Congreso Educativo INACAP 2014 - Pilar Majmut, Rodrigo Villalobos
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Método de Casos
Modelo Educativo INACAP
• Establecer un elemento diferenciador para la formación del Área de Administración y Negocios de INACAP.
• Desarrollar y construir una base de casos adecuados a las necesidades de enseñanza y que reflejen la realidad local, nacional y sectorial.
Objetivos
• Fortalecer competencias pedagógicas que permitan al docente enseñar los temas de su especialidad.
Política de gestión del cuerpo Docente
El modelo de Método de Casos
• Técnica didáctica que permite a los estudiantes fortalecer habilidades de razonamiento crítico y resolución de problemas acercándolos a situaciones reales.
• Motiva a aprender y desarrolla la habilidad de análisis y síntesis, en base al análisis y estudio de situaciones bajo un contexto propio de la realidad de una empresa o experiencia.
• Promueve la investigación sobre ciertos contenidos incentivando la discusión de un tema y la búsqueda de una solución.
CAPACITACION DE DOCENTES
REDACCION PARRAFO
INICIAL
ASIGNACIÓN ASESOR CIC
DESARROLLO DEL CASO
EVALUACION COMITÉ CIC
Feedback & Ajustes
CASO FINAL
Modelo CIC – INACAP
Búsqueda y análisis de la problemáticaEstructuración de los objetivos de aprendizaje Contexto inicial de estudio Indice del caso
REDACCION PARRAFO
INICIAL
Estructura y lineamientos generales del caso de estudioRedacción de las situaciones y problemáticas Notas de enseñanzas asociadas al caso.
ASIGNACIÓN ASESOR CIC
Estructura y lineamientos generales del caso de estudioRedacción de las situaciones y problemáticas Notas de enseñanzas asociadas al caso.
EVALUACION COMITE CIC
DESARROLLO DEL CASO
Entrega una visión de la realidad regional, sectorial y nacional.Proporciona un contexto aplicable a la realidad de cada Sede.Corresponde a una herramienta con el Sello Inacap.
CASO FINAL
Confección del caso final
PENSAMIENTO CRITICODOMINIO DE SU ESPECIALIDAD
Estrategia Metodológica
Método de Caso como estrategia metodológica dentro del modelo educativo INACAP
TALLER INTEGRADO EMPRESAS I
TALLER INTEGRADO EMPRESAS II
TALLER INTEGRADO
EMPRESAS III
4° SEM
8° SEM
10° SEM
Asignaturas Hito
RUTA ADMINISTRACION
RUTA AUDITORIA
RUTA COMERCIO EXTERIOR
Capacitación de docentes 2013
Asignatura Seminario de Empresas Redacción Casos
PublicaciónPonencias | Revistas |
Congresos
24 Docentes
Convocados
10 Docentes - 201312 Docentes - 2014
Transferencia de ConocimientoIntersede
Instalación Centro de
Casos Chile
Capacitación Docente
Un caso de éxito
EcoGlass
Primer caso
desarrollado bajo el
Método de casos.CIC -
INACAP
Realidad Nacional
El caso presenta una realidad
contextualizada, actual y con un
desarrollo que abarca una realidad
empresarial nacional
Elemento diferenciador
Caso presentado en 9ª Congreso Asociación
Latinoamericana de Casos (ALAC)
La triple creación de valor
GENERACIÓN DE CASOS CHILENOS
12 Casos en Proceso de Redacción
22Docentes
Capacitados
9 Casos en Revisión
CIC1 Caso Publicado Congreso
ALAC
Resultados.
INDUSTRIA
GESTION
COMERCIO
Elqui FlowersIndumetalServicio de transporte de áridosCable InversionesRHENANIADEIMOS
EcoglassIPLACEXFusionar o cerrar la empresaEmprender, ¿De qué depende?Vacaciones o luna de miel
Mercado del fotocopiadoPago únicoMr. Food ¿un nuevo camino para nuevos desafíos?