CREA CARRERA DE TÉCNICO DE NIVEL SUPERIOR EN …
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CREA CARRERA DE TÉCNICO DE NIVEL SUPERIOR EN ODONTOLOGÍA CON MENCIÓN EN PABELLÓN ODONTOLÓGICO Y CON MENCIÓN ESTERILIZACIÓN, DEL CENTRO DE CARRERAS TÉCNICAS DE LA UNIVERSIDAD DE ANTOFAGASTA.
VISTOS: Lo dispuesto en los D.F.L. Nºs 11 y 148, ambos de 1981; D.S. Nº 237, de 2018, todos del Ministerio de Educación, Ley Nº 21.094 sobre Universidades Estatales; D.E. N° 1325, de 2019 que aprueba estructura administrativa del Centro de Carreras Técnicas de la Universidad de Antofagasta.
CONSIDERANDO:
1. Que, mediante D.E. N° 666, de 18 de agosto de2021, se aprobó modificó y fijó texto refundido del Reglamento General del Centro de Carreras Técnicas (CCT) de la Universidad de Antofagasta.
2. Que, de acuerdo al artículo 14 del “Titulo II: de lageneración y aprobación de carreras”, el procedimiento de generación y aprobación de una nueva carrera técnica se sujetará a lo previsto en el D.E. N°1078 del año 2009, que sancionó el “Procedimiento para la aprobación del proyecto” que contempla las siguientes etapas: 1. Elaboración del Proyecto: Jefe de Carrera y Comité de Carrera.2. Aprobación en la Facultad: Consejo de Facultad – equivalente a:Aprobación en el Centro de Carreras Técnicas: Comité Técnico Pedagógico.3. Presentación a Vicerrectoría Académica.4. Estudio de proyecto: Comisión de Docencia presidida por el Director de Gestión Docente.5. Aprobación: Consejo Académico.
3. Que, mediante acuerdo N°1539, del Consejo Académico, adoptado en sesión extraordinaria N°632, de 10 de agosto de 2021, a proposición del Rector y por la unanimidad de las y los Consejeros presentes, se acuerda aprobar la creación de la carrera de Técnico de Nivel Superior en Odontología con mención en Pabellón Odontológico y con mención Esterilización, conforme al oficio AGCDAD N° 036, 02 de diciembre de 2020, de la Coordinadora Profesional del Área de Gestión y Desarrollo Académico Docente de la Dirección de Desarrollo Curricular, oficios N° 359, de 12 de noviembre de 2020 y N° 005, de 11 de enero de 2021, del Centro de Carreras Técnicas, acta de fecha 18 de diciembre de 2020, de la Comisión de Docencia, oficio N° 22, 15 de enero de 2021, y N° 262, de 27 de mayo de 2021, de la Dirección de Gestión Docente, oficios N° 190, de 26 de abril de 2021, y N° 410, de 4 de agosto de 2021, de la Vicerrectoría Académica, y comunicación electrónica de la Jefe de Gabinete de Rectoría, de 5 de agosto de 2021.
4. Que, en mérito de lo anterior;
D E C R E T O:
1. PROMÚLGASE el acuerdo N° 1539, adoptado ensesión extraordinaria N°632, de 10 de agosto de 2021, transcrito en el considerando número 3.-.
2. CREÁSE el título de Técnico de Nivel Superior enOdontología con mención en Pabellón Odontológico y con mención Esterilización, del Centro de Carreras Técnicas de la Universidad de Antofagasta.
3. APRUÉBASE los antecedentes de la carrera deTécnico de Nivel Superior en Odontología con mención en Pabellón Odontológico y con mención Esterilización, del Centro de Carreras Técnicas de la Universidad de Antofagasta, que contiene entre otros presentación del proyecto de carrera, presentación de la carrera, y plan de estudios, cuyo texto es el siguiente:
DECRETO EXENTO Nº 737.-
ANTOFAGASTA, 07 de septiembre de 2021
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1. PRESENTACIÓN DEL PROYECTO DE CARRERA
1.1. DATOS GENERALES DE LA CARRERA
Nombre de la Carrera: TÉCNICO DE NIVEL SUPERIOR EN ODONTOLOGÍA
Área de conocimiento de la carrera
Agropecuaria Humanidades Arte y Arquitectura Educación Ciencias Tecnología Ciencias Sociales X Salud Derecho Administración y Comercio
Metalurgia Logística
Título y grado: Técnico de Nivel Superior en Odontología
Menciones: Si, Mención Pabellón Odontológico Mención Esterilización
Salidas intermedias: No aplica.
Duración de la carrera en años y semestres: 2 años y medio; (5 semestres).
Modalidad de funcionamiento: Semestral
Requisitos de ingreso y criterios de admisión: Los requisitos de ingreso están establecidos en Reglamento del Estudiante del Centro de Carreras Técnicas de la Universidad de Antofagasta, de acuerdo a lo siguiente: • Certificado de Licencia Educación Media original y fotocopia legalizada. • Concentración de notas de enseñanza media. • Dos fotos tamaño carné con nombre completo y RUT. • Fotocopia de carné por ambos lados. • Certificado de nacimiento. • Certificado laboral (en caso de ser trabajador). • Aval. • Ficha de Inscripción. Las y los estudiantes, que ingresan por otras vías de admisión, deben ceñirse a la reglamentación vigente que define los criterios de ingreso. Al término del Plan Común, en el cuarto semestre, los estudiantes se ordenarán según el promedio obtenido hasta el momento para poder optar entre las menciones ofrecidas, ello les permitirá elegir la mención que continuarán, entre las cuales están la mención Pabellón Odontológico y la mención Esterilización.
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Nº total de asignaturas/módulos que considera: El Plan de Estudios de la Carrera Técnico de Nivel Superior en Odontología en su Plan común, comprende 27 módulos, además dos hitos de evaluación.
Mención Pabellón Odontológico comprende 7 módulos incluida la actividad de titulación
Mención Esterilización, comprende 6 módulos incluida la actividad de titulación.
Nº total de créditos del Plan de Estudios: 150 SCT
1.2. Equipo de diseño
Comité de Creación D.E 167/2020
Verónica Méndez Olmedo, Asesora Técnico Pedagógica del Centro de Carreras Técnicas.
Daniela González Olivares, Asesora Técnico Pedagógica del Centro de Carreras Técnicas.
Olga Lorca Letelier, Experto Técnico, Cirujano Dentista, especialista en Docencia Universitaria.
Patricio Ly Letelier, Experto Técnico, Cirujano Dentista, especialista en Periodoncia y MBA
Salud.
Asesor: Oficio AGCDA N°009/2020
Genaro González Ayala. Área Gestión Curricular y Desarrollo Académico Docente.
1.3. Antecedentes
La creación del Centro de Carrera Técnicas de la Universidad de Antofagasta, fue oficializado
mediante Decreto Nº 916 del 27 de abril del año 2006, aprobado por la Honorable Junta Directiva y se
mantiene vigente a la fecha.
La presente propuesta curricular, es una nueva carrera que dará respuesta a la necesidad de que
nuestra región cuente con Técnicos de Nivel Superior en el ámbito de la Salud, específicamente, el
área de Odontología con Mención Pabellón Odontológico y Mención Esterilización. Regionalmente,
existe consenso de la necesidad de avanzar decididamente en materia de desarrollo social, que
permitan asumir estos retos para mejorar la calidad de vida de la población, a través de programas en
el ámbito de la salud. Dotando, además, al sistema público de salud, con profesionales técnicos
especializados, que brinden una atención de calidad a cada uno de los usuarios de la población
regional.
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En este caso particular, lo que motiva a la Universidad de Antofagasta, a través del Centro de Carreras
Técnicas, a crear una carrera que cumpla con los requerimientos del proyecto ANT 1895,
“Institucionalización e implementación de la Red de Salud Universidad de Antofagasta, como aporte a
la Red Asistencial de Salud de la II región”, busca ofrecer un modelo que considere la formación de
técnicos de nivel superior en el área, para complementar la Red Asistencial de la Región de
Antofagasta y como campo clínico de excelencia, basado en la formación de los profesionales
técnicos, acordes a estos propósitos.
La carrera incorpora un enfoque basado en el desarrollo de competencias técnicas y genéricas, con
una perspectiva interdisciplinaria e integradora, que contribuya a que el Técnico de Nivel Superior en
Odontología, mención Pabellón Odontológico y mención Esterilización, sea altamente competente en
su campo laboral específico y comprometido con la comunidad en donde se inserte, contribuyendo al
desarrollo sostenible de la región y del país.
Este Plan de estudios de la especialidad, surge de un análisis y actualización de las necesidades
formativas que se desprenden de las áreas de competencias que debe dominar un técnico idóneo,
entendidas, como el conjunto de conocimientos, actitudes y habilidades, relacionadas entre sí y que
permiten desempeños satisfactorios en situaciones reales de trabajo.
2. PRESENTACIÓN DE LA CARRERA
2.1. Justificación
La situación sanitaria actual, el aumento demográfico, la mayor expectativa y calidad de vida de las
personas, además de la presencia de enfermedades de contexto regional, dan cuenta de las
necesidades de la población de tener acceso y oportunidad a una salud segura y de calidad; y contar con
personal capacitado. Es necesario que la formación Técnica de Nivel Superior, se haga parte de estos
desafíos y, con ello, aporte al desarrollo sostenible de la región y del país.
En el marco de la creación curricular, se estableció como objetivo general, definir el Perfil de egreso de
Técnico de Nivel Superior en Odontología con mención Pabellón Odontológico y mención
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Esterilización, de la Universidad de Antofagasta, sustentado en el Proyecto Educativo Institucional,
cuyos principios pedagógicos esenciales, están orientados a una formación basada en resultados de
aprendizaje y demostración de competencias, mejorando los procesos de enseñanza aprendizaje y la
habilitación de sus docentes, consistentes con la visión y misión institucional. Además, se sustenta en
dar cumplimiento a las demandas de formación en el área Técnico Profesional, marcos regulatorios de
la ruta formativa, además apoyados en el Marco de Cualificaciones Técnico Profesional.
El Ministerio de Educación, dentro de su Estrategia Nacional de Formación Técnico Profesional, la cual
responde a lo establecido en la Ley 21.091 en su artículo n° 16, define como uno de sus ejes centrales,
fortalecer la innovación, el emprendimiento y la transferencia tecnológica en el sistema Formación
Técnica Profesional, en virtud de esto, el Centro de Carreras Técnicas ha definido desarrollar en cada
una de sus carreras, el Dominio de Innovación para el Emprendimiento, a través de la competencia de
Emprendimiento, como sello del área técnico profesional y con esto, dar respuesta a los requerimientos
establecidos en este ámbito.
Este perfil de egreso, explicita las competencias específicas y genéricas, que debe desarrollar el Técnico
de Nivel Superior en Odontología en su Plan Común, formado en la Universidad de Antofagasta,
definiendo los resultados de aprendizaje; en dos niveles de desarrollo.
Además, el Perfil de Egreso cuenta con competencias específicas a desarrollar, a través de la formación
especializada, con la opción de elegir entre las siguientes menciones: Mención en Pabellón
Odontológico o Mención Esterilización.
En la construcción de este Perfil, se contó con la participación del equipo de creación de Centro de
Carreras Técnicas, con sus asesores expertos técnicos y asesor AGCDAD y el análisis documental de la
demanda de formación en los documentos, además de actores externos que incluyen empleadores y
profesionales expertos en el área de Odontología, utilizando como instrumentos de recopilación de
datos, un grupo focal y análisis documental.
Por lo que la carrera, como objetivo, se ha propuesto formar técnicos de nivel superior en el área de
Odontología, mención Pabellón Odontológico y mención Esterilización; que demuestren competencias
en los ámbitos de la odontología general y sus especialidades, quirúrgicas y no quirúrgicas. Fomentando
en los estudiantes, la innovación para el emprendimiento, a través de desarrollo de competencias
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disciplinares y genéricas, que le permitan ser parte de equipos de salud. Así también, contribuir en las
áreas de educación y gestión en salud, para desempeñarse en las instituciones de servicio público y/o
privado, dando cumplimiento a aspectos éticos, legislación vigente de calidad, bioseguridad y
medioambiente.
