COURSE OUTLINE STANDARD: VI A/B/C … STD.pdf31 Feb. 1, 11 ªÀiÁvÀÄUÁjPÉ: ¸ÀA¨sÁµÀuÉ...

12
Educates to Reasearch ‘Life’ Term Two 2018 -2019 COURSE OUTLINE STANDARD: VI A/B/C KANNADA SCHEDULE OF TEACHING AND ASSIGNMENTS Month/Date Topic Class Activity Oct. 25 Recall 26, 29 ªÁåPÀgÀt: «±ÉÃμÀtUÀ¼ÀÄ [QæAiÀiÁ ªÀÄvÀÄÛ UÀÄt] ZÀZÉð, NzÀÄUÁjPÉ, «ªÀgÀuÉ, §gÀªÀtÂUÉ, C¨sÁå¸À, ¨sÁμÁ¨sÁå¸À ZÀlĪÀnPÉ 30, 31 Nov. 2 ¥ÀzÀUÀ¼À GZÁÑgÀuÉ 5, 9, 12, 13 NzÀÄUÁjPÉ: ¥ÀzÀUÀ¼À CxÀðªÀ£ÀÄß ªÁPÀåzÉÆA¢UÉ PÀ°¸ÀĪÀÅzÀÄ 14 Revision 15, 16, 19 D°¸ÀÄ«PÉ: PÀxÉAiÀÄ£ÀÄß D°¸ÀĪÀÅzÀÄ ZÀZÉð, NzÀÄUÁjPÉ, «ªÀgÀuÉ, §gÀªÀtÂUÉ, C¨sÁå¸À 20 Review Nov. 22 to Dec. 3 FSSA WEEK 4, 5, 6, 7 ªÀiÁvÀÄUÁjPÉ: avÀæUÀ¼À£ÀÄß £ÉÆÃr PÀxÉ «ªÀj¸ÀĪÀÅzÀÄ ZÀZÉð, NzÀÄUÁjPÉ, «ªÀgÀuÉ, §gÀªÀtÂUÉ, C¨sÁå¸À, ¨sÁμÁ¨sÁå¸À ZÀlĪÀnPÉ 10, 12, 13, 14 §gÀªÀtÂUÉ: ªÀÄÄPÀÛ §gÀªÀtÂUÉ 17, 18, 19 ªÁåPÀgÀt: ¸ÀA¸ÀÌ ÈvÀ ¸ÀA¢üUÀ¼ÀÄ 20, 21, 24 NzÀÄUÁjPÉ: ¥ÀzÁåzsÁjvÀ NzÀÄ ZÀZÉð, NzÀÄUÁjPÉ, «ªÀgÀuÉ, §gÀªÀtÂUÉ, C¨sÁå¸À 26, 27, 28, D°¸ÀÄ«PÉ: ºÁqÀÄ-PÀªÀ£À D°¸ÀĪÀÅzÀÄ 31 Review Jan. 1, 2, 3, 4 ªÀiÁvÀÄUÁjPÉ: D±ÀÄ-¨sÁμÀt ZÀZÉð, NzÀÄUÁjPÉ, «ªÀgÀuÉ, §gÀªÀtÂUÉ, C¨sÁå¸À, ¨sÁμÁ¨sÁå¸À ZÀlĪÀnPÉ 7, 9, 10, §gÀªÀtÂUÉ: ¥ÀvÀæ¯ÉÃR£À 11, 16, 17 ªÁåPÀgÀt: ¯ÉÃR£À a£ÉíUÀ¼ÀÄ 18, 21, 22, 23 NzÀÄUÁjPÉ: PÀxÉUÀ¼ÀÄ 24, 25, 28, 29 D°¸ÀÄ«PÉ: ¸ÀA¨sÁμÀuÉAiÀÄ£ÀÄß D°¸ÀĪÀÅzÀÄ 30 Review

Transcript of COURSE OUTLINE STANDARD: VI A/B/C … STD.pdf31 Feb. 1, 11 ªÀiÁvÀÄUÁjPÉ: ¸ÀA¨sÁµÀuÉ...

