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LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES 1. Confira se o seu CADERNO DE QUESTÕES contém a
quantidade de questões e se essas questões estão na ordem crescente. Caso o caderno esteja incompleto, tenha qualquer defeito ou apresente divergência, comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis.
2. Verifique, no CARTÃO-RESPOSTA, se os seus dados estão registrados corretamente. Caso haja alguma divergência, comunique-a imediatamente ao aplicador da sala.
3. ATENÇÃO: após a conferência, assine seu nome no espaço próprio do CARTÃO-RESPOSTA com caneta esferográfica de tinta preta.
4. Não dobre, não amasse nem rasure o CARTÃO-RESPOSTA, pois ele não poderá ser substituído.
5. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções identificadas com as letras A, B, C, D e E. Apenas uma responde corretamente à questão.
6. Reserve pelo menos os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação.
7. No CARTÃO-RESPOSTA, preencha todo o espaço compreendido no círculo correspondente à opção escolhida para a resposta. A marcação em mais de uma opção anula a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta.
8. Não será permitido neste SIMULADO, a qualquer tempo:
a) perturbar, de qualquer modo, a ordem no local de aplicação das provas, incorrendo em comportamento indevido durante a realização do Simulado;
b) se comunicar, durante as provas, com outro participante verbalmente, por escrito ou por qualquer outra forma;
c) portar qualquer tipo de equipamento eletrônico e de comunicação após ingressar na sala de provas;
d) utilizar ou tentar utilizar meio fraudulento, em benefício próprio ou de terceiros, em qualquer etapa deste Simulado;
e) utilizar livros, notas ou impressos durante a realização do Simulado;
Nome: __________________________________________________________________________________________
Data: 28/04/2017
Horário: 14h30 às 18h30
Nº de questões: 70
BIOLOGIA QUÍMICA FÍSICA ARTE LÍNGUA
ESPANHOLA ÁLGEBRA GEOMETRIA
01 a 10 11 a 20 21 a 30 31 a 40 41 a 50 51 a 60 61 a 70
1º ANO Bloco II
Etapa II
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QUESTÃO 01 ---------------------------------------------------------
O núcleo celular contém todas as informações sobre a
função e a estrutura da célula. Analise as afirmativas a
seguir sobre a estrutura do núcleo celular eucariótico.
I. O material genético do núcleo localiza-se em estruturas
chamadas cromossomos.
II. Os nucléolos são orgânulos delimitados por uma
membrana e constituídos de DNA.
III. A carioteca ou membrana nuclear é dupla e porosa.
IV. O nucleoplasma ou suco nuclear é formado por água,
ribossomos e material genético.
Estão corretas apenas as afirmativas:
I e II.
II e III.
III e IV.
I e III.
II e IV.
QUESTÃO 02 ---------------------------------------------------------
O núcleo celular é o local que abriga o material genético
nas células eucariontes. No núcleo interfásico, fase em
que a célula não se encontra em divisão, a cromatina
aparece imersa na cariolinfa, como um emaranhado de
filamentos longos e finos. Ao iniciar o processo de divisão
celular, esses filamentos começam a se condensar em
espiral, tornando-se mais curtos e grossos, passando a
ser chamados de
cromonema.
cromossomo.
carioteca.
DNA.
genes.
QUESTÃO 03 ---------------------------------------------------------
O núcleo celular foi descoberto pelo pesquisador escocês
Robert Brown, que o reconheceu como componente
fundamental das células. O nome escolhido para essa
organela expressa bem essa ideia: a palavra “núcleo”, de
acordo com o dicionário brasileiro, significa centro ou parte
central. A respeito da constituição e função do núcleo
celular, julgue as afirmativas, como falsas ou verdadeiras:
I. O núcleo só é encontrado em células eucariontes,
portanto as bactérias não apresentam essa organela.
I. Existem células eucariontes com um único núcleo,
células com vários núcleos e outras células
anucleadas.
III. O núcleo abriga o código genético das células, uma vez
que dentro dele se encontram os cromossomos que
contém a informação genética.
IV. A carioteca é o envoltório nuclear, que impede a troca
de qualquer tipo de material entre o núcleo e o restante
da célula.
V – V – F – F
F – F – F – V
V – F – V – F
V – V – V – F
V – F – V – V
QUESTÃO 04 ---------------------------------------------------------
Analise a figura
A figura representa um cromossomo em metáfase
mitótica. Portanto, os números I e II correspondem a:
cromossomos emparelhados na meiose, cada um com
uma molécula diferente de DNA.
cromátides não-irmãs, cada uma com uma molécula
idêntica de DNA.
cromátides-irmãs, cada uma com duas moléculas
diferentes de DNA.
cromátides-irmãs, com duas moléculas idênticas de
DNA.
cromossomos duplicados, com duas moléculas
diferentes de DNA.