2.2. Perfil de Egreso
2.2.1.- Procedimiento para la obtención del Perfil de Egreso
Levantamiento del Perfil del Técnico de Nivel Superior en Odontología, con mención Pabellón Odontológico y mención Esterilización, egresado de la Universidad de Antofagasta.
Etapa 1: Levantamiento de las demandas de formación
Etapa 2: Elaboración del Perfil de Egreso
• El equipo de creación, revisa los instrumentos disponibles para el levantamiento, se selecciona
el más idóneo y luego realiza lista con informantes claves, para invitarles a la actividad.
• Se gestiona la aplicación del instrumento seleccionado.
• En el Levantamiento del Perfil de egreso, se utilizó la estrategia de Focus Group.
• Se transcribe la actividad, para luego, realizar el análisis a través de una matriz de validación.
• El equipo de creación analiza, describe y entrega los resultados del análisis de Focus Group.
• Se socializa la información del Levantamiento de Demandas de Formación.
Además, se utilizó como instrumentos de recopilación de la información para la definición de las competencias:
• Marco de Cualificaciones Técnico Profesional.
• Marco Nacional de Cualificaciones de Educación Superior.
• Decreto N°90/2017 del MINSAL que deroga Decretos N°1.704 Y N°261, ambos del Ministerio
de Salud.
• Perfiles de egreso y planes de estudio de carreras de Técnica de Nivel Superior en Odontología
locales y nacionales.
Con la revisión bibliográfica obtenida de los documentos, el análisis del Levantamiento de las demandas regionales, y los análisis de perfiles de egresos locales y nacionales, se procedió a elaborar la
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propuesta de Perfil de Egreso, definiendo dominios de desempeño e identificando competencias profesionales y genéricas.
II. Validación de Propuesta de Perfil de egreso:
Se envió propuesta de Perfil de Egreso, con sus correspondientes competencias agrupadas en Dominios de desempeño a los informantes expertos en Odontología para su validación y nuevas propuestas a través de correo electrónico. Los expertos que validaron el perfil de egreso fueron:
Nombre Cargo Empresa
Alejandra Medina Moreno
Académica Directora del Departamento de Patología y Diagnóstico.
Facultad de Odontología Universidad de Concepción
Guadalupe Sánchez Collante
Ex Directora Servicio Sindicato 2, Calama
Dentista General
Maria Pilar Barahona Académica
Facultad de Odontología Universidad de Chile
Sandra Salzmann Pineda Dentista Tratante Atención Primaria. Base Naval, Talcahuano FFAA.
Yadwiga Lara Luco Técnico en Odontología Megasalud, Antofagasta.
Juan Carlos Carvajal Profesor Titular Facultad de Odontología Universidad de Chile
Alfredo Hernán von Marttens Castro.
Director Quirúrgico en el programa de Especialización en Implantología Buco Máxilo Facial
Facultad de Odontología Universidad de Chile
Ivonne Barraza Zapata Técnica en Odontología Clínica Dental Da Vinci, Antofagasta
Marcela Reyes Diaz Auxiliar Paramédico en Odontología Universidad Pedro de Valdivia
III. Propuesta Final del Perfil de Egreso.
En relación con la validación del Perfil de Egreso, una vez obtenida la retroalimentación de los expertos, se realizaron las modificaciones pertinentes en dominios, competencias y niveles de desarrollo, obteniendo como resultado el perfil de egreso definitivo validado.
2.2.2.- Perfil de Egreso:
Declaración de perfil de egreso
El/a Técnico/a de Nivel Superior en Odontología, egresado/a de la Universidad de Antofagasta, es un
profesional con una formación que le permite colaborar en los procedimientos odontológicos
integrales de apoyo clínico y específicos de las distintas especialidades, aplicando los fundamentos
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éticos, técnicos y de bioseguridad, en instituciones de servicio público y/o privado en el ámbito de la
salud odontológica.
Está capacitado/a para gestionar los recursos técnicos, logísticos, así como también, los insumos para
el cumplimiento de los procesos clínicos y administrativos, que permitan el funcionamiento de la
unidad donde se desempeña, en base a las normativas de calidad y bioseguridad para el paciente, de
acuerdo con la legislación vigente.
Además, adquiere conocimientos y herramientas prácticas, que le permiten promover acciones
innovadoras que contribuyan al desarrollo de la región y el país, desde su entorno laboral o social.
Está capacitado/a para realizar procedimientos según su mención: Mención Pabellón Odontológico y
Mención Esterilización.
Su formación integral, le permite ejercer su profesión con responsabilidad y compromiso social en la
comunidad en la que se inserta, como integrante de equipos de trabajo multidisciplinarios en salud,
mediante una comunicación efectiva; promoviendo el desarrollo sostenible y respeto por el medio
ambiente en todo su accionar.
DOMINIOS Y COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DEL PERFIL DE EGRESO
PLAN COMÚN:
DOMINIO 1: Procedimientos Odontológicos
COMPETENCIA ESPECÍFICA 1.1: Colabora en la ejecución de procedimientos odontológicos en
general y específicos de su competencia, integrando aspectos de calidad, ética y
bioseguridad, bajo los protocolos y normativas vigentes, como integrante de un equipo de
salud.
DOMINIO 2: Gestión Administrativa en Odontología
COMPETENCIA ESPECÍFICA 2.1: Gestiona los recursos técnicos, logísticos, equipamiento e
insumos requeridos en una unidad o centro dental, considerando la normativa legal vigente
que aseguren el cumplimiento de procesos de calidad, ética y bioseguridad para el paciente.
DOMINIO 3: Innovación para el Emprendimiento
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COMPETENCIA ESPECÍFICA 3.1: Emprende acciones innovadoras desde el ámbito laboral o
social, orientadas en la intervención proactiva y con fines de mejoramiento, de la realidad.
DOMINIO 4: Formación Integral
Competencia 4.1: Comunicación: Comunica sus ideas, interpretando y utilizando el significado
verbal, no verbal y para verbal, para relacionarse eficazmente en el entorno social.
Competencia 4.2: Desarrollo Sostenible: Genera respuestas apropiadas ante los desafíos que
impone el desarrollo sustentable del entorno, a fin de generar una mejor calidad de vida para
la población.
MENCIONES:
DOMINIO 5: Mención Pabellón Odontológico
COMPETENCIA ESPECÍFICA 5.1: Prepara equipamiento odontológico, instrumental e insumos,
apoyando las acciones clínicas en procedimientos de pabellón odontológico, velando por el
cumplimento de las normas de bioseguridad y las técnicas de esterilización, de acuerdo a
protocolos y normativas vigentes, como integrante de un equipo de salud.
DOMINIO 6: Mención Esterilización
COMPETENCIA ESPECÍFICA 6.1: Aplica las técnicas de esterilización, desinfección de
instrumental y equipamiento odontológico, siguiendo protocolos de almacenado del material
estéril para la práctica clínica segura, de acuerdo normativas vigentes, como integrante de un
equipo de salud.
2.2.3 Matriz de competencias
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PLAN COMÚN
Dominio Competencia Nivel de desarrollo Resultados de Aprendizaje
1.
PROCEDIMIENTOS
ODONTOLÓGICOS
1.1.
Colabora en la
ejecución de
procedimientos
odontológicos
en general y
específicos de
su
competencia,
integrando
aspectos de
calidad, ética y
bioseguridad,
bajo los
protocolos y
normativas
vigentes, como
integrante de
un equipo de
salud.
Intermedio 1.1.1.
Desarrolla habilidades
técnicas y
procedimentales
odontológicas básicas,
como integrante de un
equipo de salud,
considerando aspectos
de calidad, ética y
bioseguridad, bajo los
protocolos y normativas
vigentes.
1.1.1.1.
Describe referencias anatómicas
generales del cuerpo humano, con
énfasis en el sistema
estomatognático.
1.1.1.2.
Identifica los procesos fisiológicos
generales que ocurren en el
organismo humano y en el sistema
estomatognático.
1.1.1.3
Analiza los principios de
bioseguridad, calidad, en forma
segura y oportuna en las prácticas
de procedimientos odontológicos.
1.1.1.4
Distingue la manipulación y uso de
biomateriales odontológicos, bajo
protocolos y normativas vigentes.
1.1.1.5
Analiza la bioética, la normativa y la legislación vigente, de acuerdo a los procedimientos odontológicos. 1.1.1.6
Realiza atención de primeros auxilios y reanimación cardiopulmonar básica en odontología.
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1.1.1.7 Explica el manejo de equipamiento e instrumental clínico odontológico, bajo protocolos y normativas vigentes.
Estándar de egreso: 1.1.2
Realiza procedimientos
odontológicos
específicos de su
competencia, bajo los
protocolos y normativas
vigentes, como
integrante de un equipo
de salud.
1.1.2.1.
Realiza técnicas básicas de laboratorio dental, según procedimientos de trabajo y bioseguridad vigente. 1.1.2.2.
Realiza apoyo clínico para prevenir, mantener y recuperar la salud oral de paciente odontopediátrico de acuerdo a procedimiento de trabajo y normativa de bioseguridad vigente.
1.1.2.3.
Realiza apoyo clínico para prevenir, mantener y recuperar la funcionalidad del sistema estomatognático, contribuyendo a la calidad de vida, de acuerdo a procedimiento de trabajo y normativa de bioseguridad vigente.
1.1.2.4.
Realiza apoyo clínico en la especialidad de endodoncia, para prevenir, mantener y recuperar la salud oral de paciente, de acuerdo a procedimiento de trabajo y normativa de bioseguridad vigente.
1.1.2.5. Realiza apoyo clínico en la especialidad de Ortodoncia, para recuperar la normofuncionalidad y
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recuperar las desarmonías dentomaxilares, de acuerdo a procedimiento de trabajo y normativa de bioseguridad vigente.
1.1.2.6 Efectúa toma de impresiones primarias para modelos de estudio de prótesis y ortodoncia, según procedimiento de trabajo y normativa vigente.
1.1.2.7
Realiza apoyo clínico-quirúrgico en la especialidad de cirugía, para un eficiente y eficaz procedimiento de trabajo, de acuerdo a normativa de bioseguridad vigente.
1.1.2.8
Realiza apoyo en la fase quirúrgica de la especialidad de implantología, para un eficiente y eficaz procedimiento de trabajo, de acuerdo a normativa de bioseguridad vigente.
1.1.2.9
Realiza apoyo clínico-quirúrgico en la especialidad de periodoncia, para la recuperación de la salud de los tejidos peridentarios, de acuerdo a procedimiento de trabajo y normativa de bioseguridad vigente.
1.1.2.10
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Toma radiografías periapicales y/o bite-wing, con su respectiva técnica, revelado y montaje, según procedimientos de trabajo y normativa vigente.
1.1.2.11
Opera equipos generadores de radiaciones ionizantes en forma segura y de acuerdo a la normativa legal vigente.
1.1.2.12
Identifica herramientas tecnológicas asociadas a la práctica clínica odontológica, para su contexto laboral.
2. GESTIÓN ADMINISTRATIVA EN ODONTOLOGÍA
2.1
Gestiona los
recursos
técnicos,
logísticos,
equipamiento e
insumos
requeridos en
una unidad o
centro dental,
considerando la
normativa legal
vigente que
aseguren el
cumplimiento
de procesos de
calidad, ética y
bioseguridad
para el paciente
Intermedio:
2.1.1
Organiza
requerimientos
administrativos del área
odontológica,
considerando el uso
eficiente de los recursos
y equipamiento,
asegurando el
cumplimiento de
procesos de calidad,
ética y bioseguridad
para el paciente.
2.1.1.1
Aplica los conceptos básicos y elementos del proceso de comunicación efectiva, en su contexto de atención odontológica.
