Curso de verano en Diseño de interiores

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Plan de estudio del Curso de verano en Diseño de interiores

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Diseño de Interiores

Duración: 100 hrs.Inicio: 1 de julio 2013Finalización: 26 de julio 2013Horario: De lunes a viernes, de 10.00 a 15.15hIdioma: Español

Dirigido a: Estudiantes y profesionales del diseño, interesados por el diseño de interiores en general, que por razones laborales, pretenden aproximarse a la especialización, para enfrentarse de manera eficaz a un sector cada vez más competitivo y cambiante.

Los estudiantes deberán tener conocimientos de diseño a nivel profesional o académico. Arquitectos, Interioristas, del campo de diseño (gráfico, industrial, etc.) con conocimientos básicos de AutoCAD (o similar) y tratamiento de imagen.

Cursos relacionados

· Máster en Diseño de Interiores

· Máster en Interior Design for Commercial Spaces (en inglés)

· CSP Diseño de Iluminación de Espacios

· CSP Diseño de espacios para Infancia

· CSP Diseño y Producción de Espacios Expositivos

· CSP Diseño de Muebles para Exterior

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DISEÑO DE INTERIORESSUMMER COURSE ADVANCED 10ª edición

Diseño de Interiores

Este curso intenta proporcionar un acercamiento a las principales herramientas de investigación y reflexión -tanto teóricas como prácticas- que se generan en el ámbito del proyecto de la forma interior contemporánea. Esta tarea se desarrolla tomando como factor fundamental las múltiples y profundas relaciones existentes entre los diferentes individuos que desarrollan sus actividades en comunidad, la cultura que los origina, y la forma del espacio interior en el que se producen estas relaciones.

Desde las perspectivas más amplias que ofrece la cultura contemporánea, una serie de heterogéneas y novedosas experiencias artísticas y plataformas técnicas se aglutinan en torno a la experiencia proyectual de espacios interiores, superando los antiguos esquemas desarrollados bajo el concepto de decoración de interiores, y promoviendo la idea de laboratorio de investigación formal. De esta manera pretendemos desarrollar un ámbito de diseño en el que diferentes áreas y experiencias disciplinares intervienen en el proyecto de la forma interior contemporánea.

Para ello proponemos indagar algunos de los conceptos teóricos que consideramos principales en la práctica actual y una serie de herramientas prácticas que pueden ayudar a develar diferentes posibilidades y caminos profesionales posteriores.

Introducción

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Objetivos

· Considerar el diseño de la forma interior como una fase de un proceso productivo (diseño) que debe estar íntimamente ligado a la cultura (arquitectura) que lo genera.

· Explorar diferentes mecanismos proyectuales centrados en el diseño de la forma interior contemporánea, considerando que la experiencia proyectual propia es el instrumento que mejor aglutina el aprendizaje del diseño.

· Indagar los límites actuales que las variables tradicionales de la composición formal nos ofrece en el campo más específico del diseño de la forma interior contemporánea: uso, forma, proporciones, materialidad, etc.

· Interpretar y analizar la forma interior de espacios interiores, tanto expositivos como comerciales, que puedan sugerir elementos y mecanismos para ser incorporados en la práctica proyectual del diseño de la forma interior.

Salidas profesionales

· Interioristas en estudios de arquitectura · Profesionales free lance

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El curso propuesto para el verano de 2013 se centra en tres aspectos metodo-lógicos fundamentales.

El primero tiende a ejercitar algunos mecanismos proyectuales que nos ejerci-ten en la búsqueda de una estrategia proyectual propia.De manera genérica, este primer planteo deberá responder a la pregunta: ¿De qué maneras podría buscarse las soluciones a las condicionantes de un plan-teo proyectual genérico?

El segundo se centra en la experiencia, tanto individual como colectiva, que se genera a partir de soluciones proyectuales concretas. Para ello, una serie de ejercicios de dimensión temporal variada nos plantearán la posibilidad de asu-mir estrategias orientadas a planteos específicos.Este segundo aspecto debería responder la pregunta: ¿Cuál es la manera en que puedo resolver las condicionantes de un planteamiento proyectual espe-cífico?

Por último, el tercer planteo, nos propone acotar el espacio de reflexión tra-tando de indagar los puntos de contacto y divergencia que se presentan en las formas del espacio interior generada en el ámbito privado e individual (Interior para la vivienda), y en el ámbito público y colectivo (Interior para la educación).

Todas estas propuestas se desarrollarán en una serie de ejercicios prácticos y talleres que, bajo el concepto de laboratorio, intentan potenciar y promover las posibilidades creativas más amplias y libres.

