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PROGETTO VERTICALE DI ISTITUTO CORO SCOLASTICO

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PROGETTO

VERTICALE

DI ISTITUTO

CORO

SCOLASTICO

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« Il canto è l'espressione musicale più spontanea e naturale e il coro è la forma più immediata del fare musica insieme.

In un coro ogni persona è sempre concentrata sulla relazione della propria voce con le altre.

L'ascolto dell'altro è quindi alla base del canto corale e in generale del fare musica insieme.

Imparare a cantare insieme significa imparare ad ascoltarsi l'un l'altro.Il coro quindi, come l'orchestra, è l'espressione più valida

di ciò che sta alla base della società: la conoscenza e il rispetto del prossimo, attraverso l'ascolto reciproco e la generosità

nel mettere le proprie risorse migliori a servizio degli altri.»

Maestro Claudio Abbado

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Il coro “Fabbricanti di note” é un progetto scolastico verticale ed extracurriculare,

condotto dall'insegnante Vita Parlapiano, fondatrice e direttrice del coro.

Il coro si costituisce, in forma sperimentale, nell'ottobre del 2015, in occasione di

uno spettacolo commemorativo dedicato al musicista Francesco Paolo Neglia, da cui

prende il nome l'Istituto Comprensivo.

“ Francesco Paolo Neglia: una storia musicale italiana”

Teatro Flores - Vanzago16 ottobre 2015

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Il nome del coro si ispira al titolo del progetto interno

da cui inizialmente trae origine: “Fabbrichiamo le note”,

condotto nella scuola primaria di Vanzago dall’insegnante Parlapiano e

caratterizzato dall’utilizzo delle tastiere musicali, oltre che da altre attività

musicali pratiche come il canto e giochi propedeutici.

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Le attività corali si svolgono presso i locali della

scuola, settimanalmente, fuori dall'orario scolastico.

Quest’ultimo aspetto valorizza ulteriormente

l'impegno dei giovani coristi.

Il coro è composto da alunni frequentanti l’Istituto

Comprensivo: scuola primaria Pogliano - Vanzago e scuola

secondaria di primo grado di Pogliano.

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Beneficiari del progetto sono dunque gli alunni iscritti

all’Istituto Comprensivo Paolo Neglia.

Si accede al coro tramite selezione, al fine di accertare

la presenza dei prerequisiti necessari per intraprendere il percorso.

Il progetto del coro scolastico è stato pensato non solo come un elemento

di valore aggiunto all’offerta formativa scolastica, ma come parte

integrante del lavoro di educazione all’ascolto, al suono e alla

musica svolto dagli insegnanti in classe, nei due ordini di scuola.

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Le attività corali sono attività extrascolastiche,

in continua sinergia con le realtà presenti sul territorio.

In quest’ottica sono previste collaborazioni con l’amministrazione comunale,

associazioni, cori ed enti locali con cui vengono organizzati eventi musicali che

danno modo ai coristi di condividere con le famiglie

e tutta la comunità il percorso vocale costruito.

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Il coro partecipa infatti ai diversi eventi musicali organizzati nel territorio,

collaborando anche con altre realtà corali come i gruppi “Musicanto” e “About500”,

oltre che essere presente a varie manifestazioni scolastiche dell’Istituto

Comprensivo.

Inoltre, nel corso degli anni il coro ha partecipato a concorsi per cori scolastici

patrocinati dal MIUR, organizzati dal Comitato Nazionale per l'apprendimento

pratico della Musica per tutti gli Studenti (“Indicibili In-canti”) e dall’ USCI

Lombardia, conquistando l'accesso alle finali regionali della settima edizione della

rassegna «Cori di classe» (Calcinate 2018).

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OBIETTIVI E FINALITA’ DEL PROGETTO:FINALITÀ:

➢ Creare un reale e tangibile raccordo tra scuola primaria e

scuola secondaria di primo grado, con una precisa identità

e ricaduta sul territorio,

➢ Realizzare un efficace strumento formativo e di diffusione del

linguaggio e della cultura musicale tra gli allievi, le famiglie, il

territorio, in un’ottica di continuità e rinnovamento del

percorso didattico intrapreso.

➢ Favorire preziose esperienze di scambio, arricchimento e

stimolo delle potenzialità di ciascun alunno, riconoscendone

e sviluppandone le eccellenze, attraverso un canale

comunicativo universale come quello musicale.

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OBIETTIVI FORMATIVI

• Sviluppo della percezione sensoriale• Sviluppo della sfera affettiva ed emotiva• Sviluppo delle capacità interpretative• Sviluppo delle capacità espressive• Potenziamento delle capacità comunicative• Socializzazione• Integrazione

OBIETTIVI COGNITIVI

• Impostazione della voce attraverso la pratica della respirazione fisiologica e del canto.

• Miglioramento delle capacità linguistiche (pronuncia, scansione ritmica delle parole, approccio alle lingue straniere, ecc…)

OBIETTIVI METACOGNITIVI

• Sviluppo della capacità di attenzione e concentrazione.

• Sviluppo delle capacità mnemoniche. • Conoscenza e consapevolezza nella gestione

della fisicità (capacità di autocontrollo e di uso del corpo) ai fini espressivi.

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COMPETENZE SPECIFICHE :

➢ respirare e muoversi insieme;

➢ cantare insieme tenendo il tempo e il ritmo, curando gli attacchi e le chiuse;

➢ dosare e controllare il volume della voce;

➢ trovare e mantenere l'intonazione corretta;

➢ memorizzare testo, melodia e struttura di un brano;

➢ concentrarsi e cantare insieme al proprio gruppo, mentre l'altro gruppo canta un'altra melodia;

➢ cantare in lingua straniera;

➢ mantenere l’attenzione e l’autocontrollo;

➢ socializzare e portare il proprio contributo all’interno del gruppo al fine di raggiungere un

obiettivo comune;

➢ gestire la propria emotività davanti a persone anche estranee;

➢ sviluppare un atteggiamento di rispetto e di interesse per le altre culture;

➢ mantenere fino in fondo un impegno preso... …e tanto altro ancora!

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UN GRAZIE DI CUORE AI GENITORI DEI

CORISTI PER LA FATTIVA COLLABORAZIONE E PER

AVER FORTEMENTE CREDUTO NEL VALORE

FORMATIVO DI QUESTO PROGETTO.

SEGUENDO CON PASSIONE I PROPRI FIGLI IN

QUESTO PERCORSO MUSICALE, PERMETTONO

LORO DI FARE ESPERIENZE DI NOTEVOLE

CRESCITA INTERIORE!