CORRECCION DE BITACORAS.docx

COLEGIO FISCAL ALFONSO LITUMA CORREA

PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL

EDUCACIÓN AMBIENTAL Y REFORESTACIÓNBITÁCORA AMBIENTAL # 1

NOMBRES Y APELLIDOS: Jessica Karina Salinas López.

CURSO: Primero E.

FECHA DE ACTIVIDAD: Sábado, 14 de diciembre de 2013

ACTIVIDAD/ TEMA: Inauguración programa de Participación Estudiantil

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Dar inicio al programa de participación estudiantil.

TIEMPO QUE DURÓ: 4 horas (08:00 am – 12:00 am)

BRIGADA: Por definir

COORDINADORA: Lcda. Eliana Cárdenas López

HORA DESCRIPCIÓN DEL TEMA/ACTIVIDAD LUGAR MATERIALES

08:00

09:00

Inauguración del Programa de Participación Estudiantil.

Auditorio del colegio 1Computador1Proyector1 Cámara

09:00

10:00

Se inicia el programa de participación estudiantil con la presentación de la Coordinadora del Proyecto y de los estudiante de curso que están a su cargo.


10:0010:30

RECESO PATIOS DEL COLEGIO-----------------

10:30

11:00

Indicaciones generales sobre el proyecto, en el que se concientiza a los estudiantes sobre la importancia del cumplimiento del proyecto como requisito indispensable para la graduación. Duración, objetivos generales y específicos del proyecto


11:00

12:00

Descripción de actividades a realizar durante el proyecto de participación estudiantil. Indicaciones generales sobre las obligaciones que tenemos como estudiantes como la realización de las bitácoras. Normas a cumplir y evaluación del proyecto.Se nos envía un trabajo de investigación para el proyecto.


APRENDIZAJES ALCANZADOS¿Se

cumplieronlos

Objetivos?

¿Qué hice bien?

¿Qué podría haber hecho mejor?

¿Qué aprendí de esta actividad/ tema?

RECOMENDACIONES / OBSERVACIONES

nSi pues el objetivo era dar inicio al programa.

Poner atención

Participar y colaborar más.

Comprendí de que se trata el programa de Participación Estudiantil, principalmente cuales son mis obligaciones y las actividades que tengo que realizar

Que el grupo debe hacer silencio para escuchar y comprender mejor las indicaciones.

ANEXOS: “Colocar Fotos de la inauguración”

________________________ ________________________ ESTUDIANTE COORDINADORA Srta. Jessica Salinas Lcda. Eliana Cárdenas





CURSO: Primero E

FECHA DE ACTIVIDAD: Sábado 21 de diciembre del 2013

ACTIVIDAD/ TEMA: Trabajo de Investigación acerca de las 3 R’S

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD:

Obtener conocimientos previos sobre las 3R’S, para iniciar la socialización del programa

TIEMPO QUE DURÓ: 4 horas (8h00 am – 12 am)

BRIGADA Por definir



08:00

09:00

Se inicia con la constatación de la lista inicial de inscripción al programa, para ello se toma la lista a los estudiantes y se dan indicaciones generales.

Aula del colegio 1Cuaderno1EsferoTrabajo de investigación1 Cámara de fotos

09:00

10:00

Entrega del trabajo individual de investigación sobre las 3R’S. Dialogo con la profesora sobre el trabajo realizado.

Aula del colegio 1Cuaderno1EsferoTrabajo de investigación1 Cámara de fotos

10:0010:30

RECESO PATIOS DEL COLEGIO

10:30

11:00

Proyección y explicación de la profesora sobre las 3R’S y en qué consiste cada una.

Aula del Colegio 1 Proyector1 ComputadoraMaterial del profesor

11h0012h00

Se profundiza sobre la realización de las bitácoras, cómo se deben llenar y se establece fecha de entrega.

Aula del Colegio 1Computador1ProyectorImágenes del reciclaje.


cumplieronlos

Objetivos?

¿Qué hice bien?




Si, pues obtuvimos conocimientos previos sobre reciclar, reusar y reducir.

