COMU 4 mayo

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I. DATOS GENERALES: 1.1. UGEL : Pasco 1.2. Institución Educativa : Integrada Privada “Pitágoras”. 1.3. AREA : Comunicación 1.4. GRADO : 4to 1.4. DOCENTE : Silvia Sánchez Roque 1.5. FECHA: : 04/05/2015 II.NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: III.NOMBRE DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE: V.SELECCIÓN DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES, CONOCIMIENTO, ACTITUD E INDICADORES. COMPETENCIA CAPACIDAD CONOCIMIENTO IND. TERMINAL IND. ESPECIF. Comprende críticamente diversos tipos de textos orales en variadas situaciones comunicativas, poniendo en juego procesos de escucha activa, interpretación y ESCUCHA activamente diversos tipos de textos orales en distintas situaciones A declamar Presta atención activa dando señales verbales y no verbales según el tipo de texto oral y las formas de interacción Declama poema a mamá, aplicando técnicas de entonación y postura corporal en clase. SESIÓN DE ÁRE

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sesion de aprendizaje cuarto de primaria

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SESIN DE APRENDIZAJE

I. DATOS GENERALES:1.1. UGEL: Pasco1.2. Institucin Educativa: Integrada Privada Pitgoras.1.3. AREA: Comunicacin1.4. GRADO: 4to1.4. DOCENTE: Silvia Snchez Roque 1.5. FECHA:: 04/05/2015II.NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: III.NOMBRE DE LA SESIN DE APRENDIZAJE: V.SELECCIN DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES, CONOCIMIENTO, ACTITUD E INDICADORES. REA: Comunicacin

COMPETENCIACAPACIDADCONOCIMIENTOIND. TERMINALIND. ESPECIF.

Comprende crticamente diversos tipos de textos orales en variadas situaciones comunicativas, poniendo en juego procesos de escucha activa, interpretacin y reflexin.ESCUCHAactivamentediversos tiposde textos oralesen distintassituaciones deinteraccinA declamar

Presta atencin activa dando seales verbales y no verbales segn el tipo de texto oral y las formas de interaccin propias de su cultura.Declama poema a mam, aplicando tcnicas de entonacin y postura corporal en clase.

VI.PROGRAMACION DE ESTRATEGIAS

RECURSOS

TEM

ACTIVIDADES PERMANENTE

Saludo Asistencia Oracin Promesa del da: Respeto y orden. MOTIVACIN

Leo un poema Da de la MadreRECUPERACIN DE SABERES PREVIOS

Qu le? Cul fue el titulo? A quin est dedicado?CONFLICTO COGNITIVO

Qu es un poema? Qu es declamar?CONSTRUCCIN DEL NUEVO CONOCIMIENTO

Leen el poema de su libro la pgina 44

Leen lentamente Luego en forma rpida

Profundizo el tema a travs de diapositiva

Copian el poema a declamar en su cuaderno.APLICACIN DEL NUEVO CONOCIMIENTO

Memorizan y declaman un poema en clase (libro comn..pag.45)

Desarrollan su libro la actividad 13EVALUACIN

Lista de cotejo

METACOGNICIN Qu aprendimos?

Para qu nos servir lo que aprendimos?

Cmo aprendimos?

FUENTES DE INFORMACIN :

Referencia bibliogrfica

Diseo Curricular Nacional. Rutas de aprendizaje. Libro divert palabras internet

COORDINADORADoc. Silvia Snchez Roque

Cerro de Pasco, 04 de mayo del 2015.