CAMPANYA D’ANIMACIÓ LECTORA

M U N I C I P A L

LA VALL D’UIXÓ 2007

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eeeeducadorsducadorsducadorsducadors Des de 2003 La Biblioteca i l’Agència de Lectura Municipal amb el recolzament de la Regidoria de Cultura han impulsat les Campanyes d’Animació lectora Biblioteca-Escola, proposant projectes als xiquets i xiquetes de les escoles de la nostra localitat, en els quals els llibres infantils ens han permès abordar l’educació en valors. Amb “Contes per a conviure” volem introduir mitjançant els àlbums il·lustrats la importància de les bones maneres i el civisme, davant la necessitat urgent de fomentar conductes socials positives basades en el respecte de les persones i de les normes consensuades socialment. Pensem que FAMILIA, ESCOLA i BIBLIOTECA constitueixen el triangle que arroparà al xiquet i a la xiqueta en aquest objectiu. Com a novetat enguany fem participes d’aquest projecte a les famílies a través d’una guia de lectura, on trobareu una selecció de llibres que us poden fer reflexionar sobre: la lectura , la convivència i les bones maneres.

“CONTES PER A CONVIURE” SELECCIÓ BIBLIOGRÀFICA INFANTIL

-ABEDI, Isabel. ¡No quiero verte más! Juventud. * -AFANO, Laurence L. Julio dice gracias. Sm .* -ALAMÁN, Olga. Per qué no em puc colar? Destino (Col. Per qué?).* -ALCÁNTARA, Ricardo. Qui ajuda a casa? Edelvives (Col. Ala delta) .* -ALCÁNTARA, Ricardo. ¿Quién ayuda en casa? Edelvives (Col. Ala delta).* -ALCÁNTARA, Ricardo. ¿Quién recoge las casa del perro? Edelvives (Col. Ala delta).* -ALCÁNTARA, Ricardo. Qui fa servir les papereres? Edelvives (Col. Ala delta).* -ALIKI. Comunicació. Juventud.* -ALIKI. Modales. Juventud.* -ALIKI. Modals. Juventud.* -ÁLVAREZ CÁCCAMO, Xosé M. Dinosaurio Belisario. Kalandra.* -AMIOT, Catherine-Marie. Basta de peleas! Timun mas (Col. Aprendamos a convivir). -AMIOT, Catherine-Marie. Cuida a los amigos! Timun mas (Col. Aprendamos a convivir). -AMIOT, Catherine-Marie. Deja de quejarte! Timun mas (Col. Aprendamos a convivir). -AMIOT, Catherine-Marie. Prou de baralles. Planeta. -ANDREU, M. La senyora Desastre. Edebé.* -ARMANGUÉ i HERRERO, Joan. En Quim Badall. Cruïlla. -ARMELLE, Boy. El imaginario de Lo y Lea. Sm. -ASHBÉ, Jeanne. ¡Eso no se hace! Corimbo.* -ASHBÉ, Jeanne. Adios! Corimbo. -AUGÉ, Mireia. ( Col·lecció de la Berta i el Martí. Col·lecció de les Bones maneres). Mediterrania. -BALLART, Elisabet. Aprenguem a conviure. Barcelona: Destino.* -BALZOLA, Asun. Un elefante en la cocina. Grijalbo Mondadori. -BATXER, N. ¡Mio! Timun mas (Col. Cosas de niños).* -BAUMANN, K. ¡Sécame los platos! Altea (Col. Altea Benjamín). * -BENNET, William. El llibre de virtuts per a nens. Edicions B.* -BERCA, G. Tot problema té solució. Rei. -BERMEJO, Victoria. Al llit no! La Magrana (Col. Menuts). *