QUESTÃO 05 ---------------------------------------------------------
A ilustração representa o cariótipo humano que permite
determinar o número e a forma dos cromossomos.
Analisando-se a figura, é correto concluir que se refere a
um indivíduo portador da síndrome de
Klinefelter.
Patau.
Turner.
Down.
Duplo Y.
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QUESTÃO 06 ---------------------------------------------------------
Analise a figura anterior e assinale a alternativa incorreta.
A estrutura representada apresenta dupla membrana
com poros que permitem a passagem de algumas
moléculas.
A cromatina é constituída por moléculas de DNA
enroladas em torno de histonas e pode apresentar-se
em níveis variados de condensação.
Durante a divisão celular, a cromatina se desenrola das
histonas para que possa ocorrer a duplicação do DNA.
Cromatina e cromossomos são encontrados em fases
diferentes, na interfase e na divisão celular,
respectivamente.
O espaço interno dessa estrutura é preenchido por uma
massa semilíquida rica em proteínas e água.
QUESTÃO 07 ---------------------------------------------------------
Na espécie humana, existem duas síndromes ligadas aos
cromossomos sexuais: a de Turner e a de Klinefelter. Os
indivíduos portadores dessas síndromes são,
respectivamente:
o primeiro é macho (X0) e o segundo é fêmea (XXY),
ambos estéreis.
o primeiro é fêmea estéril (X0) e o segundo é macho
normal (XXY).
o primeiro é fêmea (X0) e o segundo é macho (XXY),
ambos estéreis.
o primeiro é macho estéril (X0) e o segundo é fêmea
normal (XXY).
o primeiro é fêmea (X0) e o segundo é macho (XXY),
ambos normais.
QUESTÃO 08 ---------------------------------------------------------
Considere a figura seguinte, que representa uma célula.
Qual das alternativas da tabela indica corretamente o
número de estruturas representado na figura?
CROMOSSOMOS CROMÁTIDES CENTRÔMEROS
4 4 2
2 4 4
4 2 2
2 2 4
2 4 2
QUESTÃO 09 ---------------------------------------------------------
Em um laboratório de citogenética, o geneticista deparou-
se com o idiograma obtido do cariótipo de uma criança,
mostrado a seguir:
Observando-se esse idiograma, é correto afirmar que essa
criança apresenta o fenótipo de
um menino com síndrome de Klinefelter.
uma menina com síndrome de Klinefelter.
um menino com síndrome de Down.
um menino com síndrome de Turner.
uma menina com síndrome de Turner.
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QUESTÃO 10 ---------------------------------------------------------
A cariotipagem é um método que analisa células de um
indivíduo para determinar seu padrão cromossômico. Essa
técnica consiste na montagem fotográfica, em sequência,
dos pares de cromossomos e permite identificar um
indivíduo normal (46, XX ou 46, XY) ou com alguma
alteração cromossômica. A investigação do cariótipo de
uma criança do sexo masculino com alterações
morfológicas e comprometimento cognitivo verificou que
ela apresentava fórmula cariotípica 47, XY, 18.
A alteração cromossômica da criança pode ser
classificada como
estrutural, do tipo deleção.
numérica, do tipo euploidia.
numérica, do tipo poliploidia.
estrutural, do tipo duplicação.
numérica, do tipo aneuploidia.
QUESTÃO 11 ---------------------------------------------------------
(Unesp) Nesta tabela periódica, os algarismos romanos
substituem os símbolos dos elementos.
Sobre tais elementos, é correto afirmar que
I e II são líquidos à temperatura ambiente.
III é um gás nobre.
VII é um halogênio.
o raio atômico de IV é maior que o de V e menor que o
de IX.
VI e X apresentam o mesmo número de camadas
eletrônicas.
QUESTÃO 12 ---------------------------------------------------------
(Puc-rio) Considere as afirmações sobre elementos do
grupo IA da Tabela Periódica:
I. São chamados metais alcalinos.
II. Seus raios atômicos crescem com o número atômico.
III. Seu potencial de ionização aumenta com o número
atômico.
IV. Seu caráter metálico aumenta com o número atômico.
Dentre as afirmações, são verdadeiras:
I e II.
III e IV.
I, II e IV.
II, III e IV.
I, II, III e IV.
QUESTÃO 13 ---------------------------------------------------------
(Ufc) O íon positivo estável (M+) de um determinado
elemento (M) possui a seguinte configuração eletrônica no
estado fundamental: 1s22s
22p
6.
Com base nesta informação, é correto afirmar que o
elemento (M) pertence ao:
terceiro período e ao grupo I A da tabela periódica.
primeiro período e ao grupo III A da tabela periódica.
primeiro período da tabela periódica e possui número
atômico 11.
grupo III A da tabela periódica e possui número atômico
10.
primeiro período e grupo I A da tabela periódica.