Metodología Competencias adquiridas

· Capacidad de pensar los interiores en el contexto de un proceso de proyecto en el que intervienen variables de diferente naturaleza

· Capacidad de conceptualizar, generar ideas y conceptos relacionados con el diseño en general, gracias a las asignaturas de carácter cultural.

· Adquisición de la capacidad de interpretación de proyectos ya realizados, para ser utilizados como material para el desarrollo de los proyectos propios

· Introducción al componente técnico de las instalaciones interiores, especialmente la iluminación

· Profundizar en las posibilidades que ofrecen las diferentes condiciones materiales de un proyecto

· Realización de proyectos específicos de carácter privado (vivienda) y, otros de carácter público (Educación, expositivos, comerciales, ocio, etc).

· Capacidad de comunicar bien el proyecto al cliente en todas sus fases.

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Programa

ÁREA CULTURAL

Con un carácter reflexivo, introduce al estu-diante en alguno de los factores artísticos, fi-losóficos, culturales y sociales que se encuen-tran en el origen de las formas y los autores más representativos de las últimas décadas.

Teoría y crítica de la forma interiorSe examinan los conceptos principales en el diseño de espacios interiores a lo largo del siglo XX, tratando de establecer conexiones y relaciones con aquellas disciplinas, tanto del mundo del pensamiento como del arte, desde los cuales surgieron algunos de los ejemplos más emblemáticos del diseño contemporá-neo. Arquitectos, artistas, escuelas, mecanis-mos, proyectos y obras son expuestos desde una visión crítica y analítica, y son estudiados para poder obtener de ellos las mejores he-rramientas proyectuales

Ejercicios de teoría y crítica de la forma interiorInterpretación y análisis de espacios comercia-les y/o expositivos de la ciudad de Barcelona.

ÁREA TÉCNICA

Proporciona al estudiante algunos de los cono-cimientos específicos de la profesión que, en el planteo propuesto para el curso de 2012, se en-cuentran subordinados a la tarea de los proyec-tos específicos.

Iluminación interiorEjemplos construidos y orientaciones posibles en la utilización de artefactos para la ilumina-ción de espacios interiores. El proyecto de ilumi-nación como un ejercicio autónomo pero a la vez ligado al proyecto general de espacios interiores. Esta asignatura se llevará a cabo por represen-tantes de empresas del mercado lumínico local que, además, ofrecen la posibilidad de un contac-to cercano al que ofrece la realidad profesional.

Instalaciones interioresEjemplos, normas y soluciones en las instalacio-nes generales de espacios interiores que se im-plementan directamente sobre las posibilidades y necesidades que cada estudiante o grupo plan-teen sobre los diferentes proyectos.

Materialidad Una orientación para poder plantear diferentes alternativas tecnológicas y materiales para la concreción del proyecto, tratando de acentuar al máximo aquella idea que origina el trabajo.Visitas a Showrooms de materiales en la ciudad de Barcelona.

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ÁREA DE PROYECTO

Durante el curso y bajo la supervisión del profesorado se realizarán a cabo unos pro-yectos prácticos de interiorismo en el que se trabajará con elementos reales donde el alumno podrá demostrar sus habilidades y competencias.

Ejercicios y talleres de proyectosEspacio de reflexión donde se desarrollan los proyectos del curso, y en el que bajo la idea de “Laboratorio”, se intentarán potenciar y promover las posibilidades creativas más amplias y libres. Espacio troncal sobre la que giran el resto de las asignaturas del curso. 1. Ejercicio proyectual I Interiores privados: la forma de la vivienda2. Ejercicio proyectual II Interiores públicos: la forma de la educación (invierno 2013)3. Taller I Interiores expositivos y/o comerciales4. Taller II La forma impura: entre el interior y el exterior

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Cada curso Summer cuenta con el asesoramiento de un especialista en el tema, que tiene un rol activo en el desarrollo del plan de estudios y los contenidos del curso en colaboración con el de-partamento de didáctica del área Master del IED Barcelona. El coordinador apoya también la incor-poración de docentes específicos del sector, así como la relación con empresas e instituciones del área de conocimiento del curso.

Coordinación

Fabián Gabriel Pérez

Arquitecto UNLP, Argentina. Máster en “Metropolis: Posgraduate program in architecture and Ur-ban Culture” UPC, España. Doctorando en teoría de la arquitectura. Durante diez años fue editor responsable de las publicaciones de la ETSAB. Docente en diferentes universidades de Barcelona y Argentina. Ha publicado numerosos artículos y libros sobre arquitectura, diseño de interiores, y cultura urbana.