-BERMEJO, Victoria. No menjo!. La Magrana (Col. Menuts). * -BERNER, R. S. Bona nit! Barcanova (Col. La meva primera sopa de llibres)* -BIENLINSKY, Claudia. ¡Si quiero! La Galera. -CANO, Carles. No vull anar a dormir. Tandem (Col. El tricicle. Contes del no vull). * -CANO, Carles. No vull anar a l’escola. Tandem (Col. El tricicle. Contes del no vull). * -CANO, Carles. No vull banyarme. Tandem (Col. El tricicle. Contes del no vull).* -CANO, Carles. No vull menjar. Tandem (Col. El tricicle. Contes del no vull).* -CANO, Carles. No vull posar-me aquesta roba. Tandem (Col. El tricicle. Contes del no vull).* -CANO, Mercé. Quines maneres monstrueta. Timun mas. -CARLE, Eric. La mariquita gruñona. Kokinos. -CARRANZA, M. Filomena Ficalapota. Cruïlla. -CARRASCO, Raimon. La gente de mi calle. La Galera. -CHANDRO RAMIREZ, Juan Carlos. Rosa está hecha un lío. Alambra. * -COLE, Babette. El libro de etiqueta de Lady Lupina. Destino.* -COLE, Babette. El llibre d’etiqueta de Lady Llobina. Destino.* -COLE, Babette. Una niña maleducada o Lucrecia Cram domada. Destino. -COLE, Babettte. El libro tonto. Destino. -COMBOLI, Mario. Buenos modales: cosas que debes saber para comportarte con exquisita educación. Bruño. -COMELLES, Salvador. Bon dia. Barcanova. -COMELLES, Salvador. Bona nit, Joan. Barcanova. -COPLANS, Peta. Espaguetis para Susi. Timun Mas (Col. Nube de algodón). -D’ALLANCÉ, Mireille. ¡No, no y no! Corimbo.* -D’ALLANCÉ, Mireille. Vaya rabieta. Corimbo. -DAVIS, Robert. Marià el marrà. La Magrana. -DENOU, Violeta. En Teo fa de les seves. Timun mas.* -DENOU, Violeta. Les tres bessones i el civisme. Destino.* -DENOU, Violeta. En Teo descobreix les bones maneres. (habits de civisme i urbanitat). Timun mas. * -DUART HERRERO, Maruxa. El nuvolet blau. Nau llibres (Col.lecció L´Abellot Blau).* -FINN, Isabell. La mariquita perezosa. Zendra Zariquey. -FOLCH, Sergio. A ajudar! (Col. Els bons costums. Quico i Tula).

-FOLCH, Sergio. A rentar-se! (Col. Els bons costums. Quico i Tula). -GOMBILI, Mario. Buenos modales: cosas que debes saber para comportarte con exquisita educación. Bruño. -HOLZWART, Werner. El topo que quería saber quien le había hecho aquello en su cabeza. Altea.* -IMPEY, Rose; PORTER, Sue. El monstruo del cepillo de dientes. Anaya.* -IMPEY, Rose; PORTER, Sue. El terror de la casa. Anaya.* -IMPEY, Rose; PORTER, Sue. Rompelotodo. Anaya.* -INDURAIN, Miguel. A comer. Vox. -INKPEN, Mick. No facis això. Minillibres. -JANOSCH. Buenos dias cerdito. Alfaguara (Col. Alfaguara infantil).* -JANOSCH. Papa león y sus felices hijos: pequeña guía para padres. Kokinos.* -JERAM, Anita. Inés del revés. Kókinos.* -KESELMAN, Gabriela. Cinco enfados. Anaya. -KULOT-FRISCH, Daniela. Con el dedo en la nariz. Factoría de libros. -LABBÉ, Brigitte. Manar i creure. Cruïlla (Col. Pensar-hi). -LABBÉ, Brigitte. Ser i aparentar. Cruïlla (Col. Pensar-hi).* -LAMBLIN, Christian. Luisa dice palabrotas. Edelvives (Col. Leer juntos).* -LAMBLIN, Christian. Sara no quiere ir al colegio. Edelvives (Col. Leer juntos). * -LANDER, Claudia. Historias del cole. Edaf. -LARRONDO, Valerie. Mamá fue pequeña antes que mayor. Kokinos. * -LENAIN, Thierry. Toño se queda solo. Edelvives. -LLIMONA, Mercé. Bon dia! Gracies! Si us Plau! Martin Casanovas. -MACKEE, D. Los dos monstruos. Austral. (Col. Austral infantil).* -MARISCAL VACA, Elisa. Tontos! Serres. -MARSHALL, J. Tres en un árbol. Madrid: Alfaguara.* -MOOST, Nele. Todo para mi! Elfos. -NOSTLINGER, Christine. Ana está furiosa. Sm.* -ORAM, Hiawyn. Fernando furioso. Ekaré. -ORAM, Hiawyn. Rubí la imprudente. Timun Mas. -PAOLA, Tomei de. Oliver Button es un nena. Madrid: Miñón.* -PUJOL i PONS, Esteve. Valores para la convivencia. Parramón.* -RAMOS, Mario. Al llit, petit monstre! Corimbo.* -RAMOS, Mario. Sóc el més fort. Corimbo. -RAUCH, Andrea. El pitxor xiquet del món. Brosquil. -RICHARDS, Laura. El hermano de Juan Sucio. La Galera. -RÖHRIG, T. Cuando Tina berrea. Sm (Col. Barco de vapor). *

