Curso: MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

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1 Curso: MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS ECON. SEGUNDO CALLE RUIZ. M.Sc. ECON. JOSE BANCAYAN RUIZ. M.Sc UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA – FACULTAD DE ECONOMÍA PATPRO – VERSIÓN XXX

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA – FACULTAD DE ECONOMÍA PATPRO – VERSIÓN XXX. Curso: MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS. ECON. SEGUNDO CALLE RUIZ. M.Sc. ECON. JOSE BANCAYAN RUIZ. M.Sc. PBI MEDIDA ESTANDARIZADA DEL BIENESTAR ECONOMICO, E INDICADOR DEL CRECIMIENTO ECONOMICO. - PowerPoint PPT Presentation

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Curso: MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS

ECONÓMICAS

ECON. SEGUNDO CALLE RUIZ. M.Sc. ECON. JOSE BANCAYAN RUIZ. M.Sc

UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA – FACULTAD DE ECONOMÍA

PATPRO – VERSIÓN XXX

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PBI MEDIDA ESTANDARIZADA

DEL BIENESTAR ECONOMICO, EINDICADOR DEL

CRECIMIENTO ECONOMICO

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¿Cómo se mide la prosperidad de un país?Smith dijo claramente, desde el principio, como debía medirse la prosperidad.Smith dice que el nivel medio de prosperidad de un país puede medirse por medio de su PIB o renta por habitante. El crecimiento económico mejora el nivel de vida de una población.

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Cuando se registra un crecimiento económico continuado se dan los medios para reducción de la pobreza, disminución del desempleo, aumento del consumo de los hogares, lo cual se traduce a su vez en un aumento de la producción; por el contrario las continuas fluctuaciones económicas con frecuencia producen desempleo, aumentos de la pobreza y disminución total del ingreso, retrasando en general las mejorías del bienestar en una economía

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Tasa de crecimiento del PBI o PNB

La variación en el PIB real o en el PNB se produce por crecimiento de los factores productivos al variar la cantidad de recursos de que dispone la economía o la población económicamente activa.Igualmente porque varía la eficiencia de los mismos como consecuencia fundamentalmente de la aplicación de conocimientos científicos y tecnológicos a la producción de un país.

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• De la misma manera una reducción en el empleo se refleja en una caída en el PBI o del PNB.

• El crecimiento económico en una economía se presenta cuando hay una tendencia continua y ascendente del PIB real PERCAPITA, que refleja la expansión de la economía en el tiempo y se registra a través de la tasa de crecimiento.

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La tasa de crecimiento del PIB anual permite evaluar el comportamiento de una economía, el análisis y entendimiento de algunos fenómenos comunes en las diferentes países; de ahí, que tanto el PBI como su tasa de crecimiento se constituyen en los indicadores macroeconómicos mas importantes por ser la medición mas amplia que tienen los economistas para determinar cómo se está desempeñando una economía

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PBI PER CÁPITA El PBI per cápita se puede utilizar para

medir el desarrollo y bienestar económico de un país. Se obtiene utilizando la siguiente fórmula:

PBI real / Población total

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PBI PERCAPITAEl PBI Per cápita, reducido a dólares es hoy la cifra utilizada con mayor frecuencia para indicar avances o retrocesos en el bienestar de los habitantes de un país y es usado como una medida de la actividad económica del mismo, éste se eleva si el PBI crece más rápidamente que la población total. Por lo regular se presume que los países con alto nivel del PNB o PBI per cápita tienen un mayor nivel de bienestar económico que los países con bajos niveles de PIB per cápita

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ESTADOS UNIDOS

PBIpc

t1870 1990

$ 2,224

$18,2581.75%

0.75%$5,519

2.75%

$60,84127 VECESMAS

MEXICO, HUNGRIA$1,000 MENOS QUE:PORTUGAL, GRECIA

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¿En cuánto tiempo un país lograría duplicar su ingreso per cápita?

Depende de la tasa de crecimiento anual que logre alcanzar

Evidencia empírica internacional rescata la “Regla del 70” en el sentido de que “si el producto aumenta de manera

sostenida en un x%, entonces al país le tomaría (70/x) años duplicar su ingreso per

cápita”

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PBIpc

t

y= 1%

70 años

23 años

14 años

10 años

t0

PBIpc0

2 PBIpc0

t1 t2 t3 t4

y= 3%

y= 5%y= 7%

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Tigres del EsteAsiático (Hong Kong,

Corea del Sur, Taiwan ySingapur

6.6% MilagroAsiático

1995

Haber alcanzadoestandares de

vida comparablesa los de los paísesmás adelantados

del mundo

En menos de 3 décadas, en menos de 2 generaciones

el “coreano” medio se hizo¡ocho veces más rico!

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Clásicos

Capital Trabajo

Robert Solow

Capital físico, Capital humano Progreso tecnológico

Kaldor

Actividades económicas industriales

Arthur Lewis

Sector de subsistencia rural tradicional. Sector industrial urbano moderno. Oferta de trabajo perfectamente elástica

Romer /Lucas /Barro

Acumulación del conocimiento humano, implica que el progreso tecnológico sea endógeno y no exógeno.

TEORIAS DEL CRECIMIENTO ECONOMICO

Harrod &Domar

Gasto neto en la inversión.

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Según Joaquín Ledesma ( 2005), las primeras preocupaciones de los economistas clásicos se dirigieron precisamente hacia el problema del crecimiento económico. El planteamiento de Adam Smith sobre la riqueza de las naciones y de Malthus (1766 - 1834) sobre el crecimiento poblacional versus los medios de subsistencia, tenía un substrato esencialmente agrarista. Mientras hubo tierras libres, la humanidad pudo crecer sin ningún límite.

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Pero cuando todas las tierras fértiles fueron limitadas, el proceso de crecimiento empezó a mostrar sus restricciones. Al continuar aumentando el número de los pobladores, los nuevos  terrenos agrícolas requerían un mayor esfuerzo y proporcionaban menor cantidad de producto.

Cuando la tierra se convirtió en un factor limitativo, la ley de los rendimientos decrecientes empezó a actuar y la productividad del trabajo a disminuir

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Esta disminución en la productividad del trabajo conduce a un punto de equilibrio en el que los individuos sólo pueden obtener lo necesario para su subsistencia. De acuerdo a Malthus el exceso de población resultante será eliminado por el hambre, las enfermedades y las guerras. Este estado estacionario es la situación a la que tienden todas las sociedades, el punto final ineludible de todo proceso de crecimiento económico.

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◦Modelo clásico (A.Smith y R. Malthus)

La tierra desempeñaba un papel fundamental en el crecimiento económico.

No obstante no tuvieron en cuenta los avances en las tecnologías que llegarían a favorecer un crecimiento en la productividad de la tierra.

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CRECIMIENTO INDUSTRIAL El crecimiento industrial que se produjo

a partir de la segunda mitad del siglo XVIII requería una explicación diferente.

El planteamiento elaborado por David Ricardo y Marx incluyó por tanto el capital como el principal factor del crecimiento económico.

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El número de trabajadores es el que actúa aquí como factor limitante. La acumulación del capital hace que aumente la cantidad de capital existente por trabajador. La escasez creciente de trabajadores hace que aumente el salario real que perciben y que disminuya la productividad del capital. La tasa de beneficios disminuye de forma continua hasta que se hace nula y se detiene la acumulación. Se llega así de nuevo a un estado estacionario.

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CRECIMIENTO Y REVOPLUCIÓN INDUSTRIAL

EL CRECIMIENTO ECONOMICO ES UN FENOMENO ASOCIADO CON LA REVOLUCION INDUSTRIAL. PARECE SER QUE EL CRECIMIENTO ECONOMICO MODERNO SE HA VISTO ALENTADO POR LA APARICION DEL CAPITALISMO COMO SISTEMA ECONOMICO DOMINANTE EN EL MUNDO OCCIDENTAL.

LA EXPLICACION DE LA NATURALEZA Y CAUSA DEL CRECIMIENTO DE LAS NACIONES ESTABA YA EN LA BASE DE LAS GRANDES APORTACIONES DE ADAM SMITH, MALTHUS, RICARDO, MARX Y, YA EN EL SIGLO PASADO, SCHUMPETER (LO QUE HACE MAS DE MEDIO SIGLO SE LLAMO LA “DINAMICA MAGNA”).

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CAMBIOS QUE TRAE EL CRECIMIENTO (I)CUANDO SE INICIA LA FASE DEL CRECIMIENTO ECONOMICO, ESTE CONLLEVA TODO UN CONJUNTO DE CAMBIOS IMPORTANTES EN LA ESTRUCTURA DE LA SOCIEDAD. ESTOS SE CONCRETAN EN UNA SERIE DE RASGOS CARACTERISTICOS: (1)PERDIDA DE IMPORTANCIA RELATIVA DEL

SECTOR AGRARIO Y LA ACELERACION DEL PROCESO DE CRECIMIENTO DE LAS GRANDES CIUDADES;

(2)LA CONCENTRACION DE LA POBLACION Y CONSECUENTEMENTE, DE LA ACTIVIDAD ECONOMICA EN LAS CIUDADES, ASOCIADA AL CRECIMIENTO DE LA INDUSTRIA Y DEL SECTOR SERVICIOS,

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CAMBIOS QUE TRAE EL CRECIMIENTO (I)(3). NO SOLO PROPICIA LA APARICION DE ECONOMIAS DE ESCALA EN LA PRODUCCION, SINO QUE TAMBIEN POSIBILITA LA EXISTENCIA DE ECONOMIAS DE AGLOMERACION; LA CONCENTRACION EN LAS CIUDADES DE UN ELEVADO NUMERO DE EMPRESAS FACILITA LA OFERTA DE LAS NECESARIAS INFRAESTRUCTURAS, A LA VEZ QUE ACERCA LOS CENTROS DE CONSUMO A LOS DE PRODUCCION, CONTRIBUYENDO A REDUCIR LOS COSTES Y A LA APARICION DE ECONOMIAS DE ESCALA.