2.1.1.2
Participa en acciones de fomento y promoción de la salud bucal, para contribuir en las labores de educación individual y colectiva
2.1.1.3
Reconoce procesos de gestión clínica para una atención de calidad al paciente, en el ámbito público y/ o privado. 2.1.1.4
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Reconoce conceptos de planificación estratégica, indicadores clínicos y administrativos para una gestión odontológica eficiente.
Estándar de egreso:
2.1.2
Gestiona
requerimientos
administrativos,
asegurando el
cumplimiento de
procesos de calidad,
ética y bioseguridad
para el paciente.
2.1.2.1
Utiliza los indicadores dentro de un programa de administración y gestión, para asegurar una atención de calidad al usuario.
2.1.2.2
Aplica procesos de gestión clínica, para una atención de calidad al paciente en el ámbito público y/ o privado.
2.1.2.3 Utiliza estrategias para la atención de calidad y buen trato al paciente en la atención odontológica, según normativa vigente.
3.- INNOVACIÓN PARA EL EMPRENDIMIENTO
3.1
Emprende
acciones
innovadoras
desde el ámbito
laboral o social,
orientadas en la
intervención
proactiva y con
fines de
mejoramiento
de la realidad
Intermedio: 3.1.1 Determina
oportunidades de
emprendimiento,
presentes en el entorno
laboral o social.
3.1.1.1 Genera ideas innovadoras para dar solución a problemas relacionados con su entorno laboral o social. 3.1.1.2 Desarrolla una propuesta de emprendimiento innovador, identificando oportunidades para dar solución a problemas asociados a su entorno laboral o social.
Estándar de egreso: 3.1.2
3.1.2.1 Formula proyecto de
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Formula proyecto de
emprendimiento
innovador que tengan
impacto en su entorno
laboral o social.
emprendimiento innovador,
utilizando herramientas que
permitan para dar solución a
problemas asociados a su entorno
laboral o social.
4.- FORMACIÓN INTEGRAL
4.1 Comunica sus ideas interpretando y utilizando el significado verbal, no verbal y paraverbal, para relacionarse eficazmente en el entorno social.
Intermedio: 4.1.1 Interpreta ideas comunicativas de manera asertiva en contextos propios a su quehacer, para relacionarse en entorno social.
4.1.1.1 Comunica de manera oral y escrita información relacionada a la atención de usuarios de salud y equipos de trabajo, a través de medios y soportes adecuados, en contextos conocidos para relacionarse de manera asertiva en diversos entornos sociales.
Estándar de egreso:
4.1.2
Comunica de manera
asertiva, información
especializada y
pertinente a su
disciplina, en diversos
contextos para
relacionarse en
diferentes entornos
sociales.
4.1.2.1
Comunica de manera oral y escrita, información especializada a la atención de usuarios de salud y equipos de trabajo, a través de medios y soportes adecuados, en diversos contextos para relacionarse de manera asertiva en diferentes entornos sociales.
4.2 Genera respuestas apropiadas ante los desafíos que impone el desarrollo sustentable del entorno, a fin de generar una mejor calidad de vida para la población.
Intermedio: 4.2.1 Establece oportunidades de desarrollo sostenible y su impacto en la calidad de vida.
4.2.1.1
Identifica la importancia del
desarrollo sostenible para su
desarrollo personal y calidad de
vida.
4.2.1.2
Diagnostica críticamente las
dimensiones sociales, económicas
y ambientales del desarrollo
sostenible, aplicadas a su contexto
regional y local.
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Estándar de egreso: 4.2.2 Propone alternativas para mejorar la calidad de todos, incluida la de las futuras generaciones, desde la perspectiva del desarrollo sostenible.
4.2.2.1
Promueve la aplicación de criterios
del desarrollo sostenible, asociados
a su entorno regional y local.
MENCIÓN PABELLÓN ODONTOLÓGICO
PABELLÓN ODONTOLÓGICO
5.1 Prepara equipamiento odontológico, instrumental e insumos, apoyando las acciones clínicas en procedimientos de pabellón odontológico, velando por el cumplimento de las normas de bioseguridad y las técnicas de esterilización, de acuerdo a protocolos y normativas vigentes como integrante de un equipo de salud.
Intermedio: 5.1.1 Selecciona el instrumental, equipamiento e insumos quirúrgicos específicos, y la secuencia de las acciones clínicas, velando por el cumplimiento de las normas de calidad, ética y bioseguridad, como integrante de un equipo de salud.
5.1.1.1
Identifica referencias anatómicas específicas del sistema estomatognático para apoyo en pabellón odontológico. 5.1.1.2
Aplica los principios de bioseguridad y calidad, en forma segura y oportuna, en las prácticas de procedimientos de pabellón. 5.1.1.3
Identifica los exámenes preoperatorios necesarios para un procedimiento quirúrgico odontológico.
Estándar de egreso: 5.1.2 Organiza instrumental, equipamientos e insumos quirúrgicos específicos, asociados a los procedimientos de pabellón, de acuerdo a protocolos y normativas vigentes como integrante de un equipo de salud.
5.1.2.1
Organiza equipamiento e instrumental específico para una cirugía odontológica de especialidad, bajo protocolos, bioseguridad y normativa vigente. 5.1.2.2
Asiste en procedimientos quirúrgicos de especialidad, bajo protocolos, bioseguridad y normativa vigente. 5.1.2.3
Apoya en urgencias quirúrgicas
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odontológicas, de acuerdo a protocolos y guías clínicas.
MENCIÓN ESTERILIZACIÓN
ESTERILIZACIÓN 6.1 Aplica las técnicas de esterilización, desinfección de instrumental y equipamiento odontológico, siguiendo protocolos de almacenado del material estéril para la práctica clínica segura, de acuerdo normativas vigentes, como integrante de un equipo de salud.
Intermedio: 6.1.1 Distingue los distintos tipos de técnicas de esterilización, su utilidad práctica con su respectivo manejo de equipamiento para la práctica de clínica segura como integrante de un equipo de salud.
6.1.1.1
Identifica equipamiento y técnicas de esterilización bajo protocolos, bioseguridad y normativa vigente. 6.1.1.2
Reconoce distintos flujogramas de esterilización según requerimiento, de acuerdo a protocolos, bioseguridad y normativa vigente.
6.1.1.3
Aplica los principios de bioseguridad y normativa vigente en el proceso de esterilización.
Estándar de egreso: 6.1.2 Implementa el proceso de esterilización correspondiente de acuerdo al procedimiento clínico y a los protocolos y normativas vigentes, como integrante de un equipo de salud
6.1.2.1
Realiza los procesos de esterilización correspondientes de equipamiento, instrumental e insumos, de acuerdo a protocolos, bioseguridad y normativa vigente. 6.1.2.2
Aplica los principios para el manejo de calderas, autoclaves, y equipos que utilizan vapor de agua según normativa vigente.
2. REQUISITOS PARA LA OBTENCIÓN DEL GRADO Y DEL TÍTULO
Será requisito para la obtención del Título Técnico de Nivel Superior en Odontología con mención Pabellón Odontológico, tener aprobados todos los módulos del Plan de Común de estudios, los dos Talleres de Integración (Hitos de Evaluación de Competencia), Además, aprobar todos los módulos de la especialidad con su respectiva actividad de Titulación, esto corresponde a una práctica profesional y,
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Será requisito para la obtención del Título Técnico de Nivel Superior en Odontología con mención Esterilización, tener aprobados todos los módulos del Plan de Común de estudios, los dos Talleres de Integración (Hitos de Evaluación de Competencia), Además, aprobar todos los módulos de la especialidad con su respectiva actividad de Titulación, esto corresponde a una práctica profesional.
4 PLAN DE ESTUDIO
4.1 Plan de estudio TNS en Odontología Mención Pabellón Odontológico
PLAN COMÚN
Sem. Cod Módulo Tipo de
Formación
Según
Flexibilidad
Según Carácter
G B P Ob E Op P TP T/P
I ANATOMO - FISIOLOGÍA x x x
I BIOSEGURIDAD x x x
I BIOMATERIALES x x x
I AFI: COMUNICACIÓN EFECTIVA x x x
I EDUCACIÓN, PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN EN SALUD
ODONTOLÓGICA x x x
I TALLER DE CREATIVIDAD E INNOVACIÓN x x x
II LEGISLACIÓN DE PROCESOS ODONTOLÓGICOS x x x
II TÉCNICAS BÁSICAS DE ENFERMERÍA x x x
II GESTIÓN EN PROCESOS CLÍNICOS ODONTOLÓGICOS x x x
II HERRAMIENTAS DE GESTIÓN ODONTOLÓGICA x x x
II MANEJO DE EQUIPAMIENTO E INSTRUMENTAL
CLÍNICO x x x
II TALLER DE EMPRENDIMIENTO x x x
II TALLER DE INTEGRACIÓN I (HITO I) x x x
III NOCIONES DE LABORATORIO DENTAL x x x
III PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD NO QUIRÚRGICA
ODONTOPEDIATRIA x x x
III PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD NO QUIRÚRGICA
REHABILITACIÓN ORAL x x x
III PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD NO QUIRÚRGICA
ENDODONCIA x x x
III PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD NO QUIRÚRGICA
ORTODONCIA x x x
III INDICADORES DE GESTIÓN Y PROTOCOLOS x x x
III TALLER DE PROYECTO x x x
IV PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD QUIRÚRGICA
CIRUGÍA x x x
IV PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD QUIRÚRGICA
IMPLANTE x x x
IV PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD QUIRÚRGICA x x x
19
PERIODONCIA
IV IMAGENOLOGÍA ODONTOLÓGICA x x x
IV ACTUALIZACIONES TECNOLÓGICAS PARA LA
ODONTOLOGÍA x x x
IV GESTIÓN Y SERVICIOS EN SALUD ODONTOLÓGICA x x x
IV AFI: ATENCIÓN DE CALIDAD AL PACIENTE x x x
IV ELECTIVO DE FORMACIÓN INTEGRAL x x x
IV TALLER DE INTEGRACIÓN II (HITO II) x x x
MÓDULOS MENCIÓN
V ANATOMÍA QUIRÚRGICA ODONTOLÓGICA x x x
V BIOSEGURIDAD EN PABELLÓN x x x
V EXÁMENES PREOPERATORIOS x x x
V MANEJO DE EQUIPAMIENTO E INSTRUMENTAL
QUIRÚRGICO ESPECÍFICO ODONTOLÓGICO x x x
V TÉCNICAS QUIRÚRGICAS E IMPANTOLÓGICAS x x x
V PROTOCOLOS DE URGENCIAS QUIRÚRGICAS Y
MÉDICAS x x x
V ACTIVIDAD DE TITULACIÓN x x x
Tipo de Formación: General (G); Básica (B); Profesional (P) - Flexibilidad: Obligatoria (Ob); Electiva (E); Optativa (Op) – Carácter: Teórico-Práctica* (TP); Teórica y Práctica** (T/P).
*Es aquella asignatura que combina el tratamiento teórico de conceptos o datos, con su comprobación/aplicación, a través de metodologías activas que impliquen un rol protagónico del estudiante. ** Son aquellas asignaturas que en su desarrollo poseen actividades teóricas y de laboratorio por separado, respondiendo cada una de estas partes a sistemas de enseñanza y evaluación diferenciados. Ambos tipos de actividades de la asignatura deben ser equivalentes en el número de actividades en el transcurso del semestre.