Realizar el trabajo con puntualidad.

Averiguar más sobre el tema.

Las recomendaciones para poder llevar a cabo el reciclaje, la reducción y el reusar ciertos materiales.

Que debemos saber tomar conciencia de lo importante que es reciclar, reducir y reutilizar.

ANEXOS: ADICIONAL A ESTAS, COLOQUEN LAS FOTOS DE CUANDO FUI A SU CURSO A EXPLICARLES SOBRE LAS TRES R’S, REUNION QUE FUE DURANTE UN RECREO, COMO ANEXO TAMBIÉN COLOQUEN EL TRABAJO QUE SE LES ENVIÓ A INVESTIGAR.





NOMBRES Y APELLIDOS: Jessica Karina Salinas López

CURSO: Primero E

FECHA DE ACTIVIDAD: Sábado 28 de diciembre de 2013

ACTIVIDAD/ TEMA: Socialización con los estudiantes sobre el proyecto.

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Emitir criterios conocimientos e ideas para el proyecto.


BRIGADA: Por definir



08:00

09:00

Se inicia tomando lista de los estudiantes.Se realiza una puesta en común de los conocimientos adquiridos acerca de las 3 R’S

Aula del Colegio 1 Cuaderno1 Esfero1 Cámara de fotos

09:00

10:00

Explicación sobre el desarrollo de la primera actividad a realizar este mes que es el del reciclaje. Actividad en la que nos centraremos como la primera R a cumplir.


10:0010:30


10:30

11:00

Se conversa con el curso sobre las medidas que tomaremos para poder iniciar el proceso de reciclaje tanto en el barrio como en la casa. Nuestra meta será la de recolectar durante este mes la mayor cantidad de productos reciclados.


11:00

12:00

Finalmente se decide que nos organizaremos en grupos o brigadas con un producto en específico. Y se determinan las funciones de cada uno para poder cumplir con el reciclaje.



cumplieronlos

Objetivos?

¿Qué hice bien?




Si con una clara explicación. De la actividad a realizar en este mes que es la de empezar a reciclar la mayor cantidad de materiales.

Atender con paciencia.Organizarnos en grupos.

Pedir a mis compañeros que hagan silencio.

Los materiales que se pueden reciclar y cómo llevar a cabo el reciclaje del mismo.

Que debemos colaborar todos en el proyecto de reciclaje.Debemos aprender a trabajar en equipo, para lograr los objetivos del proyecto.

ANEXOS:






CURSO: Primero E

FECHA DE ACTIVIDAD: Sábado, 4 de enero de 2014

ACTIVIDAD/ TEMA:

Organización por grupos según las facilidades para dar inicio a las actividades de reciclaje.


Trabajar con productos o artículos específicos reciclados según las facilidades para obtenerlos.

TIEMPO QUE DURÓ: 4 horas (8h00 am – 12h00 am)

BRIGADA NO:2

Jessica Salinas, Erika Cabrera, Leslie Dávila, Magali Lojano, Erika lojano.Artículos plásticos



8h00

9h00

Toma lista a los estudiantes. Posteriormente se distribuyen las brigadas que hemos formado. Las mismas que estarán conformadas por un grupo de 5 personas.

Aula del Colegio 1Cuaderno1Lapiz1 Cámara de fotos

9h00

10h00

Se delega a un líder por brigada para que oriente la actividad de reciclaje y para la posterior supervisión de actividades.

Aula del Colegio 1Cuaderno1Lapiz1 Cámara de fotos

10h0010h30


10:30

11h00

La profesora designa los materiales que deberá reciclar cada brigada con el objetivo de no coincidir. Con lo cual empezamos a reciclar en las instalaciones del colegio. Así mismo nos organizamos para reunir los materiales reciclados en un solo lugar el que puede ser la casa de uno de los integrantes en cada brigada.