La Colla de la BibliotecaLa Colla de la BibliotecaLa Colla de la BibliotecaLa Colla de la Biblioteca ens ensenyaens ensenyaens ensenyaens ensenya Les Bones ManeresLes Bones ManeresLes Bones ManeresLes Bones Maneres

-ROSS, Tony. ¡No hagas eso! Timun mas (Col. Nube de algodón). -ROSS, Tony. ¡No quiero ir a la cama!. Sm (Col. Barco de vapor. Los piratas). -ROSS, Tony. La culpa es de Oscar= Oscar ges the game. Anaya. -ROSS, Tony. Quiero mi comida! Sm. -ROSS, Tony. Renta´t les mans. Cruïlla. -ROXBEE, Phil, TYLER, Jenny. Devuelve eso, Ernesto! Usborne.* -SAEZ, Benigno. Compórtate. Palabra Cop. -SAINT MARS, D. ,de. A Max no le gusta el colegio. La Galera. -SAINT MARS, D., de. A Max no le gusta leer. La Galera. -SENDAK, Maurice. Donde viven los monstruos. Altea.* -SERNA, Ana. Buenas maneras: 201 normas de urbanidad. Susaeta.* -SHANNON, David. ¡No, David! Everest .* -SHANNON, David. David va al colegio. Everest. -SIMON, Francesca. En Bernat Barroer. Cruïlla. -SOLOTAREFF, Gregori. Tres bruixes. Corimbo. -STILTON, Gerónimo. ¿Un libro con ventanitas?. Los buenos modales. Molino. -STILTON, Gerónimo. Un rat educat no es tira petarrots. Destino. -STUART, Carole. Moltes gràcies. Beascoa. -STUART, Carole. Què es diu?. Beascoa. -SYKES, Julie. ¡No quiero ir a dormir! Juventud.* -TESTA, Fluvio. Es hora de salir. Timun Mas. (Col. Nube de algodón). -VELTHUIJS, Max. Demasiado ruido. Austral.* -VERDÚ PONS, Jordi Raül. El dinosaure. Marfil. (Col. La Carrasca).* -VIANA, Mercé. Popof té problemes. Edicions Camacuc.* -VIDAL, Anna. ¡Buenos dias!: los habitos de cada mañana. Sm. -WHYBROW, I. Lobito aprende a ser malo. Sm (Col. Barco de vapor).* -WILLIS, Jeanne. Cristina cochina. Sm. -WOLF, Mattew. Les bones maneres. Molino. -WRIGHTSON, Patricia. Las peleas de Inés y Paula. Edelvives. -ZÖLLER, Elisabeth ¿Y si me defiendo? Edebé (Col. Tucán).

“CONTES PER A CONVIURE” SELECCIÓ BIBLIOGRÀFICA ADULTS

-CARRERAS, Llorenç y otros. Como educar en valores. Narcea. -COLES, Robert. La inteligencia moral del niño. Kairos. -CORTINA, Adela. El quehacer ético. Santillana. -DELVAL, Juan y ENESCO, Ileana. Moral, desarrollo y educación. Grupo Anaya. -DÍAZ, Carlos. Las claves de los valores. Ediciones Internacionales Universitarias. -IZQUIERDO, Ciriaco. Valores de cada día. Ediciones Paulinas. -JUÁREZ, José Francisco y otros. Educar para vivir. 4 enfoques desde la educación en valores. Ediciones Paulinas. -JUÁREZ, José Francisco. Las instituciones educativas y la formación del ciudadano. Universidad Católica Andrés Bello. -LOSTADO, Dario. Vivir como persona: ser algo o ser alguien. Kier. -RAMOS, María G. Valores y autoestima. Conociéndose a si mismo en un mundo con otros. Ediciones Universidad de Carabobo. -UNELL, Bárbara y Jerry Wyckoff. Veinte valores que usted puede transmitirle a sus hijos. Norma. -BÁRCENA, F. La escuela de la ciudadanía: educación, ética y política. Desclée de Brouwer. -BARCELÓ, Alfonso. Pràctiques de civisme des del meu barri. Icaria. -BARRI, Ferran. SOS Bullying: prevenir el acoso escolar y mejorar la convivencia. Praxis.* -BAUM, H. Estoy furioso!. Cómo tratar la cólera y la agresividad. Oniro. -BORBA, Michele. Inteligencia emocional: las siete virtudes que los niños deben aprender para hacer lo correcto. Paidós. -CAMPS, Victoria. Manual de civisme. Ariel. -CARDÚS, Salvador. Bien educados: una defensa útil de las convenciones, el civismo y la autoridad. Paidós* -CIVISME per a la convivència: un debat obert. Icaria. -DEBRAY, Régis. El civismo explicado a mi hija. Muchnik. -DELGADO, Pedro E. Los buenos modales o cómo impresionar a los demás. Destino.* -DESIDERIUS, Erasmus. De la urbanidad en las maneras de los niños. Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia, Servicio de Publicaciones.* -DÍEZ, Esther. Taller de valores: educación primaria: propuesta didáctica. Escuela Española.*