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SIN EMBARGO, LA MODELIZACION DEL CRECIMIENTO DEBERIA ESPERAR HASTA FINALES DE LA DECADA DE 1930. LOS PRIMEROS TRABAJOS DE HARROD (1939) Y DOMAR (1946) AMPLIABAN EN EL TIEMPO LA DINAMICA A CORTO PLAZO INTRODUCIDA POR KEYNES (1936), LLEGANDO A CONCLUSIONES POCO ALENTADORAS SOBRE LA ESTABILIDAD DEL CRECIMIENTO.

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¿COMO EXPLICAR LOS HECHOS DEL CRECIMIENTO? ¿QUE PAPEL DESEMPEÑA EL CAPITAL Y EL PROGRESO TECNOLOGICO EN EL CRECIMIENTO? IDEAS PRIMARIAS APOYADAS EN LOS MODELOS DE LOS ECONOMISTAS EVSEY DOMAR Y ROY HARROD EN SUS MODELOS SIMPLES DE ACUMULACION DE CAPITAL Y CRECIMIENTO A PRINCIPIOS DE LOS AÑOS 40.

DESPUES DE LA SEGUNDA GUERRA

MUNDIAL H&D FUERON LOS PIONEROS EN PLASMAR LAS IDEAS DE KEYNES EN MODELOS DINAMICOS MUY SIMPLES.

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Los modelos de crecimiento de Harrod (1939) – Domar (1946), amplía las ideas de Keynes,

KEYNES: las tasas de aumento de las principales categorías de la demanda (bienes de capital, exportaciones, etc.).

H-D. Según Galindo y Malgesini (1994), el modelo plantea la importancia de las expectativas, como factor que podría influir sobre dichas variables.

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LOS MODELOS (H/D) DESARROLLAN LAS CONSECUENCIAS DEL HECHO DE QUE EL LADO DE LA DEMANDA DE LA ECONOMIA, LA I ES UN DETERMINANTE IMPORTANTE DEL NIVEL DE PRODUCCION A TRAVES DEL MULTIPLICADOR, MIENTRAS QUE DEL LADO DE LA OFERTA LA I ES UN DETERMINANTE IMPORTANTE DE LA TASA DE CRECIMIENTO DE LA PRODUCCION POTENCIAL AL AUMENTAR EL ACERVO DE CAPITAL.

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Este modelo, pretende dar un enfoque dinámico al aporte de Keynes.

Los modelos de Harrod – Domar se realizaron de forma paralela e independiente, pero ambos planteamientos llegaron a conclusiones muy similares, aunque con algunas diferencias.

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MODELO H-D La tasa de crecimiento de la renta

nacional, que debe ser igual a la relación que existe entre la propensión media al ahorro y la relación capital – producto, k, siempre y cuando se desee que la economía mantenga el equilibrio entre la inversión y el ahorro a lo largo del tiempo.

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MODELO H-D Para que haya un crecimiento económico

equilibrado y con pleno empleo es necesario que el producto y el capital productivo crezcan exactamente en una misma proporción, la tasa natural.

Si el crecimiento del capital es menor del crecimiento del trabajo, habrá desempleo. Si el crecimiento es superior se producirán distorsiones en la tasa de ahorro e inversión que desequilibrarán el crecimiento. 

Fuente: Joaquín Ledesma

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El crecimiento del producto requiere crecimiento del capital existente y esto requiere ahorro, es decir, destinar un porcentaje de la renta a la inversión en capital.

En el modelo de Harrod-Domar se llama tasa garantizada de crecimiento o tasa de crecimiento requerido a "aquel ritmo general de avance que, si se consigue, dejará a los empresarios en una actitud que les predispondrá a continuar un avance similar". En otras palabras, es la tasa de crecimiento que hace que la tasa de ahorro e inversión permanezcan constantes

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El modelo Harrod y Domar todas presenta dos graves problemas:

 1. Las razones del crecimiento de la

población activa no tienen nada que ver con las razones que determinan el ahorro, la inversión y las variaciones en la productividad del trabajo y del capital. Por tanto, no hay ninguna razón por la que podamos suponer que sus tasas de crecimiento coincidan. 

2. Cuando la tasa de crecimiento del producto difiere de la tasa natural, el distanciamiento tiende a agravarse

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Las previsiones de crecimiento del modelo H – D, resultaron muy pesimistas. El crecimiento económico tiene tendencia a ser inestable e inevitablemente se producirán cambios cíclicos en las tasas de crecimiento, de ahorro, de inversión y de empleo.

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KALDOR (1963) … “HECHOS ESTILIZADOS” QUE TODO MODELO DE CRECIMIENTO DEBIA SER CAPAZ DE EXPLICAR, A SABER:(1º) EL PRODUCTO POR PERSONA OCUPADA TIENDE A CRECER A LARGO PLAZO (A MENOS EN LOS PAISES INDUSTRIALIZADOS), Y SU TASA DE CRECIMIENTO NO PRESENTA UNA TENDENCIA DECRECIENTE.(2º) EL RATIO CAPITAL - TRABAJO TIENE TAMBIEN UNA TENDENCIA CRECIENTE CONTINUA.(3º) LA TASA DE RENDIMIENTO DEL CAPITAL NO TIENE TENDENCIA.

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(4º) LA RELACION CAPITAL - PRODUCTO TAMPOCO MUESTRA UNA TENDENCIA OBSERVABLE.(5º) LAS PROPORCIONES DEL TRABAJO Y DEL CAPITAL EN EL PRODUCTO NACIONAL SON CONSTANTES, A LARGO PLAZO.(6º) SE OBSERVA GRANDES DIFERENCIAS EN LA TASA DE CRECIMIENTO DEL PRODUCTO (Y DE LA PRODUCTIVIDAD) ENTRE PAISES.

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LOS HE DE KALDOR QUE SE REFIEREN A REGULARIDADES A LARGO PLAZO DE LAS RELACIONES QUE PARECEN OBSERVARSE EN LA MAYORIA DE LOS PAISES INDUSTRIALES ENTRE LAS TASAS DE CRECIMIENTO DEL PRODUCTO Y DE LOS INSUMOS DE CAPITAL Y MANO DE OBRA, Y ENTRE LOS PRECIOS DE LOS FACTORES Y LAS PARTICIPACIONES RELATIVAS EN EL INGRESO. …HECHOS QUE UN MODELO DE CRECIMIENTO DEBE EXPLICAR.

CORRIENTE PRINCIPAL … EMERGE DESDE EL AMBITO

NEOCLASICO, CONTRIBUCIONES ROBERT SOLOW. SOLOW (1956), MIT, PNE 1987 - MARCO IMPORTANTE RUTA EN LOS ESTUDIOS ACERCA DEL CRECIMIENTO ECONOMICO. TEORIA SOLOW: APLICACION DE LA TEORIA GENERAL DE LOS PRECIOS AL PROBLEMA DEL CE.

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SOLOW PLANTEARA LA IDEA DE LA FUNCION DE PRODUCCION AGREGADA:

(1) Y = F ( K , N ) EN LINEAS GENERALES INDICABA QUE LA

PRODUCCION AGREGADA DEPENDIA DE LOS NIVELES DE INSUMOS CAPITAL Y TRABAJO UTILIZADOS.

¿Y DE QUE DEPENDE LA PRODUCCION, O

SEA CUANTO SE PRODUCE CON UNAS CANTIDADES DADAS DE CAPITAL Y TRABAJO?

DEPENDE DEL “ESTADO DE LAS ARTES“

O DEL ESTADO DE LA TECNOLOGIA.

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EN LA VISION SOLOW, Y = F ( K , N) PRODUCE MAS DONDE EXISTE TECNOLOGIA

AVANZADA, Y PRODUCE MENOS DONDE EXISTE TECNOLOGIA PRIMITIVA, UTILIZANDO LAS MISMAS CANTIDADES DE K y L.

PERO ¿QUE ES TECNOLOGIA? ES LA LISTA DE PROYECTOS QUE DEFINEN

TANTO LA VARIEDAD DE PRODUCTOS QUE PUEDEN PRODUCIRSE EN LA ECONOMIA COMO LAS TECNICAS EXISTENTES PARA PRODUCIRLOS.

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LA CANTIDAD DE PRODUCCION POR

TRABAJADOR DEPENDE DEL MONTO DEL CAPITAL POR TRABAJADOR.

¿CUALES SON FUENTES DEL

CRECIMIENTO? POR EJEMPLO, (1) LOS AUMENTOS EN

(Y/N) PUEDEN DEBERSE A AUMENTOS EN (K/N). O (2) PUEDEN DEBERSE A MEJORAS EN EL ESTADO DE LA TECNOLOGIA, QUE DESPLAZA LA FUNCION DE PRODUCCION, Y GENERAN MAS PRODUCCION PER CAPITA, DADO EL STOCK DE CAPITAL Y LA DOTACION DE MANO DE OBRA.

