Concours Orthophoniste - Decitre.fr · Exercices proposés ... 350 • 140 • Méthodologie ......

CONCOURS2015

Épreuves écrites et oralesFrançais

Culture générale

Biologie

Épreuves rédactionnellestests d’aptitude

Plannings de révision

Méthode et conseils

Programmes par école

64 sujets d’annales corrigés

sujets gratuits en ligne

OrthophonisteConcours

Annales corrigées

5e édition

PARAMÉDICAL

Sous la direction de Dominique DumasProfesseur en institut d’enseignement supérieur (Sup Santé)

Julie CamoinProfesseur de français

Marc DelabrièreProfesseur de tests psychotechniques

Marc MercierProfesseur de culture générale

Thierry OlivauxProfesseur de biologie

5e édition

Concours Orthophoniste

paramédicales

Annales corrigées

La loi du 11 mars 1957 n’autorisant aux termes des alinéas 2 et 3 de l’article 41, d’une part, que les « copies ou reproductions strictement réservées à l’usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective » et, d’autre part, que les analyses et les courtes citations dans un but d’exemple et d’illustration, « toute représentation ou reproduction intégrale, ou partielle, faite sans le consentement de l’auteur ou de ses ayants droit ou ayants cause, est illicite » (alinéa 1er de l’article 40).

Cette représentation ou reproduction, par quelque procédé que ce soit, constituerait donc une contrefaçon sanctionnée par les articles 425 et suivants du Code pénal.Le « photocopillage », c’est l’usage abusif et collectif de la photocopie sans autorisation des auteurs et des éditeurs. Largement répandu dans les établissements d’enseignement, le « photocopillage » menace l’avenir du livre, car il met en danger son équilibre économique. Il prive les auteurs d’une juste rémunération. En dehors de l’usage privé du copiste, toute reproduction totale ou partielle de cet ouvrage est interdite. Des photocopies payantes peuvent être réalisées avec l’accord de l’éditeur.S’adresser au Centre français d’exploitation du droit de copie : 20, rue des Grands-Augustins, F-75006 Paris. Tél. : 01 44 07 47 70

© Vuibert – août 2014 – 5, allée de la 2e DB – 75015 ParisSite Internet : http://www.vuibert.fr

ISBN : 978-2-311-20027-0

Conception de la couverture : Les PAOistesConception de l’intérieur : Bleu TComposition : Michelle Bourgeois

• 3 •

Votre concours, votre métier 8

Partie 1 Vocabulaire, orthographe, grammaire, exercices généraux

◼ Vocabulaire 15Méthodologie et conseils ........................................................................ 16

1. Programme ............................................................................................ 162. Conseils de travail ............................................................................... 19

Planning de révision ................................................................................ 20Annales corrigées ........................................................................................ 21

Sujet n° 1 : Bordeaux, 2014 ..................................................................... 21Sujet n° 2 : Bordeaux, 2013 ..................................................................... 25Sujet n° 3 : Bordeaux, 2012 ..................................................................... 28Sujet n° 4 : Bordeaux, 2011 ..................................................................... 31Sujet n° 5 : Bordeaux, 2010 ..................................................................... 33Sujet n° 6 : Nice, 2013 ............................................................................... 35Sujet n° 7 : Nice, 2012 ............................................................................... 36Sujet n° 8 : Nice, 2011 ............................................................................... 37Sujet n° 9 : Nice, 2009 ............................................................................... 38Sujet n° 10 : Nice, 2008 ............................................................................ 39Sujet n° 11 : Paris, 1999-2013 ................................................................. 40

◼ Orthographe 43Méthodologie et conseils ........................................................................ 44


Annales corrigées ........................................................................................ 471. Dictées de textes et de phrases ......................................................... 47Sujet n° 12 : Caen, 2010 ............................................................................ 47Sujet n° 13 : Toulouse, 2011 .................................................................... 49Sujet n° 14 : Tours, 2010 ........................................................................... 51

Sommaire

• 4 •

Sujet n° 15 : Nice, 2013 ............................................................................. 53Sujet n° 16 : Nice, 2012 ............................................................................. 55Sujet n° 17 : Nice, 2009 ............................................................................ 57

2. Textes à corriger .................................................................................... 59Sujet n° 18 : Besançon, 2007 ................................................................... 59Sujet n° 19 : Bordeaux, 2012 ................................................................... 63Sujet n° 20 : Lille, 2011 ............................................................................. 65Sujet n° 21 : Lyon, 2008 ............................................................................ 67Sujet n° 22 : Strasbourg, 2011 ................................................................ 70

