CONECTORES CONECTORES LOGICOSLOGICOS

CONECTORES CONECTORES LOGICOSLOGICOS

QUE SON?• Son las palabras o frases que unen

proposiciones o párrafos, dando a esa unión ,lógica y sentido.

• Además ,permiten el dinamismo de las ideas dentro del texto, sea el progreso, la detención o retroceso de las mismas.

FUNCIONES TEXTUALES DE LOS CONECTORES

• Dentro de un párrafo:• -Permite unir de esa manera lógica dos proposiciones• -Da coherencia intrínseca del párrafo, permitiendo así

que sea un conjunto unitario.• -Permite desarrollar la idea general a través de la

explicación de las secundarias o complementarias.• Dentro del texto:• -Permite la unión lógica entre párrafos• -Da coherencia a todo el texto• -Permite mostrar la intención comunicativa del texto

TIPOS DE CONECTORES• Son conectores las

conjunciones ,los adverbios, las locuciones o frases conjuntivas y las locuciones o frases adverbiales como:

RELACION LOGICA :CAUSACONECTORES

• Porque Ya que debido a que

• Pues Así que puesto que

• A causade , debido A esto ,como a consecuencia de

• Dado que Puesto que

RELACION LOGICA :CONSECUENCIA

CONECTORES • Así que Por lo tanto Por consiguiente • Por ello De aquí que En consecuencia• Luego Por tanto En conclusión• Entonces Por eso Por esta razón• Por eso De modo que así

RELACION LOGICA :CONTRASTECONECTORES

• Pero En cambio Sin embargo

• Mas Antes bien no obstante

• Sino Mas bien por otra parte

• Mientras que

RELACION LOGICA :CONCESION

CONECTORES • Pese a Aun

cuando a pesar de (que)• Aunque Si bien

RELACION LOGICA :ADICIONCONECTORES

• Ademas Incluso por otra parte

• Tambien Mas aun aparte de ello

• Asimismo

RELACION LOGICA :REITERACION

CONECTORES • Osea Es decir en otras

palabras• En otros

terminos

RELACION LOGICA :ORDENCONECTORES

• Primero Finalmente en primer lugar

• Por ultimo en segundo lugar

RELACION LOGICA :CONDICIONALES

CONECTORES • Si Siempre que

siempre y cuando

RELACION LOGICA :COMPARACION

CONECTORES • Mas que Menos que

RELACION LOGICA :ENFASISCONECTORES

• En efecto En verdad sin lugar a dudas

• Claramente Obviamente por su puesto

• Naturalemente

RELACION LOGICA :SECUENCIACONECTORES

• Luego Después Acontinuacion

• Antes

RELACION LOGICA :EJEMPLIFICACION

CONECTORES • Por ejemplo

RELACION LOGICA :CONCLUSION

CONECTORES • En resumen en conclusión en

base a lo anterior

RELACION LOGICA :DISYUNTIVACONECTORES

• 0 u

RELACION LOGICA :COPULATIVOSCONECTORES

• Y e ni

EL RESUMENEL RESUMENEL RESUMENEL RESUMEN

QUE ES?• Un resumen es la representación

abreviada y precisa del contenido de un documento, sin interpretación critica y sin distinción del autor del análisis; es decir , una breve redacción que recoja las ideas principales del texto.

Para realizar un resumen se debe:

• Tener objetividad. • Tener clara la idea general del texto, sus ideas

fundamentales y las secundarias que sean cruciales para el entendimiento de las principales.

• Subrayar las partes principales del texto , tomar nota de las ideas más significativas y apuntar palabras clave.

• Esquematizar lo subrayado. • Es necesario encontrar el hilo conductor que une

perfectamente las frases esenciales del autor. • tiene que ser objetivamente usual

Tipos de resumen:Tipos de resumen:Tipos de resumen:Tipos de resumen:

Resumen informativo

• Sintetiza el contenido del texto original, el mensaje de la comunicación, y es muy útil para dar una idea rápida y general del texto

Resumen descriptivo

• Explica la estructura del escrito, así como las partes fundamentales, las fuentes o el estilo, y es muy útil en el caso de textos extensos o complejos porque ayudan al lector a comprender la organización de este y localizar en él los datos que le puedan interesar.

Resumen abstracto

• Es una variante del resumen generalmente de tipo descriptivo, que encabeza los artículos científicos. Habitualmente se incluye en el propio artículo, después del título y en la primera página. Su función es informar sobre el contenido del texto a fin de que los posibles lectores se puedan hacer una idea general en poco tiempo y decidir si les interesa leer el documento íntegro. En general, no incluye datos concretos, como cifras o porcentajes.