CULTURAS ORIENTALES: OTAKU Y COSPLAY

Paula CárdenasDaniela ChávezJuliana Rubiano

ÁNIME• Hace referencia a la

animación japonesa; donde Japón fue el primer país en desarrollar animaciones específicamente desde 1907.

El ánime va dirigido según el género:• Shojo• Shonen• Kodomo

MANGA• Conocido como el comic

japonés que se caracteriza porque sus personajes tienen ojos grandes y expresivos.

• Se originó en Japón a principios del siglo XX.

Osamu Tezuka fue el primer mangaka, conocido como padre del manga. En el año 1963 incursionó la primera serie llamada “Astroboy”

OTAKU Está inmerso en una afición como lo son el manga, anime, videojuegos y tecnología. Se centra e un mundo de fantasía para buscar su identidad otaku .

COSPLAY “Costume” y “Play” Disfrázate y actúa Se basa en disfrazarse a imagen y semejanza de algún personaje de ánime, manga ó videojuegos.

JUSTIFICACIÓNJUSTIFICACIÓN

¿Por qué?¿Por qué? ¿Para qué?¿Para qué?

Aspectos positivos y negativos

Aspectos positivos y negativos

Culturas Otaku y Cosplay

Dar A conocer hallazgos

Estudiantes del Colegio

María Inmaculada

Actitudes frente a las culturas orientales

ConocimientosConocimientos

A través de investigacion

es reales

Conocer Generar

DE

A

DE

DE

HECHOS PROBLÉMICOS• En la sociedad no se presenta una buena comprensión de las

culturas orientales: otaku y cosplay, puesto que se evidencia un nivel de ignorancia en las personas al hablar acerca de dichas agrupaciones japonesas que aquí aunque son incorporadas, no son lo suficientemente reconocidas, lo cual lleva a los individuos a apartar y lo que es peor a criticar y excluir a este tipo de personas, pues solo se limitan a lo que ven y se dejan llevar por las apariencias sin tener bases y argumentos válidos para aquello que realizan.

• ¿Cuáles son los aspectos positivos y negativos de la incursión de las culturas orientales Otaku y Cosplay en el escenario de Bogotá y qué influencias traen al respecto en el Colegio María Inmaculada?

OBJETIVOS

• Objetivo General Determinar los aspectos positivos y negativos en las culturas Otaku y Cosplay en la ciudad de Bogotá y saber qué influencia traen estos en las estudiantes del Colegio María Inmaculada

Objetivos Específicos1. Caracterizar las culturas otaku y cosplay, describir su forma de vestir, su personalidad y todo aquello que los identifique mediante entrevistas realizadas a los integrantes pertenecientes a dichas culturas.

2. Delimitar la población perteneciente a las culturas Otaku y Cosplay en el Colegio María Inmaculada mediante encuestas realizadas a las estudiantes de octavo a once

3. Identificar las actitudes que las estudiantes del Colegio María Inmaculada presentan frente a los individuos involucrados en las culturas Otaku y Cosplay mediante encuestas y actividades en las cuales las estudiantes de octavo a once puedan brindar su opinión acerca de dichas culturas.

Marco Metodológico

Enfoque Cualitativo

Culturas Orientales: Otaku y Cosplay

Se aproxima al individuo real

Información coherente y

detalladaPuntos de vista

Diseño No Experimental

Herramientas

Entrevistas

Realizadas a estudiantes

Entrevistas

Pertenece a

Descripción

Brindando

Marco Axiológico

Libre ExpresiónLibre Expresión Ideología frente a la sociedad

Ideología frente a la sociedad

Necesidad de DiferenciarseNecesidad de Diferenciarse

Elementos Prácticas

Culturas Orientales Otaku y Cosplay

Contacto por vía internet y centros

comerciales

Individuos solitarios y abstraídos de la sociedad

Aspectos Positivos Aspectos Negativos

Se enfocan en aprender

Desarrollan su creatividadSe apartan de la sociedad por estar inmerso en un mundo de fantasía

Los individuos toman estas culturas como un estilo de vida

Seres Humanos JóvenesDefender

A partir de la concepción de

Conjunto de costumbres y creencias

Actúan de acuerdo al espacio en el que se encuentran

Adolescencia

Toma de decisiones

Siguen una moda, perdiendo su propia identidad

JóvenesCulturas

Marco Conceptual

Individuos

Dela Pena (2006) Kinsella (1998)

La animación se dio a conocer gracias a los medios de comunicación

El ánime se relaciona con la juventud.No se limita a mangakas profesionales.Gravett (2009)

La animación va de acuerdo según el género

Shojo Shonen Kodomo

Marco Histórico

Autores

Ánime Manga

Libre de pertenecer a algún grupo

Creencias y pensamientos

Único y diferente

InstituciónInstitución

Uso de tintes.Accesorios que no vayan acorde con el uniforme

Marco Legal

Declaración Universal de los Derechos

Humanos

Manual de Convivencia del Colegio María Inmaculada

Se ProhíbeRespetar

DE

Ser Humano

GRACIAS!