Conceptul de

paradigmă

Student: Gurău Diana-LuciaDetalii: Gr.2, An 2, PublicitateProfesor coordonator: Cheregi Bianca

”Dincolo de unele formulări aluzive, menite parcă nu numai să nuanțeze gândul dar și să evite angajări mai precise, mai categorice, Kuhn se recunoaște vinovat de a fi utilizat termenul cheie de paradigmă în sensuri diferite, fără să-și fi prevenit cititorii.”

Mircea Flonta

pArADIGMĂ

1.Un sens global ce are un conținut împărtășit de către toți membrii unui grup științific.

2.Un sens restrâns, o subclasă a primului.

pArADIGMĂ

CoMuNITATE STIINTIFICĂ, ,

”O paradigmă este un lucru pe care îl împărtășesc membrii unei comunități științifice, și numai ei.” (p.335)

CoMuNITATE STIINTIFICĂ

pArADIGMĂ

,,

comunitătile stiintifice

”O comunitate științifică este formată din practicienii unui domeniu științific. Legați laolaltă prin elementele comune din studiile și ucenicia lor, ei se consideră și sunt considerați de alții ca personaje răspunzătoare de urmărirea unor țeluri comune, inclusiv pregătirea urmașilor lor.” (p.336)

,,,

paradigma=

matrice disciplinară

Matrice disciplinară

”(…) disciplinară pentru că este posesiunea comună a practicienilor unei anumite discipline profesionale și matrice pentru că este compusă din elemente ordonate de diferite tipuri.”(p.338)

matrice disciplinară

• Elementele matricei:– generalizări simbolice–modele–exemple comune

regulide

corespondentă,

”Odată ce o problemă este văzută ca analoagă cu o problemă rezolvată anterior, rezultă atât un formalism adecvat cât și un nou mod de a aplica consecințele ei simbolice naturii. Odată observată asemănarea, se folosesc pur și simplu legăturile care s-au dovedit eficiente anterior.”(p. 347)

reguli de corespondentă,

reguli de corespondentă,

concluzie

”Am tras concluzia că exemplele împărtășite în comun de practica științifică fructuoasă ar putea înlocui lipsa regulilor. Aceste exemple constituiau paradigmele grupului științific și, ca atare, erau esențiale pentru o cercetare caracterizată prin continuitate. Din nefericire, (…) am permis extinderea aplicării termenului la toate angajamentele împărtășite în comun ale grupului, la toate componentele ce vreau acum să numesc matrice disciplinară.” (p.359)