CONCLUSIONE PROGETTI PONOBIETTIVO C-1-FSE-2013-139; OBIETTVO   F-1-FSE-2013-23.

Si sono conclusi qualche settimana fa i progetti PON programmazione 2013/14 che hanno visto l’I.C.”Giovanni XIII” impegnato in numerose attività. Tutti i progetti, otto in tutto, si sono conclusi con successo .Molto entusiasmo e grande partecipazione ha suscitato il modulo di Storia e Archeologia, “Noi bambini … piccoli inviati speciali”, destinato alle classi 3e della Scuola Primaria, che è nato dall’entusiasmo di raccontare il “passato” in modo avvincente e giocoso e per stimolare negli alunni la curiosità di una disciplina che parla attraverso i materiali antichi … l’Archeologia, per cui l’obiettivo principale è stato quello di far imparare la Storia attraverso le testimonianze dei reperti archeologici.Gli alunni , quindi, sono stati guidati alla scoperta del territorio come luogo di memoria collettiva proprio attraverso lo studio del patrimonio archeologico e delle fonti storiche. A tal fine, i bambini sono stati guidati ad una visita alla Sovrintendenza ai Beni Culturali di Manduria, al museo “MARTA” di Taranto e al parco archeologico di Manduria: tutte si sono rivelate esperienze molto significative e cariche di riflessioni storiche e personali.Il percorso si è concluso in maniera entusiasmante: la simulazione di uno scavo. I bambini si sono letteralmente calati nei panni di tanti archeologi: chi ha scavato, chi ha fotografato, chi ha pulito i reperti, chi li ha catalogati … insomma un vero lavoro di squadra che li ha coinvolti emotivamente e ha fatto provare loro la forte felicità di recuperare un “pezzo” di storia …

Gli obiettivi formativi e le finalità sono stati ampiamente raggiunti; infatti poter utilizzare nelle ore pomeridiane e fuori dal contesto didattico la struttura scolastica ha consentito di far maturare nei ragazzi il senso di appartenenza all’ambiente-scuola. Tale attività extracurriculare ha consentito di creare un’alternativa alla strada e ai pericoli ad essa connessi, offrendo modelli comportamentali positivi, a volte poco presenti, purtroppo, nei contesti familiari di appartenenza. Gli alunni hanno potuto recuperare e/o potenziare le competenze disciplinari; attraverso didattiche laboratoriali innovative ed accattivanti, hanno espresso le loro abilità, potenziando altresì l’autostima, i rapporti interpersonali e comportamentali, nell’ottica di una sana e consapevole convivenza civile.

Per quanto riguarda il Progetto Genitori : 'INSIEME

PER CRESCERE' i corsisti hanno frequentato e partecipato con regolarità alle lezioni frontali e alle attività laboratoriali .

Gli obiettivi programmati sono stati raggiunti in un clima di serena e proficua collaborazione. Da non trascurare l’ottimo rapporto instaurato con i docenti responsabili del modulo, che ha contribuito a far accettare con piacevole gradimento l’iniziativa loro offerta.