CONGRESO ASOCIACIÓN MEXICANA DE ESTUDIOS INTERNACIONALES UNIVERSIDAD DEL MAR - HUATULCO (9-11...
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CONGRESO CONGRESO ASOCIACIÓN MEXICANA DE ASOCIACIÓN MEXICANA DE ESTUDIOS INTERNACIONALESESTUDIOS INTERNACIONALES
UNIVERSIDAD DEL MAR - HUATULCO (9-11 Octubre 2003)UNIVERSIDAD DEL MAR - HUATULCO (9-11 Octubre 2003)
CONGRESO CONGRESO ASOCIACIÓN MEXICANA DE ASOCIACIÓN MEXICANA DE ESTUDIOS INTERNACIONALESESTUDIOS INTERNACIONALES
UNIVERSIDAD DEL MAR - HUATULCO (9-11 Octubre 2003)UNIVERSIDAD DEL MAR - HUATULCO (9-11 Octubre 2003)
UN MODELO TEÓRICO PARA EL UN MODELO TEÓRICO PARA EL ESTUDIO DE LAS RELACIONES ESTUDIO DE LAS RELACIONES
INTERNACIONALES CULTURALESINTERNACIONALES CULTURALES
UN MODELO TEÓRICO PARA EL UN MODELO TEÓRICO PARA EL ESTUDIO DE LAS RELACIONES ESTUDIO DE LAS RELACIONES
INTERNACIONALES CULTURALESINTERNACIONALES CULTURALES
Dr. D. Rafael Calduch CerveraDr. D. Rafael Calduch Cervera
Catedrático de Relaciones InternacionalesCatedrático de Relaciones Internacionales
Universidad Complutense de MadridUniversidad Complutense de Madrid
Dr. D. Rafael Calduch CerveraDr. D. Rafael Calduch Cervera
Catedrático de Relaciones InternacionalesCatedrático de Relaciones Internacionales
Universidad Complutense de MadridUniversidad Complutense de Madrid
CONCEPTO DE CULTURACULTURA
LOS DIFERENTES ELEMENTOS ESPIRITUALES, HISTÓRICOS Y MATERIALES QUE CONFIGURAN LA CONCIENCIA SOCIAL O IDENTIDAD COLECTIVA Y LAS FORMAS DE VIDA DE LOS MIEMBROS DE UNA DETERMINADA SOCIEDAD
CONCEPTO DE CIVILIZACIÓNCIVILIZACIÓN
CIVILIZACIÓN SERÍA MÁS BIEN Y SOBRE TODO EL BIEN COMÚN QUE SE REPARTEN DESIGUALMENTE CIERTAS CULTURAS, “LO QUE EL HOMBRE YA NO OLVIDA” (Braudel, F. Las civilizaciones actuales. Estudio de la historia económica y social.- Edit. Tecnos. Madrid, 1ª ed., 2ª reimp.; 1970; pág. 16)
ESTRUCTURA CULTURAL BÁSICA DE LAS SOCIEDADESESTRUCTURA CULTURAL BÁSICA DE LAS SOCIEDADES
CREENCIAS
EXPERIENCIAS VITALES BÁSICAS
VALORES CIENCIA
IDEOLOGÍAS
MORALPRINCIPIOS
NORMAS SOCIALES DE CONDUCTA
CONOCIMIENTOS
TECNOLOGÍA
RELIGIONES
VIVENCIAS INDIVIDUALES
VIVENCIAS COLECTIVAS
COMUNICACIÓN (Lenguajes)
FILOSOFÍA
ARTE
INSTITUCIONES
ARTESANÍA
RACIONALIDADIRRACIONALIDAD
CIVILIZACIONUNIVERSAL
CIVILIZACIONUNIVERSAL
DIVERSIDADCULTURAL
DIVERSIDADCULTURAL
FACTORFACTORRELACIÓNRELACIÓN
AnálisisMacrointernac.
CIVILIZACIÓNPARTICULAR
TRANSCULTURACIÓNUNIVERSAL
Análisis Microinternac.
IDENTIDAD CULTURAL
PARTICULAR
Análisis Macrointernac.
Análisis Microinternac.
RELACIONES INTERCULTURALES
ACCION EXTERIOR CULTURAL
TRANSCULTURACIONPARTICULAR
TRANSCULTURACIONPARTICULAR
CONFLICTO CULTURAL
CONFLICTO CULTURAL
ESQUEMA GENERAL DE ANÁLISIS DE LA ESTRUCTURA CULTURAL INTERNACIONAL
(**) IDEOLOGÍAS(*) EDUCACIÓN
MEDIOS COMUNICACIÓN
SOCIAL
PROPAGANDAINFORMACION
( *) EDUCACIONLenguas - Ciencia -
Tecnología - Normas - Instituciones
(**) RELIGIONES - CONCEPCIONES FILOSÓFICAS - IDEOLOGIAS(Políticas – Económicas – Sociales; etc.)
