Conferencia evaluación de los aprendizajes drive
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Nidia Giorgis [email protected] Avance Educativo
O¿Qué aprendieron?
O¿Necesitaron retroalimentación?
O¿Mejoraron cuando trabajaron en
pares?
Nidia Giorgis [email protected] Avance Educativo
Tipos de cursos eLearning
Nidia Giorgis [email protected] Avance Educativo
¿CÓMO SE PUEDEN EVALUAR LOS
APRENDIZAJES?
“La evaluación de los aprendizajes significa valorar el aprendizaje de los estudiantes durante un proceso formativo. Se refiere al proceso sistemático, integral y continuo mediante el cual se determina el grado en que se están logrando los objetivos del aprendizaje (conocimientos, habilidades, destrezas, valores, actitudes, procedimientos u otro aspecto evaluable) para realizar los ajustes necesarios que mejoren o corrijan las debilidades del proceso de aprendizaje” (Salas, 2009)
Nidia Giorgis [email protected] Avance Educativo
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PROCESO DE EVALUACIÓN
Determinar objetivos de aprendizaje
Establecer nivel de dominio e
indicadores de logro
Establecer actividades de
evaluación
Definir instrumento de evaluación para medir indicador de
logro
Nidia Giorgis [email protected] Avance Educativo
EVALUACIÓN AUTÉNTICA
INTEGRAL
Promueve evaluar habilidades de
orden superior que impliquen ejercer
responsabilidad adquirir compromisos
personales, poner en práctica hábitos
de trabajo individual o de grupo,
dominio interdisciplinar de las materias
e incluso demostrar habilidades
participativas.
Nidia Giorgis [email protected] Avance Educativo
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