QUESTÃO 14 ---------------------------------------------------------
(Uel) Considere as afirmações a seguir, acerca da tabela
periódica.
I. Na família 6A, a eletronegatividade aumenta de cima
para baixo.
II. Os números atômicos dos elementos químicos
aumentam da esquerda para a direita, nos períodos.
III. Na família 1A, a energia de ionização aumenta de
baixo para cima.
IV. A eletronegatividade aumenta da esquerda para a
direita, nos períodos.
V. Na família 7A, a temperatura de ebulição aumenta de
cima para baixo.
As afirmações corretas são em número de
5
4
3
2
1
QUESTÃO 15 ---------------------------------------------------------
(Uece) Dados os elementos químicos:
G: 1s2
J: 1s2 2s
1
L: 1s2 2s
2
M: 1s2 2s
2 2p
6 3s
2
Apresentam propriedades químicas semelhantes:
G e L, pois são gases nobres.
G e M, pois têm dois elétrons no subnível mais
energético.
J e G, pois são metais alcalinos.
L e M, pois são metais alcalinos-terrosos.
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QUESTÃO 16 ---------------------------------------------------------
(Fei) Sabendo-se que o subnível mais energético de um
átomo do elemento A é o 4s1 e de outro átomo do
elemento B é o 3p5, assinale a alternativa correta:
os íons dos átomos dos referidos elementos são
isoeletrônicos.
o átomo do elemento A apresenta menor raio atômico
que o átomo do elemento B.
o átomo do elemento A apresenta 3 camadas.
o átomo do elemento B apresenta um total de 18
elétrons.
os elementos A e B são metais.
QUESTÃO 17 ---------------------------------------------------------
(Uece) Sejam os seguintes átomos neutros representados
pelos símbolos hipotéticos X, Y, Z e T e suas respectivas
configurações eletrônicas:
O que apresenta maior energia de ionização é:
Y
Z
T
X
QUESTÃO 18 ---------------------------------------------------------
Osmose é um processo espontâneo que ocorre em todos
os organismos vivos e é essencial à manutenção da vida.
Uma solução 0,15 mol/L de NaC (cloreto de sódio)
possui a mesma pressão osmótica das soluções presentes
nas células humanas.
A imersão de uma célula humana em uma solução 0,20
mol/L de NaC tem, como consequência, a
absorção de íons Na+ sobre a superfície da célula.
difusão rápida de íons Na+ para o interior da célula.
diminuição da concentração das soluções presentes na
célula.
transferência de íons Na+ da célula para a solução.
transferência de moléculas de água do interior da
célula para a solução.
QUESTÃO 19 ---------------------------------------------------------
As propriedades físicas dos líquidos podem ser
comparadas a partir de um gráfico de pressão de vapor
em função da temperatura, como mostrado no gráfico
hipotético a seguir para as substâncias A, B, C e D.
Segundo o gráfico, o líquido mais volátil será a substância
A
B
C
D
QUESTÃO 20 ---------------------------------------------------------
Assinale a alternativa que completa corretamente as
lacunas do enunciado abaixo, na ordem em que
aparecem.
Uma sopa muito salgada é aquecida numa panela aberta.
Nessas condições, a sopa deve entrar em ebulição numa
temperatura ________ 100°C. Assim, à medida que a
água da sopa evapora, a temperatura da sopa ________ .
acima de – aumenta
acima de – diminui
abaixo de – aumenta
igual a – permanece constante
igual a – aumenta
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QUESTÃO 21 ---------------------------------------------------------
(Enem 2012) Para melhorar a mobilidade urbana na rede
metroviária é necessário minimizar o tempo entre
estações. Para isso a administração do metrô de uma
grande cidade adotou o seguinte procedimento entre duas
estações: a locomotiva parte do repouso em aceleração
constante por um terço do tempo de percurso, mantém a
velocidade constante por outro terço e reduz sua
velocidade com desaceleração constante no trecho final,
até parar.
Qual é o gráfico de posição (eixo vertical) em função do
tempo (eixo horizontal) que representa o movimento desse
trem?
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QUESTÃO 22 ---------------------------------------------------------
(Enem 2ª aplicação 2010) Rua da Passagem
Os automóveis atrapalham o trânsito.
Gentileza é fundamental.
Não adianta esquentar a cabeça.
Menos peso do pé no pedal.
O trecho da música, de Lenine e Arnaldo Antunes (1999),
ilustra a preocupação com o trânsito nas cidades, motivo
de uma campanha publicitária de uma seguradora
brasileira. Considere dois automóveis, A e B,
respectivamente conduzidos por um motorista imprudente
e por um motorista consciente e adepto da campanha
citada. Ambos se encontram lado a lado no instante inicial
t = 0 s, quando avistam um semáforo amarelo (que indica
atenção, parada obrigatória ao se tornar vermelho). O
movimento de A e B pode ser analisado por meio do
gráfico, que representa a velocidade de cada automóvel
em função do tempo.