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(Y / N)

(K / N)

(Y/N)0

(Y/N)1

AUMENTA (Y/N) PORQUE EXISTE

PROGRESO TECNOLOGICO

AUMENTA (Y/N) PORQUEAUMENTA (K/N)

?(Y/N)

?(Y/N)

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P R IM E R A R E L A C IO N E N T R E L A P R O D U C C IO N Y E L C A P IT A L P O R T R A B A JA D O R D E S D E E L P U N T O D E V IS T A D E L A P R O D U C C IO N , V IE N E D A D A P O R :

(5 ) (Y t / N ) = f (K t / N ) , D O N D E H E M O S IN T R O D U C ID O IN D IC E S

T E M P O R A L E S E N L A P R O D U C C IO N Y E N E L C A P IT A L P O R T R A B A JA D O R P A R A A N A L IZ A R S U D IN A M IC A .

N S E M A N T IE N E C O N S T A N T E Y P O R T A N T O

N O T IE N E IN D IC E T E M P O R A L . O S E A U N A U M E N T O E N E L K P O R T R A B A JA D O R G E N E R A U N A U M E N T O E N L A P R O D U C C IO N P O R T R A B A JA D O R .

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L A S I G U IE N T E P R E G U N T A E S A H O R A M U Y P E R T IN E N T E

¿ C U A N T O C A P IT A L P O R T R A B A J A D O R

A C U M U L A L A E C O N O M I A ? E S T O D E P E N D E D E C U A N T O A H O R R E L A

E C O N O M IA . S I E L A H O R R O P R I V A D O E S U N A P R O P O R C I O N ( s ) D E L IN G R E S O , T A L Q U E :

( 6 ) S = s Y , D O N D E S E S E L A H O R R O P R IV A D O . E L

P A R A M E T R O s E S L A T A S A D E A H O R R O Y P O S E E U N V A L O R E N T R E 0 Y 1 .

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SI SE TRATA DE UNA ECONOMIA CERRADA Y QUE EL DEFICIT PRESUPUESTARIO ES CERO, EN CONDICIONES DE EQUILIBRIO, LA INVERSION ES IGUAL AL AHORRO PRIVADO, ESTO ES:

(7) I = S ,

QUE AL CONBINARLA CON LA RELACION

ANTERIOR TENDRIAMOS LA INVERSION EN FUNCION DE LA PRODUCCION:

(8) I = s Y

.. RELACIONAR INVERSION, QUE ES UN FLUJO

(NUEVAS MAQUINAS, PLANTAS PRODUCIDAS EN LA ECONOMIA EN UN DETERMINADO MOMENTO), Y CAPITAL, QUE ES UN STOCK (MAQUINAS Y PLANTAS EXISTENTES EN LA ECONOMIA).

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IDEA SEMINAL DE SOLOW:

PAISES QUE AHORRAN UNA MAYOR PROPORCION DE SU PRODUCTO:

(1º) ACUMULAN UN MAYOR NIVEL DE CAPITALPOR TRABAJADOR.

(2º) ALCANZAN MAYORES NIVELES DE INGRESO

PER - CAPITA EN EL LARGO PLAZO.

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SI EL CAPITAL SE DEPRECIA A UNA TASA . ESTO ES, EN TODOS LOS PERIODOS DEJA DE SER UTIL UNA PROPORCION DEL STOCK DE CAPITAL. LA ACUMULACION DE CAPITAL VIENE DADA POR:

(9) K t+1 = (1 - ) K t + I t

LA INTRODUCCION DE INDICES TEMPORALES

NOS PERMITE EXAMINAR LA DINAMICA. EL PERIODO UNITARIO ES UN AÑO, EL STOCK DE CAPITAL EXISTENTE EL AÑO QUE VIENE ES IGUAL AL DE ESTE AÑO, AJUSTADO PARA INCORPORAR LA DEPRECIACION, MAS LA INVERSION REALIZADA ESTE AÑO.

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SI SUSTITUIMOS LA INVERSION POR EL AHORRO Y DIVIDIMOS AMBOS MIEMBROS POR N (NUMERO DE TRABAJADORES DE LA ECONOMIA)

(10) [(K t+1)/N] = [(1 - ) K t/N] + s [Y t/N] LA CANTIDAD DE CAPITAL POR TRABAJADOR

QUE TIENE LA ECONOMIA EN EL AÑO (t+1) ES IGUAL A LA CANTIDAD QUE TENIA EN EL AÑO t , AJUSTADA PARA TENER EN CUENTA LA DEPRECIACION, MAS LA INVERSION POR TRABAJADOR REALIZADA EN AL AÑO t.

LA INVERSION POR TRABAJADOR ES IGUAL A

LA VEZ A LA TASA DE AHORRO MULTIPLICADA POR LA PRODUCCION POR TRABAJADOR.

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REORDENANDO, PODEMOS FORMULAR LA ECUACION ANTERIOR DE LA FORMA :

(11) [(K t+1)/N] - [K t/N] = s [Y t/N] - [K t/N] LA VARIACION DEL STOCK DE CAPITAL POR

TRABAJADOR ES IGUAL AL AHORRO POR TRABAJADOR MENOS LA DEPRECIACION POR TRABAJADOR.

DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA

PRODUCCION (5) INDICA QUE EL CAPITAL DETERMINA LA PRODUCCION.

DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL AHORRO

(11) INDICA QUE LA PRODUCCION DETERMINA A SU VEZ LA ACUMULACION DE CAPITAL.

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SUSTITUYENDO LA PRODUCCION POR TRABAJADOR (Y t / N) EN LA ECUACION ( 11 ) POR SU EXPRESION EN FUNCION DEL CAPITAL POR TRABAJADOR DE (5), TENDREMOS QUE:

(12) (K t+1)/N - (K t/N) = s f (K t/N) - (K t/N) VARIACION DE

CAPITAL = INVERSION - DEPRECIACION DESCRIBE TOTALMENTE LO QUE OCURRE CON EL CAPITAL

POR TRABAJADOR CON EL PASO DEL TIEMPO. EL STOCK DE CAPITAL EXISTENTE ESTE AÑO DETERMINA LA PRODUCCION DE ESTE AÑO. DADA LA TASA DE AHORRO, ESTA PRODUCCION DETERMINA, A SU VEZ, LA CANTIDAD DE AHORRO, Y POR LO TANTO, DE INVERSION REALIZADA ESE AÑO, PRIMER TERMINO DEL SEGUNDO MIEMBRO.

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EL STOCK DE CAPITAL TAMBIEN DETERMINA LA CANTIDAD DE DEPRECIACION, QUE ES EL SEGUNDO TERMINO DE LA DERECHA. SI LA INVERSION ES SUPERIOR A LA DEPRECIACION, EL CAPITAL AUMENTA. SI ES INFERIOR EL CAPITAL DISMINUYE.

DADA LA EVOLUCION DEL CAPITAL POR

TRABAJADOR PODEMOS UTILIZAR LA ECUACION (5) PARA HALLAR LA EVOLUCION DE LA PRODUCCION POR TRABAJADOR:

(Y t / N) = f (K t / N)

EL ESTADO EN EL QUE LA PRODUCCION Y EL

CAPITAL POR TRABAJADOR YA NO VARIAN SE LE LLAMA “ESTADO ESTACIONARIO“ DE LA ECONOMIA.

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IGUALANDO A CERO EL PRIMER MIEMBRO DE LA ECUACION (11), PUES EN EL ESTADO ESTACIONARIO, POR DEFINICION, LA VARIACION DEL CAPITAL POR TRABAJADOR ES NULA, EL VALOR DEL CAPITAL POR TRABAJADOR EN EL ESTADO ESTACIONARIO , K*/N, VIENE DADA POR :

(13) s f(K* / N) = (K*/N) EL VALOR DEL CAPITAL POR TRABAJADOR

EN EL ESTADO ESTACIONARIO ES TAL QUE LA CANTIDAD DE AHORRO (PRIMER MIEMBRO) ES JUSTO LA SUFICIENTE PARA CUBRIR LA DEPRECIACION DEL STOCK DE CAPITAL EXISTENTE (EL SEGUNDO MIEMBRO).

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DADO EL CAPITAL POR TRABAJADOR (K*/N) , EL VALOR DE LA PRODUCCION POR TRABAJADOR EN EL ESTADO ESTACIONARIO (Y*/N) VIENE DADO A SU VEZ POR LA FUNCION DE PRODUCCION:

(14) (Y*/N) = f(K*/N),

QUE NOS PERMITIRIA ANALIZAR

LOS EFECTOS DE LA TASA DE AHORRO SOBRE LA PRODUCCION POR TRABAJADOR, TANTO A TRAVES DEL TIEMPO COMO EN EL ESTADO ESTACIONARIO.

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(Y / N)

Tiempot0

EFECTOS DE UN AUMENTODE LA TASA DE AHORRO

ECONOMIA CON PROGRESO TECNOLOGICO

A

B

A

B

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54 54

SOLOW DETECTA QUE EN USA LA EVIDENCIA EMPIRICA NO APOYABA SU TEORIA. O LO QUE EL LLAMO LAS FUENTES DEL CRECIMIENTO. LAS CONTRIBUCIONES DEL K Y L, NO DABAN CUENTA DEL AUMENTO EN EL INGRESO A LARGO PLAZO.

