Competencias Seguridad
16
Las competencias en Seguridad El modelo Canadiense 1
-
Upload
rakeltxu78 -
Category
Health & Medicine
-
view
2.657 -
download
0
description
Resumen del modelo canadiense de competencias de seguridad
Transcript of Competencias Seguridad
Las competencias en SeguridadEl modelo Canadiense
1
Objetivos• Proporcionar un marco interprofesional práctico y útil en torno a la
seguridad del paciente que identifique los conocimientos, habilidades y actitudes que necesitan todos los profesionales sanitarios.
• Optimizar la seguridad del paciente impulsando la formación de los profesionales sanitarios.
• Ser una hoja de ruta para los educadores sanitarios a la hora de crear un itinerario curricular en seguridad del paciente, aplicable a cada contexto.
2
Conceptos clave
• Seguridad del paciente: la reducción y atenuación de los actos inseguros dentro del sistema de salud.
• Una competencia es una afirmación sobre una habilidad de los profesionales sanitarios que contribuye a una práctica segura.
• Las competencias se componen de conocimientos, habilidades y actitudes.
3
Estructura
4
Estructura Así, el modelo se estructura al estilo de las muñecas rusas, lo que le dota de flexibilidad entre lo específico y lo práctico.
5
Estructura
6
Dominios
7
Dominios
8
Dominio 1. Contribuir a una cultura de seguridad del paciente.
9
Dominio 2. Trabajar en equipo para la seguridad del paciente.
10
Dominio 3. Comunicar efectivamente para la seguridad del paciente.
11
Dominio 4. Gestionar los riesgos de seguridad.
12
Dominio 5. Optimizar los factores humanos y ambientales.
13
Dominio 6. Reconocer, responder a, y divulgar eventos adversos.
14
Estrategias de implementación• Reconocer la dimensión interprofesional de las competencias de
seguridad.• Utilizar una variedad de aproximaciones para la aplicación de las
competencias en la práctica diaria del personal:– Apoyo de los líderes.– Creación de equipos de mejora – Adaptación de procesos existentes.
• Cambio de cultura: se conseguirá cuando el marco de referencia se convierta en parte de la realidad diaria y del sistema de valores de los profesionales sanitarios.
• Adaptar el marco de competencias a los distintos contextos y profesionales..
15
Bibliografía
• Frank JR, Brien S, (Editors) on behalf of The Safety Competencies Steering Commitee. The Safety Competencies: Enhancing Patient Safety Across the Health Professions. Ottawa, ON: Canadian Patient Safety Institute; 2008.
• www.safetycomp.ca
16