CONFLICTO CULTURALCONFLICTO CULTURALCONFLICTO CULTURALCONFLICTO CULTURAL
RESISTENCIARESISTENCIARESISTENCIARESISTENCIA REACCIÓNREACCIÓNREACCIÓNREACCIÓN
VIOLENTA
NO VIOLENTA
ABIERTA
ENCUBIERTA
MANTENIMIENTO DE:CREENCIAS - RELIGIONES – IDEOLOGÍAS -
VALORES – PRINCIPIOS – NORMAS SOCIALES DE CONDUCTA PROPIAS
NO OPOSICIÓN ACTIVA A:CIENCIA - TECNOLOGÍA - VALORES - PRINCIPIOS -
NORMAS SOCIALES DE CONDUCTA – INSTITUCIONES AJENAS
OPOSICIÓN ACTIVA MEDIANTE:
VALORES - PRINCIPIOS - NORMAS SOCIALES DE CONDUCTA – INSTITUCIONES PROPIAS
PERMITE MODERNIZACIÓN – PROVOCA DUALIDAD ESTRUCTURAL – DIFICULTA EL DESARROLLO
IMPIDE MODERNIZACIÓN – PROVOCA UNIDAD ESTRUCTURAL
– IMPIDE EL DESARROLLO
COOPERACIÓN INTERCULTURALCOOPERACIÓN INTERCULTURALCOOPERACIÓN INTERCULTURALCOOPERACIÓN INTERCULTURAL
IMITACIÓNIMITACIÓNIMITACIÓNIMITACIÓN TRANSCULTURACIÓNTRANSCULTURACIÓNTRANSCULTURACIÓNTRANSCULTURACIÓN
INCORPORA:
CIENCIA - TECNOLOGÍA – NORMAS SOCIALES DE CONDUCTA –
INSTITUCIONES AJENAS
MANTIENE:
CREENCIAS – RELIGIONES – IDEOLOGÍAS – VALORES –
PRINCIPIOS PROPIOS
INTEGRACIÓN CON:
CREENCIAS - IDEOLOGÍAS - CIENCIA - TECNOLOGÍA – VALORES -
PRINCIPIOS - NORMAS SOCIALES DE CONDUCTA - INSTITUCIONES
AJENAS
PERMITE MODERNIZACIÓN - PROVOCA DUALIDAD ESTRUCTURAL – FACILITA
DESARROLLO
PRODUCE MODERNIZACIÓN - PROVOCA INTEGRACIÓN ESTRUCTURAL - GENERA DESARROLLO
CONOCIMIENTOS:
CONJUNTO DE CONVICCIONES RACIONALES ADQUIRIDAS MEDIANTE LA EXPERIENCIA VITAL ACUMULADA HISTÓRICAMENTE Y DESTINADAS A SATISFACER NECESIDADES HUMANAS BÁSICAS MEDIANTE LA MANIPULACIÓN DE RELACIONES DE CAUSALIDAD OBJETIVAS
Ej. domesticación de animales, curtido de pieles; pesca; agrimensión; astrología; etc.
CREENCIAS:
CONJUNTO DE CONVICCIONES IRRACIONALES BASADAS EN LA EXPERIENCIA VITAL ACUMULADA HISTÓRICAMENTE POR UNA COLECTIVIDAD PARA DAR SATISFACCIÓN A INTERROGANTES, DESEOS O NECESIDADES HUMANAS BÁSICAS.
Ej. Creencia en Dios; en la universalidad de la naturaleza humana; en la supremacía racìal; en el progreso de la Humanidad; etc.
ARTE:
EXPRESIONES SIMBÓLICAS DE LAS VIVENCIAS E IMAGINARIOS INDIVIDUALES O COLECTIVOS, COMUNICADAS A TRAVÉS DE DETERMINADOS LENGUAJES FORMALES (GRÁFICOS; GESTUALES; ICÓNICOS; ORALES; ESCRITOS; etc.) U OBJETOS
Ej. literatura; escultura; pintura; arquitectura; escenografía; etc.
ARTESANÍA:ARTESANÍA:
CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS APLICADOS A LA CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS APLICADOS A LA ELABORACIÓN Y USO DE INSTRUMENTOS FÍSICOS NECESARIOS ELABORACIÓN Y USO DE INSTRUMENTOS FÍSICOS NECESARIOS PARA LA SATISFACCIÓN, INDIVIDUAL O COLECTIVA DE PARA LA SATISFACCIÓN, INDIVIDUAL O COLECTIVA DE NECESIDADES HUMANAS BÁSICASNECESIDADES HUMANAS BÁSICAS
Ej. alfarería; tallado de la piedra y el hueso; peletería; textil; Ej. alfarería; tallado de la piedra y el hueso; peletería; textil; tintorería; etc.tintorería; etc.