As velocidades dos veículos variam com o tempo em dois
intervalos: (I) entre os instantes 10s e 20s; (II) entre os
instantes 30s e 40s. De acordo com o gráfico, quais são
os módulos das taxas de variação da velocidade do
veículo conduzido pelo motorista imprudente, em m/s2, nos
intervalos (I) e (II), respectivamente?
1,0 e 3,0
2,0 e 1,0
2,0 e 1,5
2,0 e 3,0
10,0 e 30,0
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QUESTÃO 23 ---------------------------------------------------------
(Enem PPL 2013)4 O trem de passageiros da Estrada de
Ferro Vitória-Minas (EFVM), que circula diariamente entre
a cidade de Cariacica, na Grande Vitória, e a capital
mineira Belo Horizonte, está utilizando uma nova
tecnologia de frenagem eletrônica. Com a tecnologia
anterior, era preciso iniciar a frenagem cerca de 400
metros antes da estação. Atualmente, essa distância caiu
para 250 metros, o que proporciona redução no tempo de
viagem.
Considerando uma velocidade de 72 km/h, qual o módulo
da diferença entre as acelerações de frenagem depois e
antes da adoção dessa tecnologia?
0,08 m/s2
0,30 m/s2
1,10 m/s2
1,60 m/s2
3,90 m/s2
QUESTÃO 24 ---------------------------------------------------------
(Pucrs 2014) Muitos acidentes acontecem nas estradas
porque o motorista não consegue frear seu carro antes de
colidir com o que está à sua frente. Analisando as
características técnicas, fornecidas por uma revista
especializada, encontra-se a informação de que um
determinado carro consegue diminuir sua velocidade, em
média, 5,0 m / s a cada segundo. Se a velocidade inicial
desse carro for 90,0 km / h (25,0 m / s), a distância
necessária para ele conseguir parar será de,
aproximadamente,
18,5 m
25,0 m
31,5 m
45,0 m
62,5 m
QUESTÃO 25 ---------------------------------------------------------
(Eear 2017) Sobre uma mesa sem atrito, um objeto sofre a
ação de duas forças 1F 9 N e 2F 15 N, que estão
dispostas de modo a formar entre si um ângulo de 120 . A
intensidade da força resultante, em newtons, será de
3 24
3 19
306
24
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QUESTÃO 26 ---------------------------------------------------------
(Uece 2008) Uma partícula puntiforme tem, em certo
instante t, a velocidade, em m/s, dada por v0 = 1,0 i - 2,0 j
+ 5,0 k. Dois segundos depois, sua velocidade, em m/s, é
dada por v2 = 4,0 i - 2,0 j + 1,0 k. No intervalo de tempo
considerado, o módulo da aceleração média, em m/s2, é:
25,0
5,0
1,0
2,5
QUESTÃO 27 ---------------------------------------------------------
(Fatec 1996) Dados os vetores A, B e C, representados na
figura em que cada quadrícula apresenta lado
correspondente a uma unidade de medida, é correto
afirmar que a resultante dos vetores tem módulo:
1
2
3
4
6
QUESTÃO 28 ---------------------------------------------------------
(Uel 1994) Considere as seguintes grandezas físicas
mecânicas: TEMPO, MASSA, FORÇA, VELOCIDADE e
TRABALHO. Dentre elas, têm caráter vetorial apenas
força e velocidade.
massa e força.
tempo e massa.
velocidade e trabalho.
tempo e trabalho.
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QUESTÃO 29 ---------------------------------------------------------
(Mackenzie 2003)
As forças F 1, F 2 e F 3, de intensidades respectivamente
iguais a 10 N, 11 N e 10 N, agem sobre um corpo,
conforme mostra a figura anterior. Para que o corpo fique
em equilíbrio, a força que devemos adicionar ao sistema
terá módulo igual a:
6 N
5 N
4 N
3 N
2 N
QUESTÃO 30 ---------------------------------------------------------
(G1 - ifsul 2016) “Em Física, há duas categorias de
grandezas: as escalares e as vetoriais. As primeiras
caracterizam-se apenas pelo valor numérico,
acompanhado da unidade de medida. Já as segundas
requerem um valor numérico acompanhado da respectiva
unidade de medida, denominado módulo ou intensidade, e
de uma orientação, isto é, uma direção e sentido.”
HELOU, R.; BISCUOLA, G. J.; BÔAS, N. V. Tópicos de Física.
20. ed. São Paulo: Saraiva, 2007. v. 1. p. 96.
Com base no texto e em seus conhecimentos a respeito
das categorias de grandezas físicas, as grandezas
vetoriais aparecem apenas em
massa, aceleração e comprimento.
peso, aceleração e temperatura.
força, aceleração e impulso.
força, energia e trabalho.
