Cronograma-Setembro_2013_-_Paços_de_Ferreira
1
Cronograma – Formação Pedagógica Inicial de Formadores – B-Learning Módulos de Formação Forma de Organização Carga Horária Dias M 1 - 10 Horas Formador: Sistemas, Contextos e Perfil 1.1 – Formador: Contextos de Intervenção 1.2 – Aprendizagem, Criatividade e Empreendedorismo Presencial 4 H 11/09 Sessão Síncrona 30 m 14/09 Autoformação 5,30 H 11 a 15/9 Exercício 13/09 Questionário on-line 15/09 M 2 - 10 Horas Simulação Pedagógica Inicial 2.1 – Preparação e Concretização das Simulações 2.2 – Análise e Projeto de Melhoria Presencial 4 H 16/09 Presencial 3 H * 17/09 Presencial 3 H* 19/09 Presencial * 20/09 M 3 – 10 Horas Comunicação e Dinamização de Grupos em Formação 3.1 – Comunicação e Comportamento Relacional 3.2 – Diversidade no Contexto de Formação Presencial 2 H 25/09 Sessão Síncrona 30 m 22/8 Autoformação 7,30 H 21 a 24/9 Questionário on-line 26/9 M 4 - 10 Horas Metodologias e Estratégias Pedagógicas 4.1 – Métodos e Técnicas Pedagógicos 4.2 – Pedagogia e Aprendizagem Inclusiva e Diferenciada Presencial 2 H 25/9 Sessão Síncrona 30 m 29/09 Autoformação 7,30 H 25 a 29/9 Questionário on-line 30/9 M 5 - 10 Horas Operacionalização da Formação – Do Plano à Ação 5.1 – Competências e Objetivos Operacionais 5.2 – Desenho do Processo de Formação - Aprendizagem Sessão Síncrona 30 m 4/10 Autoformação 9,30 H 1 a 4/10 Questionário on-line 5/10 M 6 - 10 Horas Recursos Didáticos e Multimédia 6.1 – Exploração de Recursos Didáticos 6.2 – Construção de Apresentações Multimédia Sessão Síncrona 30 m 9/10 Autoformação 9,30 H 6 a 9/10 Questionário on-line 10/10 M 7 - 10 Horas Plataformas Colaborativas e de Aprendizagem 7.1 – Plataformas: Finalidades e Funcionalidades 7.2 – Comunidades Virtuais de Aprendizagem Sessão Síncrona 30 m 15/10 Autoformação 9,30 H 11 a 15/10 Exercício Colaborativo 16/10 M 8 - 10 Horas Avaliação da Formação 8.1 – Avaliação Quantitativa e Qualitativa 8.2 – Avaliação: da Formação ao Contexto de Trabalho Sessão Síncrona 30 m 20/10 Autoformação 9,30 H 17 a 20/10 Questionário on-line 21/10 M 9 - 10 Horas Simulação Pedagógica Final 9.1 – Preparação e Concretização das Simulações Presencial 4 H 29/10 9.2 – Análise e Prospetiva Técnico-Pedagógica Presencial 3 H* 30/10 Presencial 3 H* 31/10 Presencial * 1/11 Entrega da PIP (Proposta de Intervenção Pedagógica) 25/10 Horário: Formação Presencial 4h: das 19h às 23h / Formação Presencial 3h: das 19h às 22h * Varia consoante nº de pessoas: se 14 pessoas acrescenta-se + 1h ao dia 17 e 19 de setembro e 30 e 31 de Outubro. Se 16 pessoas acrescenta-se mais um dia de formação com 4 h (20/9 e 1/11).
-
Upload
luis-barros -
Category
Documents
-
view
214 -
download
0
description
http://www.aepf.pt/images/Cronograma-Setembro_2013_-_Paços_de_Ferreira.pdf
Transcript of Cronograma-Setembro_2013_-_Paços_de_Ferreira
Cronograma – Formação Pedagógica Inicial de Formadores – B-Learning
Módulos de Formação Forma de
Organização Carga
Horária Dias
M 1 -
10 Horas
Formador: Sistemas, Contextos e Perfil
1.1 – Formador: Contextos de Intervenção 1.2 – Aprendizagem, Criatividade e Empreendedorismo
Presencial 4 H 11/09 Sessão Síncrona 30 m 14/09
Autoformação 5,30 H 11 a 15/9
Exercício 13/09 Questionário on-line 15/09
M 2 -
10 Horas
Simulação Pedagógica Inicial
2.1 – Preparação e Concretização das Simulações 2.2 – Análise e Projeto de Melhoria
Presencial 4 H 16/09
Presencial 3 H * 17/09
Presencial 3 H* 19/09
Presencial * 20/09
M 3 –
10 Horas
Comunicação e Dinamização de Grupos em Formação
3.1 – Comunicação e Comportamento Relacional 3.2 – Diversidade no Contexto de Formação
Presencial 2 H 25/09 Sessão Síncrona 30 m 22/8
Autoformação 7,30 H 21 a 24/9
Questionário on-line 26/9
M 4 -
10 Horas
Metodologias e Estratégias Pedagógicas
4.1 – Métodos e Técnicas Pedagógicos 4.2 – Pedagogia e Aprendizagem Inclusiva e Diferenciada
Presencial 2 H 25/9
Sessão Síncrona 30 m 29/09
Autoformação 7,30 H 25 a 29/9
Questionário on-line 30/9
M 5 -
10 Horas
Operacionalização da Formação – Do Plano à Ação
5.1 – Competências e Objetivos Operacionais 5.2 – Desenho do Processo de Formação - Aprendizagem
Sessão Síncrona 30 m 4/10
Autoformação 9,30 H 1 a 4/10
Questionário on-line 5/10
M 6 -
10 Horas
Recursos Didáticos e Multimédia
6.1 – Exploração de Recursos Didáticos 6.2 – Construção de Apresentações Multimédia
Sessão Síncrona 30 m 9/10
Autoformação 9,30 H 6 a 9/10
Questionário on-line 10/10
M 7 -
10 Horas
Plataformas Colaborativas e de Aprendizagem 7.1 – Plataformas: Finalidades e Funcionalidades 7.2 – Comunidades Virtuais de Aprendizagem
Sessão Síncrona 30 m 15/10
Autoformação 9,30 H 11 a 15/10
Exercício Colaborativo 16/10
M 8 -
10 Horas
Avaliação da Formação
8.1 – Avaliação Quantitativa e Qualitativa 8.2 – Avaliação: da Formação ao Contexto de Trabalho
Sessão Síncrona 30 m 20/10
Autoformação 9,30 H 17 a 20/10
Questionário on-line 21/10
M 9 -
10 Horas
Simulação Pedagógica Final 9.1 – Preparação e Concretização das Simulações Presencial 4 H 29/10
9.2 – Análise e Prospetiva Técnico-Pedagógica
Presencial 3 H* 30/10
Presencial 3 H* 31/10
Presencial * 1/11
Entrega da PIP (Proposta de Intervenção Pedagógica) 25/10
Horário: Formação Presencial 4h: das 19h às 23h / Formação Presencial 3h: das 19h às 22h * Varia consoante nº de pessoas: se 14 pessoas acrescenta-se + 1h ao dia 17 e 19 de setembro e 30 e 31 de Outubro. Se 16 pessoas acrescenta-se mais um dia de formação com 4 h (20/9 e 1/11).