DEDUJO, HA DE HABER OTRO FACTOR

EXPLICATIVO DE LA DIFERENCIA O RESIDUO. ESTE FACTOR LO ATRIBUYO AL PROGRESO TECNICO. AL AUMENTAR EL INGRESO MAS ALLA DE LO QUE PUEDEN EXPLICAR LOS INCREMENTOS DE K Y L, EL PT HACE CRECER LA PRODUCTIVIDAD TOTAL DE LOS FACTORES PRODUCTIVOS.

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ESTA TEORIA CONTRIBUYO A DESARROLLAR LO QUE SE CONOCE COMO LA

CONTABILIDAD DEL CRECIMIENTO ECONOMICO ,

ES DECIR LA DETERMINACION DE

LA IMPORTANCIA CUANTITATIVA DE LOS DIFERENTES FACTORES QUE APORTAN A LA TASA DE CRECIMIENTO DEL PRODUCTO DURANTE UN PERIODO.

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SOLOW ADVIERTE:

(1) EL CE ES RESULTADO DE LA FORMACION DEL CAPITAL, LA QUE A SU VEZ, SE GENERA A PARTIR DE UN PROCESO DE ASIGNACION DE RECURSOS A TRAVES DEL MERCADO Y EN FUNCION DE LOS PRECIOS DE LOS BIENES Y FACTORES.

(2) LOS EMPRESARIOS AHORRAN E INVIERTEN PORQUE HAY UN MERCADO DE CAPITALES Y UNA TASA DE INTERES QUE INCENTIVA EL AHORRO. EL A ES IGUAL A LA I. EL RETORNO AL CAPITAL RESULTA DE LA PRODUCTIVIDAD MARGINAL DEL CAPITAL, INFLUIDA POR LA CANTIDAD DE TRABAJO, Y DADO EL NIVEL DE LA TECNOLOGIA.

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(3) LOS AGENTES SON RACIONALES Y MAXIMIZADORES.

(4) EN EQUILIBRIO SE IGUALAN LOS

PRECIOS DE LOS FACTORES Y LAS PRODUCTIVIDADES MARGINALES.

(5) EL CONOCIMIENTO SOBRE LAS

TECNOLOGIAS ES DE ACCESO UNIVERSAL.

(6) LOS FACTORES PRODUCTIVOS TIENEN PERFECTA MOVILIDAD Y LAS TECNICAS DE PRODUCCION PERMITEN SU SUSTITUCION.

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     UNA LIMITACION IMPORTANTE DEL MODELO DE SOLOW: EN AUSENCIA DE PROGRESO TECNICO, LA EXISTENCIA DE RENDIMIENTOS DECRECIENTES DE LOS FACTORES Y LA AUSENCIA DE ECONOMIAS DE ESCALA DABAN LUGAR A UNA TASA DE CRECIMIENTO CADA VEZ MENOR, … LA TEORIA SOLOW DEL CRECIMIENTO NO EXPLICABA EL CRECIMIENTO.

EN CONCRETO, LA EVIDENCIA SOLOW LE SUGERIA QUE EL CRECIMIENTO DEL ULTIMO SIGLO NO PODIA ENTENDERSE SOLO COMO EL RESULTADO DEL AUMENTO EN LA CANTIDAD DE FACTORES UTILIZADOS. ESTE COMPONENTE NO EXPLICADO DEL CRECIMIENTO ES LO QUE VINO EN LLAMAR EL “RESIDUO” DE SOLOW.

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     EN LA INTERPRETACION STANDARD , EL RESIDUO REFLEJA LOS EFECTOS DEL PROGRESO TECNOLOGICO, Y SEGÚN LA INTERPRETACION MAS RECIENTE, REGOGE TAMBIEN LAS ECONOMIAS EXTERNAS DERIVADAS EN EL PROCESO DE ACUMULACION DE CAPITAL, EFECTO ACORTAMIENTO O CONVERGENCIA DEL NIVEL DE RENTA RESPECTO A LOS PAISES DE MAYOR NIVEL.

LA INTRODUCCION DEL PROGRESO TECNOLOGICO, QUE OCUPO LARGAMENTE A LOS ECONOMISTAS EN LOS AÑOS CINCUENTA Y SESENTA, DISTO MUCHO DE SER SATISFACTORIA.

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EL PARADIGMA SOLOW PRONOSTICA:

• UN PROCESO DE CONVERGENCIA1 EN LA TASA DE CRECIMIENTO DEL PBI

PER CAPITA DE LAS REGIONES • ENTRE LAS REGIONES EN UN MISMO

ESTADO ESTACIONARIO, LAS MAS POBRES DEBEN CRECER A UN RITMO

MAS RAPIDO QUE LAS RICAS

1 Análisis abordado mediante Hipótesis de la Convergencia (Ver: Barro, R. y X. Sala-i-Marti: “Convergence across States and Regions”, Brooking Paper on Economic Activity, Num 1, The Brookings Institution, Washington, 1991; y, “Convergence”, Journal of Political Economy,

Vol 100, núm. 2, 1992, pp. 223-251)

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LAMENTABLEMENTE, LA MODELIZACION DEL CRECIMIENTO ECONOMICO SUFRIO LOS EFECTOS DE LA FALTA :(1º) DE UNA TEORIA SUFICIENTEMENTE DESARROLLADA ACERCA DE LA CREACION Y DIFUSION DE LA TECNOLOGIA Y DEL CAPITAL HUMANO; (2º) DEL INSTRUMENTAL MATEMATICO ADECUADO PARA DESARROLLARLA; Y (3º) DE UN TRATAMIENTO ACEQUIBLE DE LA COMPETENCIA IMPERFECTA (PORQUE LOS SUPUESTOS COMPETITIVOS NO SON VALIDOS EN UN MODELO CUANDO SON LOS AGENTES PRIVADOS LOS QUE GENERAN EL PROGRESO TECNOLOGICO).

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LA TEORIA DEL CRECIMIENTO SE FUE CONVIRTIENDO ASI EN UN EJERCICIO TEORICO, CADA VEZ MAS ALEJADO DE LOS PROBLEMAS REALES, Y CON UN TECHO TEORICO DIFICIL DE SUPERAR, LO CUAL EXPLICA SU DECADENCIA A PARTIR DE MEDIADOS DE LOS AÑOS SETENTA.

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     FUE EN LA SEGUNDA MITAD DE LA DECADA DE LOS 80 CUANDO LOS TRABAJOS PIONEROS DE ROMER (1986), LUCAS (1988), Y REBETO (1991) DEVOLVIERON SU VIGOR A LA TEORIA DEL CRECIMIENTO.

LA CLAVE ERA -UNA VEZ MAS- LA INTRODUCCION DEL PROGRESO TECNOLOGICO, LO QUE SE INTENTO, PRIMERO, FUE ABANDONAR EL SUPUESTO DE LOS RENDIMIENTOS DECRECIENTES DEL CAPITAL , A TRAVES DE LA ACUMULACION DE CONOCIMIENTOS , APRENDIZAJE EN LA PRACTICA, O VIA FORMACION DE CAPITAL HUMANO.

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◦ Teoría del crecimiento endógeno

Esta teoría se basa en los rendimientos constantes de escala de los factores acumulables para generar un crecimiento sostenido, es decir endógeno. Sus principales representantes son Romer y Lucas.

La teoría del Crecimiento Endógeno trata por lo tanto, de descubrir los procesos por los que las fuerzas del mercado generan diferentes cambios de patrones tecnológicos.

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¨  Finales de los 80, Paul Romer , presento un trabajo teórico sobre investigaciones y desarrollos comerciales que lo conducen a descubrir y adoptar nuevas tecnologías, productos, ideas,….¨  La tasa de avance tecnológico y en consecuencia la tasa de crecimiento de la economía en el largo plazo se convierte en endógena en el sentido de que es explicada por el modelo.¨  Elemento crucial en esta teoría (ideas expresadas 60 años atrás por J. Schumpeter : “Empresario innovador”, “Destrucción creadora”) … rol de los innovadores … premio para proyectos de innovación exitosos.

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¨  MODELO ROMER … LA TASA DE CRECIMIENTO NO NECESARIAMENTE ES LA SOCIALMENTE OPTIMA; ESTO ES, LA MANO INVISIBLE DE ADAM SMITH NO NECESITA FUNCIONAR PERFECTAMENTE.¨  TEORIA DEL CRECIMIENTO ENDOGENO : MODELO NEO NEOCLASICO.¨  LOS VIEJOS MODELOS EXPLICAN PORQUE Y CUANDO LOS PAISES REZAGADOS TIENDEN A CONVERGER HACIA LOS LIDERES.

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EXISTEN OTRAS VARIABLES QUE SISTEMATICAMENTE INFLUYEN SOBRE LA TASA DE CRECIMIENTO PER CAPITA1. PROTECCION A LOS DERECHOS DE PROPIEDAD2. MANTENER LIBERTAD DE MERCADO3. MINIMIZAR LOS GASTOS EN CONSUMO IMPRODUCTIVO4. AUMENTAR LOS NIVELES DE CAPITAL HUMANO EN LAS

FORMAS DE EDUCACION Y SALUD5. DISMINUIR LAS TASAS DE FERTILIDAD6. MEJORAR LOS TERMINOS DE INTERCAMBIO

COMERCIALES CON OTROS PAISES;7. MEJORAR LA INVERSION PUBLICA EN TRANSPORTES Y

COMUNICACIONES (DIFERENTES FORMAS DE INFRAESTRUCTURA).