20
Plan de estudio TNS en Odontología Mención Esterilización
PLAN COMÚN
Sem. Cod Módulo Tipo de
Formación
Según
Flexibilidad
Según Carácter
G B P Ob E Op P TP T/P
I ANATOMO - FISIOLOGÍA x x x
I BIOSEGURIDAD x x x
I BIOMATERIALES x x x
I AFI: COMUNICACIÓN EFECTIVA x x x
I EDUCACIÓN, PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN EN SALUD
ODONTOLÓGICA x x x
I TALLER DE CREATIVIDAD E INNOVACIÓN x x x
II LEGISLACIÓN DE PROCESOS ODONTOLÓGICOS x x x
II TÉCNICAS BÁSICAS DE ENFERMERÍA x x x
II GESTIÓN EN PROCESOS CLÍNICOS ODONTOLÓGICOS x x x
II HERRAMIENTAS DE GESTIÓN ODONTOLÓGICA x x x
II MANEJO DE EQUIPAMIENTO E INSTRUMENTAL
CLÍNICO x x x
II TALLER DE EMPRENDIMIENTO x x x
II TALLER DE INTEGRACIÓN I (HITO I) x x x
III NOCIONES DE LABORATORIO DENTAL x x x
III PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD NO QUIRÚRGICA
ODONTOPEDIATRIA x x x
III PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD NO QUIRÚRGICA
REHABILITACIÓN ORAL x x x
III PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD NO QUIRÚRGICA
ENDODONCIA x x x
III PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD NO QUIRÚRGICA
ORTODONCIA x x x
III INDICADORES DE GESTIÓN Y PROTOCOLOS x x x
III TALLER DE PROYECTO x x x
IV PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD QUIRÚRGICA
CIRUGÍA x x x
IV PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD QUIRÚRGICA
IMPLANTE x x x
IV PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD QUIRÚRGICA
PERIODONCIA x x x
IV IMAGENOLOGÍA ODONTOLÓGICA x x x
IV ACTUALIZACIONES TECNOLÓGICAS PARA LA
ODONTOLOGÍA x x x
IV GESTIÓN Y SERVICIOS EN SALUD ODONTOLÓGICA x x x
IV AFI: ATENCIÓN DE CALIDAD AL PACIENTE x x x
21
IV ELECTIVO DE FORMACIÓN INTEGRAL x x x
IV TALLER DE INTEGRACIÓN II (HITO II) x x x
MÓDULOS MENCIÓN
V EQUIPAMIENTO Y TÉCNICAS DE ESTERILIZACIÓN x x x
V PROCESO DE ESTERILIZACIÓN x x x
V BIOSEGURIDAD Y NORMATIVA LEGAL DE
ESTERILIZACIÓN x x x
V APLICACIÓN DE PROCESOS DE ESTERILIZACION x x x
V FUNDAMENTOS DE OPERACIÓN EN AUTOCLAVES Y
CALDERAS x x x
V ACTIVIDAD DE TITULACIÓN x x x
Tipo de Formación: General (G); Básica (B); Profesional (P) - Flexibilidad: Obligatoria (Ob); Electiva (E); Optativa (Op) – Carácter: Teórico-Práctica* (TP); Teórica y Práctica** (T/P). *Es aquella asignatura que combina el tratamiento teórico de conceptos o datos, con su comprobación/aplicación, a través de metodologías activas que impliquen un rol protagónico del estudiante. ** Son aquellas asignaturas que en su desarrollo poseen actividades teóricas y de laboratorio por separado, respondiendo cada una de estas partes a sistemas de enseñanza y evaluación diferenciados. Ambos tipos de actividades de la asignatura deben ser equivalentes en el número de actividades en el transcurso del semestre.
22
4.2 MALLA CURRICULAR
4.3 Descripción general de la organización del plan de estudio
El Plan de Estudios de la Carrera Técnico de Nivel Superior en Odontología en su Plan común, comprende 27
módulo, además dos hitos de evaluación; organizado en base a tres ejes curriculares fundamentales:
Módulos de Formación Básica, Módulos de Formación General y Módulos de Formación Profesional.
Además, la Mención Pabellón Odontológico comprende 7 módulos incluida la actividad de titulación y la
Mención Esterilización, comprende 6 módulos incluida la actividad de titulación.
Módulos de formación básica: son todas aquellas que le permiten al estudiante poseer una
23
formación base en el área técnica, para enfrentar los módulos profesionales, desarrollándose a
través de:
1. ANATOMO-FISIOLOGÍA 2. BIOSEGURIDAD 3. BIOMATERIALES 4. LEGISLACIÓN DE PROCESOS ODONTOLÓGICOS 5. TÉCNICAS BÁSICAS DE ENFERMERÍA
Módulos de formación general: Son todas aquellos módulos que contribuyen a desarrollar de forma
armónica y coherente las dimensiones cognitivas, afectivas, comunicativa, estética, corporal,
sociopolítica y ética del ser humano, como también respeto a las normas legales vigentes, a la
convivencia pacífica, inclusiva y democrática y a la obtención de herramientas básicas de
administración, requeridas en el ámbito tanto público como privado de la profesión, con el fin de
lograr su realización plena y favorecer su inserción activa y creativa de la sociedad de la cual forma
parte. Estos módulos son:
6. AFI: COMUNICACIÓN EFECTIVA 7. AFI: ATENCIÓN DE CALIDAD AL PACIENTE 8. EFI: ELECTIVO DE FORMACIÓN INTEGRAL
Módulos de formación profesional: Son todos aquellos módulos que contribuyen a la adquisición de
competencias necesarias para el desempeño de las funciones propias de la profesión, desarrollados
a través de los Dominios Procedimientos Odontológicos, Gestión Administrativa en Odontología y
Dominio Innovación para el Emprendimiento. Estos son los siguientes:
9. EDUCACIÓN, PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN EN SALUD ODONTOLÓGICA 10. TALLER DE CREATIVIDAD E INNOVACIÓN 11. GESTIÓN DE PROCESOS CLÍNICOS ODONTOLÓGICOS 12. HERRAMIENTAS DE GESTIÓN ODONTOLÓGICA 13. MANEJO DE EQUIPAMIENTO E INSTRUMENTAL CLÍNICO 14. TALLER DE EMPRENDIMIENTO 15. NOCIONES DE LABORATORIO DENTAL 16. PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD NO QUIRÚRGICA ODONTOPEDIATRÍA 17. PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD NO QUIRÚRGICA REHABILITACIÓN ORAL 18. PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD NO QUIRÚRGICA ENDODONCIA 19. PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD NO QUIRÚRGICA ORTODONCIA 20. INDICADORES DE GESTIÓN Y PROTOCOLOS 21. TALLER DE PROYECTO 22. PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD QUIRÚRGICA CIRUGÍA 23. PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD QUIRÚRGICA IMPLANTE 24. PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD QUIRÚRGICA PERIODONCIA 25. IMAGENOLOGÍA ODONTOLÓGICA
24
26. ACTUALIZACIONES TECNOLÓGICAS PARA LA ODONTOLOGÍA 27. GESTIÓN Y SERVICIOS EN SALUD ODONTOLÓGICA
Sistema de evaluación de competencias Para ello se ha establecido dos hitos de evaluación de las competencias:
28. Taller integración I (HITO I), mediante una actividad teórica y práctica integradora
habilitante para cursar la actividad de titulación, en donde los estudiantes demuestren la
óptima adquisición de los aprendizajes del primer año lectivo; y así evidenciar la progresión
curricular en su formación técnico profesional.
29. Taller integración II (HITO II), mediante una actividad teórica y práctica integradora
habilitante para cursar la actividad de titulación, en donde los estudiantes demuestren la
óptima adquisición de los aprendizajes del segundo año lectivo; y así evidenciar la
progresión curricular en su formación técnico profesional.
• Módulos de Mención de Especialidad: Son todos aquellos módulos que contribuyen a la
adquisición de competencias específicas para el desempeño de las funciones de cada especialidad, de las
menciones Mención Pabellón Odontológico y Mención Esterilización.
Mención Pabellón Odontológico:
1. ANATOMÍA QUIRÚRGICA ODONTOLÓGICA 2. BIOSEGURIDAD EN PABELLÓN 3. EXÁMENES PREOPERATORIOS 4. MANEJO DE EQUIPAMIENTO E INSTRUMENTAL QUIRÚRGICO ESPECÍFICO ODONTOLÓGICO 5. TÉCNICAS QUIRÚRGICAS E IMPANTOLÓGICAS 6. PROTOCOLOS DE URGENCIAS QUIRÚRGICAS Y MÉDICAS 7. ACTIVIDAD DE TITULACIÓN
Mención Esterilización:
1. EQUIPAMIENTO Y TÉCNICAS DE ESTERILIZACIÓN 2. PROCESO DE ESTERILIZACIÓN 3. BIOSEGURIDAD Y NORMATIVA LEGAL DE ESTERILIZACIÓN 4. APLICACIÓN DE PROCESOS DE ESTERILIZACIÓN 5. FUNDAMENTOS DE OPERACIÓN EN AUTOCLAVES Y CALDERAS 6. ACTIVIDAD DE TITULACIÓN
4.4 Descriptores de módulos
DESCRIPTORES PLAN COMÚN
SEM MÓDULO DESCRIPTOR
25
I ANATOMO -
FISIOLOGÍA
Módulo de formación básica, obligatoria y teórica - práctica (TP), que
tributa al desarrollo de la competencia específica del Dominio
Procedimientos Odontológicos, 1.1 Colabora en la ejecución de
procedimientos odontológicos en general y específicos de su competencia,
integrando aspectos de calidad, ética y bioseguridad, bajo los protocolos y
normativas vigentes, como integrante de un equipo de salud, en el nivel
intermedio 1.1.1 Desarrolla habilidades técnicas y procedimentales
odontológicas básicas, como integrante de un equipo de salud,
considerando aspectos de calidad, ética y bioseguridad, bajo los protocolos
y normativas vigentes, a través del desarrollo de los siguientes resultados
de aprendizaje:
1.1.1.1 Describe referencias anatómicas generales del cuerpo humano con énfasis en el sistema estomatognático.
1.1.1.2 Identifica los procesos fisiológicos generales que ocurren en el organismo humano y en el sistema estomatognático.
I BIOSEGURIDAD Módulo de formación básica, obligatoria y teórica y práctica (T/P) , que
tributa al desarrollo de la competencia específica del Dominio
Procedimientos Odontológicos, 1.1 Colabora en la ejecución de
procedimientos odontológicos en general y específicos de su competencia,
integrando aspectos de calidad, ética y bioseguridad, bajo los protocolos y
normativas vigentes, como integrante de un equipo de salud , en el nivel
intermedio 1.1.1 Desarrolla habilidades técnicas y procedimentales
odontológicas básicas, como integrante de un equipo de salud,
considerando aspectos de calidad, ética y bioseguridad, bajo los protocolos
y normativas vigentes, a través del desarrollo del siguiente resultado de
aprendizaje:
1.1.1.3 Analiza los principios de bioseguridad, calidad, en forma segura y
oportuna en las prácticas de procedimientos odontológicos.
26
I BIOMATERIALES Módulo de formación básica, obligatoria y teórica y práctica (T/P) , que
tributa al desarrollo de la competencia específica del Dominio
Procedimientos Odontológicos, 1.1 Colabora en la ejecución de
procedimientos odontológicos en general y específicos de su competencia,
integrando aspectos de calidad, ética y bioseguridad, bajo los protocolos y
normativas vigentes, como integrante de un equipo de salud, en el nivel
intermedio 1.1.1 Desarrolla habilidades técnicas y procedimentales
odontológicas básicas, como integrante de un equipo de salud,
considerando aspectos de calidad, ética y bioseguridad, bajo los protocolos
y normativas vigentes, a través del desarrollo del siguiente resultado de
aprendizaje:
1.1.1.4 Distingue la manipulación y uso de biomateriales odontológicos,
bajo protocolos y normativas vigentes.
I AFI :
COMUNICACIÓN
EFECTVA
Módulo de formación general, obligatoria y teórica - práctica (TP), que
tributa al desarrollo de la competencia específica Gestión Administrativa en
Odontología, 2.1 Gestiona los recursos técnicos, logísticos, equipamiento e
insumos requeridos en una unidad o centro dental, considerando la
normativa legal vigente que aseguren el cumplimiento de procesos de
calidad, ética y bioseguridad para el paciente, en el nivel intermedio 2.1.1
Organiza requerimientos administrativos del área odontológica,
considerando el uso eficiente de los recursos y equipamiento, asegurando el
cumplimiento de procesos de calidad, ética y bioseguridad para el paciente,
a través del desarrollo del siguiente resultado de aprendizaje:
2.1.1.1 Aplica los conceptos básicos y elementos del proceso de
comunicación efectiva en su contexto de atención odontológica.
