Constanze Wimmer: Exchange - Die Kunst, Musik zu vermitteln
-
Upload
musikland-niedersachsen -
Category
Documents
-
view
688 -
download
0
Transcript of Constanze Wimmer: Exchange - Die Kunst, Musik zu vermitteln
5/6/2018 Constanze Wimmer: Exchange - Die Kunst, Musik zu vermitteln - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/constanze-wimmer-exchange-die-kunst-musik-zu-vermitteln 1/21
Ansätze der Musikvermittlung im
internationalen Vergleich
EXCHANGE ± DIE KUNST, MUSIK ZU
VERMITTELN
5/6/2018 Constanze Wimmer: Exchange - Die Kunst, Musik zu vermitteln - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/constanze-wimmer-exchange-die-kunst-musik-zu-vermitteln 2/21
5 Phasen
1) Musikalischen Aktivitäten
von Kindern &
Jugendlichen
2) Interviews mit 40MusikvermittlerInnen aus
A, D, CH, F, Lux, P, E,
GB & USA
3) Experten-Tagung
4) Filmdoku von 5 Good
Practice Beispielen
5) Verfassen der Studie
5/6/2018 Constanze Wimmer: Exchange - Die Kunst, Musik zu vermitteln - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/constanze-wimmer-exchange-die-kunst-musik-zu-vermitteln 3/21
Der rote Faden durch die Studie
� Aktuelle Formate undProjekte
� Ziele und Visionen der Arbeit der Akteure
� Qualitätsbedingungenund ±kriterien
� Einladung an die Akteurezur Evaluierung der
eigenen Arbeit� Prozess der Forschung
hat soviel Gewicht wie dieErgebnisse selbst
5/6/2018 Constanze Wimmer: Exchange - Die Kunst, Musik zu vermitteln - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/constanze-wimmer-exchange-die-kunst-musik-zu-vermitteln 4/21
?
5/6/2018 Constanze Wimmer: Exchange - Die Kunst, Musik zu vermitteln - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/constanze-wimmer-exchange-die-kunst-musik-zu-vermitteln 5/21
Welche Ziele werden formuliert?
� Pädagogische Ziele verfolgen
� Gesellschaftliche Impulse in der Stadt
oder Region setzen� Neue Publikumsgruppen erschließen
� Ein Fundament für die künstlerische Arbeit
des Orchesters bzw. Konzerthauses legen
5/6/2018 Constanze Wimmer: Exchange - Die Kunst, Musik zu vermitteln - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/constanze-wimmer-exchange-die-kunst-musik-zu-vermitteln 6/21
?
FORMATE
5/6/2018 Constanze Wimmer: Exchange - Die Kunst, Musik zu vermitteln - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/constanze-wimmer-exchange-die-kunst-musik-zu-vermitteln 7/21
Welche Formate setzen sich
durch?
� Konzerte für Schulen & Kindergärten
� Konzerte für Familien
�W
orkshops an Schulen� Workshops an Jugendzentren,
Krankenhäusern, Gefängnissen, etc.
� Weitere Formate wie
± Mobile Instrumentenmuseen
± Klassik-Lounge
± Interaktive Homepage
5/6/2018 Constanze Wimmer: Exchange - Die Kunst, Musik zu vermitteln - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/constanze-wimmer-exchange-die-kunst-musik-zu-vermitteln 8/21
Konzerte für Schulen: Herzstück der Musikvermittlung
Lehrerfortbildung, Lehrerpackages
Konzerte für Kindergärten: Einstweilen noch selten Anstieg ist zu erwarten
Konzerte für Familien: bevorzugt im Abo, werden zu
Fixpunkten im Jahresverlauf
Workshops: Vom 2stündigen Besuch vonOrchestermusikern bis zu
mehrmonatigen kreativen
Arbeitsphasen ist inzwischen
alles möglich; Ergebnisse der
Workshops oft in Verbindung mit den
Konzerten
5/6/2018 Constanze Wimmer: Exchange - Die Kunst, Musik zu vermitteln - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/constanze-wimmer-exchange-die-kunst-musik-zu-vermitteln 9/21
en
5/6/2018 Constanze Wimmer: Exchange - Die Kunst, Musik zu vermitteln - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/constanze-wimmer-exchange-die-kunst-musik-zu-vermitteln 10/21Qualitäten der Struktur
5/6/2018 Constanze Wimmer: Exchange - Die Kunst, Musik zu vermitteln - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/constanze-wimmer-exchange-die-kunst-musik-zu-vermitteln 11/21Qualitäten der Struktur
Zusammenarbeit am Haus
Finanzierung
ProjektmanagementEvaluation/Feedback
Partnerschaften mit Kultur- und
Bildungsinstitutionen
Einbindung in Netzwerke
5/6/2018 Constanze Wimmer: Exchange - Die Kunst, Musik zu vermitteln - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/constanze-wimmer-exchange-die-kunst-musik-zu-vermitteln 12/21Qualitäten des Prozesses
5/6/2018 Constanze Wimmer: Exchange - Die Kunst, Musik zu vermitteln - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/constanze-wimmer-exchange-die-kunst-musik-zu-vermitteln 13/21Qualitäten des Prozesses
Inhaltliche Ziele
Künstlerische und pädagogische
KonzeptionPartizipative Ansätze
Wie wird die Partnerschaft mit
Bildungseinrichtungen gelebt?