Profesor master y coordinador del curso de interiores del IED desde su origen. Actualmente es res-ponsable del segundo año de la carrera de arquitectura en el Taller Vertical de Arquitectura Nº2 de la Universidad nacional de La Plata, Argentina, y Director de Proyectos de la UEPR del Municipio de Quilmes, Argentina.

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Docentes

José Manuel FernándezEstudió arquitectura en la Universidad de Navarra en Pamplona, colaborando durante dos años en el estudio de arquitectura y urbanismo de Javier Gortari. Cursó el Mas-ter de Diseño de Interiores del IED, donde actualmente es profesor de proyectos en el curso de introducción al interiorismo y del workshop del master de diseño de interio-res. Desde julio de 2004 forma parte del equipo de “lagranja design for companies and friends” coordinando los proyectos de interiorismo y retail. Colabora con el crítico e historiador de arte Daniel Giralt Miracle, en la publicación de un libro de arquitectura.

Jordi Tamayo Estudió Diseño industrial en la E.A.A.O.A Llotja (1991-1995). Fue jefe de Diseño indus-trial del Estudi Arola (1995-2007) y diseñador freelance del mismo estudio (desde 2000 hasta la actualidad). Es director creativo de f22 y Profesor de Proyectos III en el área de Espais Efímers de la BAU.

Eva CrespoArquitecta por la Escola Tècnica Superior d’Arquitectura de Barcelona, (ETSAB), Uni-versitat Politècnica de Catalunya (UPC), 2004. Doctorada en Construcció, Restauració i Rehabilitació Arquitectònica por la misma escuela. Investigadora de la Unitat de tec-nologia de la construcció a l’iMat, Centre Tecnològic de la Construcció en Barcelona. Profesora asociada en la ETSAB y a la Escola d’Arquitectura de La Salle. Profesora del IED desde 2005.

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Eli Pérez Pagola Licenciada en Publicidad y RR.PP. por la Universidad de Navarra (1999). Trabajó como creativa publicitaria en agencias de Madrid (Ogilvy, BBDO) durante 6 años. En 2006 se establece en Barcelona, mientras estudia Diseño de Interiores (Escola Massana, 2009) y un Postgrado de Diseño Expositivo (Elisava, 2007). Desde 2010 forma Normal, su estudio propio junto a Iñigo Castro, donde desarrollan espacios y gráfica.

Alejandro Gutiérrez IzaguirreArquitecto técnico (2003) por la ETSA La Salle (URL) y Arquitecto por la misma uni-versidad (2008). Se ha desempeñado como colaborador en diferentes despachos de arquitectura en Barcelona, desempeñándose en diferentes áreas del diseño arquitec-tónico. Recientemente inició, en paralelo, su actividad independiente en Barcelona y Euskadi. Es profesor del IED desde 2011.

Susana García CarbonellEstudió Diseño de interiores en el IED Barcelona (2009-2010) y desde entonces se de-dicó al asesoramiento en diseño de interiores, especialmente en el área de vivienda y comercio.Desde 2011 es profesora de los cursos de especialización de interiores en el IED.

Marc SunyerAsesor de iluminación en proyectos de arquitectura e interiores. Actualmente es De-legado comercial de la empresa Flos para las regiones de Catalunya y Andorra.

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Servicios Optativos

Alojamientos

Los alumnos de los cursos de verano del IED Barcelona que lo soliciten pueden reservar también el alojamiento al inscribirse.

· La opción alojamiento ofrece la posibilidad de reservar una habitación individual con cocina compartida en una de las mejores residencias de la ciudad.

· Es importante destacar que la reserva de la habitación es del 1 al 31 de Julio y que existe sólo la posibilidad de efectuar la reserva por mes entero y no por semanas o días.

· Las plazas son limitadas y con un número máximo de 50. Superado este número, los estudiantes tendrán que encontrar un alojamiento por cuenta propia.

LA RESIDENCIAONIX es una residencia de estudiantes, es un hogar en el centro de la ciudad, con lo último en Internet y muchos servicios y atenciones incluidos.Se encuentra en una posición muy céntrica, en el emblemático barrio barcelonés de l’Eixample, desde el cual se llega fácilmente a cualquier parte de la ciudad. Desde la residencia se puede ir al IED en Metro o en bicicleta.La acomodación que ofrecemos es en habitación individual completa con cocina compartida.

Todas las habitaciones disponen de baño individual completo, cocina equipada, teléfo-no propio, conexión para Internet, aire acondicionado y calefacción independiente y un amplio ventanal. A disposición de todos los residentes hay salas de estudio polivalentes, un laboratorio de informática, un salón de lectura, una sala de estar, una sala de fitness, una sala de TV y DVD y una zona de solarium con piscina.

