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CoLLAboRATIvEARChITECTuRE|MuMbAI,InDIA

Website www.collaborativearchitecture.comProject Wrap-3Projectwebsite www.jdtislam.orgLocation JDTOrphanage,Calicut,Kerala,IndiaYearofCompletion 2006BuildingMaterials MildsteelframecladwithplywoodandlaminateColorspecifications Green,violetandbluelaminate,gypsumboardceiling

finishedinacrylicpaintPhotoCredits AjeebKomachi,LalitaTharani

122-123 05.12.2007 13:37:22

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InanorphanageinCalcutta,India,childrenlookforwardtoreturningtotheircomputerclasses.ThetrainingcenterdesignedbyCollabora-tiveArchitecturesparkleswithdynamismandacelebrationofcolor.Organic formsfloatthroughtheareaof1800sq. ft.anddividethelearningspaceintoindividualdomains.Thecountersaresuspendedfromtheceilingandleavethefloorfreeofvisiblesupports,creatingtheimpressionoffloatingspace.Thedoodlesbytheyoungsterswerethearchitects’inspirationforthecutoutsinthe“wraps.”Thecolorsgreen,violet,andbluegenerateoverlappingandcontinuouslychang-ingspatialcompositionswitheachvantagepointofferingavarietyofdiscoveries.

In einem waisenhaus in Kalkutta in Indien freuen sich Kinderdarauf, wieder den Computer-Unterricht aufnehmen zu dürfen. DasAusbildungszentrum, das vom Collaborative Architecture-Team ent-worfen wurde, sprüht vor Dynamik und Farbenfreude. OrganischeFormenschwebenüberdieFlächevonmehrals160m²unduntertei-lendenRaumineinzelneArbeitsbereiche.DieEinbautenwurdenanderDeckeaufgehängt,sodassderBodenfreivonsichtbarenAuflagenist,wodurchderEindruckeinesschwebendenRaumesentsteht.DasGekritzelderKinderinspiriertediePlanerfürdieAusschnitteinden„Wraps“.DieFarbenGrün,ViolettundBlaugenerierenÜberlappungenundjenachBlickwinkelständigwechselnderäumlicheKompositionen,sodassderRaumvielfältigeEntdeckungenbietet.

Losniñosdeunorfanatode laciudaddeCalcutaen Indiaestándeseandovolveralasclasesdeinformática.Elcentrodeformacióndiseñado por Collaborative Architecture destila dinamismo y esuna explosión de color. Unas formas orgánicas suspendidas sobreuna superficie de más de 160 m² dividen el espacio en diferentesáreas.Loselementoscuelgandeltechoyelsueloquedaasílibredesoportes, consiguiéndoseunasensaciónde “espacioflotante”.Losgarabatosdelosniñossirvierondeinspiraciónparadiseñarlaspiezasdeeste“envoltorio”.Elverde,elvioletayelazulsesuperponenmodi-ficandocontinuamentelacomposiciónespacial:cadaperspectivaesunnuevodescubrimiento.

Dans un orphelinat de Calcutta, en Inde, les enfants ont hâte deretournerencoursd’informatique.Lecentredeformationqu’aconçuCollaborativeArchitecturepétillededynamismeetcélèbrelacouleur.Desformesorganiquesflottentàtraversunesurfacede160m²etdivisentl’espaced’apprentissageendomainesindividuels.Lescomp-toirssontsuspendusauplafondetlaissentlesollibredetoutsupportvisible,créantuneimpressiond’espaceflottant.Lesgribouillagesdesenfantsontinspirélesarchitectespourlesdécoupesdes«wraps».Les couleurs vert, violet et bleu génèrent des compositions qui sechevauchentetchangentcontinuellementselonchaquepointdevue,offrantunevariétédedécouvertes.

InunorfanotrofioaCalcutta,inIndia,ibambinisonofelicidipotertornarealle loro lezioni di computer. Le sale formazione, che sonostateelaboratedallasquadradellaCollaborativeArchitecture,sfavil-lanodidinamicitàediunacelebrazionedicolori.Delleformeorgani-chesiliberanoattraversolasuperficiedipiùdi160m²esuddividonolo spazioper studiare in locali individuali. I banchi sonoappesidalsoffitto,lasciandocosìilpavimentoliberodasupportivisibiliecrean-do uno “spazio galleggiante nell’aria”. Gli scarabocchi dei bambinihannoispiratoiprogettistiperiritaglinelle“Wraps”.Icoloriverde,violaeblugeneranodellesovrapposizioniecomposizionidellospaziochecambianocostantementeconognipuntodivista,offrendocosìunamolteplicitàdiscoperte.

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