Cuestionario de Preguntas Del Tema Nº 01
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8/18/2019 Cuestionario de Preguntas Del Tema Nº 01
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UNIVERSIDAD “SAN PEDRO”
“AÑO DE LA CONSOLIDACION DELMAR DE Grau”
Facultad : Contabldad
ESCUELA : C!nca" Econ#$ca" %Ad$n"trat&a"
CURSO : "ocolo'(a b)"ca
*EMA : CUES*IONARIO DEPREGUN*AS DEL *EMA N+ ,-
CICLO : I
Alu$nO : Ma. Vllanu!&a "alna"
DOCEN*E : /!dro Ra0a!l arro%o
1,-2
C3$bot! 4 P!r5
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CUES*IONARIO DE PREGUN*AS DEL *EMA N+ ,-
A continuación, se presentan 10 preguntas, que deberá responder de forma sencilla y
concreta, vía correo virtual.
1. Describa una definición de sociología.
La Sociología es una ciencia social que trata de la realidad y sentido, en si mismo, de los
comportamientos sociales. llo implica que es un intento de constituir un con!unto de
teorías lógicas y consistentes acerca de la sociedad en la que vivimos. studia las
instituciones que caracteri"an nuestra sociedad como un con!unto de individuos que
conviven agrupados en diversos tipos de asociaciones
2. ¿Qué aspectos estudia la sociología?
sta ciencia anali"a las formas internas de organi"ación, las relaciones que los su!etos
mantienen entre sí y con el sistema, y el grado de co#esión e$istente en el marco de la
estructura social.
3. ¿Que representa Augusto Comte !a" #eber en la sociología?
Augusto Comte es el padre de la sociología por decirlo así, su doctrina, el positivismo trajo
consigo una ciencia que trataría de resolver los principales problemas sociales de la Francia de su
época, a esta ciencia él la llamo sociología.
Max Weber ha sido llamado el "Marx burgués" ya que se convirtió en sociólogo a través de un
debate con el fantasma de Marx, él entiende que el objeto de la sociología es la acción social,
como conducta humana con sentido y dirigida a otro. Considera que la sociología tiene un método
y crea una serie de tipos ideales como herramienta para comprender la sociedad.
$. ¿%or &ué ser' importante estudiar sociología?
s importante estudiar la sicología porque nos permitirá desarrollar actitudes y
#abilidades para alentar la refle$ión intelectual sobre la sociedad, a trav%s de
#erramientas conceptuales y metodológicas bien fundamentadas. Saber más sobre las
causas y la lógica de la evolución de los problemas sociales nos ayudará a enfrentarlos
con respuestas más satisfactorias y soluciones duraderas, así como incentivará nuestracapacidad de observar y anali"ar de manera crítica y refle$iva nuestra realidad,
asumiendo actitudes comprometidas, propositivas y de cambio.
(. ¿Qué entiende por %erspecti)a sociológica *aga un resumen de las tresperspecti)as sociológicas?
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&or perspectiva sociológica se puede entender que cada sociedad se rige por modelos
culturales propias, que establecen la forma de deliberar de los individuos y su manera de
ver el mundo.
Afirmando en este modo el de anali"ar las cosas 'seg(n la Sociología, cada Sociedad ve
el mundo y las situaciones en %l de distintas maneras), se empie"an a agrupar en cada
sociedad. Así se forman los estratos sociales, las categorías, clases económicas o como
se quiera decir.
*entro de cada estrato social, las personas van a vivir determinadas e$periencias y van a
e$perimentar sólo lo que está al alcance de su clase social ' por ejemplo, alguien de clase
baja no experimentará el gran mundo de los negocios, ni vacaciones en yates, ni un gran
éxito laboral ).
l modo de vida de cada individuo for!a su modo de ser, por eso se agrupa con quienes
más se le pare"can, y esto determina las sociedades.
+. ¿Qué entiende por positi)ismo?
l positivismo consiste en no admitir como válidos científicamente otros conocimientos,
sino los que proceden de la e$periencia, rec#a"ando, por tanto, toda noción a priori y todo
concepto universal y absoluto. l #ec#o es la (nica realidad científica, y la e$periencia y la
inducción, los m%todos e$clusivos de la ciencia.
&or su lado negativo, el positivismo es negación de todo ideal, de los principios absolutos
y necesarios de la ra"ón. l positivismo es una incapacidad de la inteligencia #umana,
que #ace posible, no sólo, la ra"ón, sino la ciencia misma. sta, sin los principios ideales,
queda reducida a una nomenclatura de #ec#os.
