Comunicacion y Cualidades Del Equipo Quirurgico
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7/22/2019 Comunicacion y Cualidades Del Equipo Quirurgico
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CONTENIDO
1. CONCEPTO DE LACOMUNICACIN
2. ELEMENTOS BASICO DE LACOMUNICION EMISOR RECEPTOR MENSAJE CDIGO CANAL CONTEXTO SITUACIONAL
3. FUNCION DE LA COMUNICACIN4. IMPORTANCIA DE LA COMNICACION.5. DIMENSIONES DE LA COMUNICACIN6. PROPSITO DE LA COMUNICACIN7.
COMUNICACIN VERBAL8. COMUNICACIN NO VERBAL
9. CUALIDADES DE UNA BUENA COMUNICACIN10. LA COMUNICACION ANTE LOS PROBLEMAS CONDUCTUALES11.LA COMUNICACIN, ESENCIA DE TRABAJO EN EQUIPO.12.CONFLICTO DE TRABAJO13. RESOLUCIN DE CONFLICTOS Y LA COMUNICACIN
Se llama comunicacin a la transmisin de informacin entre dos o ms seres.Para comunicares el ser humano utiliza diversos sistemas de signos: auditivos,visuales, tctiles, olfativos y lingsticos.
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Se llama sistema al conjunto de elementos que se relacionan entre s y dependen
unos de otros. Los signos que constituyen una lengua forman un sistema y soninterdependientes, por ejemplo, las vocales
Funciones de la comunicacin
Funciones de la comunicacin
Informativa:Tiene que ver con la transmisin y recepcin de la informacin. Atravs de ella se proporciona al individuo todo el caudal de la experiencia sociale histrica, as como proporciona la formacin dehbitos,habilidadesyconvicciones. En esta funcin el emisor influye en el estado mental interno delreceptor aportando nueva informacin.
Afectivo - valorativa:El emisor debe otorgarle a su mensaje la carga afectivaque el mismo demande, no todos los mensajes requieren de la mismaemotividad, por ello es de suma importancia para la estabilidad emocional de los
sujetos y su realizacin personal. Gracias a esta funcin, losindividuospuedenestablecerse una imagen de s mismo y de los dems.
Reguladora:Tiene que ver con la regulacin de la conducta de las personas conrespecto a sus semejantes. De la capacidad autor reguladora y del individuodepende el xito o fracaso del acto comunicativo Ejemplo: una crtica permiteconocer la valoracin que los dems tienen de nosotros mismos.
Control:La comunicacin controla el comportamiento individual. Motivacin:Lo realiza en el sentido que esclarece a los empleados qu es lo
que debe hacer, si se estn desempeando de forma adecuada y lo que debenhacer para optimizar su rendimiento.
Expresin emocional:Gran parte de los empleados, observan su trabajo comoun medio para interactuar con los dems, y por el que transmiten fracasos y deigual manera satisfacciones, es decir sentimientos.
Cooperacin:La comunicacin se constituye como una ayuda importante en lasolucin de problemas.
EmisorSujeto del que parte la informacin Aqul que transmite lainformacin (un individuo, un grupo o una mquina).
Receptor Aqul que transmite la informacin (individuo o grupo).
Mensaje Informacin que el emisor trasmite.
CdigoConjunto o sistema de signos (palabras, colores sonidos, etc.) que secombinan entre si, mediante reglas, para poder formular el mensaje.Emisor y receptor deben conocer el cdigo para poder interpretarlo
http://es.wikipedia.org/wiki/H%C3%A1bito_(psicolog%C3%ADa)http://es.wikipedia.org/wiki/H%C3%A1bito_(psicolog%C3%ADa)http://es.wikipedia.org/wiki/H%C3%A1bito_(psicolog%C3%ADa)http://es.wikipedia.org/wiki/Habilidadeshttp://es.wikipedia.org/wiki/Habilidadeshttp://es.wikipedia.org/wiki/Habilidadeshttp://es.wikipedia.org/wiki/Individuohttp://es.wikipedia.org/wiki/Individuohttp://es.wikipedia.org/wiki/Individuohttp://es.wikipedia.org/wiki/Individuohttp://es.wikipedia.org/wiki/Habilidadeshttp://es.wikipedia.org/wiki/H%C3%A1bito_(psicolog%C3%ADa) -
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Canal
Elemento fsico por donde el emisor transmite la informacin y queel receptor capta por los sentidos corporales. Se denomina canaltanto al medio natural (aire, luz) como al medio tcnico empleado(imprenta, telegrafa, radio, telfono, televisin, ordenador, etc.) yse perciben a travs de los sentidos del receptor (odo, vista, tacto,olfato y gusto).
Contextosituacional
Circunstancias temporales, espaciales y socioculturales que rodeanel hecho o acto comunicativo y que permiten comprender elmensaje en su justa medida
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Retroalimentacin
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Pensamiento colectivoo de grupo (cultura negativa)
Critica(positiva: minarla autoconfianzay la negativapersona insegurasen su vida privada)
Abusosexual
Relacionesinterpersonales
Serenidad,Autoconfianza,empata
Alcance deOBJETIVOS encomunes
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Recabe informacin antes de discutirlo
Mire el problema de manera colectiva
Debata la solucin entre todos
Evalu los conflictos interpersonalespresentes en el grupo.
Benefici
o mutuo(Win-Win)Altacompetitividado unogana yel otropierde(Win-Lose)esentimiento yfrustracin