Resumen de la Guía de Estudio de la Escuela SabáticaResumen de la Guía de Estudio de la Escuela Sabática

para el 14 de julio del 2012para el 14 de julio del 2012

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Texto claveTexto clave

1 Tesalonicenses 2:19-201 Tesalonicenses 2:19-20

““Porque ¿cuál es nuestra Porque ¿cuál es nuestra esperanza, o gozo, o corona esperanza, o gozo, o corona de que me gloríe? ¿No lo sois de que me gloríe? ¿No lo sois vosotros, delante de nuestro vosotros, delante de nuestro Señor Jesucristo, en su Señor Jesucristo, en su venida? Vosotros sois nuestra venida? Vosotros sois nuestra gloria y gozogloria y gozo.”.”

ProposiciónProposición

¿De que maneras ¿De que maneras Pablo nos enseña a Pablo nos enseña a mantener las mantener las relaciones con la relaciones con la iglesia?iglesia?

Estructura de estudio

1. Enfrentando diferentes reacciones al evangelio.

2. Entendiendo diferentes culturas.

3. Preocupándose por los conversos.

ENFRENTANDO ENFRENTANDO diferentes diferentes reacciones al reacciones al evangelioevangelio

ENFRENTANDO diferentes reacciones al ENFRENTANDO diferentes reacciones al evangelioevangelio1

¿Cuáles fueron las reacciones en Tesalónica al mensaje de Pablo?

Hch 17:5 Hch 17:5 ““Entonces los judíos que no creían, Entonces los judíos que no creían, teniendo celosteniendo celos, , tomaron consigo a algunos ociosos, hombres malos, y juntando tomaron consigo a algunos ociosos, hombres malos, y juntando una turba, alborotaron la ciudad; y asaltando la casa de Jasón, una turba, alborotaron la ciudad; y asaltando la casa de Jasón, procuraban sacarlos al puebloprocuraban sacarlos al pueblo.”.”

•Hubieron personas que abrazaron el cristianismo con fervor.•Hubieron personas que se sintieron desplazadas y celosas.

–Tácito describe a un hombre llamado Chrestus que generó conflictos.–Las autoridades se preocuparon, al escuchar de un nuevo reinado.–La asamblea tesalónica deliberó con imparcialidad, exigiendo una fianza para que Pablo no generara más disturbios.

ENFRENTANDO diferentes reacciones al ENFRENTANDO diferentes reacciones al evangelioevangelio1

¿Cuál fue la actitud de los bereanos al recibir el evangelio?

Hch 17:11 Hch 17:11 ““Y éstos eran más nobles que los que estaban en Y éstos eran más nobles que los que estaban en Tesalónica, pues recibieron la palabra con toda solicitud, Tesalónica, pues recibieron la palabra con toda solicitud, escudriñando cada día las Escrituras escudriñando cada día las Escrituras para ver si estas para ver si estas cosas eran así.cosas eran así.””

•Recibieron con ansias el mensaje de la Palabra de Dios.•Sometieron todo lo dicho por Pablo al estudio de la Biblia.•Los judíos bereanos no se cerraron al mensaje.•Silas y Timoteo fortalecieron a los nuevos creyentes.

ENTENDIENDO ENTENDIENDO diferentes diferentes

culturasculturas

ENTENDIENDO diferentes culturasENTENDIENDO diferentes culturas2

¿Qué estrategias Pablo utilizó para alcanzar a los atenienses?

Hch 17:23,34: Hch 17:23,34: PPorque pasando y mirando vuestros santuarios, hallé orque pasando y mirando vuestros santuarios, hallé también un altar en el cual estaba esta inscripción: AL DIOS NO CONOCIDO. también un altar en el cual estaba esta inscripción: AL DIOS NO CONOCIDO. Al que vosotros adoráisAl que vosotros adoráis, pues, sin conocerle, es a quien yo os , pues, sin conocerle, es a quien yo os anuncio… Mas algunos creyeron, juntándose con él; entre los cuales anuncio… Mas algunos creyeron, juntándose con él; entre los cuales estaba Dionisio el areopagita, una mujer llamada Dámaris, y otros con estaba Dionisio el areopagita, una mujer llamada Dámaris, y otros con ellos.ellos.

•Escuchar y aprender de ellos.Mientras paseaba por el mercado aprendía de la cultura ateniense.

•Provocar la curiosidad.Al razonar con quienes estaban dispuestos a escucharlo, despertó el interés de algunos epicureos y estoicos.

•Hablarles de un punto común.Hizo referencia a la religión ateniense y comenzó hablándoles de la creación.

ENTENDIENDO diferentes culturasENTENDIENDO diferentes culturas2¿Cómo presentó Pablo el evangelio a los corintios y porque lo hizo?

1Co 1:18 : 1Co 1:18 : ““Porque Porque la palabra de la cruz la palabra de la cruz es locura a los es locura a los que se pierden; pero a los que se salvan, esto es, a que se pierden; pero a los que se salvan, esto es, a nosotros, es poder de Dios.nosotros, es poder de Dios.” ”

•Los enfrentó de manera más directa, no hubo rodeos, presentó a Cristo.•De seguro no quedó satisfecho al haber sido echado del aerópago ateniense.•Pablo entendió que acomodarse a las culturas requiere constante aprendizaje.•Pablo demostró ser sensible al cambio de los tiempos, culturas y circunstancias.

PREOCUPÁNDPREOCUPÁNDOSE por los OSE por los

conversosconversos

PREOCUPÁNDOSE por los conversosPREOCUPÁNDOSE por los conversos3

¿Cómo Pablo demostró su preocupación por los conversos tesalonicenses?

1Tes 3:61Tes 3:6: : ““Pero cuando Timoteo volvió de vosotros a nosotros, Pero cuando Timoteo volvió de vosotros a nosotros, y nos dio buenas noticias de vuestra fe y amor, y que siempre y nos dio buenas noticias de vuestra fe y amor, y que siempre nos recordáis con cariño, deseando vernos, como también nos recordáis con cariño, deseando vernos, como también nosotros a vosotros”.nosotros a vosotros”.

•Su objetivo era servir de guía para el Reino de Dios.•Envío a Timoteo pues tenía mucho anhelo de verlos.•Sintió gozo al saber que los tesalonicenses lo apreciaban.•Manifestó sus sentimientos al describir que estaba separado (en griego como “dejado huérfano”).•Oraba por ellos día y noche, pues eran un gran tesoro.

Conclusiones1.1. Al enfrentar las reacciones :Al enfrentar las reacciones :

a.a. Debe estar consciente que el evangelio Debe estar consciente que el evangelio genera reacciones radicales.genera reacciones radicales.

b.b. Utilice la Biblia como medio confrontativo y Utilice la Biblia como medio confrontativo y transformativo.transformativo.

2.2. Entender diferentes culturas para:Entender diferentes culturas para:a.a. Utilizar la mejor estrategia de Utilizar la mejor estrategia de

evangelización.evangelización.

b.b. Presentar a Cristo como salvador personal.Presentar a Cristo como salvador personal.

3.3. Preocuparse por los conversos:Preocuparse por los conversos:a.a. Determina el sentido misionario del Determina el sentido misionario del

evangelista.evangelista.

b.b. Establece grandes vínculos amicales.Establece grandes vínculos amicales.

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