CONDITIONNEMENT

CLASSIQUE

«DONNEZ-MOI UNE DOUZAINE D’ENFANTS EN

SANTÉ, BIEN FORMÉS, ET LA POSSIBILITÉ DE

LES ÉDUQUER DANS UN MONDE DE MON

CHOIX ET JE GARANTIS D’EN CHOISIR UN AU

HASARD ET DE LE FORMER À DEVENIR UN

SPÉCIALISTE QUELCONQUE, SOIT MÉDECIN,

AVOCAT, MARCHAND GÉNÉRAL ET MÊME UN

VOLEUR, SANS ÉGARD À SES TALENTS, SES

PENCHANTS, SES TENDANCES, SES

APTITUDES, SA VOCATION ET MÊME LA RACE

DE SES ANCÊTRES»

Watson, 1924

nndb.com

Le concept le plus important en

béhaviorisme… Selon les béhavioriste, tout

est appris.

Apprentissage:

« Tout changement relativement permanent

du comportement qui résulte de

l’expérience ».

Stimulus Réaction / Réponse association

LE CHIEN DE PAVLOV

veto

psy.fr

LE CHIEN DE PAVLOV (SUITE)

COMPOSANTE DU CONDITIONNEMENT

CLASSIQUE

Avant le conditionnement

Viande = Stimulus

inconditionnel (SI)

Salivation = Réponse

inconditionnelle

(RS)

Cloche = Stimulus neutre

( SN)

COMPOSANTE DU CONDITIONNEMENT

CLASSIQUE

Pendant le conditionnement

Cloche +viande

=

SI+SN

Salivation

=

RI

COMPOSANTE DU CONDITIONNEMENT

CLASSIQUE

Après le conditionnement

Cloche = Stimulus

conditionnel

(SC)

Salivation =

Réponse conditionnelle

(RC)

SY

NT

HÈ

SE

SI RI

SN

SI+SN RI

SC RC

intro

psycho.ja

vabie

n.fr

SN: Le rat

SI: Un bruit fort

RI: La peur

(pleurs, fuite)

SC: Le rat

RC: La peur

Expérience menée par John Watson et Rosalie Rayner en 1920

LE

PE

TIT

AL

BE

RT

nileud.blogspot.com

UN EXEMPLE VISUEL ….

http://fr.evilox.com/videos/reflexe-son-tir

SI = Coup de fusil ( balles en plastique)

RI = Se recroqueviller

SN = Le son «That was easy»

Sn + SI = Le son «That was easy» +coup de fusil ( balles en

plastique)

SC = Le son «That was easy»

RC = Se recroqueviller

QUELQUES EXEMPLES…

Dans les exemples qui vont suivre, vous

devez identifier les différentes composantes

du conditionnement classique

(Stimulus inconditionnel, stimulus neutre,

stimulus conditionnel, réponse inconditionnel

et réponse conditionnelle)

EXEMPLE 1

Il y a environ 3 semaines , Mario à décider d’ouvrir un bonne

mousse au saumon qui trainait dans son réfrigérateur depuis

quelques temps. Il avait très faim et hâte de la déguster… En à

peine 2 minutes, il ne restait plus rien dans l’assiette. Peu de

temps après , il s’est mis à se sentir bizarre. Il a finalement

passé la nuit à être malade…. Depuis, à chaque fois qu’il voit

de la mousse au saumon, il se met à ne pas se sentir dans son

assiette.

EXEMPLE 2

Votre chat à la mauvaise tendance de venir vous rejoindre sur la

table à l’heure des repas. Vous avez beau le remettre par terre à

tous coups, il ne semble pas vouloir comprendre que vous n’avez

pas envi de partager votre repas avec lui. Pour le dissuader de

monter sur la table, vous commencer à lui envoyer de l’eau au

visage à l’aide d’une petite bouteille a toutes les fois qu’il grimpe

sur la table. Cette méthode s’avère assez efficace puisque dès qu’il

reçoit un peu d’eau, votre chat s’enfuit . Après quelque temps, vous

n’avez qu’à laisser la bouteille sur la table pour que votre chat

s’éloigne de votre repas.