Educates to Reasearch ‘Life’ Term Two 2018 -2019

COURSE OUTLINE

STANDARD: VI A/B/C KANNADA

SCHEDULE OF TEACHING AND ASSIGNMENTS

Month/Date Topic Class Activity

Oct. 25 Recall

26, 29 ªÁåPÀgÀt: «±ÉõÀtUÀ¼ÀÄ [QæAiÀiÁ ªÀÄvÀÄÛ

UÀÄt] ZÀZÉð, NzÀÄUÁjPÉ, «ªÀgÀuÉ,

§gÀªÀtÂUÉ, C¨sÁå¸À,

¨sÁµÁ¨sÁå¸À ZÀlĪÀnPÉ 30, 31 Nov. 2 ¥ÀzÀUÀ¼À GZÁÑgÀuÉ

5, 9, 12, 13 NzÀÄUÁjPÉ: ¥ÀzÀUÀ¼À CxÀðªÀ£ÀÄß

ªÁPÀåzÉÆA¢UÉ PÀ°¸ÀĪÀÅzÀÄ

14 Revision

15, 16, 19 D°¸ÀÄ«PÉ: PÀxÉAiÀÄ£ÀÄß D°¸ÀĪÀÅzÀÄ ZÀZÉð, NzÀÄUÁjPÉ, «ªÀgÀuÉ,

§gÀªÀtÂUÉ, C¨sÁå¸À

20 Review

Nov. 22 to Dec. 3 FSSA WEEK

4, 5, 6, 7 ªÀiÁvÀÄUÁjPÉ: avÀæUÀ¼À£ÀÄß £ÉÆÃr PÀxÉ

«ªÀj¸ÀĪÀÅzÀÄ ZÀZÉð, NzÀÄUÁjPÉ, «ªÀgÀuÉ,

§gÀªÀtÂUÉ, C¨sÁå¸À,

¨sÁµÁ¨sÁå¸À ZÀlĪÀnPÉ 10, 12, 13, 14 §gÀªÀtÂUÉ: ªÀÄÄPÀÛ §gÀªÀtÂUÉ

17, 18, 19 ªÁåPÀgÀt: ¸ÀA¸ÀÌöÈvÀ ¸ÀA¢üUÀ¼ÀÄ

20, 21, 24 NzÀÄUÁjPÉ: ¥ÀzÁåzsÁjvÀ NzÀÄ ZÀZÉð, NzÀÄUÁjPÉ, «ªÀgÀuÉ,

§gÀªÀtÂUÉ, C¨sÁå¸À26, 27, 28, D°¸ÀÄ«PÉ: ºÁqÀÄ-PÀªÀ£À D°¸ÀĪÀÅzÀÄ

31 Review

Jan. 1, 2, 3, 4 ªÀiÁvÀÄUÁjPÉ: D±ÀÄ-¨sÁµÀt

ZÀZÉð, NzÀÄUÁjPÉ, «ªÀgÀuÉ,

§gÀªÀtÂUÉ, C¨sÁå¸À,

¨sÁµÁ¨sÁå¸À ZÀlĪÀnPÉ

7, 9, 10, §gÀªÀtÂUÉ: ¥ÀvÀæ¯ÉÃR£À

11, 16, 17 ªÁåPÀgÀt: ¯ÉÃR£À a£ÉíUÀ¼ÀÄ

18, 21, 22, 23 NzÀÄUÁjPÉ: PÀxÉUÀ¼ÀÄ

24, 25, 28, 29 D°¸ÀÄ«PÉ: ¸ÀA¨sÁµÀuÉAiÀÄ£ÀÄß D°¸ÀĪÀÅzÀÄ

30 Review

31 Feb. 1, 11 ªÀiÁvÀÄUÁjPÉ: ¸ÀA¨sÁµÀuÉ ZÀZÉð, NzÀÄUÁjPÉ, «ªÀgÀuÉ,

§gÀªÀtÂUÉ, C¨sÁå¸À,

¨sÁµÁ¨sÁå¸À ZÀlĪÀnPÉ 12, 13, 14 §gÀªÀtÂUÉ: avÀæ §gÀªÀtÂUÉ

15, 18 ªÁåPÀgÀt: QæAiÀiÁ¥ÀzÀ CxÁðzsÁjvÀ

19, 20, 21 NzÀÄUÁjPÉ: ªÀåQÛ ¥ÀjZÀAiÀÄ

ZÀZÉð, NzÀÄUÁjPÉ, «ªÀgÀuÉ,

§gÀªÀtÂUÉ, C¨sÁå¸À,

¨sÁµÁ¨sÁå¸À ZÀlĪÀnPÉ

22, 25, 26 D°¸ÀÄ«PÉ: ¨sÁµÀtUÀ¼À£ÀÄß D°¸ÀĪÀÅzÀÄ

27, 28, Mar. 1 ªÀiÁvÀÄUÁjPÉ: ¤gÀÆ¥ÀuÉ [ZÀlĪÀnPÉ]

5, 6, 7 §gÀªÀtÂUÉ: ¸ÁgÁA²PÀj¸ÀĪÀÅzÀÄ

8, 11, 12 NzÀÄUÁjPÉ: ¸ÀA¨sÁµÀuÁ jÃwAiÀÄ NzÀÄ

13, 14 D°¸ÀÄ«PÉ: QgÀÄ£ÁlPÀUÀ¼À£ÀÄß D°¸ÀĪÀÅzÀÄ

15 Review

Level 1 Level 2 Level 3 Level 4

A1 ¥ÀzÀUÀ¼À GZÁÑgÀuÉ A1. ¥ÀzÀUÀ¼À GZÁÑgÀuÉ A1. ¥ÀzÀUÀ¼À GZÁÑgÀuÉ A1. ¥ÀzÀUÀ¼À GZÁÑgÀuÉ

A1.2 UÀÄtÂvÁPÀëgÀ ¥ÀzÀUÀ¼ÀÄ A1.1 ¸ÀgÀ¼À ¥ÀzÀUÀ¼ÀÄ A1.1 ¸ÀgÀ¼À ¥ÀzÀUÀ¼ÀÄ A1.1 ¸ÀgÀ¼À ¥ÀzÀUÀ¼ÀÄ

A1.3 MvÀÛPÀëgÀ ¥ÀzÀUÀ¼ÀÄ (¸ÀeÁw, «eÁw) A1.2 UÀÄtÂvÁPÀëgÀ ¥ÀzÀUÀ¼ÀÄ A1.2 UÀÄtÂvÁPÀëgÀ ¥ÀzÀUÀ¼ÀÄ A1.2 UÀÄtÂvÁPÀëgÀ ¥ÀzÀUÀ¼ÀÄ

A2 ¥ÀzÀUÀ¼À CxÀðªÀ£ÀÄß ªÁPÀåzÉÆA¢UÉ

PÀ°¸ÀĪÀÅzÀÄA1.3 MvÀÛPÀëgÀ ¥ÀzÀUÀ¼ÀÄ (¸ÀeÁw, «eÁw)

A1.3 MvÀÛPÀëgÀ ¥ÀzÀUÀ¼ÀÄ (¸ÀeÁw,

«eÁw)

A1.3 MvÀÛPÀëgÀ ¥ÀzÀUÀ¼ÀÄ (¸ÀeÁw,

«eÁw)

A3. avÀæ ¸À»vÀ NzÀĪÀÅzÀÄA2 ¥ÀzÀUÀ¼À CxÀðªÀ£ÀÄß ªÁPÀåzÉÆA¢UÉ

PÀ°¸ÀĪÀÅzÀÄA1.4 C£Àå MvÀÛPÀëgÀ ¥ÀzÀUÀ¼ÀÄ A1.4 C£Àå MvÀÛPÀëgÀ ¥ÀzÀUÀ¼ÀÄ

A3.1 gÁªÀiÁ0iÀÄt ªÀÄvÀÄÛ ªÀĺÁ¨sÁgÀvÀ

PÀxÉUÀ¼À£ÀÄß NzÀĪÀÅzÀÄ A3. avÀæ ¸À»vÀ NzÀĪÀÅzÀÄA2 ¥ÀzÀUÀ¼À CxÀðªÀ£ÀÄß

ªÁPÀåzÉÆA¢UÉ PÀ°¸ÀĪÀÅzÀÄ

A2 ¥ÀzÀUÀ¼À CxÀðªÀ£ÀÄß

ªÁPÀåzÉÆA¢UÉ PÀ°¸ÀĪÀÅzÀÄ

A3.2 ¸ÀÛ§Þ avÀæUÀ¼À£ÀÄß NzÀĪÀÅzÀÄA3.1 gÁªÀiÁ0iÀÄt ªÀÄvÀÄÛ ªÀĺÁ¨sÁgÀvÀ

PÀxÉUÀ¼À£ÀÄß NzÀĪÀÅzÀÄ A2.1 ¸ÀgÀ¼À ªÁPÀåUÀ¼ÀÄ A2.1 ¸ÀgÀ¼À ªÁPÀåUÀ¼ÀÄ

A4 PÀxÉUÀ¼ÀÄ A3.2 ¸ÀÛ§Þ avÀæUÀ¼À£ÀÄß NzÀĪÀÅzÀÄA2.2 PÀvÀÈ, PÀªÀÄð, Qæ0iÀiÁ ¥ÀæzsÁ£À