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QUESTÃO 31 ---------------------------------------------------------
“(...) Fidel se beneficiou da Guerra Fria e vendeu a
importância geopoIítica de Cuba à União Soviética, em
troca de generosos subsídios. Cuba é muito mais
importante no mundo como um símbolo. E ela é um
símbolo por causa de Fidel. Sem Fidel, o regime cubano
perde o símbolo da vanguarda do comunismo
internacional ou, ao menos, do anti-imperialismo,
especialmente do antiamericanismo. A Revolução Cubana
nunca se viu como uma mudança de governo em Cuba
apenas. A atuação de Ernesto Che Guevara na África e na
América do Sul era parte da mística em torno dos
combatentes de Sierra Maestra. Para a América Latina,
especificamente, Fidel foi o ícone das mudanças que
organizações de esquerda do Continente inteiro
buscavam”.
(Revista Época, fevereiro de 2008).
A saída de Fidel Castro da liderança do governo
reacendeu o debate acerca da controvertida História
Cubana. A respeito do tema, considere as afirmações
abaixo.
I. No contexto internacional da Guerra Fria, Cuba foi um
palco importante na disputa entre os EUA e a ex-
URSS, com destaque para a ‘Crise dos Mísseis’, em
1962, quando o mundo esteve à beira de um confronto
nuclear.
II. A Revolução Cubana inspirou movimentos de esquerda
na América Latina, a partir da década de 1960, sendo
adotada como modelo para os grupos guerrilheiros pró-
socialistas, a exemplo da Guerrilha do Araguaia, no
Brasil.
III. Para superar a crise vivida por Cuba desde o fim da
URSS, o país busca ampliar suas relações econômico-
comerciais, sobretudo na América Latina, destacando-
se sua aproximação com a Venezuela de Hugo
Chávez.
Dessa forma,
apenas as afirmações I e II estão corretas.
apenas as afirmações II e III estão corretas.
apenas as afirmações I e III estão corretas.
apenas a afirmação III está correta.
todas as afirmações estão corretas.
QUESTÃO 32 ---------------------------------------------------------
Leia o texto a seguir:
A “Arte Performance”, nos anos 60, instaura-se pela
entrada de um sujeito na cena, criador e criatura, autor e
persona [...]. Essas ações se dão por operações [...] do
corpo na cena (Body Art), um corpo que se corta, se dobra
[...]: as mulheres xifópagas de Tunga, entre outros
exemplos, criam presenças corporais, onde o artista é a
própria mídia e materialização de sua obra.
(Adaptado de: Programa de semiótica: Máquina futurista.
Disponível em: . RENATO C. Projeto ka: www.iar.unicamp/
projka/ -Renato Cohen: www.aliennationcompany.com -Johannes
Birringer -VESPUCCI. Acesso em: 18 out. 2009.)
Com base no texto, considere as afirmativas a seguir:
I. Nesse contexto contemporâneo a experimentação
reforça os paradigmas da representação, aliando-se
aos espaços da cena (edifícios-teatro, museus).
II. A performance instala-se como arte híbrida, ambígua,
oscilando entre a plena materialidade dos corpos e a
fugacidade dos conceitos.
III. Essas novas arenas da performance reafirmam
espaços dramáticos sustentados pela repetição e
reiteração de textos.
IV. A cena da performance tem, portanto, sua gênese e
sua potência numa das questões fundamentais da cena
moderna: a ruptura com a representação.
Assinale a alternativa correta.
Somente as afirmativas I e II são corretas.
Somente as afirmativas II e IV são corretas.
Somente as afirmativas III e IV são corretas.
Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
Somente as afirmativas I, III e IV são corretas.
QUESTÃO 33 ---------------------------------------------------------
Em determinado período no Brasil, importantes tendências
articularam-se no campo das artes visuais. Tais
tendências ainda são significativas no contexto da arte
contemporânea, tanto nacional quanto internacionalmente.
Com base na afirmação, assinale a alternativa que
corresponda corretamente ao período e às perspectivas.
décadas de 1920 e 1930: primavam pelo retorno aos
princípios clássicos da pintura grega.
décadas de 1930 e 1940: repudiavam qualquer questão
ligada eminentemente à forma e cor.
décadas de 1940 e 1950: repudiavam o caráter
heterogêneo e as múltiplas possibilidades.
décadas de 1950 e 1960: rejeitavam as convenções da
representação tradicional e da abstração.
décadas de 1960 e 1970: repudiavam o caráter
heterogêneo e as múltiplas possibilidades.