3. Questionnaires ...................................................................................... 73Sujet n° 23 : Bordeaux, 2013 ................................................................... 73Sujet n° 24 : Bordeaux, 2011 ................................................................... 76Sujet n° 25 : Bordeaux, 2010 ................................................................... 78Sujet n° 26 : Nantes, 2010 ........................................................................ 80Sujet n° 27 : Nantes, 2009 ........................................................................ 82Sujet n° 28 : Nantes, 2008 ....................................................................... 84Sujet n° 29 : Toulouse, 2010 .................................................................... 86Sujet n° 30 : Toulouse, 2009 ................................................................... 92Sujet n° 31 : Toulouse, 2008 .................................................................... 96

◼ Grammaire 101Méthodologie et conseils ........................................................................ 102


Annales corrigées ........................................................................................ 105Sujet n° 32 : Bordeaux, 2014 ................................................................... 105Sujet n° 33 : Bordeaux, 2012 ................................................................... 111Sujet n° 34 : Bordeaux, 2011 ................................................................... 116Sujet n° 35 : Bordeaux, 2010 ................................................................... 122Sujet n° 36 : Bordeaux, 2009 .................................................................. 127Sujet n° 37 : Bordeaux, 2008 ................................................................... 133

◼ Exercices généraux 139Méthodologie et conseils ........................................................................ 140


Annales corrigées ........................................................................................ 143Sujet n° 38 : Amiens, 2010....................................................................... 143Sujet n° 39 : Besançon, 2009 ................................................................... 148

• 5 •

Sujet n° 40 : Caen, 2009 ........................................................................... 153Sujet n° 41 : Lille, 2010 ............................................................................. 159Sujet n° 42 : Nancy, 2009 ......................................................................... 162Sujet n° 43 : Nantes, 2011 ........................................................................ 168Sujet n° 44 : Paris, 2014 ............................................................................ 172Sujet n° 45 : Poitiers, 2009 ...................................................................... 178Sujet n° 46 : Tours, 2009 .......................................................................... 188

Partie 2 Épreuves rédactionnelles

Planning de révision ................................................................................ 1941. Programme ............................................................................................ 1942. Planning et conseils de travail ........................................................ 195

◼ Résumé 199Méthodologie et conseils ........................................................................ 200

1. Les différentes déclinaisons de l’épreuve ...................................... 2002. La finalité du résumé ........................................................................... 2013. La méthodologie ................................................................................... 2014. Les règles impératives ......................................................................... 2025. Les erreurs à ne pas commettre ....................................................... 204

Annales corrigées ........................................................................................ 205Sujet n° 47 : Tours, 2011 ........................................................................... 205

◼ Note de synthèse 207Méthodologie et conseils ........................................................................ 208

1. En quoi consiste une synthèse ? ....................................................... 2082. La méthodologie ................................................................................... 2083. La phase d’écriture ............................................................................... 2104. À noter ..................................................................................................... 211

◼ Commentaire 213Méthodologie et conseils ........................................................................ 214

1. En quoi consiste un commentaire ? ................................................ 2142. À noter ..................................................................................................... 214

Annales corrigées ........................................................................................ 216Sujet n° 48 : Strasbourg, 2014 ................................................................ 216

Sommaire

• 6 •

◼ Dissertation 219Méthodologie et conseils ........................................................................ 220

1. Les concours ........................................................................................... 2202. La méthodologie ................................................................................... 2203. Les différents types d’arguments ..................................................... 2214. À noter ..................................................................................................... 222

Annales corrigées ........................................................................................ 223Sujet n° 49 : Nice, 2014 ............................................................................. 223

◼ Exposé-discussion 225Méthodologie et conseils ........................................................................ 226

1. À noter ...................................................................................................... 226Annales corrigées ........................................................................................ 227

Sujet n° 50 : Nantes, 2013 ........................................................................ 227

◼ Sujets d’invention 231Méthodologie et conseils ........................................................................ 232

◼ Questions sur un texte 235Méthodologie et conseils ........................................................................ 236

1. À noter ...................................................................................................... 236Annales corrigées ........................................................................................ 239

Sujet n° 51 : Lille, 2010 ............................................................................. 239Sujet n° 52 : Paris, 2011 ............................................................................ 248

