República Bolivariana de VenezuelaUniversidad Fermín Toro

Maestría Gerencia y Liderazgo de la EducacionNeurollinguistica

Docente Douglas Barraez grupo 1

Maestrante: Carmen MartínezC.I: V-4175974Julio de 2015

NUEVO MODELO DE COMUNICACIÓN.

No es lo mismo Comunicación que hablar o escribir, eso lo concebimos todos y todas, pero el “Arte de Comunicar”, tocar los incomparables fragmentos de la población no es “Tarea de Cualquiera” que se haga llamar comunicador. La fórmula mágica es el triangulo que personifica la efectiva Comunicación entre unos y otros es A-R-C, estas 3 letras reunidas constituyen las porciones que satisfacen la palabra “Comprensión”, se ve y se articula fácil, mas no es así, ya que esto va más allá de la “Comprensión Humana”. Esta natural técnica compuesta por las letras A-R-C, personifican cada una, Afinidad, Realidad y Comunicación. A= Amor, Agrado. Realidad= Acuerdo y Percepción. Comunicación= Intercambio de ideas, platica, cháchara. Eternamente se ha considerado que la técnica considerada es A-C, o sea Afinidad y Comunicación, y no es así, ya que sin el componente R, Realidad que hace que las formas que apreciamos a través de nuestros sentidos prestos, pues este es el convenio sobre las inteligencias y datos que ganamos de la Creación Física y el calidad de asociación que se logra entre los seres humanos para que la humanidad cambie en sentido de la verdad, cuando existen discrepancias y disconformidades abate el hidalguía, respeto, integridad y buenos oficios de la gente.

El "ciberespacio", para usar una locución ya ofrecida, no compone un nuevo medio de comunicación sino un nuevo espacio social. La diferencia entre las dos nociones es decisiva si se pretende investigar ese fenómeno con acierto y si se quiere propiciar y/o generar una práctica social transformadora involucrada en el curso mismo de los hechos, es decir, en el desarrollo del ciberespacio como nuevo espacio social. Los medios de comunicación intervienen cada vez más en nuestra forma de la realidad e incluso alcanzamos decir que son los efectivos creadores de ella, a manera del demiurgo platónico. Son los medios los que propagan vertiginosamente los sucesos, al tiempo que ocurren.

Actualmente, la comunicación eficaz dentro de nuestros ambientes de trabajo tiene un papel trascendental que aprueba organizar contextos convenientes y alcanzar excelentes efectos en el ejercicio de cada persona y en habitual en los de la organización. Por ende la comunicación debe ir desarrollándose hacia la exploración de suministrar apoteosis, estimulación e impresionar de forma tangible el estado de ánimo y emocional de sus participantes.

EL PODER DE LA COMUNICACIÓN EN EL LIDERAZGO En la comunicación, emisores y receptores participan en un marco referencial común y un procedimiento consensualmente aprobado, bajo tres presunciones de eficacia de las emisiones: el enunciado es auténtico, es la vinculación con el universo objetivo; la labor procurada es considerada por certificado a un argumento sistemático actual; y, todo participante está enunciando su propósito comunicativo, es la vinculación con el universo individual. EL LENGUAJE COMO MEDIADOR En la comunicación, emisores y receptores participan en un marco referencial común y un procedimiento consensualmente aprobado, bajo tres presunciones de eficacia de las emisiones: el enunciado es auténtico, es la vinculación con el universo objetivo; la labor procurada es considerada por certificado a un argumento sistemático actual; y, todo participante está enunciando su propósito comunicativo, es la vinculación con el universo individual. Habermas toma del modelo armónico de Karl Bühler varios bosquejos para centralizar su modelo de comunicación en la ordenación del enunciado lingüístico. «Bühler parte del modelo semiótico de un código lingüístico que es traído por el hablante (emisor) con la propósito de opinarse con un oyente (receptor) sobre esencias y estado de sujetos». Retoma de este autor los tres desempeños de uso del código: la cognitiva, que asume como certificado el universo ecuánime, asimismo acreditada como oficio narrativo de un período de entidades, de experimentos; la expresiva, que se crea en las experiencias del hablante; y la apelativa: el hablante inicia pertenencias con un receptor

Todo ser humano disfruta la capacidad de comunicarse, pero no todos lo hacemos cabalmente, de ahí se inicia con la proposición, “el poder de la comunicación del liderazgo en las organizaciones”, porque actualmente, es ésta el instrumento primordial para alcanzar una concordancia y participación con todas las personas quienes en colectivo conforman una organización.  La organización es una habilidad de paradigma general, pues está constituida por personas, quienes tramitan el beneficio de objetivos, metas, planes y proyectos vinculados, por razón del uso de recursos, lo cual presume que para esos desenlaces, perseverantemente estén asimilando, tomando disposiciones, trabajando en equipo, en resultado, COMUNICÁNDOSE, de aquí la jerarquía de una Comunicación Asertiva no sólo en el liderazgo, sino en general.

En este momento, enfatizando en el liderazgo de un Gerente, lo original que se obliga tomaren cuenta, y como punto de inicio para obtener el éxito de objetivos, la realización de la estrategia y fundamentalmente además de éstas dos la puesta en marcha de planes y proyectos, es estar al tanto y dar la razón que persistentemente se trabaja con personas, y siguiendo este orden de ideas, la organización no es la única que conquista importancia en el trayecto de comunicación, sino que también es el Talento Humano, uno de los importantes focos de vigilancia de la misma, en cuanto, igualmente de un Director hacia la organización, el auténtico Líder, es idóneo para distinguir a las personas no sólo como aparatos que se comprometen desempeñar responsabilidades como deducción de mandatos inmediatos, sino también como se asimilan, pero además registran sus propias nociones, bien sea por práctica o por presunción, poseen sus propios argumentos, conflictos, destrezas, son proporcionados en cotejo, etc.., y asimismo, el Líder le corresponde asumir la solidez de Comunicarse, pues es él quien avala los beneficios, aunado su equipo de trabajo.

INTELIGENCIA EMOCIONAL

Inteligencia Emocional: Es la capacidad de manifestar de modo proporcionado, manejando nuestras excelentes condiciones, a las múltiples dificultades que nos diseña la vida.La dicción inteligencia emocional la implantaron por primera vez en el campo de la psicología en 1990 los científicos Peter Salowey y John D. Mayer puntualizándola como "la capacidad de percibir los sentimientos propios y los de los demás, distinguir entre ellos y servirse de esa información para guiar el pensamiento y la conducta de uno mismo".Emociones básicas Ira, Miedo, Tristeza, Sorpresa, Aversión, Alegría, Emociones básicas.SENSACIÓN: Se refiere a la información que entra por los sentidos. GUSTO,VISTA ,OÍDO, TACTO, OLFATO.

ESTRUCTURA DEL CEREBRO Le Doux explicó cómo la arquitectura del cerebro asigna a la amígdala una colocación distinguida como vigilante emocional, las indicaciones sensuales del ojo y el oído caminan primero del cerebro al tálamo y luego –por razón de una ideal sinapsis- a la amígdala; una segunda señal del tálamo se envía a la neo-corteza, el cerebro pensante. Esta ramificación consiente a la amígdala promover respuestas antes que la neo-corteza, que fabrica la investigación por medio de disímiles niveles de pistas cerebrales previamente de distinguir absolutamente y por resultado preparar su respuesta más perfectamente aplicada.