ªÁPÀåUÀ¼ÀÄ

A2.2 PÀvÀÈ, PÀªÀÄð, Qæ0iÀiÁ ¥ÀæzsÁ£À

ªÁPÀåUÀ¼ÀÄ

A4.4 zÉñÀ¨sÀQÛ PÀxÉUÀ¼ÀÄ/¸ÁévÀAvÀæ

ºÉÆÃgÁlUÁgÀgÀ PÀxÉUÀ¼ÀÄ A4 PÀxÉUÀ¼ÀÄ

A2.3 ¥Àæ±ÁßxÀðPÀ ªÁPÀåUÀ¼ÀÄ A2.3 ¥Àæ±ÁßxÀðPÀ ªÁPÀåUÀ¼ÀÄ

A4.5 ºÁ¸Àå PÀxÉUÀ¼ÀÄ A4.4 zÉñÀ¨sÀQÛ PÀxÉUÀ¼ÀÄ/¸ÁévÀAvÀæ

ºÉÆÃgÁlUÁgÀgÀ PÀxÉUÀ¼ÀÄ avÀæ ¸À»vÀ NzÀĪÀÅzÀÄ

avÀæ ¸À»vÀ NzÀĪÀÅzÀÄ

A NzÀÄUÁjPÉ

Class Six Syllabus according to Student's Level

Level 1 Level 2 Level 3 Level 4

A4.5 £ÉÊd PÀxÉUÀ¼ÀÄ A4.5 ºÁ¸Àå PÀxÉUÀ¼ÀÄ

A3.1 gÁªÀiÁ0iÀÄt ªÀÄvÀÄÛ

ªÀĺÁ¨sÁgÀvÀ PÀxÉUÀ¼À£ÀÄß NzÀĪÀÅzÀÄ

A3.1 gÁªÀiÁ0iÀÄt ªÀÄvÀÄÛ

ªÀĺÁ¨sÁgÀvÀ PÀxÉUÀ¼À£ÀÄß NzÀĪÀÅzÀÄ

A4.5 £ÉÊd PÀxÉUÀ¼ÀÄ A3.3 ¥ÀAZÀvÀAvÀæ PÀxÉUÀ¼À£ÀÄß NzÀĪÀÅzÀÄ

A5 UÀzÁåzsÁjvÀ NzÀÄ A5 UÀzÁåzsÁjvÀ NzÀÄ A3.2 ¸ÀÛ§Þ avÀæUÀ¼À£ÀÄß NzÀĪÀÅzÀÄ A4 PÀxÉUÀ¼ÀÄ

A5.2 PÁzÀA§j A5.1 PÀxÉA3.3 ¥ÀAZÀvÀAvÀæ PÀxÉUÀ¼À£ÀÄß

NzÀĪÀÅzÀÄ

A4.1 ¥ÀQë, ¥ÁætÂUÀ¼À PÀxÉUÀ¼ÀÄ

A4.2 ¤Ãw/ªÀi˯ÁåzsÁjvÀ/¥ËgÁtÂPÀ

PÀxÉUÀ¼ÀÄ A5.3 £ÁlPÀ A5.2 PÁzÀA§j A4 PÀxÉUÀ¼ÀÄ UÀzÁåzsÁjvÀ NzÀÄ

A5.4 fêÀ£ÀZÀjvÉæ A5.3 £ÁlPÀA4.4 zÉñÀ¨sÀQÛ PÀxÉUÀ¼ÀÄ/¸ÁévÀAvÀæ

ºÉÆÃgÁlUÁgÀgÀ PÀxÉUÀ¼ÀÄ A5.1 PÀxÉ

¥ÀzÁåzsÁjvÀ NzÀÄ A5.4 fêÀ£ÀZÀjvÉæ A4.5 d£À¥ÀzÀ PÀxÉUÀ¼ÀÄ A6 ¥ÀzÁåzsÁjvÀ NzÀÄ

A6.3 £ÁqÀVÃvÉ ¥ÀzÁåzsÁjvÀ NzÀÄ A4.5 ºÁ¸Àå PÀxÉUÀ¼ÀÄ A6.1 ¸ÀgÀ¼À ¥ÀzÀåUÀ¼ÀÄ

A6.4 zÉñÀ¨sÀQÛ VÃvÉUÀ¼ÀÄ A6.3 £ÁqÀVÃvÉ A4.5 £ÉÊd PÀxÉUÀ¼ÀÄ A9 ¢£À¥ÀwæPÉ, ªÀiÁ¸À¥ÀwæPÉ

A6.5 d£À¥ÀzÀ A6.4 zÉñÀ¨sÀQÛ VÃvÉUÀ¼ÀÄ UÀzÁåzsÁjvÀ NzÀÄ A9.1 ªÀÄÄSÁåA±ÀUÀ¼À£ÀÄß N¢¸ÀĪÀÅzÀÄ