Partie 3 Culture générale

Méthodologie et conseils ....................................................................... 2561. Proposent des épreuves de culture générale les écoles suivantes ................................................................................... 2562. Quelques thèmes ayant déjà fait l’objet de questions ................ 2573. Conseils de travail ................................................................................ 258

Annales corrigées ........................................................................................ 260Sujet n° 53 : Amiens, 2009 ...................................................................... 260Sujet n° 54 : Strasbourg, 2011 ................................................................ 268Sujet n° 55 : Toulouse, 2009 .................................................................... 276

• 7 •

Sommaire

Partie 4 Biologie

Méthodologie et conseils ....................................................................... 2821. Programme ............................................................................................ 2822. À noter ..................................................................................................... 2823. Les grandes notions de biologie générale ...................................... 2844. Conseils de travail ................................................................................ 285

Annales corrigées ........................................................................................ 287Sujet n° 56 : Poitiers, 2008 ...................................................................... 287Sujet n° 57 : Poitiers, 2007 ....................................................................... 300Sujet n° 58 : Lille, 2013 ............................................................................. 312Sujet n° 59 : Tours, 2012 .......................................................................... 321

Partie 5 Tests d’aptitude

Méthodologie et conseils ....................................................................... 326Annales corrigées ........................................................................................ 328

Sujet n° 60 : Nantes, 2010 ........................................................................ 328Sujet n° 61 : Nice, 2009 ............................................................................ 334Sujet n° 62 : Paris, 2011 ............................................................................ 338Sujet n° 63 : Poitiers, 2009 ...................................................................... 340Sujet n° 64 : Toulouse, 2009 ................................................................... 342

Partie 6 Oral

Exercices proposés ...................................................................................... 350

• 140 •

Méthodologie et

conseils

1. ProgrammeLes écoles d’Amiens, Caen, Lille, Limoges, Marseille, Nancy, Nantes, Poitiers et Tours proposent des épreuves mêlant orthographe, grammaire et vocabulaire ; Besançon, Lyon et Paris ne consacrant qu’une partie d’un QCM plus général à ces points.

Les quelques pages qui suivent rassemblent des sujets de concours récents qui ont été proposés par ces écoles. En ce qui concerne le concours de Paris, vous sont présentées ici les questions de vocabulaire, les questions d’orthographe lexicale et grammaticale ; pour les questions qui sont consacrées à des tests psychotechniques, pour les questions portant sur un texte, cf. les autres parties de l’ouvrage concernées.

Le concours de Poitiers a quelque peu changé en 2010, les expressions latines, celles tirées de la mythologie ont disparu pour laisser place à de nombreuses ques-tions d’orthographe lexicale sur le redoublement de consonne et la finale des mots (-os, -ot, -eau, -is, -it, etc.), pour laisser place à des questions sur le genre et le nombre, notamment sur les noms ayant des sens différents au singulier et au pluriel. Depuis 2011, les épreuves reprennent des questions proposées en 2007, en 2008, en 2009 et en 2010.

Les épreuves de Caen, Nancy, Nantes et Paris sont structurées de la même façon depuis des années, font appel à de mêmes connaissances et parfois, comme à Caen ou à Nancy, vous proposent des questions déjà présentées les années précédentes…

Outre le vocabulaire et la grammaire bien sûr, vous travaillerez les points pré-sentés ci-dessous.

• Accents (notamment l’accent circonflexe) • Numéraux (tout particulièrement vingt, cent et mille)

• Adjectifs (les adj. inv. ; les adj. en -ciel ou en -tiel ; le pluriel)

• Ouvert (grand ouvert, large ouvert)

• Adverbes (formation, présence ou non d’un accent circonflexe)

• Participe passé (notamment les p. passés inv., ceux qui sont suivis d’un inf. ; le p. passé des verbes pronominaux)

•-ant/-ent/-ent (les adjectifs et participes présents se finissant ainsi)

• Participe présent (son invariabilité ; son orthographe, comparée à celle de l’adj. verbal)

• Aucun (devant un nom n’existant qu’au pluriel) • Peu + verbe (accord du verbe)

• Avoir l’air + adjectif (accord avec le sujet ou avec air )

• Pléonasmes

• Barbarismes • (La) plupart + verbe (accord du verbe)

• 141 •

Méthodologie et conseils

Vo

ca

bu

la

ire

, o

rt

ho

gr

ap

he

, …

exer

cice

s gé

néra

ux

• Ce ou c’ sujet (accord du verbe) • Pluriel des noms (notamment celui des noms en -ail, -al, -au, -ou, -eu)

• Collectif + complément + verbe (accord du verbe) • Plus d’un(e) + verbe

• Couleur (les noms simples, les syntagmes nominaux employés comme adj., les exceptions, l’emploi du trait d’union)

• Possible (l’accord de cet adj.)