Y la competencia genérica Comunicación del Dominio Formación Integral
4.1 Comunica sus ideas interpretando y utilizando el significado verbal, no
verbal y para verbal, para relacionarse eficazmente en el entorno social, en
el nivel intermedio, 4.1.1 Interpreta ideas comunicativas de manera asertiva
en contextos propios a su quehacer para relacionarse en entorno social, a
través del siguiente resultado de aprendizaje:
4.1.1.1 Comunica de manera oral y escrita información relacionada a la
atención de usuarios de salud y equipos de trabajo, a través de medios y
soportes adecuados en contextos conocidos para relacionarse, de manera
asertiva, en diversos entornos sociales.
27
I EDUCACIÓN,
PROMOCIÓN
PREVENCIÓN EN
SALUD
ODONTOLÓGICA
Módulo de formación profesional, obligatoria y teórica - práctica (TP), que
tributa al desarrollo de la competencia específica Gestión Administrativa en
Odontología, 2.1 Gestiona los recursos técnicos, logísticos, equipamiento e
insumos requeridos en una unidad o centro dental, considerando la
normativa legal vigente que aseguren el cumplimiento de procesos de
calidad, ética y bioseguridad para el paciente , en el nivel intermedio 2.1.1
Organiza requerimientos administrativos del área odontológica,
considerando el uso eficiente de los recursos y equipamiento, asegurando el
cumplimiento de procesos de calidad, ética y bioseguridad para el paciente,
a través del desarrollo del siguiente resultado de aprendizaje:
2.1.1.2 Participa en acciones de fomento y promoción de la salud bucal,
para contribuir en las labores de educación individual y colectiva.
I TALLER DE
CREATIVIDAD E
INNOVACIÓN
Módulo de formación profesional, obligatoria, de carácter teórica - práctica
(TP), que tributa al desarrollo de la competencia específica del Dominio
Innovación para el Emprendimiento 3.1 Emprende acciones innovadoras
desde el ámbito laboral o social, orientadas en la intervención proactiva y
con fines de mejoramiento, de la realidad, en el nivel intermedio 3.1.1
Determina oportunidades de emprendimiento presentes en el entorno
laboral o social, a través del desarrollo del siguiente resultado de
aprendizaje:
3.1.1.1 Genera ideas innovadoras para dar solución a problemas
relacionados con su entorno laboral o social.
Y la competencia sello Desarrollo Sostenible del Dominio de Formación
Integral 4.2 Genera respuestas apropiadas ante los desafíos que impone el
desarrollo sustentable del entorno, a fin de generar una mejor calidad de
vida para la población, en el nivel intermedio 4.2.1 Establece oportunidades
de desarrollo sostenible y su impacto en la calidad de vida, a través del
siguiente resultado de aprendizaje:
4.2.1.1 Identifica la importancia del desarrollo sostenible para su desarrollo
personal y calidad de vida.
II LEGISLACIÓN DE
PROCESOS
ODONTOLÓGICOS
Módulo de formación básica, obligatoria y teórica - práctica (TP) , que
tributa al desarrollo de la competencia específica del Dominio
Procedimientos Odontológicos, 1.1 Colabora en la ejecución de
procedimientos odontológicos en general y específicos de su competencia,
integrando aspectos de calidad, ética y bioseguridad, bajo los protocolos y
normativas vigentes, como integrante de un equipo de salud , en el nivel
28
intermedio 1.1.1 Desarrolla habilidades técnicas y procedimentales
odontológicas básicas, como integrante de un equipo de salud,
considerando aspectos de calidad, ética y bioseguridad, bajo los protocolos
y normativas vigentes, a través del desarrollo del siguiente resultado de
aprendizaje:
1.1.1.5 Analiza la bioética, la normativa y la legislación vigente, de acuerdo a
los procedimientos odontológicos.
II TÉCNICAS BÁSICAS
DE ENFERMERÍA
Módulo de formación básica, obligatoria y teórica y práctica (T/P) , que
tributa al desarrollo de la competencia específica del Dominio
Procedimientos Odontológicos, 1.1 Colabora en la ejecución de
procedimientos odontológicos en general y específicos de su competencia,
integrando aspectos de calidad, ética y bioseguridad, bajo los protocolos y
normativas vigentes, como integrante de un equipo de salud , en el nivel
intermedio 1.1.1 Desarrolla habilidades técnicas y procedimentales
odontológicas básicas, como integrante de un equipo de salud,
considerando aspectos de calidad, ética y bioseguridad, bajo los protocolos
y normativas vigentes, a través del desarrollo del siguiente resultado de
aprendizaje:
1.1.1.6 Realiza atención de primeros auxilios y reanimación cardiopulmonar
básica en odontología.
II GESTIÓN DE
PROCESOS CLÍNICOS
ODONTOLÓGICOS
Módulo de formación profesional, obligatoria y teórica - práctica (TP), que
tributa al desarrollo de la competencia específica Gestión Administrativa en
Odontología, 2.1 Gestiona los recursos técnicos, logísticos, equipamiento e
insumos requeridos en una unidad o centro dental, considerando la
normativa legal vigente que aseguren el cumplimiento de procesos de
calidad, ética y bioseguridad para el paciente, en el nivel intermedio 2.1.1
Organiza requerimientos administrativos del área odontológica,
considerando el uso eficiente de los recursos y equipamiento, asegurando el
cumplimiento de procesos de calidad, ética y bioseguridad para el paciente,
a través del desarrollo del siguiente resultado de aprendizaje:
2.1.1.3 Reconoce procesos de gestión clínica para una atención de calidad al
paciente en el ámbito público y/ o privado.
II HERRAMIENTAS DE GESTIÓN
ODONTOLÓGICA
Módulo de formación profesional, obligatoria y teórica - práctica (TP), que
tributa al desarrollo de la competencia específica Gestión Administrativa en
Odontología, 2.1 Gestiona los recursos técnicos, logísticos, equipamiento e
insumos requeridos en una unidad o centro dental, considerando la
normativa legal vigente que aseguren el cumplimiento de procesos de
calidad, ética y bioseguridad para el paciente , en el nivel intermedio 2.1.1
29
Organiza requerimientos administrativos del área odontológica,
considerando el uso eficiente de los recursos y equipamiento, asegurando el
cumplimiento de procesos de calidad, ética y bioseguridad para el paciente,
a través del desarrollo del siguiente resultado de aprendizaje:
2.1.1.4. Reconoce concepto de planificación estratégica, indicadores clínicos
y administrativos para una gestión odontológica eficiente.
II MANEJO DE EQUIPAMIENTO E INSTRUMENTAL
CLÍNICO
Módulo de formación profesional , obligatoria y teórica y práctica (T/P) ,
que tributa al desarrollo de la competencia específica del Dominio
Procedimientos Odontológicos, 1.1 Colabora en la ejecución de
procedimientos odontológicos en general y específicos de su competencia,
integrando aspectos de calidad, ética y bioseguridad, bajo los protocolos y
normativas vigentes, como integrante de un equipo de salud , en el nivel
intermedio 1.1.1 Desarrolla habilidades técnicas y procedimentales
odontológicas básicas, como integrante de un equipo de salud,
considerando aspectos de calidad, ética y bioseguridad, bajo los protocolos
y normativas vigentes, a través del desarrollo del siguiente resultado de
aprendizaje:
1.1.1.7 Explica el manejo de equipamiento e instrumental clínico
odontológico, bajo protocolos y normativas vigentes.
II TALLER DE EMPRENDIMIENTO
Módulo de formación profesional, obligatoria y teórica - práctica (TP), que
tributa al desarrollo de la competencia específica del Dominio Innovación
para el Emprendimiento, 3.1 Emprende acciones innovadoras desde el
ámbito laboral o social, orientadas en la intervención proactiva y con fines
de mejoramiento, de la realidad, en el nivel intermedio 3.1.1 Determina
oportunidades de emprendimiento presentes en el entorno laboral o social,
a través del desarrollo de los siguientes resultados de aprendizaje:
3.1.1.2 Desarrolla una propuesta de emprendimiento innovador,
identificando oportunidades para dar solución a problemas asociados a su
entorno laboral o social.
Y la competencia sello Desarrollo Sostenible del Dominio Formación Integral
4.2 Genera respuestas apropiadas ante los desafíos que impone el
desarrollo sostenible del entorno, a fin de generar una mejor calidad de vida
para la población, en el nivel intermedio 4.2.1 Establece oportunidades de
desarrollo sostenible y su impacto en la calidad de vida, a través del
desarrollo del siguiente resultado de aprendizaje:
4.2.1.2 Diagnostica críticamente las dimensiones sociales, económicas y
30
ambientales del desarrollo sostenible, aplicadas a su contexto regional y
local.
II TALLER DE INTEGRACIÓN I
(HITO I)
Instancia de formación profesional, obligatoria de carácter teórico y práctica
(T/P) de verificación de adquisición competencias.
Se evaluará la competencia específica del Dominio Procedimientos
Odontológicos, 1.1 Colabora en la ejecución de procedimientos
odontológicos en general y específicos de su competencia, integrando
aspectos de calidad, ética y bioseguridad, bajo los protocolos y normativas
vigentes, como integrante de un equipo de salud, en el nivel intermedio
1.1.1 Desarrolla habilidades técnicas y procedimentales odontológicas
básicas, como integrante de un equipo de salud, considerando aspectos de
calidad, ética y bioseguridad, bajo los protocolos y normativas vigentes.
También la competencia específica del Dominio Gestión Administrativa en
Odontología, 2.1 Gestiona los recursos técnicos, logísticos, equipamiento e
insumos requeridos en una unidad o centro dental, considerando la
normativa legal vigente que aseguren el cumplimiento de procesos de
calidad, ética y bioseguridad para el paciente, en su nivel intermedio 2.1.1
Organiza requerimientos administrativos del área odontológica,
considerando el uso eficiente de los recursos y equipamiento, asegurando el
cumplimiento de procesos de calidad, ética y bioseguridad para el paciente.
Además, la competencia específica del Dominio Innovación para el
emprendimiento, 3.1 Emprende acciones innovadoras desde el ámbito
laboral o social, orientadas en la intervención proactiva y con fines de
mejoramiento, de la realidad, en su nivel intermedio 3.1.1 Determina
oportunidades de emprendimiento presentes en el entorno laboral o social.
La competencia genérica Comunicación del Dominio Formación Integral 4.1
Comunica sus ideas interpretando y utilizando el significado verbal, no
verbal y para verbal, para relacionarse eficazmente en el entorno social, en
el nivel intermedio 4.1.1 Interpreta ideas comunicativas de manera asertiva
en contextos propios a su quehacer para relacionarse en entorno social.
Y la competencia sello Desarrollo Sostenible del Dominio Formación Integral
4.2 Genera respuestas apropiadas ante los desafíos que impone el
desarrollo sostenible del entorno, a fin de generar una mejor calidad de vida
para la población, en el nivel intermedio 4.2.1 Establece oportunidades de
desarrollo sostenible y su impacto en la calidad de vida.
31
III NOCIONES DE LABORATORIO
DENTAL
Módulo de formación profesional , obligatoria y teórica y práctica (T/P) ,
que tributa al desarrollo de la competencia específica del Dominio
Procedimientos Odontológicos, 1.1 Colabora en la ejecución de
procedimientos odontológicos en general y específicos de su competencia,
integrando aspectos de calidad, ética y bioseguridad, bajo los protocolos y
normativas vigentes, como integrante de un equipo de salud, en el nivel
estándar de egreso 1.1.2 Realiza procedimientos odontológicos específicos
de su competencia, bajo los protocolos y normativas vigentes, como
integrante de un equipo de salud, a través del desarrollo del siguiente
resultado de aprendizaje:
1.1.2.1 Realiza técnicas básicas de laboratorio dental, según procedimientos
de trabajo y bioseguridad vigente.
III PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD NO QUIRÚRGICA ODONTOPEDIATRIA
Módulo de formación profesional, obligatoria y teórica y práctica (T/P) , que
tributa al desarrollo de la competencia específica del Dominio
Procedimientos Odontológicos, 1.1 Colabora en la ejecución de
procedimientos odontológicos en general y específicos de su competencia,
integrando aspectos de calidad, ética y bioseguridad, bajo los protocolos y
normativas vigentes, como integrante de un equipo de salud, en el nivel
estándar de egreso 1.1.2 Realiza procedimientos odontológicos específicos
de su competencia, bajo los protocolos y normativas vigentes, como
integrante de un equipo de salud, a través del desarrollo del siguiente
resultado de aprendizaje:
1.1.2.2 Realiza apoyo clínico para prevenir, mantener y recuperar la salud
oral de paciente odontopediátrico de acuerdo a procedimiento de trabajo y
normativa de bioseguridad vigente.
III PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD NO QUIRÚRGICA REHABILITACIÓN ORAL
Módulo de formación profesional , obligatoria y teórica y práctica (T/P) ,
que tributa al desarrollo de la competencia específica del Dominio
Procedimientos Odontológicos, 1.1 Colabora en la ejecución de
procedimientos odontológicos en general y específicos de su competencia,
integrando aspectos de calidad, ética y bioseguridad, bajo los protocolos y
normativas vigentes, como integrante de un equipo de salud , en el nivel
estándar de egreso 1.1.2 Realiza procedimientos odontológicos específicos
de su competencia, bajo los protocolos y normativas vigentes, como
integrante de un equipo de salud, a través del desarrollo del siguiente
resultado de aprendizaje:
1.1.2.3 Realiza apoyo clínico para prevenir, mantener y recuperar la
32
funcionalidad del sistema estomatognático, contribuyendo a la calidad de
vida, de acuerdo a procedimiento de trabajo y normativa de bioseguridad
vigente.
III PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD NO QUIRÚRGICA ENDODONCIA
Módulo de formación profesional , obligatoria y teórica y práctica (T/P) ,
que tributa al desarrollo de la competencia específica del Dominio
Procedimientos Odontológicos, 1.1 Colabora en la ejecución de
procedimientos odontológicos en general y específicos de su competencia,
integrando aspectos de calidad, ética y bioseguridad, bajo los protocolos y
normativas vigentes, como integrante de un equipo de salud , en el nivel
estándar de egreso 1.1.2 Realiza procedimientos odontológicos específicos
de su competencia, bajo los protocolos y normativas vigentes, como
integrante de un equipo de salud, a través del desarrollo del siguiente
resultado de aprendizaje:
1.1.2.4 Realiza apoyo clínico en la especialidad de endodoncia, para
prevenir, mantener y recuperar la salud oral de paciente, de acuerdo a
procedimiento de trabajo y normativa de bioseguridad vigente.
III PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD NO QUIRÚRGICA ORTODONCIA
Módulo de formación profesional , obligatoria y teórica y práctica (T/P) ,
que tributa al desarrollo de la competencia específica del Dominio
Procedimientos Odontológicos, 1.1 Colabora en la ejecución de
procedimientos odontológicos en general y específicos de su competencia,
integrando aspectos de calidad, ética y bioseguridad, bajo los protocolos y
normativas vigentes, como integrante de un equipo de salud, en el nivel
estándar de egreso 1.1.2 Realiza procedimientos odontológicos específicos
de su competencia, bajo los protocolos y normativas vigentes, como
integrante de un equipo de salud, a través del desarrollo de los siguientes
resultados de aprendizajes:
1.1.2.5 Realiza apoyo clínico en la especialidad de Ortodoncia, para
recuperar la normofuncionalidad y recuperar las desarmonías
dentomaxilares, de acuerdo a procedimiento de trabajo y normativa de
bioseguridad vigente.
1.1.2.6 Efectúa toma de impresiones primarias para modelos de estudio de
prótesis y ortodoncia, según procedimiento de trabajo y normativa vigente.
III INDICADORES DE GESTIÓN Y
PROTOCOLOS
Módulo de formación profesional , obligatoria y teórica - práctica (TP), que
tributa al desarrollo de la competencia específica Gestión Administrativa en
Odontología, 2.1 Gestiona los recursos técnicos, logísticos, equipamiento e
33
insumos requeridos en una unidad o centro dental, considerando la
normativa legal vigente que aseguren el cumplimiento de procesos de
calidad, ética y bioseguridad para el paciente , en el nivel estándar de
egreso 2.1.2 Gestiona requerimientos administrativos , asegurando el
cumplimiento de procesos de calidad, ética y bioseguridad para el paciente,
a través del desarrollo del siguiente resultado de aprendizaje:
2.1.2.1 Utiliza los indicadores dentro de un programa de administración y
gestión, para asegurar una atención de calidad al usuario.
III TALLER DE PROYECTO
Módulo de formación profesional, obligatoria y teórica - práctica (TP), que
tributa al desarrollo de la competencia específica del Dominio Innovación
para el Emprendimiento, 3.1 Emprende acciones innovadoras desde el
ámbito laboral o social, orientadas en la intervención proactiva y con fines
de mejoramiento, de la realidad, en el nivel estándar de egreso 3.1.2
Formula proyecto de emprendimiento innovador que tengan impacto en su
entorno laboral o social, a través del desarrollo del siguiente resultado de
aprendizaje:
3.1.2.1 Formula proyecto de emprendimiento innovador, utilizando
herramientas que permitan para dar solución a problemas asociados a su
entorno laboral o social.
Y la competencia sello Desarrollo Sostenible del Dominio Formación Integral
4.2 Genera respuestas apropiadas ante los desafíos que impone el
desarrollo sostenible del entorno, a fin de generar una mejor calidad de vida
para la población, en el nivel estándar de egreso 4.2.2 Propone alternativas
para mejorar la calidad de todos, incluida la de las futuras generaciones,
desde la perspectiva del desarrollo sostenible, a través del desarrollo del
siguiente resultado de aprendizaje:
4.2.2.1 Promueve la aplicación de criterios del desarrollo sostenible
asociados a su entorno regional y local.
IV PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD
QUIRÚRGICA CIRUGIA
Módulo de formación profesional , obligatoria y teórica y práctica (T/P) ,
que tributa al desarrollo de la competencia específica del Dominio
Procedimientos Odontológicos, 1.1 Colabora en la ejecución de
procedimientos odontológicos en general y específicos de su competencia,
integrando aspectos de calidad, ética y bioseguridad, bajo los protocolos y
normativas vigentes, como integrante de un equipo de salud , en el nivel
estándar de egreso 1.1.2 Realiza procedimientos odontológicos específicos
de su competencia, bajo los protocolos y normativas vigentes, como
integrante de un equipo de salud, a través del desarrollo del siguiente
34
resultado de aprendizaje:
1.1.2.7 Realiza apoyo clínico-quirúrgico en la especialidad de cirugía, para
un eficiente y eficaz procedimiento de trabajo, de acuerdo a normativa de
bioseguridad vigente.
IV PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD
QUIRÚRGICA IMPLANTE
Módulo de formación profesional , obligatoria y teórica y práctica (T/P) ,
que tributa al desarrollo de la competencia específica del Dominio
Procedimientos Odontológicos, 1.1 Colabora en la ejecución de
procedimientos odontológicos en general y específicos de su competencia,
integrando aspectos de calidad, ética y bioseguridad, bajo los protocolos y
normativas vigentes, como integrante de un equipo de salud , en el nivel
estándar de egreso 1.1.2 Realiza procedimientos odontológicos específicos
de su competencia, bajo los protocolos y normativas vigentes, como
integrante de un equipo de salud, a través del desarrollo del siguiente
resultado de aprendizaje:
1.1.2.8 Realiza apoyo en la fase quirúrgica de la especialidad de
implantología, para un eficiente y eficaz procedimiento de trabajo, de
acuerdo a normativa de bioseguridad vigente.
IV PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD
QUIRÚRGICA PERIODONCIA
Módulo de formación profesional , obligatoria y teórica y práctica (T/P) ,
que tributa al desarrollo de la competencia específica del Dominio
Procedimientos Odontológicos, 1.1 Colabora en la ejecución de
procedimientos odontológicos en general y específicos de su competencia,
integrando aspectos de calidad, ética y bioseguridad, bajo los protocolos y
normativas vigentes, como integrante de un equipo de salud , en el nivel
estándar de egreso 1.1.2 Realiza procedimientos odontológicos específicos
de su competencia, bajo los protocolos y normativas vigentes, como
integrante de un equipo de salud, a través del desarrollo del siguiente
resultado de aprendizaje:
1.1.2.9 Realiza apoyo clínico-quirúrgico en la especialidad de periodoncia,
para la recuperación de la salud de los tejidos peridentarios, de acuerdo a
procedimiento de trabajo y normativa de bioseguridad vigente.
IV IMAGENOLOGÍA ODONTOLÓGICA
Módulo de formación profesional , obligatoria y teórica y práctica (T/P) ,
que tributa al desarrollo de la competencia específica del Dominio
Procedimientos Odontológicos, 1.1 Colabora en la ejecución de
procedimientos odontológicos en general y específicos de su competencia,
integrando aspectos de calidad, ética y bioseguridad, bajo los protocolos y
normativas vigentes, como integrante de un equipo de salud , en el nivel
estándar de egreso 1.1.2 Realiza procedimientos odontológicos específicos
35
de su competencia, bajo los protocolos y normativas vigentes, como
integrante de un equipo de salud, a través del desarrollo de los siguientes
resultados de aprendizajes:
1.1.2.10 Toma radiografías periapicales y/o bite-wing, con su respectiva
técnica, revelado y montaje, según procedimientos de trabajo y normativa
vigente.
1.1.2.11 Opera equipos generadores de radiaciones ionizantes en forma
segura y de acuerdo a la normativa legal vigente.
IV ACTUALIZACIONES TECNOLÓGICAS
PARA LA ODONTOLOGÍA
Módulo de formación profesional , obligatoria y teórica - práctica (TP) , que
tributa al desarrollo de la competencia específica del Dominio
Procedimientos Odontológicos, 1.1 Colabora en la ejecución de
procedimientos odontológicos en general y específicos de su competencia,
integrando aspectos de calidad, ética y bioseguridad, bajo los protocolos y
normativas vigentes, como integrante de un equipo de salud , en el nivel
estándar de egreso 1.1.2 Realiza procedimientos odontológicos específicos
de su competencia, bajo los protocolos y normativas vigentes, como
integrante de un equipo de salud, a través del desarrollo del siguiente
resultado de aprendizaje:
1.1.2.12 Identifica herramientas tecnológicas asociadas a la práctica clínica
odontológica, para su contexto laboral.
IV GESTIÓN Y SERVICIOS EN
SALUD ODONTOLÓGICA
Módulo de formación profesional , obligatoria y teórica - práctica (TP), que
tributa al desarrollo de la competencia específica Gestión Administrativa en
Odontología, 2.1 Gestiona los recursos técnicos, logísticos, equipamiento e
insumos requeridos en una unidad o centro dental, considerando la
normativa legal vigente que aseguren el cumplimiento de procesos de
calidad, ética y bioseguridad para el paciente , en el nivel estándar de
egreso 2.1.2 Gestiona requerimientos administrativos , asegurando el
cumplimiento de procesos de calidad, ética y bioseguridad para el paciente.
a través del desarrollo del siguiente resultado de aprendizaje:
2.1.2.2 Aplica procesos de gestión clínica para una atención de calidad al
paciente en el ámbito público y/ o privado.
IV AFI: ATENCIÓN DE CALIDAD AL PACIENTE
Módulo de formación general , obligatoria y teórica - práctica (TP), que
tributa al desarrollo de la competencia específica Gestión Administrativa en
Odontología, 2.1 Gestiona los recursos técnicos, logísticos, equipamiento e
insumos requeridos en una unidad o centro dental, considerando la
normativa legal vigente que aseguren el cumplimiento de procesos de
calidad, ética y bioseguridad para el paciente , en el nivel estándar de
36
egreso 2.1.2 Gestiona requerimientos administrativos , asegurando el
cumplimiento de procesos de calidad, ética y bioseguridad para el paciente,
a través del desarrollo del siguiente resultado de aprendizaje:
2.1.2.3 Utiliza estrategias para la atención de calidad y buen trato al
paciente en la atención odontológica según normativa vigente.