Aula del Colegio 1Hoja1Esfero1 Cámara de fotos1 Funda plástica1 Par de guantes

11h00

12h00

Cada brigada analiza las posibilidades que tiene para reciclar dicho material y se realizan cambios en algunos grupos. Ya que se designa de acuerdo a posibilidades para obtener los mismos. También recibimos

Aula del Colegio 1Cuaderno1Lapiz1 Cámara de fotos1 Funda plástica1 Par de guantes

indicaciones de iniciar a reciclar en nuestros hogares y barrios.


cumplieronlos

Objetivos?

¿Qué hice bien?




Si, pues nos organizamos en grupos para iniciar las actividades de reciclaje y definimos un material determinado a reciclar.

Estar atenta de lo que hacíamos.

Sugerir otros materiales a reciclar.

A organizarnos por grupos según las facilidades que tenemos para reciclar.

- Que para poder cumplir con la actividad de reciclaje debemos colaborar todos los miembros de la brigada ya que no es una tarea fácil.

- Debemos comunicarnos mejor como grupo.

ANEXOS: COLOQUE UNAS DOS FOTO DE SU BRIGADA puede ser de ustedes reunidos hablando o poniéndose de acuerdo... ELIMINEN ESTA FOTO y coloquen fotos de ustedes reciclando en el colegio y en sus casas o barrios.






CURSO: Primero E


ACTIVIDAD/ TEMA: Instruir y socializar con los estudiantes sobre el proyecto de las 3R


Continuar con la socialización y conocer la importancia de reciclar reducir y reutilizar, así como los beneficios para el medio ambiente.


BRIGADA No. 2:




08:00

09:00

Toma lista a los presentes. Se realiza un recuento de lo que conocemos acerca de las 3’R.

Aula del Colegio 1Cuaderno1Esfero

09:00

10:00

Lluvia de ideas acerca de la importancia del reciclaje para el medio ambiente así como los beneficios a los seres humanos. Introducción al tema y definición de la importancia.

Aula del Colegio 1 Computador1 Proyector

10:0010:30


10:30

12:00

Planteamiento de ejemplos de formas de reciclar. Análisis de los estudiantes sobre cómo llevar a cabo el reciclaje, ya que es una actividad que podemos realizar diariamente, dentro del hogar y el colegio.

Aula del Colegio 1Cuaderno1Esfero

12:00

13:00

Continuamos el reciclaje en el colegio y nos comprometemos a realizar el reciclaje en los hogares de cada uno. Consultas a la profesora acerca de la realización de las bitácoras.

Aula del Colegio 1Cuaderno1EsferoFundas plásticas.Guantes

APRENDIZAJES ALCANZADOS

¿Secumplieron

losObjetivos?

¿Qué hice bien?




Si, ya que con la explicación dimos inicio al reciclaje dentro del colegio, durante la ultima hora.

Escuchar con atención y aprender.

Participar más y colaborar más con el grupo durante el reciclaje.

La importancia del reciclaje y sus beneficios.

Que debemos ser un poco más curiosos y averiguar sobre lo que no sabemos.

ANEXOS: coloquen más fotos de ustedes reciclando en el colegio y en su hogar, claro organizados en brigadas, deben ser dos fotos una del grupo y una foto individual.





NOMBRES Y APELLIDOS: Jessica Karina salinas López.

CURSO: Primero E


ACTIVIDAD/ TEMA: Distribución de actividades de manera individual


Trabajar de manera organizada y responsable durante este día, según los artículos y tareas asignadas como reciclaje y elaboración de manualidades

TIEMPO QUE DURÓ:

4 horas (08:00 am – 10:00 am) y 1 hora adicionales de manera individual en los alrededores del colegio

BRIGADA No. 2




08:00

9:00

- Indicaciones sobre las cantidad de material que cada brigada debe tener hasta la fecha y lo que debemos cumplir para poder vender este material con la finalidad de obtener recursos económicos para la compra de tachos de basura para el colegio ya que esta es la meta o el objetivo principal del programa de participación estudiantil. Distribución y explicación en brigadas, sobre las actividades a realizar durante la mañana, en el reciclaje, así también se da inicio a la realización de manualidades con los productos reciclados para que estas puedan ser vendidas en las fiestas patronales del colegio y obtener así más dinero para la compra de tachos de basura.