• Demi (avant ou après un terme, l’expression à demi ) • Pourcentage + complément + verbe

• Des mieux, des moins, des plus + adjectif (ou participe)

• Près de / Prêt à

• Feu • Pronom personnel + être + attribut + qui + verbe (accord du verbe)

• Finale (des noms en -i/-is/-it, -o/-os/-ot/ -eau, -as/-at, etc.)

• Quand / Quant / Qu’en

• Fraction + complément + verbe (accord du verbe) • Quel(les) que…

• Frais (éclos, peint…) • Quelque(s) / quelque(s) … que …

• Gens (accord des termes précédant ou suivant ce nom)

• Quelquefois / quelques fois

• Même (accord ou non-accord selon qu’il est adv. ou adj.)

• Quoique / Quoi que

• Mi- • Redoublement / non-redoublement de consonnes

• Moins de deux + verbe • Semi-

• Mots composés (leur pluriel, les inv.) • Sujets synonymes + verbe

• Né (nouveau-, mort-, premier-, dernier-) • Tel (son accord suivant s’il est ou non suivi de que ; accord de tel quel )

• Neuf (battant neuf, flambant neuf) • Tel(le) ou tel(le) (+ nom) + verbe

• Noms simples (leur féminin, leur pluriel) • Tout (accord de l’adv., du nom ; tout autre)

• Nu (avant ou après un nom) • L’un(e) ou l’autre / l’un(e) et l’autre / ni l’un(e) ni l’autre + verbe

• Nul (devant un nom n’existant qu’au pluriel) • Verbes (en -eler, en -eter )

(En grammaire, vous reverrez notamment l’emploi du pronom relatif, celui des modes et des prépositions.)

2. Conseils de travailNous ne saurions vous proposer un planning de travail pour cette partie de votre concours, le seul conseil que nous puissions vous donner est d’apprendre ou de

• 142 •

revoir les règles régissant l’accord du participe passé jusqu’à ce que leur application soit, pour vous, un automatisme…

Apprenez les règles d’accord, faites et refaites des exercices les mettant en appli-cation jusqu’à ce que vous ne fassiez plus de fautes. Voici quelques petits ouvrages qui devraient pouvoir vous aider dans votre apprentissage.

Briet, H. Savoir accorder l’adjectif : règles, exercices et corrigés. 3e éd. Bruxelles : De Boeck-Duculot, 2007. 133 p. (rappel de règles + 50 exercices)

Briet, H. Savoir accorder le verbe : règles, exercices et corrigés. 3e éd. Bruxelles : De Boeck-Duculot, 2007. 113 p. (rappel de règles + 50 exercices)

Cellard, J. Le subjonctif : comment l’écrire ? – quand l’employer ? Louvain-la-Neuve : Duculot, 1996. 79 p.

Grevisse, M. Savoir accorder le participe passé : règles, exercices et corrigé. 5e éd. Bruxelles : De Boeck-Duculot, 1996. 98 p. (rappel de règles + 55 exercices)

Grevisse, M. Quelle préposition ? Bruxelles : De Boeck-Duculot, 1996. 4e éd. 104 p.

Sommant, M. Accordez vos participes ! Paris : Dicos d’or, 2004. 155 p.

• 143 •

Vo

ca

bu

la

ire

, o

rt

ho

gr

ap

he

, …

exer

cice

s gé

néra

ux

Annales

corrigées

Sujet n° 38Difficulté ✘ ✘ ✘ Durée 50 min environ

École d’orthophonie d’Amiens, 2010

Questionscocher une seule réponse par question.

!Quel verbe est pronominal ?

❍ a. Saponifier ❍ b. Ébaudir ❍ c. Rustiquer ❍ d. Perler

@cocher le mot correctement orthographié.

❍ a. Matudinal ❍ b. Matutinal ❍ c. Matutinnal ❍ d. Mattudinal

#cocher le mot correctement orthographié.

❍ a. Sissiparité ❍ b. Syssiparité ❍ c. Scissiparité ❍ d. Cyssiparité

$Quel nom est masculin ?