-ESCÁMEZ, Juan. Y ORTEGA, P. La enseñanza de las actitudes y valores. Nau llibres. -ESCÁMEZ, Juan, et. al. Educar en la autonomía moral. València: Conselleria de Cultura, Educació i Ciència. -ESPINÀS, Jopep M. Aprender a conviure: reflexions sobre civilitat. Sabadell: Caixa d’Estalvis. -FERRERÓS, Maria Lluïsa. Porta’t bé. Columna Edicions. -FRANCÉS i TOMAS, Susana. Com viure i conviure, deixant de viure?. Ajuntament de Reus. -GARBER, S. Portarse bien. Médici. -GREENE. W. El niño insoportable. Médici -GUEREÑA, J. Louis. El alfabeto de las buenas maneras. Fundación Germán Sánchez Ruipérez -GÜRTLER, Helga. Los niños necesitan normas: los límites y las libertades. Médici -HOFFMAN, M. L. “Desarrollo moral y conducta”. En Infancia y

aprendizaje. Monografía, 3. Visor. -LORENZO, Mª Luz. Conflictos, tutoría y construcción democrática de las normas. Desclée de Brower. -MAHILLO, J. Mis pequeños monstruos. Espasa. -MARINA, J. Antonio. Aprendre a conviure. Columna Edicionsl.* -MARTIN GARCIA, Xus. L’educació moral a l’escola: teoria i pràctica. Edebé. -MARTIN GARCIA, Xus. Eixos transversals: Actituds, valors i normes. Text/La Galera. -MORATO i COMERMA, Joaquim. Fem més fàcil la convivencia. Claret. -MUÑOZ REDÓN, J. (coord.) La bolsa de valores: materiales para una ética ciudadana. Ariel. -NELSERN, Jane. Disciplina positiva: consejos que invitan a la cooperación entre padres e hijos basados en la dignidad y el respeto. Oniro. -NITSCH, C. Límites a los niños, ¿cúando y cómo? Médici -NITSCH, C. Quieres ordenar tus cosas de una vez! Médici -ORTEGA, Pedro y otros. Valores y educación. Ariel. -PEINE, Hermann A, HOWART, Roy. Padres e hijos: como resolver los problemas cotidianos de conducta. Siglo XXI. -PETROVIC, Ilaria. El gran libro de los buenos modales. DeVechi. -PHILIPS, Asha. Saber dir no: per què és important dir no als teus fills. Empúries. -PUIG ROVIRA, Josep Mª. Feina d’educar. Ed. 62.

-PUIG ROVIRA, Josep. Mª. Educación moral y democracia. Alertes. -PUIG ROVIRA, Josep Mª. Prácticas morales: una aproximación a la educación moral. Paidós. -PUJOL i PONS, Esteve. Valores para la convivencia. Parramón.* -RAMOS, Montserrat. El meu quadern blau: les bones maneres. Martín Casanovas. -ROCIO JUESAS, Martha. Niños bien educados, como enseñar modales a nuestros hijos. Temas de hoy. -SAVATER, Fernando. El valor de educar. Ariel* -SAVATER, Fernando. Ètica per al meu fill. Ariel. -SEGURA MORALES, Manuel. Enseñar a convivir no es tan difícil: para quienes no saben qué hacer con sus hijos, o con sus alumnos. Desclée de Brower. -SOLIS MIRANDA, J. Antonio. Manual de educación y buenos modales para niños. El Arca de Papel. -SOLTER, A. J. Llantos y rabietas. Médici -TORRALBA ROSELLÓ, F. El civismo explicado a mis hijos. PPC. -TURECKI, S. El niño difícil. Médici. -VASART, M. La agresividad en nuestros hijos. Espasa Calpe. -VENTURA LIMOSNER, Manuel. Actitudes, valores y normas en el currículo escolar. Escuela Española.