Y la competencia genérica Comunicación del Dominio de Formación
Integral, 4.1 Comunica sus ideas interpretando y utilizando el significado
verbal, no verbal y para verbal, para relacionarse eficazmente en el entorno
social, en el nivel estándar de egreso 4.1.2 Comunica de manera asertiva
información especializada y pertinente a su disciplina en diversos contextos
para relacionarse en diversos entornos sociales, a través del desarrollo del
siguiente resultado de aprendizaje:
4.1.2.1 Comunica de manera oral y escrita información especializada a la
atención de usuarios de salud y equipos de trabajo a través de medios y
soportes adecuados en diversos contextos para relacionarse de manera
asertiva en diversos entornos sociales.
IV ELECTIVO DE FORMACIÓN
INTEGRAL
Electivo de formación general, electiva de carácter teórico – práctico (TP),
que posibilita al estudiante para elegir u optar por alguno de los Electivo de
Formación Integral (EFI) que ofrece la universidad o la unidad académica.
IV TALLER DE INTEGRACIÓN II
(HITO II)
Instancia de formación profesional, obligatoria de carácter teórico y práctica
(T/P) de verificación de adquisición competencias.
Se evaluará la competencia específica del Dominio Procedimientos
Odontológicos, 1.1 Colabora en la ejecución de procedimientos
odontológicos, en general y específicos, de su competencia, integrando
aspectos de calidad, ética y bioseguridad, bajo los protocolos y normativas
vigentes, como integrante de un equipo de salud, en el nivel estándar de
egreso 1.1.2 Realiza procedimientos odontológicos específicos de su
competencia, bajo los protocolos y normativas vigentes, como integrante de
un equipo de salud.
También la competencia específica del Dominio Gestión Administrativa en
Odontología, 2.1 Gestiona los recursos técnicos, logísticos, equipamiento e
insumos requeridos en una unidad o centro dental, considerando la
normativa legal vigente que aseguren el cumplimiento de procesos de
calidad, ética y bioseguridad para el paciente, en el nivel estándar de egreso
2.1.2 Gestiona requerimientos administrativos, asegurando el cumplimiento
de procesos de calidad, ética y bioseguridad para el paciente.
37
Además, la competencia específica del Dominio Innovación para el
emprendimiento, 3.1 Emprende acciones innovadoras desde el ámbito
laboral o social, orientadas en la intervención proactiva y con fines de
mejoramiento, de la realidad, en el nivel estándar de egreso 3.1.2 Formula
proyecto de emprendimiento innovador que tengan impacto en su entorno
laboral o social.
La competencia genérica Comunicación del Dominio Formación Integral 4.1
Comunica sus ideas interpretando y utilizando el significado verbal, no
verbal y para verbal, para relacionarse eficazmente en el entorno social, en
el nivel estándar de egreso 4.1.2 Comunica, de manera asertiva,
información especializada y pertinente a su disciplina, en diversos contextos
para relacionarse en diferentes entornos sociales.
Y la competencias sello Desarrollo Sostenible del Dominio Formación
Integral 4.2 Genera respuestas apropiadas ante los desafíos que impone el
desarrollo sostenible del entorno, a fin de generar una mejor calidad de vida
para la población, en el nivel estándar de egreso 4.2.2 Propone alternativas
para mejorar la calidad de todos, incluida la de las futuras generaciones,
desde la perspectiva del desarrollo sostenible.
MENCIÓN PABELLÓN ODONTOLÓGICO
V ANATOMÍA QUIRÚRGICA
ODONTOLÓGICA
Módulo de formación profesional, obligatoria y teórica - práctica (TP), que
tributa al desarrollo de la competencia específica Pabellón Odontológico,
5.1 Prepara equipamiento odontológico, instrumental e insumos, apoyando
las acciones clínicas en procedimientos de pabellón odontológico, velando
por el cumplimento de las normas de ética, calidad y bioseguridad, de
acuerdo a protocolos y normativas vigentes como integrante de un equipo
de salud, en el nivel intermedio 5.1.1 Selecciona el instrumental,
equipamiento e insumos quirúrgicos específicos, y la secuencia de las
acciones clínicas, velando por el cumplimiento de las normas de calidad,
ética y bioseguridad, como integrante de un equipo de salud, a través del
desarrollo del siguiente resultado de aprendizaje:
5.1.1.1 Identifica referencias anatómicas específicas del sistema
estomatognático para apoyo en pabellón odontológico.
38
V BIOSEGURIDAD EN PABELLÓN
Módulo de formación profesional, obligatoria teórica y práctica (T/P), que
tributa al desarrollo de la competencia específica Pabellón Odontológico,
5.1 Prepara equipamiento odontológico, instrumental e insumos, apoyando
las acciones clínicas en procedimientos de pabellón odontológico, velando
por el cumplimento de las normas de ética, calidad y bioseguridad, de
acuerdo a protocolos y normativas vigentes como integrante de un equipo
de salud, en el nivel intermedio 5.1.1 Selecciona el instrumental,
equipamiento e insumos quirúrgicos específicos, y la secuencia de las
acciones clínicas, velando por el cumplimiento de las normas de calidad,
ética y bioseguridad, como integrante de un equipo de salud, a través del
desarrollo del siguiente resultado de aprendizaje:
5.1.1.2 Aplica los principios de bioseguridad y calidad, en forma segura y
oportuna en las prácticas de procedimientos de pabellón.
V EXÁMENES PREOPERATORIOS
Módulo de formación profesional, obligatoria y teórica - práctica (TP), que
tributa al desarrollo de la competencia específica Pabellón Odontológico,
5.1 Prepara equipamiento odontológico, instrumental e insumos, apoyando
las acciones clínicas en procedimientos de pabellón odontológico, velando
por el cumplimento de las normas de ética, calidad y bioseguridad, de
acuerdo a protocolos y normativas vigentes como integrante de un equipo
de salud, en el nivel intermedio 5.1.1 Selecciona el instrumental,
equipamiento e insumos quirúrgicos específicos, y la secuencia de las
acciones clínicas, velando por el cumplimiento de las normas de calidad,
ética y bioseguridad, como integrante de un equipo de salud, a través del
desarrollo del siguiente resultado de aprendizaje:
5.1.1.3 Identifica los exámenes preoperatorios necesarios para un
procedimiento quirúrgico odontológico.
V MANEJO DE EQUIPAMIENTO E INSTRUMENTAL
QUIRÚRGICO ESPECÍFICO
ODONTOLÓGICO
Módulo de formación profesional, obligatoria teórica y práctica (T/P), que
tributa al desarrollo de la competencia específica Pabellón Odontológico,
5.1 Prepara equipamiento odontológico, instrumental e insumos, apoyando
las acciones clínicas en procedimientos de pabellón odontológico, velando
por el cumplimento de las normas de ética, calidad y bioseguridad, de
acuerdo a protocolos y normativas vigentes como integrante de un equipo
de salud, en el nivel estándar de egreso 5.1.2 Organiza instrumental,
equipamientos e insumos quirúrgicos específicos asociados a los
procedimientos de pabellón, de acuerdo a protocolos y normativas vigentes
como integrante de un equipo de salud, a través del desarrollo del siguiente
resultado de aprendizaje:
5.1.2.1 Organiza equipamiento e instrumental específico para una cirugía
39
odontológica de especialidad, bajo protocolos, bioseguridad y normativa
vigente.
V TÉCNICAS QUIRÚRGICAS E
IMPLANTOLÓGICAS
Módulo de formación profesional, obligatoria teórica y práctica (T/P), que
tributa al desarrollo de la competencia específica Pabellón Odontológico,
5.1 Prepara equipamiento odontológico, instrumental e insumos, apoyando
las acciones clínicas en procedimientos de pabellón odontológico, velando
por el cumplimento de las normas de ética, calidad y bioseguridad, de
acuerdo a protocolos y normativas vigentes como integrante de un equipo
de salud, en el nivel estándar de egreso. 5.1.2 Organiza instrumental,
equipamientos e insumos quirúrgicos específicos asociados a los
procedimientos de pabellón, de acuerdo a protocolos y normativas vigentes
como integrante de un equipo de salud, a través del desarrollo del siguiente
resultado de aprendizaje:
5.1.2.2 Asiste en procedimiento quirúrgicos de especialidad, bajo
protocolos, bioseguridad y normativa vigente.
V PROTOCOLOS DE URGENCIAS
QUIRÚRGICAS Y MÉDICAS
Módulo de formación profesional, obligatoria teórica y práctica (T/P), que
tributa al desarrollo de la competencia específica Pabellón Odontológico 5.1
Prepara equipamiento odontológico, instrumental e insumos, apoyando las
acciones clínicas en procedimientos de pabellón odontológico, velando por
el cumplimento de las normas de ética, calidad y bioseguridad, de acuerdo a
protocolos y normativas vigentes como integrante de un equipo de salud,
en el nivel estándar de egreso 5.1.2 Organiza instrumental, equipamientos e
insumos quirúrgicos específicos asociados a los procedimientos de pabellón,
de acuerdo a protocolos y normativas vigentes como integrante de un
equipo de salud, a través del desarrollo del siguiente resultado de
aprendizaje:
5.1.2.3 Apoya en urgencias quirúrgicas odontológica de acuerdo a
protocolos y guías clínicas.
V ACTIVIDAD DE TITULACIÓN (*)
Módulo de formación profesional, obligatoria, de carácter teórica y práctica
(T/P)
Se evaluará la competencia específica del Dominio Procedimientos
Odontológico 1.1 Colabora en la ejecución de procedimientos odontológicos
en general y específicos de su competencia, integrando aspectos de calidad,
ética y bioseguridad, bajo los protocolos y normativas vigentes, como
integrante de un equipo de salud.
También la competencia específica del Dominio Gestión Administrativa en
40
Odontología 2.1 Gestiona los recursos técnicos, logísticos, equipamiento e
insumos requeridos en una unidad o centro dental, considerando la
normativa legal vigente que aseguren el cumplimiento de procesos de
calidad, ética y bioseguridad para el paciente.
Además, la competencia específica del Dominio Innovación para el
Emprendimiento 3.1 Emprende acciones innovadoras desde el ámbito
laboral o social, orientadas en la intervención proactiva y con fines de
mejoramiento de la realidad.
También la Competencia genérica Comunicación del Dominio Formación
Integral 4.1 Comunica sus ideas interpretando y utilizando el significado
verbal, no verbal y para verbal, para relacionarse eficazmente en el entorno
social.
Además, la competencia sello Desarrollo Sostenible del Dominio Formación
Integral 4.2 Genera respuestas apropiadas ante los desafíos que impone el
desarrollo sostenible del entorno, a fin de generar una mejor calidad de vida
para la población.
Y la competencia especifica Pabellón Odontológico 5.1 Prepara
equipamiento odontológico, instrumental e insumos, apoyando las acciones
clínicas en procedimientos de pabellón odontológico, velando por el
cumplimento de las normas de ética, calidad y bioseguridad, de acuerdo a
protocolos y normativas vigentes como integrante de un equipo de salud.
MENCIÓN ESTERILIZACIÓN
V EQUIPAMIENTO Y TÉCNICAS DE
ESTERILIZACIÓN
Módulo de formación profesional , obligatoria y teórica - práctica (TP), que
tributa al desarrollo de la competencia específica Esterilización 6.1 Aplica las
técnicas de esterilización, desinfección de instrumental y equipamiento
odontológico, siguiendo protocolos de almacenado del material estéril para
la práctica clínica segura, de acuerdo normativas vigentes, calidad y ética,
como integrante de un equipo de salud, en el nivel intermedio 6.1.1
Distingue los distintos tipos de técnicas de esterilización, su utilidad práctica
con su respectivo manejo de equipamiento para la práctica de clínica segura
como integrante de un equipo de salud, a través del desarrollo del siguiente
resultado de aprendizaje:
6.1.1.1 Identifica equipamiento y técnicas de esterilización bajo protocolos,
bioseguridad y normativa vigente.