5/6/2018 Constanze Wimmer: Exchange - Die Kunst, Musik zu vermitteln - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/constanze-wimmer-exchange-die-kunst-musik-zu-vermitteln 14/21Qualitäten des Produkts
5/6/2018 Constanze Wimmer: Exchange - Die Kunst, Musik zu vermitteln - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/constanze-wimmer-exchange-die-kunst-musik-zu-vermitteln 15/21Qualitäten des Produkts
Künstlerische und pädagogische
DurchführungInnovation/ Experiment
Einbeziehung anderer Künste
5/6/2018 Constanze Wimmer: Exchange - Die Kunst, Musik zu vermitteln - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/constanze-wimmer-exchange-die-kunst-musik-zu-vermitteln 16/21
Facetten - international
� Royal Scottish National
Orchestra
� Out & About: alle Musiker
des Orchesters widmensich jährlich eine Woche
lang der Musikvermittlung
� An Schulen,
Seniorenheimen,
Spitälern, Jugendzentren,Scheunen am Land, «
5/6/2018 Constanze Wimmer: Exchange - Die Kunst, Musik zu vermitteln - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/constanze-wimmer-exchange-die-kunst-musik-zu-vermitteln 17/21
Facetten - international
� Lµauditori | Barcelona & Casada Música | Porto
� Architektur setzt Zeichen
� Vielfältige Zielgruppen:W
issensdurstige,Computerfreaks, Behinderte,Menschen mitMigrationshintergrund
� In Barcelona nimmt man sichfür die Entwicklung eines
Kinderkonzerts ein Jahr Zeit:Regisseur, Musiker,Lichtdesigner &Musikpädagogen arbeitenzusammen.
5/6/2018 Constanze Wimmer: Exchange - Die Kunst, Musik zu vermitteln - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/constanze-wimmer-exchange-die-kunst-musik-zu-vermitteln 18/21
Facetten - international
� New York Philharmonic
� MehrjährigeKooperationen mitSchulen
� Auditions für ÄTeaching Artists³ im Namen vonnyphil
� Kooperationen mitForschungseinrichtungenzu Bildungsfragen &Musikhochschulen zur Entwicklung der Programme
5/6/2018 Constanze Wimmer: Exchange - Die Kunst, Musik zu vermitteln - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/constanze-wimmer-exchange-die-kunst-musik-zu-vermitteln 19/21
Empfehlungen:
� Rückhalt der Leitung
� Professionalisierung der Akteure
� Verantwortung, Menschen zu erreichen,
die von sich aus keinen Konzertsaalbetreten würden
� konzeptive Planung auf Augenhöhe
� ausreichende Planung� Projekte mit Profis wie Regisseuren oder Lichtdesignern durchführen
� Experimente wagen
5/6/2018 Constanze Wimmer: Exchange - Die Kunst, Musik zu vermitteln - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/constanze-wimmer-exchange-die-kunst-musik-zu-vermitteln 20/21
ÄItµs all about inquiry. Being able to ask
questions. Becoming a good questioner,
so you feel comfortable approachingworks of art and putting them in your
own context.³
5/6/2018 Constanze Wimmer: Exchange - Die Kunst, Musik zu vermitteln - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/constanze-wimmer-exchange-die-kunst-musik-zu-vermitteln 21/21
www.kunstdervermittlung.at