❍ a. Nitescence ❍ b. Nasarde ❍ c. Mirliflore ❍ d. Gourme

%Quel est l’infinitif du verbe employé dans cette phrase : « les enterrements siéent à Saint-Sulpice » ?

❍ a. Siéer ❍ b. Sier ❍ c. Seoir ❍ d. Seyer

^Quelle est la phrase correcte ?

❍ a. Elle va à la bibliothèque tous les vendredi soirs. ❍ b. Elle va à la bibliothèque tous les vendredis soirs. ❍ c. Elle va à la bibliothèque tous les vendredi soir. ❍ d. Elle va à la bibliothèque tous les vendredis soir.

&Quelle est la phrase correcte ?

❍ a. J’aurais aimé qu’il est là. ❍ b. J’aurais aimé qu’il fut là. ❍ c. J’aurais aimé qu’il ait été là. ❍ d. J’aurais aimé qu’il fût là.

*Quelle est la phrase correcte ?

❍ a. Les poires que j’ai vu mûrir. ❍ b. Les poires que j’ai vues mûrir. ❍ c. Les poires que j’ai vu mûrires.

• 144 •

Sujet n° 38

❍ d. Les poires que j’ai vu mûrire.

(Quel mot n’appartient pas au champ sémantique de voir ?

❍ a. Bévue ❍ b. Imprévoyant ❍ c. Visiter ❍ d. Aviser

BLQuel mot n’appartient pas au champ sémantique d’entendre ?

❍ a. Auditorat ❍ b. Entendeur ❍ c. Audiophile ❍ d. Audace

BMQuel est le synonyme de « subreptice » ?

❍ a. Ostensible ❍ b. Frauduleux ❍ c. Rapide ❍ d. Exigeant

BNQuel est le synonyme d’« aménité » ?

❍ a. Acceptation ❍ b. Malveillance ❍ c. Affabilité ❍ d. Vengeance

BOQuel est l’antonyme de « périgée » ?

❍ a. Apogée ❍ b. Retenue ❍ c. Figée ❍ d. Itinéraire

BPQuel est l’antonyme de « logorrhéique » ?

❍ a. Loquace ❍ b. Redondant ❍ c. Laconique ❍ d. Tremblant

BQQue signifie « vexillologie » ?

❍ a. Étude des techniques ❍ b. Étude des toxiques ❍ c. Étude des drapeaux ❍ d. Étude des maladies

BRQue signifie « diatribe » ?

❍ a. Transpiration abondante ❍ b. Critique très violente ❍ c. Séparation des constituants d’un mélange ❍ d. Variante régionale d’une langue

BStrouvez le subjonctif imparfait, deuxième personne du pluriel, du verbe « dépecer ».

❍ a. Vous dépeciez ❍ b. Vous dépéceriez ❍ c. Vous dépéressiez ❍ d. Vous dépeçassiez

BTQuel adjectif ne s’emploie pas qu’au féminin ?

❍ a. Cochère ❍ b. Grège ❍ c. Feue ❍ d. Palière

BUQuel adjectif ne s’emploie pas qu’au masculin ?

❍ a. Râlant ❍ b. Salant ❍ c. Aquilin ❍ d. Grégeois

CLtrouvez la phrase incorrecte.

❍ a. Elles se sont trouvées court. ❍ b. Elle s’est mis à dos ses amis. ❍ c. Elles se sont cru obligées de répondre. ❍ d. Ils s’en sont rendu compte.

• 145 •

Annales corrigées

Vo

ca

bu

la

ire

, o

rt

ho

gr

ap

he

, …

exer

cice

s gé

néra

ux

CMchoisissez la phrase correcte.

❍ a. Sa démonstration était convainquante. ❍ b. Divergeant sur les solutions, ils se sont fâchés. ❍ c. Le lézard s’enfuyait, zigzaguant entre les pierres. ❍ d. Il prit le chemin communiquant avec le parc.

CNQuels sont le mode et le temps employés pour « qu’il aurait bouilli » ?

❍ a. Indicatif, futur antérieur ❍ b. Indicatif, plus-que-parfait ❍ c. Conditionnel, passé ❍ d. Subjonctif, passé

COQuelle est la forme correcte ?

❍ a. Peints ce mur ! ❍ b. Vains tes peurs ! ❍ c. Joins-toi à nous ! ❍ d. Dissouds-le !

CPQuel est l’antonyme d’« autochtone » ?

❍ a. Urbain ❍ b. Exotique ❍ c. Égaré ❍ d. Immigré

CQQu’est-ce que l’« ichtyologie » ?

