Cuentame un cuento

download Cuentame un cuento

If you can't read please download the document

  • date post

    30-Jul-2015
  • Category

    Travel

  • view

    2.398
  • download

    1

Embed Size (px)

Transcript of Cuentame un cuento

1. rase una vez un cuento.
Propuesta didctica para el Jardn de Nios Lzaro Crdenas del Ro
3 Grado de Educ. Infantil, Xalapa, Ver. Mxico
Lic. En Educ. Dafne Krauss Banda
2. Proyecto
Con el uso de sencillas herramientas, juegos didcticos y actividades educativas, los nios comienzan a familiarizarse con las TIC, y su uso como herramienta y canal didctico, con las posibilidades que ofrecen hoy da.
Apoyados adems en el Programa Vasconcelos, proyecto enfocado a llevar las nuevas tecnologas a todos los rincones del estado de Veracruz.
Teniendo como referencia el Programa de Educacin Preescolar 2004 (PEP 2004) y las competencias del campo formativo de lenguaje y comunicacin.
3. Objetivo general:
Que los alumnos del Jardn de Nios Lzaro Crdenas del Ro en el rango de 5 a 6 aos de la ciudad de Xalapa, Veracruz, Mxico que no cuentan con acceso a las TIC puedan acceder a ellas, se familiaricen y adquieran nociones bsicas sobre su uso.
4. Objetivos especficos
Que los nios conozcan los usos y el funcionamiento del tabletpc y lpizy practiquen con ellos .
Que los nios elaboren un cuento usando el tabletpc y lpiz.
Utilizando software de audio grabar los dilogos del cuento.
Reflejar los conocimientos adquiridos en clase y manifestarlos ante los padres de familia.
5. Recursos y temporizacin
Autobs Vasconcelos:

  • Antena satelital auto dirigible con enlace al satlite SATMEX 6 para acceso a Internet. 6. Video cmara IP (posibilidad de video conferencias). 7. 15 computadoras porttiles. 8. Pizarra digital interactiva. 9. Proyector digital de imgenes y videos. 10. Sonido ambiental. 11. Tabletas y lpices digitales

Tiempo: 3 sesiones / Una sesin semanal
12. Recursos multimedia
Programa de edicin de imgenes
TuxPaint para LINUX
Programa de grabacin y edicin de audio.
Audacity 1.3
13. Actividades
1era Sesin: MIERCOLES
14. Propuesta de Actividades
2da sesin:JUEVES
15. Actividades
3era sesin: VIERNES
16. Criterios de Evaluacin
- Establecer los saberes previos.
- Observacin por parte de las profesoras.
- Productos de los nios
- Imgenes en la pizarra
- Cuentos
- Reacciones y opiniones
- Cumplir con los objetivos planteados.
17. Conclusiones
La falta de acceso a las tecnologas de la informacin en el mbito educativo puede traducirse en una disfuncionalidad social y dejar al menor en clara desventaja respecto a quienes s tienen acceso a los nuevos sistemas didcticos que ofrecen las TIC.
Es importante la inmersin de los nios en las TIC desde la escuela infantil.
Buscar los medios tanto fsicos como de formacin del profesorado para su correcta integracin en el currculo.
El establecimiento de estas nuevas tecnologas no llega a muchas de las comunidades marginadas del pas, existen aun personas que nunca han tenido ningn tipo de contacto con equipo de computo sobre todo en las zonas ms alejadas y apartadas del pas .
18. BRACHO, Felipe.ENCICLOMEDIA: Una contribucin a la revolucin educativa en Mxico [en lnea] (Mxico) Consultado 20 de octubre de 2010
SEP Programa de Educacin Preescolar 2004, Mxico, (2004)
Disponible en web:
http://www.inegi.gob.mx/inegi/contenidos/espanol/ciberhabitat/escuela/enciclomedia/
http://www.proyectovasconcelos.com.mx/wp2/
Bibliografa