RELIGIONES:
CONJUNTOS ARTICULADOS DE CREENCIAS ORIENTADOS A PROPORCIONAR EXPLICACIONES COSMOGÓNICAS TRASCENDENTES DE LA REALIDAD EXISTENCIAL DE LOS SERES HUMANOS INDIVIDUAL Y COLECTIVAMENTE
Ej. Judaísmo; Cristianismo; Islamismo; Budismo; Hinduísmo; Taoísmo; Politeísmo
FILOSOFÍAS:
CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS ARTICULADOS MEDIANTE ARGUMENTOS RACIONALES PARA APORTAR EXPLICACIONES COSMOGÓNICAS INMANENTES DE LA REALIDAD EXISTENCIAL DE LOS SERES HUMANOS
Ej. racionalismo, epicureismo, estoicismo; materialismo, etc.
IDEOLOGÍAS:
CONJUNTOS ARTICULADOS DE CREENCIAS Y CONOCIMIENTOS ESTABLECIDOS PARA DAR EXPLICACIONES CONVINCENTES SOBRE ÁMBITOS LIMITADOS DE LA REALIDAD EXISTENCIAL DE LOS SERES HUMANOS
Ej. liberalismo, estatalismo, socialismo, comunismo, fascismo, anarquismo, militarismo, pacifismo, ecologismo, feminismo, etc.
CIENCIAS:
CONJUNTOS DE CONOCIMIENTOS RACIONALES SOBRE LA REALIDAD HUMANA Y LA NATURALEZA ADQUIRIDOS MEDIANTE LA FORMULACIÓN DE RELACIONES DE CAUSALIDAD OBJETIVA SUSCEPTIBLES DE SER VERIFICADAS DE FORMA UNIVERSAL
Ej. Medicina; Física; Química; Biología; Economía; Sociología; etc.
VALORES:
CONVICCIONES CULTURALES BÁSICAS DERIVADAS DE LAS CREENCIAS O LOS CONOCIMIENTOS QUE ORIENTAN Y CONDICIONAN LA CONDUCTA HUMANA PARA SUSTENTAR EL ORDEN DE CONVIVENCIA EN UNA SOCIEDAD HISTÓRICA DETERMINADA.
Ej. Respeto a la vida humana; la justicia; la libertad; la tolerancia; etc.
PRINCIPIOS:
CRITERIOS CULTURALES DERIVADOS DE LOS VALORES QUE ORIENTAN Y CONDICIONAN LA CONDUCTA HUMANA PARA ADECUARLA A LOS IMPERATIVOS DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE UN DETERMINADO ORDEN SOCIAL
Ej. Cumplimiento de los pactos; igualdad ante la ley; libertad de pensamiento; división de poderes; igualdad de voto; igualdad de oportunidades; etc.
MORAL:CONJUNTO DE PRINCIPIOS Y NORMAS SOCIALES DE CONDUCTA BASADOS EN LOS VALORES DERIVADOS DE CREENCIAS RELIGIOSAS, IDEOLOGÍAS Y/O CONCEPCIONES FILOSÓFICAS DOMINANTES EN UNA DETERMINADA CULTURAEj. practicar la caridad; la monogamia; el rechazo de la usura; etc.LAS CONDUCTAS INDIVIDUALES O SOCIALES CONTRARIAS SON DENOMINADAS INMORALES
NORMAS SOCIALES DE CONDUCTA: FORMAS DE CONDUCTA HUMANA PRACTICADAS INDIVIDUAL O COLECTIVAMENTE PARA GARANTIZAR LA PREVALENCIA DE LOS VALORES Y EL RESPETO A LOS PRINCIPIOS DE UNA CULTURA Y GRACIAS A LAS CUALES SE CONFORMA EL ORDEN DE CONVIVENCIA Y SE PERPETÚA LA IDENTIDAD CULTURAL DE UNA SOCIEDAD HISTÓRICA DETERMINADA
Ej. Ayuda al prójimo; cumplimiento de la ley; pago de las deudas; etc.
LAS NORMAS DE CONDUCTA CONTRARIAS SON DENOMINADAS: ANTISOCIALES
INSTITUCIONES:
NORMAS SOCIALES DE CONDUCTA ORGANIZADAS JERÁRQUICAMENTE Y COACTIVAMENTE IMPUESTAS PARA GARANTIZAR LA CONTINUIDAD EN EL TIEMPO DEL ORDEN DE CONVIVENCIA Y LA IDENTIDAD CULTURAL DE UNA SOCIEDAD HISTÓRICA DETERMINADA.
Ej. La monogamia; el trueque comercial; la esclavitud; el sufragio político;