❍ a. L’étude des poissons ❍ b. L’étude de la vigne ❍ c. L’étude des insectes ❍ d. L’étude des cours d’eau

CR« géodésique » se dit :

❍ a. d’un satellite ❍ b. d’une source minérale ❍ c. de l’établissement des cartes terrestres ❍ d. d’un cratère de lune

CSVous serez contrarié si on vous trouve :

❍ a. Minutieux ❍ b. Pusillanime ❍ c. Affable ❍ d. Téméraire

CTcomment s’appelle le fait de s’intéresser aux jeunes consommateurs ?

❍ a. L’intégration ❍ b. La juvénophilie ❍ c. La démagogie ❍ d. Le machisme

CUQu’est-ce que la « sémiométrie » ?

❍ a. La mesure de l’impact publicitaire ❍ b. Le taux d’audience ❍ c. L’étude de la population ❍ d. Un échantillon représentatif

DLQue signifie « faire l’apologie de l’individualisme » ?

❍ a. Critiquer l’individualisme ❍ b. Louer l’individualisme ❍ c. Disculper l’individualisme ❍ d. Incriminer l’individualisme

• 146 •

Sujet n° 38

DMtrouver l’intrus.

❍ a. Jacobinisme ❍ b. Jansénisme ❍ c. Colbertisme ❍ d. Protectionnisme

DNQuelle série correspond au classement des adjectifs du meilleur au pire ?

❍ a. Intolérable, fautif, coupable, admissible, supportable ❍ b. Admissible, fautif, intolérable, coupable, supportable ❍ c. Admissible, supportable, intolérable, fautif, coupable ❍ d. Admissible, supportable, fautif, coupable, intolérable

DOQu’est-ce que « l’anthroponymie » ?

❍ a. L’étude des noms de famille ❍ b. L’étude des mots d’appartenance voisine ❍ c. L’étude des noms de sonorité identique ❍ d. L’étude des noms de personnes

DP« Éponyme » se dit du personnage qui :

❍ a. est le dédicataire de l’œuvre ❍ b. figure dans les chansons de geste ❍ c. a le rôle-titre ❍ d. apparaît dans l’épigraphe du livre

DQle mot « trope » (n. m.) est synonyme de :

❍ a. Ensoleillement ❍ b. Voyant ❍ c. Tournure stylistique ❍ d. Plante à longue tige

DRchercher l’intrus.

❍ a. Aduler ❍ b. Idolâtrer ❍ c. Révérer ❍ d. Admonester

DSchercher l’intrus.

❍ a. Acrimonie ❍ b. Aigreur ❍ c. Alacrité ❍ d. Rancune

DTidentifier l’intrus (genre des noms).

❍ a. Alizé ❍ b. Armistice ❍ c. Aérogare ❍ d. Apogée

DUidentifier l’intrus (genre des noms).

❍ a. Acné ❍ b. Orbite ❍ c. Algèbre ❍ d. Augure

ELidentifier l’intrus (genre des noms).

❍ a. Arcane ❍ b. Agape ❍ c. Abysse ❍ d. Appendice

EMidentifier l’intrus (genre des noms).

❍ a. Ébène ❍ b. Jade ❍ c. Antipode ❍ d. Haltère

ENidentifier l’intrus (pluriel des noms).

❍ a. Mange-tout ❍ b. Méli-mélo ❍ c. Bernard-l’ermite ❍ d. On-dit

CONCOURS2015

Concours OrthophonisteAnnales corrigées

Mettez toutes les chances de votre côté !

Un ouvrage complet :des plannings de révisionune méthode pas à pas64 sujets d’annales corrigéstoutes les astuces pour être le meilleur le jour j

Des auteurs spécialistes du concours, enseignants et formateurs au plus près des réalités des épreuves

Une collection pour répondre à tous vos besoins

Un site dédié aux concours :toutes les infos utiles et denombreux entraînements gratuits

www.concours. .fr

Le Tout-en-unpour une préparation complète

Les Entraînementspour se mettre en condition

Les Fichespour aller à l’essentiel

r

ISBN : 978-2-311-20027-0

PARAMÉDICAL

Concours Orthophoniste - Decitre.fr · Exercices proposés ... 350 • 140 • Méthodologie ......

Documents

Transcript of Concours Orthophoniste - Decitre.fr · Exercices proposés ... 350 • 140 • Méthodologie ......