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QUESTÃO 34 ---------------------------------------------------------
Leia o texto a seguir:
A colagem como procedimento técnico tem uma história
antiga, mas sua incorporação na arte do século XX, com o
cubismo, representa um ponto de inflexão na medida em
que liberta o artista do jugo da superfície. Ao abrigar no
espaço do quadro elementos retirados da realidade –
pedaços de jornal e papéis de todo tipo, tecidos, madeiras,
objetos etc. –, a pintura passa a ser concebida como
construção sobre um suporte, o que dificulta o
estabelecimento de fronteiras rígidas entre pintura e
escultura.
(Biblioteca Itaú Cultural em:
http://www.itaucultural.org.br/aplicExternas/enciclopedia_IC.
Acesso em: 18 out. 2009.).
Com relação a concepção de arte contemporânea e de
pintura em geral, considere as afirmativas a seguir:
I. A pintura, como roga a tradição, ainda nos dias de hoje
tem como princípio fundamental a tela e a tinta.
II. O desenho é fundamentalmente o que antecede a
pintura, devendo para tanto obedecer a todos os
critérios para que se preestabeleça uma boa obra.
III. Na contemporaneidade rompe-se com as questões de
fronteiras e especificidades entre as diferentes técnicas
como pintura, escultura, desenho, entre outras.
IV. É menos pertinente hoje pensar em definições para um
trabalho artístico; é importante, sobretudo, observar as
relações entre contexto, objeto e a própria história da
arte.
Assinale a alternativa correta.
Somente as afirmativas I e II são corretas.
Somente as afirmativas II e IV são corretas.
Somente as afirmativas III e IV são corretas.
Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
Somente as afirmativas I, III e IV são corretas.
QUESTÃO 35 ---------------------------------------------------------
“Organizadas em oposição a João Goulart, as Marchas da
Família se transformaram em forte apoio ao governo
militar, reunindo uma massa de civis, nas capitais e interior
do país.”
(REVISTA DE HISTÓRIA DA BIBLIOTECA NACIONAL. Ano 1,
n. 8, fev./mar. de 2006. p. 60.)
Relacionando o fragmento acima ao golpe militar no Brasil,
é correto afirmar:
As torturas e as perseguições políticas são matérias
para ficção, pois o Brasil sempre foi um país estável
politicamente.
Havia receio dos setores mais progressistas do Brasil
de que os norte-americanos invadissem o país.
O medo, em relação ao comunismo, não existia no
meio social, posto que o país, em especial suas elites,
sempre foi simpático às ideias comunistas.
Por ocasião do golpe houve um movimento civil
conservador, inicialmente organizado em oposição ao
governo do presidente trabalhista João Goulart,
manifestado nas Marchas da Família com Deus pela
Liberdade.
Não houve exílio de brasileiros, pois a Constituição de
1967 garantia a liberdade de expressão política.
QUESTÃO 36 ---------------------------------------------------------
Considere as seguintes afirmações sobre o Concretismo.
I. Buscou na visualidade um dos suportes para atingir
rupturas radicais com a ordem discursiva da língua
portuguesa.
II. Teve como integrantes fundamentais Luiz Sacilotto,
Waldemar Cordeiro e Décio Vieira.
III. Foi um projeto de renovação formal e estética da
poesia brasileira, cuja importância ficou restrita à
década de 1950.
Quais estão corretas?
Apenas I.
Apenas II.
Apenas III.
Apenas I e II.
I, II e III.
QUESTÃO 37 ---------------------------------------------------------
Sobre as principais características do Concretismo, é
incorreto afirmar:
Principal corrente de vanguarda da Literatura Brasileira,
o Concretismo foi fortemente influenciado pelas
vanguardas europeias do começo do século XX.
O Concretismo foi responsável por marcar um avanço
na arte multimídia, pois a poesia passou a ter relação
imediata com outras artes.
O Concretismo foi marcado pelas experiências
estéticas no campo da linguagem, apresentando
poucas inovações em relação à forma.
Uma das principais características do Concretismo foi à
ruptura com a estrutura discursiva do verso tradicional.
Entre os recursos da poesia concretista estão:
experiências sonoras, emprego de caracteres
tipográficos de diferentes formas e tamanhos e criação
de neologismos.
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QUESTÃO 38 ---------------------------------------------------------
Analise a imagem a seguir:
Fonte: SERPA, I. Arte brasileira. Colorama Artes Gráficas, s/d p.
90
Com base na imagem e nos conhecimentos sobre a arte
brasileira contemporânea (1950- 1980), é correto afirmar:
A arte brasileira sofreu novas e diversas direções
quando artistas como Anatol Wladyslaw e Lygia Clark
ligaram-se a diferentes movimentos estéticos como o
abstracionismo e o concretismo.
O uso de materiais tradicionais permaneceu na
concepção da arte ao priorizar temas como animais
estranhos e cavaleiros medievais, ricos em detalhes
realistas e pormenores incrustados.
Ligada à estética do realismo mágico e propondo uma
reconstrução ilógica da realidade, Tomie Ohtake
compõe quadros com formas e cores suaves.