A6.6 ¨sÁªÀVÃvÉ A6.5 d£À¥ÀzÀ A5.1 PÀxÉA9.2 avÀæPÀxÉUÀ¼ÀÄ/¸ÀĨsÁ¶vÀ

N¢¸ÀĪÀÅzÀÄ

A6.7 ªÀZÀ£ÀUÀ¼ÀÄ A6.6 ¨sÁªÀVÃvÉ A5.2 PÁzÀA§j

¢£À¥ÀwæPÉ, ªÀiÁ¸À¥ÀwæPÉ A6.7 ªÀZÀ£ÀUÀ¼ÀÄ A5.3 £ÁlPÀ

A9.2 avÀæPÀxÉUÀ¼ÀÄ/¸ÀĨsÁ¶vÀ N¢¸ÀĪÀÅzÀÄ ªÀåQÛ ¥ÀjZÀ0iÀÄ ¥ÀzÁåzsÁjvÀ NzÀÄ

ªÀåQÛ ¥ÀjZÀ0iÀÄ A7.1 PÀ«UÀ¼ÀÄ A6.3 £ÁqÀVÃvÉ

A7.1 PÀ«UÀ¼ÀÄ A7.2 ¯ÉÃRPÀgÀÄ A6.4 zÉñÀ¨sÀQÛ VÃvÉUÀ¼ÀÄ

Level 1 Level 2 Level 3 Level 4

A7.2 ¯ÉÃRPÀgÀÄ

A7.3 ¸ÁévÀAvÀæ ºÉÆÃgÁlUÁgÀgÀÄ/¸ÀªÀiÁd

¸ÀÄzsÁgÀPÀgÀÄ/«ÃgÀ ªÀÄ»¼É0iÀÄgÀÄ/UÀtå

ªÀåQÛUÀ¼ÀÄ

A6.5 d£À¥ÀzÀ

A7.3 ¸ÁévÀAvÀæ ºÉÆÃgÁlUÁgÀgÀÄ/¸ÀªÀiÁd

¸ÀÄzsÁgÀPÀgÀÄ/«ÃgÀ ªÀÄ»¼É0iÀÄgÀÄ/UÀtå

ªÀåQÛUÀ¼ÀÄ

A8 ¸ÀA¨sÁµÀuÁ jÃw0iÀÄ NzÀÄ A9 ¢£À¥ÀwæPÉ, ªÀiÁ¸À¥ÀwæPÉ

A8 ¸ÀA¨sÁµÀuÁ jÃw0iÀÄ NzÀÄ A8.1 £ÁlPÀ(QgÀÄ £ÁlPÀ) A9.1 ªÀÄÄSÁåA±ÀUÀ¼À£ÀÄß N¢¸ÀĪÀÅzÀÄ

A8.1 £ÁlPÀ(QgÀÄ £ÁlPÀ)A8.2 gÁªÀiÁ0iÀÄt ªÀÄvÀÄÛ ªÀĺÁ¨sÁgÀvÀzÀ

¸À¤ßªÉñÀUÀ¼ÀÄ

A9.2 avÀæPÀxÉUÀ¼ÀÄ/¸ÀĨsÁ¶vÀ

N¢¸ÀĪÀÅzÀÄ

A8.2 gÁªÀiÁ0iÀÄt ªÀÄvÀÄÛ ªÀĺÁ¨sÁgÀvÀzÀ

¸À¤ßªÉñÀUÀ¼ÀÄA9 ¢£À¥ÀwæPÉ, ªÀiÁ¸À¥ÀwæPÉ

A8.3 gÀÆ¥ÀPÀUÀ¼ÀÄ A9.1 ªÀÄÄSÁåA±ÀUÀ¼À£ÀÄß N¢¸ÀĪÀÅzÀÄ

A9.2 avÀæPÀxÉUÀ¼ÀÄ/¸ÀĨsÁ¶vÀ N¢¸ÀĪÀÅzÀÄ

B1 PÀxÉUÀ¼À£ÀÄß D°¸ÀĪÀÅzÀÄ B1 PÀxÉUÀ¼À£ÀÄß D°¸ÀĪÀÅzÀÄ B1 PÀxÉUÀ¼À£ÀÄß D°¸ÀĪÀÅzÀÄ B1 PÀxÉUÀ¼À£ÀÄß D°¸ÀĪÀÅzÀÄ

B1.2 ¥ËgÁtÂPÀ PÀxÉUÀ¼ÀÄ B1.2 ¥ËgÁtÂPÀ PÀxÉUÀ¼ÀÄ

B1.1 ¤Ãw PÀxÉUÀ¼ÀÄ/¥ÀAZÀvÀAvÀæ

PÀxÉUÀ¼ÀÄ/CfÓ ºÉýzÀ PÀxÉUÀ¼ÀÄ

B1.1 ¤Ãw PÀxÉUÀ¼ÀÄ/¥ÀAZÀvÀAvÀæ

PÀxÉUÀ¼ÀÄ/CfÓ ºÉýzÀ PÀxÉUÀ¼ÀÄ

B1.3 zÉñÀ¨sÀQÛ PÀxÉUÀ¼ÀÄ B1.3 zÉñÀ¨sÀQÛ PÀxÉUÀ¼ÀÄ B1.2 ¥ËgÁtÂPÀ PÀxÉUÀ¼ÀÄ B1.2 ¥ËgÁtÂPÀ PÀxÉUÀ¼ÀÄ

B1.4 ºÁ¸Àå PÀxÉUÀ¼ÀÄ B1.4 ºÁ¸Àå PÀxÉUÀ¼ÀÄ B1.4 ºÁ¸Àå PÀxÉUÀ¼ÀÄ B1.4 ºÁ¸Àå PÀxÉUÀ¼ÀÄ

B1.5 £ÉÊd fêÀ£ÁzsÁjvÀ PÀxÉUÀ¼ÀÄ B1.5 £ÉÊd fêÀ£ÁzsÁjvÀ PÀxÉUÀ¼ÀÄ B2 ºÁqÀÄ, PÀªÀ£À D°¸ÀĪÀÅzÀÄ B2 ºÁqÀÄ, PÀªÀ£À D°¸ÀĪÀÅzÀÄ

B D°¸ÀÄ«PÉ

Level 1 Level 2 Level 3 Level 4

B1.6 ªÀi˯ÁåzsÁjvÀ PÀxÉUÀ¼ÀÄ B1.6 ªÀi˯ÁåzsÁjvÀ PÀxÉUÀ¼ÀÄ B2.2 ªÀÄPÀ̼À VÃvÉUÀ¼ÀÄ B2.2 ªÀÄPÀ̼À VÃvÉUÀ¼ÀÄ

B1.7 ªÀåQÛ ¥ÀjZÀAiÀÄ B1.7 ªÀåQÛ ¥ÀjZÀAiÀÄ B2.3 zÉñÀ¨sÀQÛ VÃvÉUÀ¼ÀÄ B2.6 ZÀ®£ÀavÀæ VÃvÉUÀ¼ÀÄ

