CONECTA TU APRENDIZAJE€¦ · autogestivo a través de la práctica, para ello se diseñó una...

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Taller de cómputo y Microsoft Office 2007 nivel básico. Conecta tu aprendizaje a través de las nuevas tecnologías .

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Taller de cómputo y Microsoft Office 2007 nivel básico.

Conecta tu aprendizaje a través de las nuevas tecnologías.

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Diseño y elaboraciónJorge Alfredo Muñoz Z.Roberto Sámano Cruz

RevisiónHugo Armando Rivera

Dirección y apoyoMarisol Granados RecinasPablo F. Saldaña Serrano

Vicente Páez Barragán

Agradecimiento a la subdirección del:Programa educación a distancia de la CDMX

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Objetivos

Lograr que nuestros las personas superen las limitaciones en cuanto al manejo básico del

equipo de cómputo. Superar el desconocimiento en el uso de las TIC’s, permitiendo con ello, un pleno desarrollo e

integración digital.

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Misión

Impulsar y acercar el manejo de las tecnologías de la comunicación y la información(TIC’s).

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Visión

Hacer posible que las personas y las próximas generaciones cuenten con las habilidades y

conocimientos necesarios en el uso del equipo de cómputo.

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Los talleres serán impartidos por replicadores(asistentes técnicos en sedes asignadas).

Se impulsará durante los talleres el aprendizajeautogestivo a través de la práctica, para ello sediseñó una guía de cómputo, su uso esindispensable durante el desarrollo del taller.

Las técnicas que se emplearán, seránexposición, métodos de caso, método depreguntas, y lluvias de ideas.

Desarrollo del taller

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Resultados esperadosAl finalizar el taller de cómputo, los resultados esperados son:

a) Integración social (alumno-tutor-programa).b) Aprendizaje autogestivo.c) Manejo del equipo de cómputo.d) Resolver problemas y tareas aplicando las herramientas de

ofimática.e) Habilidad para comprender términos aplicados a la

informática.f) Disminución en el índice de deserción por falta de

conocimientos básicos en cómputo.g) Habilidad para uso y manejo del internet y plataforma EAD.

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Guía de cómputo

Proporcionara a los alumnos un material

de apoyo desde su ingreso de la forma más

clara y sencilla posible. Al recopilar estas

notas y organizarlas, se ha hecho siempre

pensando en los alumnos y aspirantes de

EAD, con el fin de vencer las dificultades

que con frecuencia enfrentan al cursar sus

asignaturas.

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1.-Conceptos básicos

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¿Qué es una computadora?

• Máquina electrónica rápida

y exacta que acepta datos

de entrada, los procesa y

produce una acción.

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¿Qué es la informática?

Conjunto de conocimientos técnicos que se ocupan del tratamiento automático de la información por medio de computadoras.

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Partes de la Computadora.

Hardware

Software

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2.-OPERACIONES BÁSICAS CON LA COMPUTADORA

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Uso de mouse y teclado.

Escritorio Iconos

Barra de Tareas. Botón de Inicio. Ventanas

Crear Carpetas y Sub Carpetas.

Copiar, mover, eliminar y renombrar.

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3.-Uso de internet

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¿Qué es internet?

Internet es una red mundial de computadoras unidas por

cables telefónicos, enlaces satelitales y otros medios.

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Los navegadores

Un navegador Web es un

software, aplicación o

programa que permite el

acceso a la Web,

interpretando la información

de distintos tipos de archivos y

sitios web para que estos

puedan ser visualizados

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Los buscadores Web

Un buscador web es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web gracias a su spider (también llamado araña web).

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Correo electrónico

O también conocido como e-mail, es un servicio que permite el

intercambio de mensajes a través de sistemas de

comunicación electrónicos.

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Las redes sociales son

sitios de internet que

permiten a las personas

conectarse con sus

amigos e incluso realizar

nuevas amistades, de

manera virtual.

Redes sociales

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4.- Introducción a Microsoft office Word(procesador de

textos)

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Herramientas de Word, funciones y menú de opciones.

¿Barra de herramientas de Word y sus funciones y cuáles son?

La barra de herramientas de Word es un componente de la interfazde usuario situada en la parte superior, donde se muestra la granmayoría de opciones para visualizar, editar y estructurar losdocumentos.

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InicioEl submenú inicio de la barra de Word sirve para darle formato altexto: tamaño, color, dirección, negrita, sangría, subrayado ymucho más. Es la sección más usada de la barra de herramientasde word y la que se abre por defecto su contenido al empezar undocumento.

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InsertarSubmenú insertar: Con él se puede insertar en el documento casi de todo, desde saltos de página, tablas, imágenes, gráficos, encabezados y un largo etcétera.

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Diseño de PáginaDiseño de página: podrás ordenar en vertical u horizontal lapágina, establecer el tamaño de los márgenes o el número decolumnas, aplicar una sangría determinada o poner unamarca de agua a todo el documento.

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ReferenciasReferencias: Este apartado de la barra de herramientas de Word es poco conocidoy se utiliza en la mayoría de los documentos profesionales. Sirve para añadir losíndices de un documento, ya sea de contenido, de imágenes, ecuaciones o tablas.

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Revisar

Revisar: En dicha sección de las barras de herramientas de Word podremostraducir nuestro documento a casi cualquier idioma y corregir las posibles faltasortográficas y gramaticales que existan.

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5.- Introducción a Microsoft office Excel(hoja de cálculo)

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Libros y Hojas de Excel Libros En Microsoft Excel, un libro es el archivo en que se trabaja y donde se

almacenan los datos. ... Hojas de cálculo La hoja de cálculo es el elemento principal que se utiliza en

Microsoft Excel para almacenar y manipular datos.

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Formatos a tabla.

Dar formato a una tabla esaplicar estilos y colores deacuerdo al gusto delusuario. Excel tiene unaopción llamada DARFORMATO COMO TABLA, elcual da formato a un conjunto deceldas convirtiéndola enuna tabla.

• Esta opción se encuentra enla parte superior del libro deExcel.

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Operaciones básicas

SumaRestaMultiplicaciónDivisión

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Creación de Gráficas. Las gráficas en Excel son una de las herramientas más útilespara analizar datos. Son representaciones de datos numéricos,utilizando líneas, barras, áreas y otros formatos, para podervisualizar fácilmente datos numéricos o porcentuales.

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Gracias.