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EN LOS 80 EMERGE LA LLAMADA “NUEVA TEORIA DEL CRECIMIENTO“ QUE LOGRO DEMOSTRAR ENTRE OTRAS COSAS: (1) LA TASA DE AHORRO E INVERSION ES CAPAZ DE

INFLUIR POSITIVAMENTE EN LA TASA DE CRECIMIENTO, LO QUE ENCAJA MEJOR CON LA EVIDENCIA EMPIRICA. Y

(2) EL CAMBIO TECNOLOGICO ES

ENDOGENO, ES DECIR, SE PUEDE EXPLICAR A TRAVES DEL COMPORTAMIENTO OPTIMIZADOR DE LOS AGENTES Y DEL MECANISMO DE LOS PRECIOS.

AQUÍ EL CONOCIMIENTO TECNICO ES TANTO

UN INSUMO COMO UN PRODUCTO.

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COMO INSUMO DESPLAZA LA FUNCION DE PRODUCCION Y EN CONSECUENCIA ELEVA LA PRODUCTIVIDAD DE LOS FACTORES. PERO TAMBIEN ES UN PRODUCTO, QUE RESULTA DE UNA INVERSION EN AUMENTO DEL CONOCIMIENTO. UN AUMENTO DE LA INVERSION GLOBAL HACE POSIBLE AUMENTAR TAMBIEN EL CONOCIMIENTO, LO QUE DESPLAZA LA FUNCION DE PRODUCCION Y PERMITE AUMENTAR LA PRODUCCION.

EN CUANTO INVERSION, EL AUMENTO DEL

CONOCIMIENTO TIENE COSTOS Y BENEFICIOS Y POR LO TANTO, PUEDE SER EXPLICADO POR LA TEORIA DE LOS PRECIOS. DE ESTA SUERTE, EL CRECIMIENTO SE HACE ENDOGENO.

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EL CARACTER DUAL DEL CONOCIMIENTO ES INTERESANTE Y UTIL PUES POSEE IMPORTANTE CONNOTACION DE POLITICA EN EL AMBITO DE LA EDUCACION Y LA INVESTIGACION CIENTIFICA Y TECNOLOGICA.

SIN EMBARGO, ESTOS MODELOS HAN SIDO

CRITICADOS POR MANTENERSE EN LA VISION NEO-CLASICO OPTIMIZADORA, QUE DEBE RECURRIR A SUPUESTOS MUY EXTREMOS Y A UN NIVEL DE GENERALIDAD EXTREMADAMENTE GRANDE, LO QUE IMPIDE EXPLICAR ASPECTOS MUY RELEVANTES PARA UNA POLITICA DE DESARROLLO TECNOLOGICO.

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     EN POSTERIORES TRABAJOS DE ROMER (1987, 1990) PERMITIERON MODELIZAR UN SECTOR EN QUE LAS ACTIVIDADES DE INVESTIGACION Y DESARROLLO GENERABAN EL PROGRESO TECNOLOGICO, EN UNA ECONOMIA DE COMPETENCIA PERFECTA.

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EN LINEAS GENERALES, ESTA TEORIA (ASOCIADA A LUCAS Y ROMER) POSTULA EL HECHO DE QUE LAS ECONOMIAS TIENEN OTRO TIPO DE CAPITAL: AQUEL CONJUNTO DE CUALIFICACIONES QUE POSEEN LOS TRABAJADORES DE LA ECONOMIA, ESTO ES, EL CAPITAL HUMANO.

UNA ECONOMIA QUE TIENE MAS

TRABAJADORES CUALIFICADOS SERA MAS PRODUCTIVA QUE UNA EN LA QUE LA MAYORIA NO SEPA LEER Y ESCRIBIR.

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73 73

DEBEMOS MODIFICAR LA FUNCION DE PRODUCCION (5) Y CONSIDERAR UNA DE LA FORMA:

(22) (Y / N) = f (K/N, H/N)

+ +

EL NIVEL DE PRODUCCION POR TRABAJADOR, DEPENDE AHORA DEL NIVEL DE CAPITAL FISICO POR TRABAJADOR (K/L) COMO DEL NIVEL DE CAPITAL HUMANO POR TRABAJADOR (K/H).

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UN AUMENTO EN EL NIVEL MEDIO DE CUALIFICACIONES TAMBIEN ELEVA LA PRODUCCION POR TRABAJADOR.

TRABAJADORES MAS CUALIFICADOS

PUEDEN UTILIZAR MAQUINAS MAS COMPLEJAS, PUEDEN RESOLVER MAS RAPIDAMENTE LAS COMPLICACIONES IMPREVISTAS, Y PUEDEN ADAPTARSE MAS DE PRISA A NUEVAS TAREAS, GARANTIZANDO UN MAS RAPIDO APRENDIZAJE TECNOLOGICO.

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75 75

LA POSIBILIDAD DE LEER Y ESCRIBIR PERMITE A LOS INDIVIDUOS COMO MINIMO, UTILIZAR EQUIPOS MAS SOFISTICADOS.

SIN EMBARGO, EN LOS PAISES RICOS NI

LA EDUCACION PRIMARIA, NI LA SECUNDARIA SON YA LOS MARGENES RELEVANTES: EL MARGEN RELEVANTE ES LA EDUCACION SUPERIOR.

LA EDUCACION SUPERIOR AUMENTA

REALMENTE LAS CUALIFICACIONES, POR LO MENOS A JUZGAR POR LA SUBIDA DE LOS SALARIOS DE QUIENES LA ADQUIEREN.

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76 76

APRENDIZAJETECNOLOGICO

NUCLEO DURO

DEDESTREZAS

MATEMATICAS

INGLES

COMPUTACION

COMUNICACION

ESCRITURA

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EN LOS MODELOS DE CRECIMIENTO ENDOGENO, CAMBIOS EN LAS PROPENSIONES AL AHORRO Y EN LAS POLITICAS DEL GOBIERNO PUEDEN TENER EFECTOS IMPORTANTES SOBRE EL CRECIMIENTO EN EL LARGO PLAZO.

POLEMICA INGLESA: PARTIDO LABORISTA (GORDON BROWN) Y PARTIDO CONSERVADOR (KENNETH CLARK).

NUEVAS TEORIAS Y LAS POLITICAS DEL PARTIDO LABORISTA, INTERVENCION DEL GOBIERNO: EDUCACION, INVERSION EN INFRAESTRUCTURA,…POLITICAS INDUSTRIALES Y REGULACIONES EN EL MERCADO LABORAL.

PARTIDO CONSERVADOR: ENDOGENO = “INDIGENA”, RESPUESTA ANTI - INTELECTUAL CUESTIONADA POR GRANDES ECONOMISTAS EN ARTICULOS EN FINANCIAL TIMES …. BARRO Y BARRO Y SALA-I-MARTI.

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78 78

UN EXCELENTE PUNTO DE COMPARACION ES OBSERVAR LO QUE SE GASTA EN EDUCACION FORMAL Y LO QUE SE INVIERTE EN CAPITAL FISICO.

EN VARIOS PAISES LA EVIDENCIA EMPIRICA A

PARTIR DE LOS ESTUDIOS DE MANKIW / ROMER / WEIL (1992) INDICAN QUE LA PRODUCCION POR TRABAJADOR DEPENDE APROXIMADAMENTE POR IGUAL DE LA CANTIDAD DE CAPITAL FISICO Y HUMANO DISPONIBLE EN LA ECONOMIA.

AQUELLOS PAISES QUE AHORRAN MAS Y/O

GASTAN MAS EN EDUCACION PUEDEN CONSEGUIR UNOS NIVELES DE PRODUCCION PER CAPITA CONSIDERABLEMENTE MAS ALTOS EN EL ESTADO ESTACIONARIO.

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79 79

P A R A Q U E E L C R E C I M I E N T O E C O N O M I C O S E A C O N T I N U O , E S N E C E S A R I O Q U E E X I S T A P R O G R E S O T E C N O L O G I C O .

P E R O ¿ Q U E D E T E R M I N A Y Q U E I M P L I C A E L

P R O G R E S O T E C N O L O G I C O P A R A E L C R E C I M I E N T O E C O N O M I C O ?

E L P R O G R E S O T E C N O L O G I C O E S E L

R E S U L T A D O D E L A S A C T I V I D A D E S D E I N V E S T I G A C I O N Y D E S A R R O L L O ( I + D ) D E L A S E M P R E S A S .

G A S T O S E N ( I + D ) E N L O S C I N C O P A I S E S

M A S R I C O S D E L P L A N E T A , 2 A 3 % D E L P B I ( E E U U , J A P O N , A L E M A N I A , R E I N O U N I D O , F R A N C I A ) .

G A S T O E N ( I + D ) E S M A S D E L 2 0 % D E S U

G A S T O D E I N V E R S I O N B R U T A Y M A S D E L 6 0 % D E S U G A S T O D E I N V E R S I O N N E T A .