B2 ºÁqÀÄ, PÀªÀ£À D°¸ÀĪÀÅzÀÄ B2 ºÁqÀÄ, PÀªÀ£À D°¸ÀĪÀÅzÀÄ B2.6 ZÀ®£ÀavÀæ VÃvÉUÀ¼ÀÄ

B2.1 d£À¥ÀzÀ VÃvÉUÀ¼ÀÄ B2.1 d£À¥ÀzÀ VÃvÉUÀ¼ÀÄ B3 ¸ÀA¨sÁµÀuÉ0iÀÄ£ÀÄß D°¸ÀĪÀÅzÀÄ

B2.3 zÉñÀ¨sÀQÛ VÃvÉUÀ¼ÀÄ B2.3 zÉñÀ¨sÀQÛ VÃvÉUÀ¼ÀÄB3.1 gÁªÀiÁ0iÀÄt ªÀÄvÀÄÛ

ªÀĺÁ¨sÁgÀvÀzÀ ¸À¤ßªÉñÀ

B2.4 ¨sÁªÀVÃvÉ VÃvÉUÀ¼ÀÄ B2.4 ¨sÁªÀVÃvÉ VÃvÉUÀ¼ÀÄ

B2.5 ªÀZÀ£ÀUÀ¼ÀÄ/QÃvÀð£ÉUÀ¼ÀÄ B2.5 ªÀZÀ£ÀUÀ¼ÀÄ/QÃvÀð£ÉUÀ¼ÀÄ

B2.6 ZÀ®£ÀavÀæ VÃvÉUÀ¼ÀÄ B2.6 ZÀ®£ÀavÀæ VÃvÉUÀ¼ÀÄ

B3 ¸ÀA¨sÁµÀuÉ0iÀÄ£ÀÄß D°¸ÀĪÀÅzÀÄ B3 ¸ÀA¨sÁµÀuÉ0iÀÄ£ÀÄß D°¸ÀĪÀÅzÀÄ

B3.1 gÁªÀiÁ0iÀÄt ªÀÄvÀÄÛ ªÀĺÁ¨sÁgÀvÀzÀ

¸À¤ßªÉñÀ

B3.1 gÁªÀiÁ0iÀÄt ªÀÄvÀÄÛ ªÀĺÁ¨sÁgÀvÀzÀ

¸À¤ßªÉñÀ

B3.2 ºÀgÀmÉ B4 QgÀÄ£ÁlPÀUÀ¼À£ÀÄß D°¸ÀĪÀÅzÀÄ

B3.3 ZÀZÉð B4.1 £ÁlPÀ(QgÀÄ £ÁlPÀ)

B4 QgÀÄ£ÁlPÀUÀ¼À£ÀÄß D°¸ÀĪÀÅzÀÄ B4.2 QgÀÄ gÀÆ¥ÀPÀUÀ¼ÀÄ

B4.1 £ÁlPÀ(QgÀÄ £ÁlPÀ) B4.3 KPÀ¥ÀvÁæ©ü£À0iÀÄ

B4.2 QgÀÄ gÀÆ¥ÀPÀUÀ¼ÀÄ B5 ¨sÁµÀtUÀ¼À£ÀÄß D°¸ÀĪÀÅzÀÄ

B4.3 KPÀ¥ÀvÁæ©ü£À0iÀÄ B5.1 ªÀÄPÀ̼À ¨sÁµÀtUÀ¼ÀÄ

B5 ¨sÁµÀtUÀ¼À£ÀÄß D°¸ÀĪÀÅzÀÄ B5.2 ªÀĺÁ£ï ªÀåQÛUÀ¼À ¨sÁµÀt

B5.1 ªÀÄPÀ̼À ¨sÁµÀtUÀ¼ÀÄ

B5.2 ªÀĺÁ£ï ªÀåQÛUÀ¼À ¨sÁµÀt

Level 1 Level 2 Level 3 Level 4

C1 PÀxÉ ºÉý¸ÀĪÀÅzÀÄ C1 PÀxÉ ºÉý¸ÀĪÀÅzÀÄ C1 PÀxÉ ºÉý¸ÀĪÀÅzÀÄ C1 PÀxÉ ºÉý¸ÀĪÀÅzÀÄ

C1.2 zÉñÀ¨sÀQÛ/¸ÁévÀAvÀæ

ºÉÆÃgÁlUÁgÀgÀ

C1.2 zÉñÀ¨sÀQÛ/¸ÁévÀAvÀæ

ºÉÆÃgÁlUÁgÀgÀ

C1.1 ¤Ãw/ªÀi˯ÁåzsÁjvÀ/

¥ÀAZÀvÀAvÀæ/¥ËgÁtÂPÀ PÀxÉUÀ¼ÀÄ

C1.1 ¤Ãw/ªÀi˯ÁåzsÁjvÀ/

¥ÀAZÀvÀAvÀæ/¥ËgÁtÂPÀ PÀxÉUÀ¼ÀÄ

C1.3 d£À¥ÀzÀ PÀxÉUÀ¼ÀÄ C1.3 d£À¥ÀzÀ PÀxÉUÀ¼ÀÄ C1.2 zÉñÀ¨sÀQÛ/¸ÁévÀAvÀæ

ºÉÆÃgÁlUÁgÀgÀ

C2 avÀæUÀ¼À£ÀÄß £ÉÆÃr PÀxÉ

«ªÀj¸ÀĪÀÅzÀÄ

C1.4 ºÁ¸Àå PÀxÉUÀ¼ÀÄ C1.4 ºÁ¸Àå PÀxÉUÀ¼ÀÄ C1.4 ºÁ¸Àå PÀxÉUÀ¼ÀÄ

C2.1 ¥ÁætÂ, ¥ÀQë, avÀæUÀ¼À §UÉÎ

«ªÀj¸ÀĪÀÅzÀÄ

C1.2 £ÉÊdzsÁjvÀ PÀxÉUÀ¼ÀÄ C1.2 £ÉÊdzsÁjvÀ PÀxÉUÀ¼ÀÄ C2 avÀæUÀ¼À£ÀÄß £ÉÆÃr PÀxÉ

«ªÀj¸ÀĪÀÅzÀÄ

C2.3 PÀxÉ DzsÁjvÀ avÀæ

C2 avÀæUÀ¼À£ÀÄß £ÉÆÃr PÀxÉ

«ªÀj¸ÀĪÀÅzÀÄ

C2 avÀæUÀ¼À£ÀÄß £ÉÆÃr PÀxÉ

«ªÀj¸ÀĪÀÅzÀÄ

C2.1 ¥ÁætÂ, ¥ÀQë, avÀæUÀ¼À §UÉÎ

«ªÀj¸ÀĪÀÅzÀÄ C3 D±ÀÄ-¨sÁµÀt

C2.2 ¥Àj¸ÀgÀzÀ avÀæ [±Á¯É, PÀÄlÄA§,

¸ÀªÀÄÄzÁ0iÀÄ]

