EL OCEANO DESCONOCIDO DE LAS TIC.

No lo puedo creer. Sept 4 de 2015. Son las 5:00 AM. Suena el despertador. A mis

63 años mis huesos son un resorte al levantarme en este nuevo día,

especialmente el de hoy. Tengo una sensación extraña, es la expectativa de un

nuevo reto mezclada con un olor delicioso de café recién colado. Tomo muy

despacio una buena tasa saboreando sorbo a sorbo hasta la última gota. Son las

6:25 AM prendo mi auto y precisamente hoy escucho el sonido uniforme del motor,

definitivamente mis sentidos habían despertado después de tantos años de

letargo, salgo de prisa a las congestionadas calles de Cali , son un caos vehicular,

faltan 10 minutos para las 7 de la mañana, en mi tablero mental hay inmenso

letrero que dice PICO Y PLACA, ahora siento angustia y un vacío en el estómago,

hago sumas, restas, multiplicaciones de la multa por infracción al código de

tránsito , decido dividir la mitad de un salario mínimo mensual vigente, pienso en

mi salario, al fin cambia el semáforo y busco una vía alterna que me conduce a la

portería de la entrada a la universidad , son las 7 en punto, respiro, saludo, ingreso

y miro el inmenso campus universitario, busco un parqueadero, me dirijo al lugar

asignado para mi nuevo reto: TITA.

Ingreso al salón y giro mi cabeza 360 grados, estoy seguro soy el que más años

lleva a sus espaldas, vuelvo a centrar mi atención en mi tutor y me digo, debe

tener menos de la mitad de los años que yo tengo, LASLUISA ahora si mi atención

suma puntos , es la primera vez que escucho el apellido y presto atención a su

currículo , horror, descubro que no solo he sido sedentario físicamente sino

también en algunas áreas de conocimiento como es el buen uso de la tecnología

y me dispongo a hacer menos grande el mar de mi ignorancia.

Después de la presentación del programa “Formación de docentes en ambientes

de aprendizaje mediados por las TIC”, escuche con atención hablar de Pentágono

de Competencias (Tecnológicas, pedagógicas, comunicativas, de gestión e

investigación), Rueda de la Vida (Áreas : Familia, salud, amor , desarrollo

profesional , crecimiento personal, cultura y ocio ,espiritual y moral, finan zas

personales , hijos , amigos ) , Mandala , PLE , de alguna manera el reloj deshizo

el largo sendero caminado con aciertos y fracasos y vivimos un momento

placentero pintado de niñez , de adolescencia , de juventud , de madurez , estos

temas me llevaron a la reflexión critica , constructiva , a las ganas de desaprender

lo aprendido e iniciar un nuevo aprendizaje, de corregir , de indagar, de

aventurarme en el gran desafío que el maestro formador nos ofrecía.

Ha pasado una semana , Sept 11 y mi expectativa continua , hoy una nueva

visión de cómo enriquecerme pedagógicamente mediante el uso de la Tableta

como un recurso digital que me permite crear un nuevo reto pedagógico en el

mundo actual donde urge el desarrollo de las competencias del siglo XXI, donde

necesito seleccionar estrategias y diseñar actividades que lleven al estudiante al

desarrollo de sus competencias, a veces me pregunto ¿ Sera esto posible en

nuestras instituciones educativas?.... tal vez sea un sueño …una quimera…sin

embargo los maestros somos creativos, innovadores por encima de lo

paquidérmico de la administración educativa , de la carestía de recursos e

infraestructura que facilitaran nuestra labor , pero aun así, esta nueva visión de

enseñar es un desafío para mí que aún sigo creyendo que la educación es el

único vehículo de cambio y transformación social y estos temas han logrado

despertar el deseo de cambio no futuro sino inmediato.

En los días siguientes Sept 19,26… otros momentos interesantes : Club del

Cacharreo , donde se expone una visión general del manejo de herramientas

tecnológicas , se hace visible que he vivido en una charca cuando hay un mar

entero donde navegar, pero esto en vez de sepultarme me lleva a cuestionar y a

reflexionar sobre la obligación como maestro, como padre , como persona

inmersa en un momento crucial de una era digital de capacitarme, de investigar ,

de apropiarme de esos recursos para hacer más dinámico y significado el proceso

de aprendizaje .

Luego vino el BLOG , Planificador … LASLUISA (Maestro formador)logra

paralizar mi atención una vez más y surgen mil preguntas que poco a poco van

haciéndose tangibles las respuestas, es una nueva manera de enfrentar la

temática planteada , aprender haciendo , formando grupos de trabajo que

enriquecen el conocimiento , que obligan y fortalecen el nuevo desafío. Crear mi

Blog fue toda una odisea, pero poco a poco, paso a paso lo logre, sé que es la

primera base de una gran columna que hay que construir para beneficio no solo

de mis estudiantes sino para fortalecimiento profesional y personal, igual el

planificador me brinda la oportunidad de poner en practica todos mis recursos y

conocimiento para poder llevarlo e integrarlo al PEI de mi institución , es una

forma de difundir una manera coherente de como hacer una buena planeación

que vaya acorde con el aprendizaje por competencias y no por contenidos como

se ha hecho hasta el día de hoy .