Preocupados com os princípios matemáticos rígidos, os
abstracionistas como Manabu Mabe registraram temas
vinculados à realidade social com desenhos e
composições gritantes em grandes telas.
O concretismo privilegiou elementos plásticos
relacionados à expressão figurativa em murais,
tematizando tradições populares brasileiras em
manifestos com experiências intuitivas da arte.
QUESTÃO 39 ---------------------------------------------------------
(Cftsc 2010) Durante o período do governo militar (1964 a
1985), era comum a utilização dos chamados Atos
Institucionais, impostos pela repressão aos que fossem
contrários ao regime. Sobre os Atos Institucionais, é
correto afirmar que:
os Atos Institucionais representaram o que houve de
mais democrático na República Brasileira.
os Atos Institucionais eram aprovados pelo Congresso
Nacional.
os Atos Institucionais pregavam a maior participação da
população na vida política do país.
os Atos Institucionais tiveram apoio total de todas as
classes políticas do país.
o mais famoso foi o AI-5 (Ato Institucional nº 5),
decretado no governo do Presidente Costa e Silva, que
dava amplos poderes ao presidente da República de
governar, bem como de suspender várias garantias
individuais.
QUESTÃO 40 ---------------------------------------------------------
Considere as três referências a seguir.
- O prêmio da 1ª. Bienal de São Paulo, de 1951,
concedido à obra “Unidade Tripatida”, de Max Bill.
- A vanguarda russa (suprematismo e construtivismo).
- O Neoplasticismo de Mondrian.
Os postulados ligados às referências acima confluem no
interesse por determinadas proposições estéticas que
influenciaram os seguintes artistas brasileiros:
Ivan Serpa, Franz Weissmann, Amilcar de Castro, Hélio
Oiticica.
Cândido Portinari, Di Cavalcanti, Flávio de Carvalho,
Guignard, Lasar Segall.
Tarsila do Amaral, Anita Malfatti, Victor Brecheret, José
Pancetti, Ismael Nery.
Cícero Dias, Vicente Monteiro, Jorge de Lima, Alfredo
Volpi, Henrique Bernadelli.
Almeida Júnior, Pedro Alexandrino, Eliseu Visconti,
Vitor Meireles, Rodolfo Amoedo.
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Texto para las cuestiones 41 a 44.
Texto I
QUESTÃO 41 ---------------------------------------------------------
Luego de leer el texto, se puede decir que el objetivo del
mismo es:
indicar la localización del llamado "Cry Bar".
presentar una breve biografía del fundador de "Cry
Bar".
informar sobre la existencia de un lugar denominado
"Cry Bar".
describir cuidadosamente el edificio de "Cry Bar".
señalar la ausencia de un ricón para ahogar el lanto.
QUESTÃO 42 ---------------------------------------------------------
En la última frase, la expresión "un ejercito de bebedores
deprimidos" se refiere a
todas las personas tristes de China.
todas los frecuentadores del bar.
todos los que beben cerveza bien fría.
todos los que usan pañuelos para secar sus lágrimas.
jarras de cerveza.
QUESTÃO 43 ---------------------------------------------------------
En "(…) y se van un rato a ahogar sus penas en una jarra
de cerveza bien fría" la expresión subrayada introduce un
sentido de:
admiración
causalidad
explicación
temporalidad
sustantividad
QUESTÃO 44 ---------------------------------------------------------
Considere el siguiente fragmento extraído del ultimo
párrafo del texto: “(…) y se van un rato a ahogar sus
penas (...)”. En las formas subrayadas corresponden al
portugués:
tempo, afogar, mágoas.
rato, desabafar, sob penas.
animal, abafar, tristezas.
cerca, afogar, desabafar.
espaço, desabafar, sob penas.
QUESTÃO 45 ---------------------------------------------------------
En la frase: “Lo hizo sentado; Fuentes no se sentaba
nunca, pero ya se sentaba Fuentes. Firmaba los libros de
pie, hablaba de pie, dictaba las conferencias como si
estuviera completando un maratón…”. Los términos
destacados en la frase ejercen, respectivamente, la
función de:
Artículo determinante masculino singular, artículo
indeterminante femenino plural, artículo determinante
femenino plural y artículo indeterminante masculino
singular.
Todos son artículos indeterminantes, los dos primeros
masculinos y los otros femeninos.
Artículo neutro, artículo determinante masculino plural,
artículo determinante femenino plural y artículo
indeterminante masculino singular.
Los dos primeros son determinantes masculinos y los
dos últimos son determinantes femeninos.
Todos son artículos, con excepción del primero que es
un posesivo.
QUESTÃO 46 ---------------------------------------------------------
(URCA/2012.2) De los sustantivos femeninos abajo, dos
de ellos se usan obligatoriamente con el artículo definido
masculino. Apúntalos.
abscisa y ave.
alma y alarma.
aire y ataque.
alarma y Antonia.
alma y aire.