C2.3 PÀxÉ DzsÁjvÀ avÀæ

C2.1 ¥ÁætÂ, ¥ÀQë, avÀæUÀ¼À §UÉÎ

«ªÀj¸ÀĪÀÅzÀÄ C2.2 ¥Àj¸ÀgÀzÀ avÀæ [±Á¯É,

PÀÄlÄA§, ¸ÀªÀÄÄzÁ0iÀÄ]

C3.1 ¸ÀgÀ¼À «µÀ0iÀÄUÀ¼ÀÄ [¥ÁætÂ, ¥ÀQë,

ªÀåQÛ, ºÀ§â, ¸ÀA¸ÀÌçw, PÀ¯É, LwºÁ¹PÀ

¸ÀܼÀUÀ¼ÀÄ, ¥Àj¸ÀgÀ]

C2.4 PÀxÉ0iÀÄ DgÀA¨sÀ ªÀÄzsÀåªÀĪÀ£ÀÄß

vÉÆÃj¹, ªÀÄÄPÁÛ0iÀĪÀ£ÀÄß «zÁåyðUÀ¼À

PÀ®à£ÉUÉ ©qÀĪÀÅzÀÄ

C2.2 ¥Àj¸ÀgÀzÀ avÀæ [±Á¯É, PÀÄlÄA§,

¸ÀªÀÄÄzÁ0iÀÄ] C2.3 PÀxÉ DzsÁjvÀ avÀæ C4 ¸ÀA¨sÁµÀuÉ

D±ÀÄ-¨sÁµÀt C2.3 PÀxÉ DzsÁjvÀ avÀæ C3 D±ÀÄ-¨sÁµÀtC4.1 PÀÄlÄA§zÀ°è £ÀqÉ0iÀÄĪÀ

¸ÀA¨sÁµÀuÉ

C ªÀiÁvÀÄUÁjPÉ

Level 1 Level 2 Level 3 Level 4

¸ÀgÀ¼À «µÀ0iÀÄUÀ¼ÀÄ [ ªÀåQÛ, ºÀ§â, ¸ÀA¸ÀÌçw,

PÀ¯É, LwºÁ¹PÀ ¸ÀܼÀUÀ¼ÀÄ, ¥Àj¸ÀgÀ]

C2.4 PÀxÉ0iÀÄ DgÀA¨sÀ ªÀÄzsÀåªÀĪÀ£ÀÄß

vÉÆÃj¹, ªÀÄÄPÁÛ0iÀĪÀ£ÀÄß «zÁåyðUÀ¼À

PÀ®à£ÉUÉ ©qÀĪÀÅzÀÄ

C3.1 ¸ÀgÀ¼À «µÀ0iÀÄUÀ¼ÀÄ [¥ÁætÂ,

¥ÀQë, ªÀåQÛ, ºÀ§â, ¸ÀA¸ÀÌçw, PÀ¯É,

LwºÁ¹PÀ ¸ÀܼÀUÀ¼ÀÄ, ¥Àj¸ÀgÀ]

C4.2 ¥Àæ±ÉÆßÃvÀÛgÀUÀ¼À ¸ÀA¨sÁµÀuÉ

C3 D±ÀÄ-¨sÁµÀt C3 D±ÀÄ-¨sÁµÀt

C3.1 ¸ÀgÀ¼À «µÀ0iÀÄUÀ¼ÀÄ [¥ÁætÂ, ¥ÀQë,

ªÀåQÛ, ºÀ§â, ¸ÀA¸ÀÌçw, PÀ¯É, LwºÁ¹PÀ

¸ÀܼÀUÀ¼ÀÄ, ¥Àj¸ÀgÀ]

C3.1 ¸ÀgÀ¼À «µÀ0iÀÄUÀ¼ÀÄ [¥ÁætÂ, ¥ÀQë,

ªÀåQÛ, ºÀ§â, ¸ÀA¸ÀÌçw, PÀ¯É, LwºÁ¹PÀ

¸ÀܼÀUÀ¼ÀÄ, ¥Àj¸ÀgÀ]

C4 ¸ÀA¨sÁµÀuÉ

C4 ¸ÀA¨sÁµÀuÉ C4 ¸ÀA¨sÁµÀuÉC4.1 PÀÄlÄA§zÀ°è £ÀqÉ0iÀÄĪÀ

¸ÀA¨sÁµÀuÉ

C4.2 ¥Àæ±ÉÆßÃvÀÛgÀUÀ¼À ¸ÀA¨sÁµÀuÉ C4.2 ¥Àæ±ÉÆßÃvÀÛgÀUÀ¼À ¸ÀA¨sÁµÀuÉ C4.2 ¥Àæ±ÉÆßÃvÀÛgÀUÀ¼À ¸ÀA¨sÁµÀuÉ