Page 80: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

80 80

EXISTE UNA IMPORTANTE DIFERENCIA ENTRE LA COMPRA DE UNA MAQUINA Y EL GASTO EN (I+D), Y ESA ES LA RAZON POR LA QUE LA TEORIA DEL PROGRESO TECNOLOGICO NO ES SOLO UNA AMPLIACION DE LA TEORIA GENERAL DE LA INVERSION.

LA DIFERENCIA SE HALLA EN QUE EL

RESULTADO DE LA (I+D) CONSISTE FUNDAMENTALMENTE EN IDEAS. Y LAS IDEAS, A DIFERENCIA DE UNA DETERMINADA MAQUINA, SI PUEDEN SER UTILIZADAS POR DIFERENTES EMPRESAS AL MISMO TIEMPO, ES UNA TECNOLOGIA QUE SE PUEDE MASIFICAR A GRAN ESCALA.

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HOY EN DIA SE AÑADEN A LA LISTA KALDOR “NUEVOS HECHOS ESTILIZADOS” QUE EMERGEN A PARTIR DEL TRABAJO DE ROMER (1989), A SABER:(7º) EN ESTUDIOS CROSS-SECTION, LA TASA MEDIA DE CRECIMIENTO NO VARIA CON EL NIVEL DE RENTA PER CAPITA.(8º) EL CRECIMIENTO ECONOMICO ESTA CORRELACIONADO CON EL DEL VOLUMEN DEL COMERCIO (ES DECIR, LAS ECONOMIAS ABIERTAS CRECEN MAS APRISA, CETERES PARIBUS).(9º) LAS TASAS DE CRECIMIENTO DE LA POBLACION ESTAN CORRELACIONADAS NEGATIVAMENTE CON EL NIVEL DE RENTA.(10º) LA TASA DE CRECIMIENTO DE LOS FACTORES PRODUCTIVOS NO ES SUFICIENTE PARA EXPLICAR EL CRECIMIENTO DEL PRODUCTO PER CAPITA.(11º) LOS TRABAJADORES, CUALIFICADOS O NO, TIENDEN A EMIGRAR DE LOS PAISES DE RENTA BAJA HACIA LOS PAISES QUE LA TIENEN ALTA.

Page 82: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

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Modelos de CrecimientoEndógeno:

Causas

Economías deEscala exteriores

a la Empresa(Romer, 1986)

Efectos ExternosDerivados de laIntermediación

Financiera(Greenwood &

Jovanovic,1990)

Progreso Tecnológico

vía I & D(Romer, 1986)

Progreso TecnológicoDestrucción

Creadora (Aghion& Howitt, 1992)

Crecimiento Endógeno de la

Población (Baker,Murphy & Tamura,

1990)

Efectos Externos Derivados de laInfraestructura

y bienes públicosBarro (1989,1990)

Aprendizaje en laPráctica, “learning

by doing”(Arrow, 1962)

Capital HumanoLucas (1988)

Page 83: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

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COMO LO INDICARA LUCAS “…LA PRODUCTIVIDAD MARGINAL DE LA POLITICA DE ESTABILIZACION ES MUCHO MENOR QUE LA PROMOCION DEL CRECIMIENTO ECONOMICO…”

NUEVA POPULARIDAD DEL TEMA EN LA COMUNIDAD ACADEMICA. DESDE LA SEGUNDA MITAD DE LA DECADA DE LOS 80, LA LITERATURA SOBRE EL CRECIMIENTO ECONOMICO HA EXPERIMENTADO UNA NOTABLE REACTIVACION.

LO ANTERIOR -EN PARTE- HA SIDO ESTIMULADO POR LOS NUEVOS DESARROLLOS EN EL AREA DE LA ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL Y EN LAS TECNICAS DE ANALISIS ECONOMETRICO DE LOS SISTEMAS DINAMICOS.

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A raíz de las contribuciones de Romer (1986) y Lucas (1988) la teoría del crecimiento económico se convierte en uno de los campos de investigación más activos de los últimos tiempos. Se trata de modelos en los cuales, a diferencia del modelo de Solow o Cass-Koopmans, el crecimiento económico surge de forma endógena

84

CONESA, Juan Carlos. “Teoría del crecimiento endógeno”. Capitulo 14. Recuperado el 19.07.11 en: http://pareto.uab.es/jconesa/libro/cap14.pdf

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Se trata de la incorporación explícita al modelo de o bien otros factores reproducibles (como es el caso del capital humano) o bien la generación de nuevas tecnologías, tal que la economía puede experimentar crecimiento sin acudir a un factor exógeno.

La tecnología surge o bien como subproducto de la actividad económica o bien como fruto de una actividad (I+D) guiada por incentivos económicos individuales, este cambio tecnológico es fruto del sistema económico.

85

Page 86: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

Si lo favorece, el cambio se hará sin problemas puesto que existirá una mayor cantidad de capital para la investigación y la generación de más puestos de empleo.

La teoría del Crecimiento Endógeno trata por lo tanto, de descubrir los procesos por los que las fuerzas del mercado generan diferentes cambios de patrones tecnológicos.

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Page 87: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

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Determinantes del Crecimiento Económicosegún Evidencia Global:

La Teoría de la INSTITUCIONALIDAD Douglas North (PNE, 1993)

Las TeoríasSolow (PNE, 1987), Barro, Grossman, y otros

PNE 1987

PNE 1993

Page 88: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

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1º La Calidad de las INSTITUCIONES

Base Jurídica

Nivel deIntervencionismo

Nivel de Protección a la

PropiedadEtc

Explica 30% del Crecimiento de un país ... O sea:

Existe necesidad de potenciar, desarrollar 1º

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89

2º Medida de la Efectividad Total del Esfuerzo Combinado de TODOS los

inputs en la producción

Capital Humano(Productividad

Laboral)Capital Físico

(Infraestructura)

Tecnología,Innovación,I & D, etc

Explica 50% del Crecimiento Económico observado

en diferentes países por Solow, Barro, Grossman, y otros

Page 90: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

La literatura del crecimiento económico señala que los países que más crecen son: i) aquéllos que destinan una fracción alta del producto a la inversión en capital físico, ii) aquéllos que más invierten en capital humano y iii) aquéllos cuyo producto per cápita en la situación inicial es muy bajo

90

Fuente : Waldo Mendoza Bellido, David Florián Hoyle

PERÚ 1950-2001:CRECIMIENTO EN UNA ECONOMÍA ABIERTA

Page 91: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

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EL RESULTADO DE ESTE REFLORECIMIENTO DE LA TEORIA DEL

CRECIMIENTO ES QUE ESTA PARCELA DE LA TEORIA MACROECONOMICA ESTA

APORTANDO DATOS DE SUMO INTERES SOBRE LOS FACTORES EXPLICATIVOS DEL

CRECIMIENTO ECONOMICO.

Page 92: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

92

PERU...el reto es crecer...

... al 7% anual

0

2000

4000

6000

8000

70° 80° 90° 100° 110°

Mexico

ChileCosta Rica

Brasil

PERU

2009

2013

2016

Ingreso per cápita

Ubicación en el ranking de ingreso

0

2000

4000

6000

8000

70° 80° 90° 100° 110°

Mexico

ChileCosta Rica

Brasil

PERU

2011

2013

2016

Ingreso cápita

Ubicación en el ranking de ingreso

Page 93: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

En la contabilidad del crecimiento económico peruano (Vega Centeno, 1997 y Gonzáles de Olarte , 1996) se ha encontrado que es la acumulación de capital el principal determinante del crecimiento y que el “residuo” de Solow o la productividad total de los factores tiene un peso cuantitativo pequeño. (1978), no es destacado.

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Page 94: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

En estos trabajos, las exportaciones o los ingresos de capital no son factores que expliquen el crecimiento; el papel decisivo que cumplió la expansión de las exportaciones en el crecimiento económico peruano entre 1890 y 1977, reportado desde la Historia Económica por Thorp y Bertram

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Page 95: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

Mendoza y Florian indican que el desempeño macroeconómico de largo plazo de la economía peruana ha sido muy modesto. Medido por el PBI per cápita, la economía peruana ha crecido apenas a un ritmo de 1 por ciento anual en el largo periodo que va de 1950 al 2001. De esta manera, el ingreso promedio de los peruanos en el 2001 es inferior al alcanzado en 1971, y está todavía un 12 por ciento por debajo del pico alcanzado en 1981.

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Page 96: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

En este largo periodo, la inversión privada, como proporción del PBI, ha subido escasamente del 15.5 por ciento del PBI alcanzado en la década del 50 al 16.9 por ciento del PBI en la década del 903. El stock de capital físico, según Vega Centeno (1997), se ha multiplicado por 4 en el periodo 1950-1996; según González de Olarte (1997) se ha multiplicado por seis entre 1950 y 1993; y, según las estimaciones de Seminario y Beltrán (1998), se ha multiplicado por siete entre 1950 y 19954.

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Page 97: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

97http://desarrolloperuano.blogspot.com/2009/05/peru-evolucion-del-pbi-real-1950-2008.html

Page 98: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

98

Una visión de más largo plazo: los últimos 86 años

http://desarrolloperuano.blogspot.com/2009/05/peru-evolucion-del-pbi-real-1950-2008.html

Page 99: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

99http://desarrolloperuano.blogspot.com/2009/05/peru-evolucion-del-pbi-real-1950-2008.html

Page 100: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

100

PBI PERCAPITA POR Países EN AL ( dólares a precios constantes de 1980) CELADE.