Colegio 1 Cuaderno1 Esfero1 Cámara1 Funda plásticaGuantes.Artículos varios

9:00

10:00

Inicio de actividades a realizar cada integrante de brigada, se define la cantidad de material que debemos traer al regresar al aula, así como los objetos que se deben realizar.

Colegio 1 Cuaderno1 Esfero1 CámaraArtículos varios para manualidadesProductos reciclados.

10:0010:30


10:3011:30

Se inician actividades de reciclaje, se plantean metas y lugares, para recolectar el material y no coincidir en los sitios durante, esta hora en los alrededores del colegio

Alrededores del colegio 1 Funda plástica1 Cámara de fotosGuantesArtículos varios

11:3012:00

Nos reunimos en brigadas para acumular el producto que nos asignaron recolectar, en esta hora y se analiza las cosas que se requieren para mejorar las manualidades

Colegio 1 Funda plástica1 Cámara de fotosGuantesArtículos varios


cumplieronlos

Objetivos?

¿Qué hice bien?




Si, pues cada uno reciclo en sus hogares y se elaboraron diferentes manualidades

Fui responsable con la tarea que me asigno el líder de brigada.

Creo que lo hice bien.

A fomentar la responsabilidad y el compañerismo.

Aprender a trabajar en equipo ya que no todos cumplieron.

ANEXOS: COLOQUEN UNA FOTO DE USTEDES REUNIDOS EN EL COLEGIO, REALIZANDO LAS MANUALIDADES, Y UNA FOTO DE USTEDES RECICLANDO EN SUS CASAS, EN EL COLEGIO O ALREDEDORES, RETIREN ESTA, COLOQUENLA ARRIBA O EN DONDE COINCIDA.






CURSO: Primero E


ACTIVIDAD/ TEMA:

Realización de trabajo de reciclaje , clasificación de cartón, pilas plásticos, vidrios según distribución de brigadas asi como elaborar manualidades


Aplicar el programa de reforestación y las 3RS, que tiene como fin Reciclar, Reutilizar y Reducir todos los desechos y residuos, producto de nuestro consumo diario. Elaborar manualidades


BRIGADA N2:




08:00

09:00

Se inician actividades con la toma de lista. Organizamos el material reciclado que hemos acumulado durante las semanas anteriores, en nuestros hogares y lugares asignados.Nos organizamos en brigadas para realizar el reciclaje dentro del colegio.

Colegio y alrededores. Fundas plásticas.Cámaras.GuantesMaterial reciclado

09:00

10:00

Buscar materiales que debemos reciclar.Se continúa con las manualidades a realizar con los productos reciclados.

Colegio y alrededores. Fundas plásticas.Cámaras.GuantesArtículos varios

10:0010:30


10:30

12:00

Cambio de roles, los compañero que realizaban manualidades ahora reciclarán y quienes fuimos a reciclar haremos manualidades.Volvemos al colegio para reunir el material obtenido.Continuamos con la recolección de plásticos en distintos lugares.Así como con las manualidades.

Colegio y alrededores. FundasCámaraGuantes

12:00

13:00

Clasificación de los plásticos según corresponda y limpieza de los mismos y del área de trabajo.Se conversa con la coordinadora para actividades posteriores a realizar de acuerdo al cronograma establecido.

Colegio FundasGuantesAguaJabónDesinfectante


cumplieronlos

Objetivos?

¿Qué hice bien?




Si con responsabilidad y mucho ánimo.

Recoger todos los plásticos.

Ayudar más. Que hay que utilizar menos plásticos, que todos pueden servir y que debemos tomar las medidas necesarias para protegernos de enfermedades, como por ejemplo lavarnos las manos y desinfectárnoslas después de realizar estas actividades.

Que no debo votar las fundas de cualquier cosa en el suelo.

Ser más cuidadosos con las medidas de higiene ya que estamos en contacto con productos que son considerados desechos para el resto de personas.

ANEXOS: COLOQUEN DOS FOTOS MAS


RECOMENDACIÓN GENERAL MINIMO 2 FOTOS POR BITACORA.

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