C4.3 avÀæ ¥ÀlUÀ¼À£ÀÄß ¥ÀæzÀ²ð¹

¸ÀA¨sÁµÀuÉ

C4.3 avÀæ ¥ÀlUÀ¼À£ÀÄß ¥ÀæzÀ²ð¹

¸ÀA¨sÁµÀuÉ

C4.4 £ÁlPÀ, PÀxÉUÀ¼À°è §gÀĪÀ

¥ÁvÀæUÀ¼À£ÀÄß C£ÀÄPÀj¸ÀĪÀ ¸ÀA¨sÁµÀuÉ

C4.4 £ÁlPÀ, PÀxÉUÀ¼À°è §gÀĪÀ

¥ÁvÀæUÀ¼À£ÀÄß C£ÀÄPÀj¸ÀĪÀ ¸ÀA¨sÁµÀuÉ

C5 ¨sÁµÀt C5 ¨sÁµÀt

C5.1 gÁdQÃ0iÀÄ, ¸ÁªÀiÁfPÀ, ±ÉÊPÀëtÂPÀ C5.1 gÁdQÃ0iÀÄ, ¸ÁªÀiÁfPÀ, ±ÉÊPÀëtÂPÀ

C6 ¤gÀÆ¥ÀuÉ C6 ¤gÀÆ¥ÀuÉ

C6.1 ±Á¯Á ªÁ¶ðPÉÆÃvÀìªÀ C6.1 ±Á¯Á ªÁ¶ðPÉÆÃvÀìªÀ

C6.2 ¸Á»wPÀ/¸ÁA¸ÀÌöÈwPÀ PÁAiÀÄðPÀæªÀÄ C6.2 ¸Á»wPÀ/¸ÁA¸ÀÌöÈwPÀ PÁAiÀÄðPÀæªÀÄ

C7 ¸ÀAzÀ±Àð£À

Level 1 Level 2 Level 3 Level 4

D2 avÀæ §gÀªÀtÂUÉ D2 avÀæ §gÀªÀtÂUÉ D1 ªÁPÀå gÀZÀ£É D1 ªÁPÀå gÀZÀ£É

D3 ªÀÄÄPÀÛ §gÀªÀtÂUÉ D3 ªÀÄÄPÀÛ §gÀªÀtÂUÉ D1.1 ¸ÀgÀ¼À ªÁPÀåUÀ¼ÀÄ D1.1 ¸ÀgÀ¼À ªÁPÀåUÀ¼ÀÄ

D4 ¥ÀvÀæ ¯ÉÃR£À D4 ¥ÀvÀæ ¯ÉÃR£À D2 avÀæ §gÀªÀtÂUÉ D2 avÀæ §gÀªÀtÂUÉ

D4.1 ªÉÊ0iÀÄQÛPÀ D4.1 ªÉÊ0iÀÄQÛPÀ D3 ªÀÄÄPÀÛ §gÀªÀtÂUÉ D3 ªÀÄÄPÀÛ §gÀªÀtÂUÉ

D4.2 ªÀåªÀºÁjPÀ D4.2 ªÀåªÀºÁjPÀ D4 ¥ÀvÀæ ¯ÉÃR£À D4 ¥ÀvÀæ ¯ÉÃR£À

D4.3 NzÀÄUÀgÀ ªÀÄvÀÄÛ ªÁZÀPÀgÀ ¥ÀvÀæ D4.3 NzÀÄUÀgÀ ªÀÄvÀÄÛ ªÁZÀPÀgÀ ¥ÀvÀæ D4.1 ªÉÊ0iÀÄQÛPÀ D4.1 ªÉÊ0iÀÄQÛPÀ

D5 PÀxÉ PÀªÀ£À §gÉ0iÀÄĪÀÅzÀÄ D5 PÀxÉ PÀªÀ£À §gÉ0iÀÄĪÀÅzÀÄ D4.2 ªÀåªÀºÁjPÀ D4.2 ªÀåªÀºÁjPÀ

D5.1 PÀ®à£ÁvÀäPÀ PÀxÉUÀ¼ÀÄ D5.1 PÀ®à£ÁvÀäPÀ PÀxÉUÀ¼ÀÄ D4.3 NzÀÄUÀgÀ ªÀÄvÀÄÛ ªÁZÀPÀgÀ ¥ÀvÀæ D4.3 NzÀÄUÀgÀ ªÀÄvÀÄÛ ªÁZÀPÀgÀ ¥ÀvÀæ