“CONTES PER A CONVIURE” SELECCIÓ DE RECURSOS A INTERNET

BONES MANERES

Software educatiu sobre els bons hàbits alimenticis: http:// www.educared.net http://www.juntadeandalucia.es/averroes/programasyactuaciones/alimentacion_salud.php3

Webs educatives sobre bons hàbits higiènics: http://www.primeraescuela.com/actividades/pasos/bañohigiene.htm http://www.guiainfantil.com/salud/dientes/buenos_habitos.htm

Web relacionada amb les bones maneres i bons hàbits: http:// www.tebytib.com

Protocol sobre las bones maneres: http://www.buenosmodales.cl/Ninos.htm http://www.fcps.edu/HerndonES/Helping%20Children%20Learn/span-oct06.pdf

Web de recursos sobre l’aprenentatge de les bones maneres en xiquets d’infantil: http://www.illinoisearlylearning.org/tipsheets-sp/manners-sp.htm

Web sobre bones maneres: http://www.urbanidad.com/ Web sobre bons hàbits:

http://www.mundogar.com/ideas/edadeshombre.asp?MEN_ID=315 Web sobre bons hàbits d’estudi:

http://www.somospadres.com/modules.php?name=News&file=article&sid=77

CONVIVÈNCIA ESCOLAR

Webs amb recursos bibliogràfics sobre convivència escolar: http: www.convivencia.mes.es/sgc/bibliografía.php http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos/etapa_primaria.php3

Web de dinàmiques de grups: http://www.selah.com.ar/new/list.asp?Categoria=14

Webs sobre bullying: http://www.acosomoral.org/indexbully.htm http://www.acosomoral.org/bully0.htm http://www.xtec.es/~jcollell/ http://www.guiainfantil.com/educacion/escuela/acosoescolar/index.htm

http://stopbullyingnow.hrsa.gov/es/indexAdult.asp?Area=preventiontips Webs sobre convivència escolar:

http://w3.cnice.mec.es/recursos2/convivencia_escolar/index.html http://www.juntadeandalucia.es/averroes/publicaciones/convivencia.php3 http://www.educarueca.org/ http://www.orientaeduc.com/Convivencia-Escolar http://www.rmm.cl/index_sub2.php?id_contenido=1159&id_portal=171&id_seccion=978 http://www.monografias.com/trabajos41/violencia-escolar/violencia-escolar.shtml

ALTRES BONES MANERES

Web de recursos d’educació per la pau, el desenvolupamenteni la interculturalitat: www.edualter.org

Web de recursos, bibliografia, etc. de solidaridat i l´educacio en valors: http://www.solidaridad.org/52guiare.html

Web per la pau: www.waece.org/webpaz/marco.htm Web per a educar als xiquets a demanar disculpes:

http://w3.cnice.mec.es/recursos2/e_padres/html/disculpa.htm Web per a desenvolupar-se en habilitats socials:

http://w3.cnice.mec.es/recursos2/e_padres/html/aprender_mejorar_habilidades.htm

Webs d´ educació vial: http://www.totana.com/cgi-bin/educacion-vial-test.asp http://www.dgt.es/educacionvial/General_Primaria_.html http://www.dgt.es/educacionvial/recursos_didacticos_Recursos_did_cticos_.html

EDUCACIÓ EN VALORS

Pàgina de recursos en valors: convivència, educació per a la ciutadania, igualdat, cooperació, discapacidat, etc.: http:// www.miescuelayelmundo.org

Webs amb enllaços relacionats amb l´educació en valors: http://www.educasites.net/educacion_en_valores.htm http://www.educacionenvalores.org/ http://www.monografias.com/trabajos42/educacion-valores/educacion-valores.shtml

Web de jocs per a l´encontre: http://www.efdeportes.com/efd9/jue9.htm

“CONTES PER A CONVIURE” LITERATURA I VALORS:

