Comunicação, estratégia, cultura e desenvolvimento.
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O que
não é comunicação
![Page 3: Comunicação, estratégia, cultura e desenvolvimento.](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052522/5549fddab4c9055b7a8b4d26/html5/thumbnails/3.jpg)
newsletter
Comunicação?
brinde
![Page 4: Comunicação, estratégia, cultura e desenvolvimento.](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052522/5549fddab4c9055b7a8b4d26/html5/thumbnails/4.jpg)
comunicação?COMUNicar
relacionamentointeligência
coletiva
![Page 5: Comunicação, estratégia, cultura e desenvolvimento.](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052522/5549fddab4c9055b7a8b4d26/html5/thumbnails/5.jpg)
role model
ferramentasformais dedesenvolvimento
motivação
prática
![Page 6: Comunicação, estratégia, cultura e desenvolvimento.](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052522/5549fddab4c9055b7a8b4d26/html5/thumbnails/6.jpg)
CulturaUma sociedade específica, numa época e lugar específicos; “a remota civilização Maia”
A estética e as condutas eleitas por um grupo social
Aculturação: todo o conhecimento e valores compartilhados por uma sociedade
![Page 7: Comunicação, estratégia, cultura e desenvolvimento.](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052522/5549fddab4c9055b7a8b4d26/html5/thumbnails/7.jpg)
Desenvolvimento e transformação
cultural
![Page 8: Comunicação, estratégia, cultura e desenvolvimento.](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052522/5549fddab4c9055b7a8b4d26/html5/thumbnails/8.jpg)
performancecultura de
A comunicação desempenha um papel fundamental
na incorporação de comportamentos e atitudes
– particularmente criando indicadores de símbolos e de
linguagem na empresa, a fim de abrir espaço para a prática dos
novos comportamentos.
![Page 9: Comunicação, estratégia, cultura e desenvolvimento.](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052522/5549fddab4c9055b7a8b4d26/html5/thumbnails/9.jpg)
Os avanços tecnológicos mudaram a forma de trabalhar e viver: a comunicação é mais flexível, conectada, plana, diversa e virtual. Hoje a tecnologia é uma extensão do corpo e da personalidade das pessoas, e afeta como, quando e onde o aprendizado acontece.
![Page 10: Comunicação, estratégia, cultura e desenvolvimento.](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052522/5549fddab4c9055b7a8b4d26/html5/thumbnails/10.jpg)
Boomers1946-1964
Geração X Geração Y1965-1979 1980-2000
![Page 11: Comunicação, estratégia, cultura e desenvolvimento.](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052522/5549fddab4c9055b7a8b4d26/html5/thumbnails/11.jpg)
The way something looks to you is probably not the way it looks to others
![Page 12: Comunicação, estratégia, cultura e desenvolvimento.](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052522/5549fddab4c9055b7a8b4d26/html5/thumbnails/12.jpg)
Geração Y
Vá devagar! Precisamos marcar uma reunião com todas as pessoas relevantes para que todos possam contribuir. Vai levar pelo menos três semanas até conseguirmos sincronizar a agenda de todos.
Coletar informação numa reunião presencial é uma abordagem esquisita – e muito ineficiente. Isso poderia ser realizado em algumas horas por meio de uma rede social.
Boomers
Boomers Geração Y
Você apresenta uma proposta para
uma nova campanha e sugere que
seu chefe reúna todos hoje para
contribuições. Seu plano é fazer o
lançamento em dois dias.1vêem
pensam
![Page 13: Comunicação, estratégia, cultura e desenvolvimento.](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052522/5549fddab4c9055b7a8b4d26/html5/thumbnails/13.jpg)
Geração Y
Sem planejamento! Vai ser impossível progredir. Será preciso agendar uma série de reuniões com todos – agora!
Sem problema. Vou enviar uma mensagem de texto para o grupo sempre que precisarmos coordenar nossos movimentos.
Boomers
Boomers Geração Y
Você foi solicitado a ser líder de
projeto de uma iniciativa importante.