D5.2 ºÁ¸Àå PÀxÉUÀ¼ÀÄ D5.2 ºÁ¸Àå PÀxÉUÀ¼ÀÄD5 ¸ÀĽªÀÅ ¥ÀzÀUÀ¼À ªÀÄÆ®PÀ PÀxÉ

gÀZÀ£É

D5 ¸ÀĽªÀÅ ¥ÀzÀUÀ¼À ªÀÄÆ®PÀ PÀxÉ

gÀZÀ£É

D6 ¸ÀĽªÀÅ ¥ÀzÀUÀ¼À ªÀÄÆ®PÀ PÀxÉ gÀZÀ£É D6 ¸ÀĽªÀÅ ¥ÀzÀUÀ¼À ªÀÄÆ®PÀ PÀxÉ gÀZÀ£É

D7 ¸ÁgÁA²PÀj¸ÀĪÀÅzÀÄ D7¸ÁgÁA²PÀj¸ÀĪÀÅzÀÄ

D7.1 PÉÆlÖ PÀxÉ/ªÀ¸ÀÄÛ¤µÀ×/UÀzÀå

¸ÁgÁA²PÀj¸ÀĪÀÅzÀÄ

D7.1 PÉÆlÖ PÀxÉ/ªÀ¸ÀÄÛ¤µÀ×/UÀzÀå

¸ÁgÁA²PÀj¸ÀĪÀÅzÀÄ

D §gÀªÀtÂUÉ

Sl. No. Level 1 Level 2 Level 3 Level 4

1 Akshita V. Akhil J. Adoni Poojitha Akshitha S.

2 Anuradha G. Aman Sharma V.M. Akhila B. Anil Kumar K.

3 Bhagavati Jeevan Ananaya V. Amogh B. Apeksha Nagoji

4 Jayanth Reddy N. Himashree S. Mayank Kumar Jain Jeshwanth M

5 Karnam Dharithri Jhenkar T.M. Mohammed Amjad Kailash Y.

6 Niharika Bharadwaj N. Kshema K. Nemani Yashwanth Kumar Manya Kokanay

7 Prajwal Goud K.P Namratha Reddy G Nishith Reddy M. Mohammed Aamir B.

8 Raghavendra Reddy C. Ohila L. Rahul K Namratha Prasad K.

9 Santhosh Sanjana P. Sai Nihal K. Sai Lahari K.P.

10 Sadvika G. Ravi Teja C. Sai Charan B Ramya K.

11 Ananaya H. S. Akhila N. Akhil K. Amogh Shreyas A.V.

12 Ajith Reddy Ganga Reddy Abhijna V. Vastrad Abhinav Bagrecha Aishwarya G.R.

13 Deekshith Gouda B. Bhumika R. Kruthik Reddy S. Eshan Jagirdar

14 Mithun Sai K. Kollipara Sri Charith Nandeesh K. Licheeta R. P.

15 Priyal S. Kokanay Nuthan B.T. Poorna Prajna A. Naga Sai Vishnu Vignesh K.

Class- VI Level - wise Student List Sub- kannada

Sl. No. Level 1 Level 2 Level 3 Level 4

Class- VI Level - wise Student List Sub- kannada

16 Rishi H. Kargar Prem S. Rashi Jain Nihal Raghavendra

17 Sai Raghava H. Sahana Reddy G. Sai Keerthana N. Rishik A.

18 Tejashwini Vidula Vanmai Srujan B. Venkataeshwara Reddy M.

19 Yugandari M. Yashwanth B.V. Vidya K.Chavan Vinay Sreevastav T.

20 Deepika K.S. Gouthami A. Lekhak G. Eshwar J.

21 Shravya B. Sinchana Y. Siddharth T.N. Swaroop B.

22 Soujanya M.N. Ullasa K. Srivardhan Reddy K. Uthej

23 Bharathi G. Ananya Y. Janavi M. Charan Kumar Reddy D.

24 Bhoomika K. Awati Sadar Jyothi Durga Sai Shanmukhanath B

25 Mayur M.D. Keerthi B. Nagaramakrishna Reddy S. Koushik Kumar B.

26 Gavish S. Havalada Ananya Likhith Reddy Y. Ganesh Goutham M.

27 Nikhil Reddy K. Mansi S. Nikitha E. MD.Baba Nizamuddin P.

28 Sanjitha Reddy K. Sai Nikhitha K. Sai Lakshmi A. Sahana Sre D.R.

29 Shashank Reddy S. Sanjay G. Sai Prajwal K.M. Santhosh Reddy A.

30 Vimudha Reddy P. Yasavanth V.M. Varalakshmi B. Vijaya Lakshmi

Sl. No. NzÀÄUÁjPÉ PÀ°PÁA±ÀUÀ¼ÀÄ Needs to

ImproveSatisfactory Good Very Good Excellent

GZÁÑgÀuÉ

¤gÀUÀð¼ÀªÁV NzÀĪÀÅzÀÄ

zsÀé¤ Kj½vÀ

CxÀð ºÉüÀĪÀÅzÀÄ

D°¸ÀÄ«PÉ

¥ÀzÀ ªÀÄvÀÄÛ ªÁPÀåUÀ¼À CxÀð

¥ÀzÀå CxÀªÁ PÀxÉUÀ¼À CxÀð

¸ÁgÁA²PÀj¸ÀĪÀÅzÀÄ

ªÀiÁvÀÄUÁjPÉ

¸ÀàµÀÖ GZÁÑgÀuÉ

¸ÀAzÀ¨sÀðPÀÌ£ÀĸÁgÀªÁV

¥ÀæwQæ¬Ä¸ÀĪÀÅzÀÄ

¤gÀUÀð¼ÀªÁV ºÉüÀĪÀÅzÀÄ

ºÁªÀ-¨sÁªÀ

§gÀªÀtÂUÉ

ªÁPÀågÀZÀ£É

ªÁPÀågÀZÀ£ÉAiÀÄ°è ªÁåPÀgÀt §¼ÀPÉ

¥ÀzÀ ¸ÀA¥ÀvÀÄÛ

«µÀAiÀÄPÉÌ ¸ÀA§A¢ü¹zÀ ªÀÄÄRå

CA±ÀUÀ¼ÀÄ

PÀæªÀħzÀÞªÁzÀ §gÀªÀtÂUÉ

vÀ¦à®èzÀAvÉ §gÉAiÀÄĪÀÅzÀÄ

Evaluation Sheet

Student Name: Subject: Kannada Class: II to VI

¥ÀQë, ¥ÁætÂUÀ¼À PÀxÉUÀ¼ÀÄ, ¤Ãw/ªÀi˯ÁåzsÁjvÀ

PÀxÉUÀ¼ÀÄ/¥ÀAZÀvÀAvÀæ PÀxÉUÀ¼ÀÄ/¥ËgÁtÂPÀ PÀxÉUÀ¼ÀÄ,

¸ÀgÀ¼À ¥ÀzÀåUÀ¼ÀÄ, ªÀÄPÀ̼À PÀªÀ£ÀUÀ¼ÀÄ

¤Ãw PÀxÉUÀ¼ÀÄ/¥ÀAZÀvÀAvÀæ PÀxÉUÀ¼ÀÄ/CfÓ ºÉýzÀ

PÀxÉUÀ¼ÀÄ, ¥ËgÁtÂPÀ PÀxÉUÀ¼ÀÄ, ªÀåQÛ ¥ÀjZÀAiÀÄ,

zÉñÀ¨sÀQÛ VÃvÉUÀ¼ÀÄ, ¨sÁªÀVÃvÉUÀ¼ÀÄ

zÉñÀ¨sÀQÛ PÀxÉUÀ¼ÀÄ/¸ÁévÀAvÀæ ºÉÆÃgÁlUÁgÀgÀ

PÀxÉUÀ¼ÀÄ, ¸ÀgÀ¼À «µÀ0iÀÄUÀ¼ÀÄ [¥ÁætÂ, ¥ÀQë, ªÀåQÛ,

ºÀ§â, ¸ÀA¸ÀÌçw, PÀ¯É, LwºÁ¹PÀ ¸ÀܼÀUÀ¼ÀÄ, ¥Àj¸ÀgÀ],

¥Àj¸ÀgÀzÀ avÀæ [±Á¯É, PÀÄlÄA§, ¸ÀªÀÄÄzÁ0iÀÄ]

PÀÄlÄA§zÀ°è £ÀqÉ0iÀÄĪÀ ¸ÀA¨sÁµÀuÉ

ªÀÄÄPÀÛ §gÀªÀtÂUÉ, PÀ®à£ÁvÀäPÀ PÀxÉUÀ¼ÀÄ,

ºÁ¸Àå PÀxÉUÀ¼ÀÄ, avÀæ §gÀªÀtÂUÉ

1

2

3

4