EDUCACIÓ MORAL

-ALZOLA, Nerea. “literatura infantil y educación moral: Contenido ético de los libros”. Infancia: Educar de 0 a 6 años. Nº 90, 2005 p 4-10. -ALZOLA, Nerea. Propuestas éticas en libros-álbum de literatura infantil: diseño y aplicación de un modelo para el análisis de valores. Universidad del País Vasco.* -BADILLO BADENA, R. Mª. “La transmisión de valores a través de los cuentos”. CLIJ, nº 162, p. 44-56, 2003.* -BASSA MARIN, Ramón M. “libros y lecturas para jóvenes. La transmisión de valores a través de la literatura infantil y juvenil. El caso de la LIJ catalana”, 1939-1985. Historia de la educación: revista

interuniversitaria, nº 22-23. p. 167-193. -CERVERA, Juan. “La literatura infantil en la construcción de la convivencia del niño”. Monteolivete, nº 9-10, 1994.* -COLOMER, Teresa. “La enseñanza de la literatura como construcción del sentido”. Lectura y vida, 22, p. 6-23, 2001. -COLOMER, Teresa. et al. Siete llaves para valorar las historias infantiles. Fundación Germán Sánchez Ruipérez.

-COLOMER, Teresa. “El desenlace de los cuentos como ejemplo de las funciones de la literatura infantil y juvenil”. Revista de Educación, nº ext. p. 208-216, 2005.* -COMELLAS, J. “Valores morales y literatura”. CLIJ. Cuadernos de

literatura infantil y juvenil, 81, p. 13-17, 1989. -FERNÁNDEZ HERRERO, B. “Literatura infantil y educación moral”. CLIJ. Cuadernos de Literatura infantil y juvenil, 13, p. 8-14, 1990. -GARRALÓN, A. “Literatura con valores”. CLIJ. Cuadernos de literatura

infantil y juvenil, 13, 26-31, 1990.* -LIBROS para pensar -- libros para vivir : una selección bibliográfica de "Educación en valores". Madrid : Fundación Hogar del Empleado, Área educativa. -LAGE FERNÁNDEZ, J. J. “Agresividad y violencia en la LIJ”. CLIJ, nº 167, p. 14-21, 2004.* -LÓPEZ QUINTÁS, A. “Cómo adquirir una formación ética a través de la literatura”. Revista española de Pedagogía, 198, p. 313-343, 1997. -LÓPEZ QUINTÁS, A. “Cómo enseñar ética a través de la literatura”. Educadores. 141, p. 73-95, 1994. -LÓPEZ QUINTÁS, A. Cómo formarse en ética a través de la literatura: análisis estético de obras literarias. Rialp. -NIETO, S. y GONZÁLEZ, J. Los valores en la literatura infantil: estudio empírico: técnicas y procedimientos de análisis. Aral. -ROCA I COSTA, M. C. “Valores humanos: grandes animadores a la lectura”. Revista de Literatura, nº 203, p. 39-49, 2004. * -SENIS FERNÁNDEZ, J. “El tiro y los pájaros: valores, literatura y libros de texto”. Educación y Biblioteca, 192, p. 22-26, 2006. -TEJERINA, Isabel. “Literatura y compromiso: hacer preguntas para buscar respuestas”. Puertas a la lectura, nº 9-10, p. 180-186, 2000.* -TEJERINA, Isabel.”La educación en valores y el teatro: apuntes para una reflexión propuesta de actividades”. Teatro infantil y dramatización escolar. Servicio de Publicaciones de la universidad de Castilla–la Mancha, 1997.* -TEJERINA, Isabel. “Literatura ética y estética: lecturas solidarias y educación”. En El reto de la lectura en el siglo XXI. Granada: Grupo editorial universitario, 2002, p. 595-606.*

Fomentar l’hàbit lector, estimular

l’interés per la lectura i altres expressions per l’estil, són missatges que de tant en tant ens arriben a tots i totes. És important recordar que la lectura a banda de ser un instrument d’oci i d’afavorir la creativitat i la comprensió lectora dels xiquets i xiquetes, es converteix en una eina d’accés i avaluació crítica de la informació, contribuint a que els nostres fills i filles es converteixen en un futur pròxim en

ciutadans actius i integrats.

DONCS, A LLEGIR I A FER LLEGIR !! * Els llibres i articles assenyalats els podràs trobar a la Biblioteca Municipal o a l’Agència de Lectura.

XARXA DE LECTURA MUNICIPAL

DE

LA VALL D’UIXÓ Agència de Lectura Municipal Biblioteca Municipal “Lleonard Mingarro” “Mª Dolores García Sánchez”

www.bibliotecaspublicas.es/lavall/

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