PAÍSES 1990 1995 1998

Argentina 3255 4051 4590

Bolivia 676 727 771

Brasil 1916 2006 2021

Chile 2601 3435 3919

Colombia 1444 1520 1537

Cuba 1903 1283 1417

Ecuador 1347 1435 1440

Haití 204 129 130

México 2493 2369 2659

Perú 845 1016 1069

Venezuela 3291 3407 3285

Page 101: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

101

PIB (PPA) per cápita en dólares estadounidenses ( 2009)

 Luxemburgo 83.978

 Emiratos Árabes Unidos 57.821

 Noruega 55.672

 Singapur 50.701

 Estados Unidos 46.436

 Irlanda 41.282

 Países Bajos 40.715

 Australia 39.231

 Austria 38.749

 Canadá 37.945

 Suecia 37.905

 Islandia 37.602

 Dinamarca 36.763

 Reino Unido 36.496

 Alemania 36.449

 Bélgica 36.048

 Francia 34.689

 Finlandia 34.652

 España 32.545

 Japón 32.443

 Italia 31.909

 Guinea Ecuatorial 31.837

 Grecia 29.664

 Nueva Zelanda 28.722

 Israel 27.673

 Corea del Sur 27.169

 Eslovenia 27.008

 Trinidad y Tobago 25.698

 República Checa 25.232

 Portugal 24.021

 Arabia Saudita 23.429

 Eslovaquia 22.357

 Croacia 19.803

 Hungría 19.765

 Seychelles 19.614

 Estonia 19.457

 Polonia 19.059

 Rusia 18.945

 Antigua y Barbuda 18.716

 Lituania 16.743

 Libia 16.526

 Letonia 15.412

 Argentina 14.559

 Gabón 14.436

 San Cristóbal y Nieves 14.420

 México 14.337

 Chile 14.331

 Rumania 14.198

 Malasia 13.981

 Turquía 13.904

 Uruguay 13.208

 Montenegro 13.117

 Panamá 13.090

Plantilla:Geodatos Botswana 13.076

 Líbano 12.960

 Bulgaria 12.888

 Mauricio 12.861

Fuente : Banco Mundial

Page 102: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

102

 Bielorrusia 12.569

 Venezuela 12.341

 Serbia 11.611

 Irán 11.575

 Kazajistán 11.526

 Costa Rica 11.122

Mundo 10.671

 Brasil 10.427

 Sudáfrica 10.291

 Azerbaiyán 9.652

 Santa Lucía 9.622

 San Vicente y las Granadinas 9.183

 República de Macedonia 9.054

 Colombia 8.870

 Dominica 8.851

 Perú 8.647

 Bosnia y Herzegovina 8.529

 República Dominicana 8.446

 Granada 8.365

 Túnez 8.284

 Ecuador 8.280

 Albania 8.246

 Argelia 8.184

 Tailandia 8.004

 Jamaica 7.619

 Turkmenistán 7.252

 El Salvador 6.721

 China 6.675

 Namibia 6.457

 Ucrania 6.327

 Angola 5.789

 Jordania 5.691

 Egipto 5.680

 Maldivas 5.466

 Armenia 5.286

 Bután 5.123

 Suazilandia 4.965

 Georgia3 4.920

 Sri Lanka 4.779

 Guatemala 4.749

 Siria 4.737

 Marruecos4 4.575

 Fiyi 4.562

 Paraguay 4.529

 Tonga 4.471

 Vanuatu 4.433

 Bolivia 4.426

 Samoa 4.408

 República del Congo 4.248

 Indonesia 4.205

 Honduras 3.849

 Cabo Verde 3.646

 Iraq 3.553

 Filipinas 3.546

 Mongolia 3.527

 India 3.248

 Vietnam 2.957

 Uzbekistán 2.879

Page 103: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

103

2.828

 Nicaragua 2.664

 Estados Federados de Micronesia 2.658

 Pakistán 2.625

 Salomón 2.551

 Yemen 2.473

 Kiribati 2.469

 Yibuti 2.323

 Kirguistán 2.287

 Papúa Nueva Guinea 2.285

 Laos 2.259

 Camerún 2.227

 Sudán 2.201

 Nigeria 2.150

 Tayikistán 1.975

 Mauritania 1.952

 Camboya 1.913

 Santo Tomé y Príncipe 1.822

 Senegal 1.806

 Costa de Marfil 1.707

 Kenia 1.572

 Ghana 1.511

 Benín 1.510

 Lesoto 1.478

 Zambia 1.431

 Bangladesh 1.420

 Gambia 1.417

 Chad 1.347

 Tanzania6 1.319

 Comoras 1.307

 Uganda 1.219

 Burkina Faso 1.189

 Malí 1.187

 Nepal 1.156

 Haití 1.153

 Guinea-Bissau 1.073

 Ruanda 1.071

 Madagascar 1.050

 Guinea 1.049

 Etiopía 936

 Mozambique 886

 Malawi 859

 Togo 851

 Sierra Leona 809

 Timor Oriental 806

 República Centroafricana 758

 Níger 676

 Liberia 396

 Burundi 393

 República Democrática del Congo 320

Page 104: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

104

Page 105: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

105

Page 106: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

106

Page 107: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

107

Page 108: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

108

Page 109: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

109

Page 110: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

110

Page 111: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

111

Periodo de Gobierno de Alejandro Toledo (2001-2006):

La firma de nuevos tratados comerciales ocasiono un aumento de exportaciones que favoreció a un mayor nivel de producto

Page 112: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

112

Page 113: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

113

Periodo de Segundo Gobierno de Alan García Pérez (2006-2010):

El resultado del año refleja principalmente el dinamismo registrado por los sectores no primarios, destacando los incrementos en la construcción (12,5%), la manufactura no primaria (14,0%) y el comercio (10,9%)

Page 114: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

114

Page 115: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

115

Page 116: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

EL CRECIMIENTO ECONÓMICO DE LARGO PLAZO

116

Crecimiento económico de

largo plazo

Estabilidad macroeconómica

Clima de negocios Infraestructura Educación y capacitación Tecnología

Factores que favorecen el crecimiento económico de largo plazo:

Componentes del crecimiento

Mano de obra

Capital

Productividad

Page 117: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

117

117

PRODUCTO BRUTO INTERNO MUNDIALVariación Anual

-2.00

-1.00

0.00

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

1980 1982 1984 1986 1988 1990 1992 1994 1996 1998 2000 2002 2004 2006 2008 2010

1980 - 2010*

* Proyección

Page 118: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

118

Caracterizando las recesiones

Recesiones

Fuente: World Economic Outlook, Capítulo 3, Abril 2009

Page 119: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

119

119

La economía mundial muestra un mayor deterioro(Variaciones porcentuales anuales)

2007 2008 2009 2010Economías desarrolladas1. EE.UU. 2,1 0,5 -2,7 2,22. Eurozona 2,7 0,6 -4,4 0,43. Japón 2,4 -0,7 -6,1 1,14. Reino Unido 3,0 0,7 -4,2 0,9Economías en desarrollo1. Europa Cental y del Este 5,4 2,9 -3,9 1,72. Estados Independientes 8,6 5,5 -5,7 2,03. Rusia 8,1 5,6 -6,5 2,04. Asia en Desarrollo 10,6 7,5 5,7 6,9

China 13,0 9,0 7,6 8,55. América Latina y Caribe 5,7 4,1 -2,5 2,7Econmía Mundial 5,2 2,9 -1,4 2,9

Fuente: World Economic Outlook Update - Julio09

Page 120: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

PBI Per Cápita - regiones

120

0

200

400

600

800

1000

1200

1400

1980

1982

1984

1986

1988

1990

1992

1994

1996

1998

2000

2002

2004

2006

2008

2010

Emerging and developing economies Central and eastern EuropeDeveloping Asia Western Hemisphere

Page 121: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

121

COMPARACIÓN DEL PBI

Fuente: FMI.

113 veces el PBI del Perú

31 veces el PBI del Perú

13 veces el PBI del Perú

PBI Perú (2008): US$ 126,000 millones

Page 122: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

... y dentro de los países emergentes la región Asiática ha mostrado un crecimiento superior al de América Latina y el Caribe para el mismo período.

-3

-1

1

3

5

7

9

11

1980

1981

1982

1983

1984

1985

1986

1987

1988

1989

1990

1991

1992

1993

1994

1995

1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

Asia en Desarrollo América Latina y el Caribe

122

Prom. 1980-2008: 7,4%

Prom. 1980-2007: 2,9%

PerúProm. 2007-2008: 9,0%

Asia en desarrollo

Page 123: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

Los países emergentes de la región Asiática han mostrado un crecimiento superior al de los países de América Latina y el Caribe desde la década de los 80’s

123

Países Prom 1980-2008 Prom 2000-2008

China 9,8 10,1India 6,1 7,4Chile 4,7 4,4Colombia 3,6 4,8México 2,8 2,4Perú 2,9 5,8Brasil 2,7 3,5Rusia 2,1* 6,6

PerúProm. 2007-2008: 9,0%

* Prom. 1993-2008

Page 124: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

Factores que explican las diferencias en el crecimiento

124

Page 125: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

La mayor inversión, el incremento de productividad y políticas macroeconómicas estables son fuentes del mayor crecimiento entre las regiones

28.5

39,2

24.5

23,1

10.0

15.0

20.0

25.0

30.0

35.0

40.0

1981

1982

1983

1984

1985

1986

1987

1988

1989

1990

1991

1992

1993

1994

1995

1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

Emergentes de Asia América Latina y el Caribe125

Page 126: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

126

Una mayor apertura comercial contribuye a mejorar la competitividad de la

economía

COEFICIENTE DE APERTURA COMERCIAL(en % del producto)

0

50

100

150

200

1950

1954

1958

1962

1966

1970

1974

1978

1982

1986

1990

1994

1998

2002

Irlanda

Corea

Chile

Perú

Fuente: Penn World Table, WEO-Octubre 2008.