Seu chefe pede para ver o plano
detalhado de como e quando você irá
se comunicar com seu time.
E você não tem um plano.
2vêem
pensam
![Page 14: Comunicação, estratégia, cultura e desenvolvimento.](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052522/5549fddab4c9055b7a8b4d26/html5/thumbnails/14.jpg)
Geração Y
Geração X Boa idéia, válida, mas a empresa nunca usou antes. Temos que estimular todos a acelerar essa nova utilização da tecnologia (especialmente eu – não quero ficar de fora desse movimento!).
Não há o que pensar. Por que esperar? Este é o caminho óbvio.
Geração Geração YX
Você tem uma idéia sobre como
usar a tecnologia colaborativa Web
2.0 em um de seus projetos. Você
cria um site e posta suas idéias lá.3vêem
pensam
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Geração Y
Geração X Alguém que é ultra apoiador e instala comportamentos estranhos e perturbadores, inconsistentes com a forma que trabalhamos.
Essa é uma forma normal e desejável de se comunicar com os colegas. Se eles tiverem algo a dizer, eles responderão. Eu gostaria que meu chefe me mandasse mensagens freqüentes.
Geração Geração YX
Você manda suas ideias e questões
assim que elas surgem para seu chefe
por e-mail ou mensagem instantânea,
em geral seis ou oito vezes por dia.
Você raramente obtém resposta.4
vêem
pensam
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Informal LearningComo aprendemos depois de adultos?
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1 2 3 4 5 6
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princípios daandragogia
![Page 18: Comunicação, estratégia, cultura e desenvolvimento.](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052522/5549fddab4c9055b7a8b4d26/html5/thumbnails/18.jpg)
A educação de adultos representa um processo através do qual o adulto se torna consciente de sua experiência e a avalia. Para fazer isso ele não pode começar a estudar “disciplinas” na esperança de que algum dia essas informações sejam úteis. Pelo contrário, ele começa dando atenção a situações onde ele se encontra, a problemas que trazem obstáculos para sua auto-realização. São usados fatos e informações das diversas esferas do conhecimento, não para fins de acumulação, mas por necessidade de solucionar problemas.
“
” Eduard Lindeman
![Page 19: Comunicação, estratégia, cultura e desenvolvimento.](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052522/5549fddab4c9055b7a8b4d26/html5/thumbnails/19.jpg)
A educação de adultos representa um processo através do qual o adulto se torna consciente de sua experiência e a avalia. Para fazer isso ele não pode começar a estudar “disciplinas” na esperança de que algum dia essas informações sejam úteis. Pelo contrário, ele começa dando atenção a situações onde ele se encontra, a problemas que trazem obstáculos para sua auto-realização. São usados fatos e informações das diversas esferas do conhecimento, não para fins de acumulação, mas por necessidade de solucionar problemas.
“
” Eduard Lindeman
19262.0
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![Page 21: Comunicação, estratégia, cultura e desenvolvimento.](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052522/5549fddab4c9055b7a8b4d26/html5/thumbnails/21.jpg)
era uma vezo mundo
1.0
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2.0Podcasts
Redes SociaisBlogs
WikisSMS ou torpedo
RSS
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Comunicaçãopara o uso de ferramentas 2.0.
Tranforming Learning withweb 2.0 technologies - ASTD
é uma das três principais razões“ ”
![Page 24: Comunicação, estratégia, cultura e desenvolvimento.](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052522/5549fddab4c9055b7a8b4d26/html5/thumbnails/24.jpg)
Blogs
Jeanne Meister
Jay Cross
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Podcasts
audible.com
fast company
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Redes Sociais
ning
blogconsultorasNatura
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video
youtubeuniversity
ITunes U
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![Page 29: Comunicação, estratégia, cultura e desenvolvimento.](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052522/5549fddab4c9055b7a8b4d26/html5/thumbnails/29.jpg)
Quem precisa deHarvardFast Company - Set/09
?
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Casoreal
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desafio nasempresas?