La scuola, le istituzioni e il territoriosi confrontano sui risultati della ricerca

II Edizione del convegno di restituzione del progetto di ricerca biennale “Didattica della grammatica valenziale: dal modello teorico al laboratorio in classe” (aa. ss. 2016/2018)

15.00 - 15.30 Registrazione partecipanti

15.30 - 15.50 Apertura dei lavori: Maria Rita Di Maggio (Dirigente Scolastico ISS Einaudi-Pareto),

Maria Luisa Altomonte (Direttore USR Sicilia), Loredana Camizzi (Indire)

L’IMPIANTO DELLA RICERCA

15.50 – 16.20 Intervista al Prof. Francesco Sabatini sui nodi essenziali della grammatica valenziale

16.20 – 16.40 Presentazione della ricerca sul campo, Loredana Camizzi (Indire)

16.40 – 17.00 Una proposta di curricolo di grammatica valenziale,

Agata Gueli (Docente esperta formatrice del progetto)

17.00 – 17.15 La valutazione dinamica come possibile modello per valorizzare la laboratorialità,

Margherita Di Stasio (Indire)

17.15 – 17.30 Domande e Risposte

17.30 – 17.45 Pausa Caffè

LA RICERCA IN ATTO

17.45 – 18.00 Proiezione del video “Immagini dalla sperimentazione”

18.00 – 19.15 La parola ai docenti. Tavola rotonda con i docenti sperimentatori.

Modera: Maria Greco (Docente IC Buonarroti)

19.15 – 19.30 Domande e Risposte

ISTITUTOD’ISTRUZIONE

SUPERIOREEINAUDI PARETO

CONVEGNOGRAMMATICA VALENZIALE: DAL MODELLO TEORICOAL LABORATORIO IN CLASSE

PALERMO12 – 13 DICEMBRE2018

12 DICEMBRE

La mattina del giorno 13 Dicembre sono previste sessioni di lavoro e di studio in cui ricercatori,

esperti, docenti, studenti, rappresentanti del territorio e delle istituzioni si confronteranno sui

risultati della ricerca. Gli esiti di questo confronto saranno restituiti ai partecipanti durante i lavori

del pomeriggio.

15.00 – 15.30 Registrazione partecipanti

15.30 – 15.40 Introduzione dei lavori: Condividere e riflettere i risultati della ricerca con la comunità,

Margherita Di Stasio (Indire)

I RISULTATI

Restituzione dei risultati del progetto di ricerca e dei lavori dei gruppi di studio:

15.40 – 16.10 Dal cambiamento della pratica al modello di lezione-laboratorio, Loredana Camizzi (Indire),

Valentina Chinnici (Consigliere Comunale, Commissione Istruzione e cultura, CIDI)

16.10 – 16.40 Lo sviluppo professionale: i docenti in ricerca, Francesco Perrone (Indire),

Rita La Tona (Dirigente Scolastico S.M.S. “C. Guastella” – Misilmeri, CIDI)

16.40 – 17.10 Motivazione e apprendimenti: l’impatto sugli studenti, Laura Messini (Indire),

Luisa Amenta (Università di Palermo)

17.10 – 17.40 L’organizzazione che apprende: dalla sperimentazione alla messa a sistema,

Maria Rita Di Maggio (Dirigente Scolastico ISS Einaudi-Pareto),

Maria Luisa Altomonte (Direttore USR Sicilia)

17.40 – 18.10 Il curricolo agito, Anna Sorci (Docente esperta formatrice del progetto),

Vincenzo Pinello (Università di Palermo)

18.10 – 18.25 Pausa Caffè

LA PAROLA AGLI STUDENTI

18.25 – 18.30 Proiezione del video “La parola agli studenti”

18.30 – 19.30 Il prof. Francesco Sabatini incontra gli alunni delle scuole della rete. Modera:

Loredana Camizzi (Indire)

19.30 – 19.35 Chiusura dei lavori

“ La ricerca è stata realizzata nell’ambito della Programmazione dei Fondi Strutturali Europei 2014-2020 - Programma Operativo Nazionale plurifondo “Per la scuola competenze e ambienti per l’apprendimento” FSE/FESR2014IT05M2OP001 - Asse I “Istruzione” - OS/RA 10.8 - Progetto «Didattica Laboratoriale Multidisciplinare», codice 10.8.4.A2-FSEPON-INDIRE-2017-1 “

13 DICEMBRE

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