41
V PROCESO DE ESTERILIZACIÓN
Módulo de formación profesional , obligatoria teórica y práctica (T/P), que
tributa al desarrollo de la competencia específica Esterilización 6.1 Aplica las
técnicas de esterilización, desinfección de instrumental y equipamiento
odontológico, siguiendo protocolos de almacenado del material estéril para
la práctica clínica segura, de acuerdo normativas vigentes, calidad y ética,
como integrante de un equipo de salud, en el nivel intermedio 6.1.1
Distingue los distintos tipos de técnicas de esterilización, su utilidad práctica
con su respectivo manejo de equipamiento para la práctica de clínica segura
como integrante de un equipo de salud, a través del desarrollo del siguiente
resultado de aprendizaje:
6.1.1.2 Reconoce distintos flujogramas de esterilización según
requerimiento, de acuerdo a protocolos, bioseguridad y normativa vigente.
V BIOSEGURIDAD Y NORMATIVA LEGAL DE ESTERILIZACIÓN
Módulo de formación profesional , obligatoria y teórica - práctica (TP), que
tributa al desarrollo de la competencia específica Esterilización 6.1 Aplica las
técnicas de esterilización, desinfección de instrumental y equipamiento
odontológico, siguiendo protocolos de almacenado del material estéril para
la práctica clínica segura, de acuerdo normativas vigentes, calidad y ética,
como integrante de un equipo de salud, en el nivel intermedio 6.1.1
Distingue los distintos tipos de técnicas de esterilización, su utilidad práctica
con su respectivo manejo de equipamiento para la práctica de clínica segura
como integrante de un equipo de salud, a través del desarrollo del siguiente
resultado de aprendizaje:
6.1.1.3 Aplica los principios de bioseguridad y normativa vigente en el
proceso de esterilización.
V APLICACIÓN DE PROCESOS DE
ESTERILIZACIÓN
Módulo de formación profesional , obligatoria teórica y práctica (T/P), que
tributa al desarrollo de la competencia específica Esterilización 6.1 Aplica las
técnicas de esterilización, desinfección de instrumental y equipamiento
odontológico, siguiendo protocolos de almacenado del material estéril para
la práctica clínica segura, de acuerdo normativas vigentes, calidad y ética,
como integrante de un equipo de salud, en el nivel estándar de egreso 6.1.2
Implementa el proceso de esterilización correspondiente de acuerdo al
procedimiento clínico de acuerdo a los protocolos y normativas vigentes,
como integrante de un equipo de salud, a través del desarrollo del siguiente
resultado de aprendizaje:
6.1.2.1 Realiza los procesos de esterilización correspondientes de
equipamiento, instrumental e insumos, de acuerdo a protocolos,
bioseguridad y normativa vigente.
42
V FUNDAMENTOS DE OPERACIÓN EN AUTOCLAVES Y
CALDERAS
Módulo de formación profesional , obligatoria y teórica práctica (TP), que
tributa al desarrollo de la competencia específica Esterilización 6.1 Aplica las
técnicas de esterilización, desinfección de instrumental y equipamiento
odontológico, siguiendo protocolos de almacenado del material estéril para
la práctica clínica segura, de acuerdo normativas vigentes, calidad y ética,
como integrante de un equipo de salud, en el nivel estándar de egreso 6.1.2
Implementa el proceso de esterilización correspondiente, de acuerdo al
procedimiento clínico y a los protocolos y normativas vigentes, como
integrante de un equipo de salud, a través del desarrollo del siguiente
resultado de aprendizaje:
6.1.2.2 Aplica los principios para el manejo de calderas, autoclaves, y
equipos que utilizan vapor de agua según normativa vigente.
V ACTIVIDAD DE TITULACIÓN (*)
Módulo de formación profesional, obligatoria, de carácter teórica y práctica
(T/P)
Se evaluará la competencia específica del Dominio Procedimientos
Odontológicos, 1.1 Colabora en la ejecución de procedimientos
odontológicos, en general y específicos de su competencia, integrando
aspectos de calidad, ética y bioseguridad, bajo los protocolos y normativas
vigentes, como integrante de un equipo de salud.
También la competencia específica del Dominio Gestión Administrativa en
Odontología 2.1 Gestiona los recursos técnicos, logísticos, equipamiento e
insumos requeridos en una unidad o centro dental, considerando la
normativa legal vigente que aseguren el cumplimiento de procesos de
calidad, ética y bioseguridad para el paciente.
Además, la competencia específica del Dominio Innovación para el
Emprendimiento 3.1 Emprende acciones innovadoras desde el ámbito
laboral o social, orientadas en la intervención proactiva y con fines de
mejoramiento de la realidad.
También la Competencia genérica Comunicación del Dominio Formación
Integral 4.1 Comunica sus ideas interpretando y utilizando el significado
verbal, no verbal y para verbal, para relacionarse eficazmente en el entorno
social.
Además, la competencia sello Desarrollo Sostenible del Dominio Formación
Integral 4.2 Genera respuestas apropiadas ante los desafíos que impone el
desarrollo sostenible del entorno, a fin de generar una mejor calidad de vida
para la población.
43
Y la competencia específica Esterilización 6.1 Aplica las técnicas de
esterilización, desinfección de instrumental y equipamiento odontológico,
siguiendo protocolos de almacenado del material estéril para la práctica
clínica segura, de acuerdo normativas vigentes, calidad y ética, como
integrante de un equipo de salud.
4.5 Implementación de Sistema de Créditos Transferibles – Chile.
PLAN COMÚN
Sem
Créditos
Módulo
Horas presenciales Horas
Autónomas Total
Horas cronológicas
Horas pedagógicas
I 4 ANATOMO - FISIOLOGÍA 2,25 3 4,3 6,55
I 5 BIOSEGURIDAD 3 4 4,5 7,5
I 8 BIOMATERIALES 4,5 6 7,5 12
I 4 AFI: COMUNICACIÓN EFECTIVA 2,25 3 3,75 6
I
4
EDUCACIÓN, PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN EN SALUD ODONTOLÓGICA 2,25 3 3,75 6
I 5
TALLER DE CREATIVIDAD E INNOVACIÓN 3 4 3,94 6,94
CRÉDITOS I SEMESTRE: 30
II
3 LEGISLACIÓN DE PROCESOS ODONTOLÓGICOS 1,5 2 3 4,5
II
3 TÉCNICAS BÁSICAS DE ENFERMERÍA 1,5 2 3 4,5
II
4 GESTIÓN DE PROCESOS CLÍNICOS ODONTOLÓGICOS 3 4 3,65 6,65
II
5 HERRAMIENTAS DE GESTIÓN DE CALIDAD 3 4 4,5 7,5
II
8 MANEJO DE EQUIPAMIENTO E INSTRUMENTAL CLINICO 4,5 6 7,5 12
II 6 TALLER DE EMPRENDIMIENTO 3 4 5,33 8,33 II
1 TALLER DE INTEGRACIÓN I (HITO I) 0,75 1 0,75 1,5
CRÉDITOS II SEMESTRE: 30
TOTAL CRÉDITOS ANUAL: 60
Sem Créditos
Módulo
Horas presenciales Horas
Autónomas Total
Horas cronológicas
Horas pedagógicas
III
3 NOCIONES DE LABORATORIO DENTAL 1,5 2 3 4,5
III 5 PROCEDIMIENTOS DE 3 4 4,5 7,5
44
ESPECIALIDAD NO QUIRÚRGICA ODONTOPEDIATRIA
III
5
PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD NO QUIRÚRGICA REHABILITACIÓN ORAL 3 4 4,5 7,5
III
3
PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD NO QUIRÚRGICA ENDODONCIA 2,25 3 2,9 5,15
III
5
PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD NO QUIRÚRGICA ORTODONCIA 3 4 4,5 7,5
III
3 INDICADORES DE GESTIÓN Y PROTOCOLOS 1,5 2 3 4,5
III 6 TALLER DE PROYECTO 3 4 5,33 8,33 CRÉDITOS III SEMESTRE: 30 IV
5
PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD QUIRÚRGICA CIRUGÍA 3 4 4,5 7,5
IV
3
PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD QUIRÚRGICA IMPLANTE 1,5 2 3 4,5
IV
4
PROCEDIMIENTOS DE ESPECIALIDAD QUIRÚRGICA PERIODONCIA 2,25 3 3,75 6
IV 5 IMAGENOLOGÍA ODONTOLÓGICA 3 4 4,5 7,5 IV
3 ACTUALIZACIONES TECNOLÓGICAS PARA LA ODONTOLOGÍA 1,5 2 3 4,5
IV
5 GESTIÓN Y SERVICIOS EN SALUD ODONTOLÓGICA 3 4 4,5 7,5
IV
2 AFI: ATENCIÓN DE CALIDAD AL PACIENTE 1,5 2 1,5 3
IV
2 ELECTIVO DE FORMACIÓN INTEGRAL 1,5 2 1,5 3
IV 1 TALLER DE INTEGRACIÓN II (HITO II) 0,75 1 0,75 1,5
CRÉDITOS IV SEMESTRE: 30
TOTAL CRÉDITOS ANUAL: 60
MENCIÓN PABELLÓN ODONTOLÓGICO
Sem Créditos
Módulo
Horas presenciales Horas
Autónomas Total
Horas cronológicas
Horas pedagógicas
V
2 ANATOMÍA QUIRÚRGICA ODONTOLÓGICA 1,5 2 1,5 3
V 3 BIOSEGURIDAD EN PABELLÓN 1,5 2 3 4,5
V 1 EXÁMENES PREOPERATORIOS 0,75 1 0,75 1,5
V
5
MANEJO DE EQUIPAMIENTO E INSTRUMENTAL QUIRÚRGICO ESPECÍFICO ODONTOLÓGICO 3 4 4,5 7,5
V
3 TÉCNICAS QUIRÚRGICAS E IMPANTOLÓGICAS 1,5 2 3 4,5
V
1 PROTOCOLOS DE URGENCIAS QUIRÚRGICAS Y MÉDICAS 0,75 1 0,75 1,5
45
V 15 ACTIVIDAD DE TITULACIÓN 22,5 30 0 22,5
CRÉDITOS V SEMESTRE: 30
TOTAL CRÉDITOS ANUAL: 30
MENCIÓN ESTERILIZACIÓN
Sem Créditos
Módulo
Horas presenciales Horas
Autónomas Total
Horas cronológicas
Horas pedagógicas
V
3 EQUIPAMIENTO Y TÉCNICAS DE ESTERILIZACIÓN 1,5 2 3 4,5
V 3 PROCESO DE ESTERILIZACIÓN 1,5 2 3 4,5
V
2 BIOSEGURIDAD Y NORMATIVA LEGAL DE ESTERILIZACIÓN 1,5 2 1,5 3
V
5 APLICACIÓN DE PROCESOS DE ESTERILIZACION 3 4 4,5 7,5
V
2 FUNDAMENTOS DE OPERACIÓN EN AUTOCLAVES Y CALDERAS 1,5 2 1,5 3
V 15 ACTIVIDAD DE TITULACIÓN 22,5 30 0 22,5
CRÉDITOS V SEMESTRE: 30
TOTAL CRÉDITOS ANUAL: 30
ANÓTESE, REGÍSTRESE Y COMUNÍQUESE.
LUIS LOYOLA MORALES RECTOR MACARENA SILVA BOGGIANO SECRETARIO GENERAL LLM/MSB/MDS/CRC Distribución: Secretaría General (SGD N°2650) Rectoría Contraloría Vicerrectoría Académica Centro de Carreras Técnicas Dirección de Gestión Docente Departamento de Matrícula Dirección de Registro Curricular Oficina de Títulos y Grados BOE-UA
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