,. %ara -d ¿Cu'l es el aspecto positi)o negati)o m's importante de laperspecti)a sociológica?
Aspecto positi)o/
+. os permite conocer cómo funciona la sociedad en que vivimos. *e esta manera
podemos participar en ella o no. -ambi%n podemos aceptar el sistema y normas
establecidas o luc#ar contra ellas cuanto más conocemos el medio en el que estamos,
más posibilidades tenemos de combatirlo, porque el conocimiento sobre %l nos permite
saber y conocer sus puntos d%biles y aportar alternativas para me!orarlo. &or este motivo
la sociología no tiene una determinada orientación política, solo el !uicio crítico.
Aspecto negati)o/
1. /n problema de la sociología, es que su ob!eto de estudio, las sociedades, están
siempre en cambio constante. &or e!emplo, los avances tecnológicos, científicos, todo
evoluciona con rapide". n una sociedad, un determinado fenómeno puede estar siendo
estudiado, pero a la ve" en constante cambio, con lo cual, los resultados pueden quedar a
veces obsoletos.
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0. ¿Cómo se origina la teoría sociológica?
La teoría sociológica propiamente tal surge en el Siglo debido a la fuerte influencia del
positivismo que propició la separación de las ramas del saber #umano y social de la
filosofía como metafísica.
Su fundador fue Augusto 2omte quien la define como la ciencia fundamental de losfenómenos sociales de los cuales se debe buscar las leyes que los rigen, las cuales son
similares a las de las leyes naturales, por todo lo cual el m%todo que se propone implantar
es el inductivo, utili"ado por las ciencias f3sico4naturales.
egn Comte egn mile Dur4*eim. egn !ar"
Los sectores sociales que
generaban conflictos,
eran quienes desconocían
la e$istencia de las leyes
universales que regían lo
social. &or eso, insistió en
la necesidad de difundir y
e$plicar estas leyes para
fomentar la resignación.
A diferencia de 2omte, su ciencia
de referencia no fue la física sino
que fue la biología, %l veía a la
sociedad como un organismo
vivo y describía sus estados en
t%rmino de lo normal 'el orden) y
lo patológico 'el conflicto). n un
organismo vivo, cada uno de sus
componentes y de sus órganos
cumple una función específica y
si uno de sus órganos de!a de
#acerlo, el organismo se
enferma.
l conocimiento científico era
una actividad social y como
tal, no se podría sostener su
neutralidad valorativa. l
científico social pertenecía,como cualquier otro individuo,
a un sector o clase
determinado.&or consiguiente, compartía
con los otros miembros de su
clase, un con!unto de
creencias, es decir,
interpretaciones de la realidad
social
5 . ¿Cu'les son las diferencias del origen de la sociología enfocado por ComteDur4*eim !ar"?
16 ¿Cómo influencio la 7e)olución 8rancesa la implicancia de la ciencia lareligión en el desarrollo de la sociología?
79:;-C<=> 87A>CA/-ras la 5evolución 6rancesa estos escritores se sintieron particularmente preocupados
por el caos y el desorden resultantes, sobre todo en 6rancia. Sentían al unísono un deseo
de restaurar el orden de la sociedad, se afanaban por encontrar nuevas bases de orden
en las sociedades perturbadas por las revoluciones políticas de los siglos constituyo
el factor más relevante de los siglos 7 y . ste inter%s por la cuestión del orden
social fue una de las preocupaciones principales de los teóricos clásicos de la sociología,
en especial de 2omte y *ur8#eim.
;A C<>C<A/n el curso del desarrollo de la teoría sociológica tuvo lugar un creciente inter%s por la
ciencia. Los productos tecnológicos de la ciencia impregnaban todos los sectores de la
vida, y la ciencia adquirió un gran prestigio. A los intelectuales vinculados a las ciencias
que más %$itos acumulaban 'la física, la biología y la química) se les otorgaban lugares
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preferentes en la sociedad y muc#os querían modelar la sociología a partir de las ciencias
de la física y la química. Sin embargo, en seguida surgió un debate entre los que
aceptaban de buen grado el modelo científico y los que 'como 9eber) pensaban que las
características particulares de la vida social dificultaban y #acían no recomendable la
adopción de un modelo absolutamente científico.
;A 7;<<:>/Los cambios sociales tuvieron un profundo efecto en la religiosidad. :uc#os de los
primeros sociólogos recibieron una educación religiosa y se encontraban implicados
activamente, y en algunos casos, profesionalmente en la religión. Su ob!etivo en
sociología era el mismo que tenían sus vidas religiosas. Su deseo era me!orar la vida de
las personas. n algunos casos la sociología se convirtió en una religión.