Para más detalles contactar con el Servicio de Información y Orientación: [email protected]

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Este curso es una introducción a la historia del arte y diseño de Barcelona, para perso-nas recién llegadas o residentes que ya la conocen en cierta medida.

Llevándolos por Barcelona se pretende que sitúen los cambios culturales, políticos y económicos ejemplarizados por el arte y diseño a todo nivel: diseño gráfico, arquitectura, moda, pintura, escultura y las artes decorativas.

Se explorará el rico patrimonio arquitectónico de la ciudad, entenderemos la importan-cia de sus grandes artistas (Picasso, Miró, Dalí y Tàpies), junto con los sitios de referen-cia del diseño actual. Barcelona está conceptuada como un foco extraordinario de activi-dad artística, tanto en Europa como en un área más amplia. El propósito del curso tanto es de lograr un entendimiento amplio de esta ciudad como una entidad cambiante vital, a la vez de aprender de accede a ella, y los recursos que ofrece.

Servicios Optativos

Art & Design Tour

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“Deseo que se considere el curso como la ela-boración de un mapa histórico del arte y dise-ño de la ciudad. La intención de nuestras visi-tas a los museos y nuestras charlas es la de proveer a cada estudiante con la información necesaria y los métodos de investigación para elaborar este mapa, como registro visual, en cualquiera de la manera que ellos elijan: usando la poesía, diálogos, dibujos, diseños propios y (donde se permite) fotografías.

Mi método se basa en considerar la naturale-za del papel cambiante del arte, y del artista y del diseñador en la historia y específicamente como éste creció y se transformó en relación al crecimiento burgués, industrial y marítimo de Barcelona.

También es un método profundamente huma-no, en cuanto encontraremos personas que están viviendo y trabajando aquí, a la vez que nosotros como grupo, nos encontramos como una especie de fórum de ideas, experiencias y creatividad”.

Durante el curso, los alumnos recibirán diver-so material escrito adicional, fomentando la curiosidad y estimulando una actitud de interés.

El curso dura un total de 8 clases, de 3 horas cada una de ellas.

El horario es de 17.00-20.00 (con posibles va-riaciones según la visita), los martes y jueves (en inglés) o lunes y miércoles (en español).

Profesora: Anne MichieEs una artista Británica, instalada en Barcelona. Ha realizado un Master en Bellas Artes en la prestigiosa Universidad Goldsmiths de Londres. Ha expuesto sus obras de manera constante en diversos países Europeos.Ha enseñado arte para the Winchester School of Art, the Royal College of Art of London, la Es-cuela Massana de Barcelona, the Syracuse University de New York.Ha escrito artículos sobre la Historia del Arte en diversas revistas como el Insight Guide y ha apa-recido en diferentes medios de comunicación tanto Catalanes como Españoles y en la TV de la BBC como artista invitada. Últimamente ha trabajado como historiadora de arte, guía personal con el Hotel ‘W’ de Barcelo-na, para la familia Real Saudi.

Para más detalles contactar con el Servicio de Información y Orientación: [email protected]

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Para poder ser admitido en el curso deseado los aspirantes deben superar el proceso de admi-sión. Tras una valoración profesional de la pre¬inscripción, el alumno recibirá una res-puesta en referencia a su aplicación al curso. Es requisito indispensable tener conocimiento previo en la materia.

Para entrar en el proceso de admisión es necesario ·Completar el formulario de preinscripción que se encuentra en iedbarcelona.es donde dice “preinscribirse en el curso”.

·Enviar Curriculum Vitae ·Enviar Porfolio (no superior a 2MB), website o blog, en el caso de tenerlos. ·Realizar una entrevista, si la Coordinación Didáctica lo estima oportuno. ·Para los cursos impartidos en inglés se requiere un nivel intermedio, correspondiente a un TOEFL de papel 550 o IELTS 6.5. Para los cursos en español se requiere un nivel B2

Certificado: Al término del curso el alumno recibirá un diploma acreditativo.

Asistencia: Es obligatoria la asistencia a clase e indispensable para obtener el certificado acreditativo.

Plazas: el tamaño medio de los grupos en IED Barcelona es de 15 alumnos. Plazas limitadas.

PRECIOS

Curso: 2.600 € (900 € matrícula + 1.700 € tasa del curso)

Alojamiento (optativo): 850 €

Art & Design Tour (optativo): 270 €

Admisión y Requisitos

Admisiones y más información: +34 93 2385889, [email protected] , iedbarcelona.es

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El Istituto Europeo di Design (IED) nació en Italia hace más de 40 años como una insti-

tución privada especializada en el sector de la formación, el desarro-llo y la investigación, en el ámbito del diseño y la comunicación.