Irlanda 64,7Corea 19,6Chile 10,8Perú 4,6

Ingreso percápita 2008(US$ miles)

Page 127: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

127

40

65

90

115

140

165

190

1950 1958 1966 1974 1982 1990 1998 2 0061

10

100

1 000

10 000

En el Perú también: épocas de alta inflación han llevado a un menor crecimiento económico

InflaciónPBI per cápita

Page 128: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

128

Volatilidad del Producto y Crecimiento EconómicoPerú: 1950 - 2008

1,60,8

11,1

9,0

-5,4

6,9

-8,00

-6,00

-4,00

-2,00

0,00

2,00

4,00

6,00

8,00

10,00

12,00

1955-51 1960-56 1965-61 1970-66 1975-71 1980-76 1985-81 1990-86 1995-91 2000-96 2005-01 2008-06

Volatilidad Var. %

Períodos de alta volatilidad del producto coinciden con épocas de menor crecimiento

económico

Page 129: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

Déficit en cuenta corriente - regiones

129

-10

-8

-6

-4

-2

0

2

4

6

8

1980

1982

1984

1986

1988

1990

1992

1994

1996

1998

2000

2002

2004

2006

2008

2010

Emerging and developing economies Central and eastern EuropeDeveloping Asia Western Hemisphere

Page 130: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

Identificando las fuentes de desequilibrios

El Producto Bruto Interno (PBI) según quienes lo demandan:

PBI = C + I (ECONOMÍA CERRADA)

PBI = C + I + X – M (ECONOMÍA ABIERTA) X – M se refiere sólo a bienes y servicios.

Esta es la definición por el lado de la demanda final de bienes o servicios.

(C + I) se asocia al gasto interno (X – M) se asocia al gasto externo

130

Page 131: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

BRECHA AHORRO INVERSION

El concepto de PNB lo denominaremos como similar a Y y las variables externas como CA, entones:

Y = C + I + CC…….Pero ... “C” e “I” incluyen tanto gasto

público como privado. Y – C = S (ahorro nacional)

(S – I) = (brecha ahorro-inversión)

131

Page 132: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

En los últimos 55 años el ahorro interno ha sido insuficiente para financiar las necesidades de inversión

132

Brecha ahorro-inversión (En porcentaje del PBI)

10

15

20

25

30

35

1950

1960

1970

1980

1990

2000

200220042006

2008

Inversión

Ahorro nacional

Brecha externa

Page 133: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

133

Inversión

Cuenta corriente

Ahorro

AhorroInversión

Cuenta corriente

Page 134: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

BRECHA AHORRO INVERSIÓN

Recordemos que:CCt = St - It

El exceso de inversión se traduce en un déficit en la cuenta corriente: I > S

CCt = (St - It )p + (St - It )g El déficit puede ser atribuido a exceso de gasto

público, a mayor gasto privado, o a una combinación de ambos.

CCt = (Flujo de capitales) + (uso de RIN)El déficit en cuenta corriente debe ser financiado:

por mayores capitales (inversión ó deuda) o por el uso de Reservas Internacionales.

134

Page 135: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

COCIENTE ENTRE LA INVERSIÓN Y EL PBI ( PORCENTAJE)

PAÍS 1975 1997 ESTADOS UNIDOS 16.8 17.9 CANADÁ 25.2 19.3 JAPÓN 32.8 28.5 COREA 27.1 35.0 SINGAPUR 37.6 35.1 BANGLADESH 5.5 15.3 ETIOPÍA 5.5 15.3

135

Page 136: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

136

Inversión (% del PBI)

0

5

10

15

20

25

3019

90

1991

1992

1993

1994

1995

1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

Años

Porc

enta

je

Inversión (% del PBI)

Fuente : BCRPELABORACIÓN: PROPIA

Page 137: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

137

Page 138: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

138

GASTOS TOTALES DEL GOBIERNO CENTRAL, SEGÚN TIPO

(Como % del gasto total)

0%

20%

40%

60%

80%

100%

1970 1974 1978 1982 1986 1990 1994 1998 2002Gastos corrientes Intereses Gastos en capital

Fuente: IPE, BCR

El gasto público en el Perú está concentrado en el gasto corriente y la inversión pública representa sólo el 2,8% del PBI.

ALGUNOS PROBLEMAS – INVERSIÓN PÚBLICA

Tomado de: Apoyo Consultora – Alejandro Quijandria

Page 139: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

139

El gasto público en Perú se ha caracterizado por su comportamiento pro cíclico.

ALGUNOS PROBLEMAS – INVERSIÓN PÚBLICA

PBI Y GASTOS TOTALES DEL GOBIERNO GENERAL

(Var. % respecto del mismo período del año anterior)

-10

0

10

20

I III I III I III I III I III I III I III I III I III I

Gastos totales 1/ PBI 2/

1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005

Fuente: BCR1/ Promedio móvil a un año.2/ Var. % real.

Tomado de: Apoyo Consultora – Alejandro Quijandria

Page 140: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

140

Déficit en cuenta corriente sostenible

CUENTA CORRIENTE: 1999 - 2010(% del PBI)

-5,7 -5,9

-2,7 -2,9 -2,2 -1,9 -1,5

0,01,4

3,01,4

-3,2 -3,0 -3,0

1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008* 2009* 2010** Proy ección

Fuente: BCR Perú

Page 141: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

141

Índices de precios de exportación, importación y términos de intercambio: Enero 1997 - Setiembre 2008 (1994=100)

50

100

150

200

250

300

Ene-

97

Ago-

97

Mar

-98

Oct

-98

May

-99

Dic

-99

Jul-0

0

Feb-

01

Sep-

01

Abr-

02

Nov

-02

Jun-

03

Ene-

04

Ago-

04

Mar

-05

Oct

-05

May

-06

Dic

-06

Jul-0

7

Feb-

08

Sep-

08

Términos de intercambio

Índice precios de exportaciones

Índice precios de importaciones

Términos de intercambio del 2008 continúan por encima del

promedio de los últimos 5 años

Fuente: BCR Perú

Page 142: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

142

Participación en las exportaciones del Perú

África1%

Estados Unidos

20%

América Latina y el

Caribe21%

Europa27%

Resto6%Japón

8%

Resto de Asia17%

Fuente: BCR Perú

Page 143: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

143

3,024 2,763 2,7092,102

2,831

1,8342,325

3,225

4,192

9,298

10,267

7,3827796

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008* 2009* 2010*

La composición del financiamiento de la balanza de pagos se fundamenta en

flujos de inversión directa extranjera

Inversión Directa Extranjera (IDE) + Desembolsos de Largo Plazo

(US$ millones)

* Proyección Fuente: BCR Perú

Page 144: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

144

10,169 9,183 8,404 8,180 8,613 9,598 10,194

12,63114,097

17,275

27,689

33,150

1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008*

* Al 20 de octubre

Acumulación de Reservas Internacionales Netas(millones de US$)

Posición de cambio:

US$ 22 110 millones

Periodo de altos precios internacionales permitió una acumulación preventiva de

reservas internacionales

RIN / Emisión primaria (veces)4,4

RIN / Liquidez total (veces)1,1

RIN / Obligaciones corto plazo (veces) 3,2

Fuente: BCR Perú

Page 145: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

EXPOSICIÓN A LA DESACELERACIÓN EN EE.UU

145

Porcentaje de las exportaciones vendido en EE.UU.

0

20

40

60

80

100

México Venezuela Colombia Perú Brasil Chile Argentina

2005 2006 2007

FUENTE: FMI, base de datos del World Economic Outlook octubre 08

Elaboración: BCR Perú

Page 146: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

EXPORTACIONESExportación de bienes y servicios

(En volumen. Tasa de variación anual)

0123

45

6789

10

2004 2005 2006 2007 2008e

Países industriales Latinoamérica y Caribe

146

FUENTE: FMI base de datos del WEO. Octubre 2008

Elaboración: BCR Perú

Page 147: Curso:   MACROECONOMÍA Y POLÍTICAS ECONÓMICAS

DISMINUCION DEL CRECIMIENTO MUNDIAL

CRECIMIENTO ECONÓMICO(Tasa de crecimiento real del Producto Interior Bruto)

0,01,02,03,04,05,06,07,0

2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008f 2009f

Países industriales Latinoamérica y Caribe

147

2005 2006 2007 2008f 2009fArgentina 9,2 8,5 8,7 6,5 3,6Brasil 3,2 3,8 5,4 5,2 3,5Chile 5,6 4,3 5,1 4,5 3,8México 3,1 4,9 3,2 2,1 1,8Venezuela 10,3 10,3 8,4 6,0 2,0

FUENTE: FMI base de datos del WEO. Octubre 2008

Elaboración: BCR Perú