El IED es hoy un network interna-cional en continua expansión, con sedes en Milán, Roma, Turín, Ve-necia, Cagliari, Madrid, Barcelo-na, Sao Paulo y Río de Janeiro. El principal interés del IED ha sido convertirse, a lo largo de estos años, en un verdadero referente global de su calidad en la forma-ción y la divulgación del diseño y la cultura a nivel internacional.

En 2002 el IED abrió su prime-ra sede de Barcelona en Gràcia, uno de los barrios más populares y carismáticos de la ciudad. En diez años de vida, la escuela ha conseguido ubicarse en una sede de 5.000 m2 y ha sido reconocida como Escola Superior de Disseny.

El IED Barcelona se ha convertido en un punto de referencia de la en-señanza del diseño, tanto a nivel local, nacional como internacio-nal, estrechando sus lazos con el tejido empresarial local e impul-sando iniciativas que proyectan la ciudad a nivel nacional e interna-cional en el ámbito de la economía del conocimiento y la creatividad.

Gracias a estas relaciones se han generado en la escuela múltiples y exitosos ejemplos de proyectos innovadores y de calidad realiza-dos con empresas y, la gran in-versión realizada en las nuevas instalaciones, persigue mejorar no sólo las condiciones de estudio y de trabajo de los alumnos sino también su capacidad para produ-cir estos proyectos.

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IED Master es la escuela de posgrado del IED Barcelona, un laboratorio dinámico e inno-vador, enfocado al debate y la investigación,

donde se dan las mejores condiciones para aprender en un entorno estratégico: un lugar para pensar en el presente y diseñar el futuro.

Los programas de IED Master, pensados como una propuesta de formación continua, preparan de forma eficaz al alumno en los ámbitos del di-seño y la comunicación para un mercado cada vez más exigente. El recorrido formativo combi-na contexto cultural, conocimiento transversal y especialización técnica.

Todos los cursos se caracterizan por ofrecer al alumno una visión multidisciplinar e internacio-nal, que implica la realización de proyectos rea-les en colaboración con empresas y profesiona-les del sector.

En IED Master tenemos como objetivo formar futuros profesionales cuyo perfil sea creativo e innovador, unos requisitos hoy en día necesa-rios para enfrentarse con éxito a las más altas exigencias de la actual realidad laboral.

Fomentamos el conocimiento multidisciplinar así una perspectiva más amplia en el desarro-llo profesional y personal de nuestros alumnos.

Proporcionamos una rigurosa especialización en cada área profesional concreta con una me-todología didáctica que conjuga la teoría y la práctica y que culmina en la realización de un proyecto final tutorizado por los mejores pro-fesionales del sector.

Enseñamos a desarrollar una alta capacidad comunicativa y de gestión de los conocimientos adquiridos.

Los programas IED Master están dirigidos a diplomados y titulados, profesionales y autó-nomos del campo del diseño y la comunicación, así como al mundo de la empresa en general. Están concebidos para proporcionar una expe-riencia formativa de alta calidad que garanti-za una oportunidad de crecimiento personal y profesional.

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Barcelona es una ciudad abier-ta a todas las innovaciones y a todas las culturas, acogedora,

plural, diversa, inédita y apasionan-te. Una ciudad para vivir y compartir, con un sólido proyecto de futuro que ha vivido un claro proceso de trans-formación: polo industrial en el siglo XIX, ciudad del conocimiento y de la multiculturalidad en el siglo XXI.

Barcelona es una de las ciudades más activas de Europa por su capa-cidad de generar grandes eventos y oportunas ocasiones de encuentro dedicados a las tendencias y a los fenómenos sociales, culturales y ar-tísticos más interesantes, ofrecien-do las mejores condiciones para que los diseñadores de todas las disci-plinas puedan expresar y confrontar ideas, tendencias y proyectos.

El reto del IED en la ciudad de Bar-celona es ser el centro de referen-cia en todo lo relacionado con el Diseño Estratégico, el Design Ma-nagement y el Design Thinking.

IED BarcelonaC/Biada 11, 08012 BarcelonaT. +34 93 238 58 89

[email protected]: info.iedbarcelonafacebook.com/iedbarcelonatwitter.com/iedbarcelonafanpage

Istituto Europeo di Design is an International Educational Network in Design, Fashion, Visual Communi-cation and Management for Creative Industries with seats in Italy, Spain and Brasil.