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Texto para las cuestiones 47 y 48.
Texto II
Un escritor chino será el primero en publicar su
novela vía celular En la actualidad los celulares se utilizan
para sacar fotos, conectarse a Internet, enviar mensajes
instantáneos de textos, imágenes y sonidos, como
reproductores de MP3 y, por supuesto, también para
hablar. Qian Fuchang, un escritor chino, quiere ser el
primero en el mundo en publicar una novela en forma de
mensajes SMS para ser leída por usuarios de teléfonos
móviles. La trama estará dividida en 60 capítulos. Cada
uno será enviado a través de un mensaje que constará tan
sólo de 70 caracteres, informó la agencia de prensa China
Nouvelle. Fuera de la Fortaleza sitiada, así se titula la
obra, narra la historia de un triángulo amoroso y los
encuentros y desencuentros que se producen entre sus
personajes. "Esta será una verdadera obra literaria" a
pesar de su brevedad, aseguró Xie Wangxin,
vicepresidente de la Academia de Literatura Guangdong,
en el sur de China. Con una población de 1.300 millones
de habitantes, China es el país con más usuarios de
celulares del mundo: 300 millones. Los orientales están
muy acostumbrados a utilizar los teléfonos móviles de
manera multifuncional, así que no será nada raro verlos
leyendo, en el trayecto que les toma ir a sus trabajos, un
nuevo capítulo de la futura novela... “vía móvil".
Clarín, julio 2004
QUESTÃO 47 ---------------------------------------------------------
En la primera frase encontramos la expresión “por
supuesto”, que aparece en el texto con el propósito de
enfatizar que el autor chino Qian Fuchang es un buen
escritor.
enfatizar que los teléfonos sirven antes que nada para
hablar.
enfatizar que esa será la primera novela escrita en
China este año.
enfatizar que esa será la primera novela escrita en
teléfonos móviles.
enfatizar que esa será la novela más breve escrita
hasta el momento.
QUESTÃO 48 ---------------------------------------------------------
El texto informa que
los chinos suelen hacer un gran uso de teléfonos
móviles.
las novelas escritas en forma de mensajes suelen
constar de 60 capítulos.
la novela Fuera de la fortaleza sitiada fue premiada por
una Academia de Literatura.
los chinos suelen escribir muchas novelas.
los chinos suelen interesarse por novelas amorosas.
QUESTÃO 49 ---------------------------------------------------------
Apunte el uso correcto de la conjunción y del artículo en
las siguientes frases:
La madre e la hijo son los grandes amigos de una
persona.
Tú e yo podemos conocer todo el mundo y la arte.
Sabios y ignorantes cometen las errores en el vida.
De músico, poeta y loco todos tenemos un poco.
La verdad u la amistad son claras como la agua.
Texto III
QUESTÃO 50 ---------------------------------------------------------
El uso del artículo el, en el primer cuadro de la tira, se
justifica porque la palabra:
siguiente es una palabra heterotónica.
posee la tónica en la primera sílaba.
alma es una palabra masculina.
presentada es heterogenérica.
es un sustantivo abstracto.
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QUESTÃO 51 ---------------------------------------------------------
Considere as funções f, g e h, todas definidas em [m, n]
com imagens em [p, q] representadas através dos gráficos
a seguir:
Pode-se afirmar que:
f é bijetiva, g é sobrejetiva e h não é injetiva.
f é sobrejetiva, g é injetiva e h não é sobrejetiva.
f não é injetiva, g é bijetiva e h é injetiva.
f é injetiva, g não é sobrejetiva e h é bijetiva.
f é sobrejetiva, g não é injetiva e h é sobrejetiva.
QUESTÃO 52 ---------------------------------------------------------
Dadas as funções f(x) 2x 1 e 2g(x) x 3x c, o maior
valor inteiro de c tal que a equação g(f(x)) 0 apresente
raízes reais é
1
2
3
4
QUESTÃO 53 ---------------------------------------------------------
Considere a função real e de variável real f, dada por
2f(x) x 3x 1. É verdade que, para todo t 0, a
expressão f(3 t) f(3)
t
vale
2t 3t 1.
t 9.
2t 9.
2t 6t 9.
3t.
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QUESTÃO 54 ---------------------------------------------------------
Considere as funções reais f(x) 2x 1 e g(x) x k,
com Rk . Podemos afirmar que f g(x) g f(x) para
qualquer x real se o valor de k for igual a:
0
1
2
–2
–1
QUESTÃO 55 ---------------------------------------------------------
Dada 2f(x) x 2x 5, o valor de f(f( 1)) é:
– 56
85
– 29
29
– 85
QUESTÃO 56 ---------------------------------------------------------
Sabe-se que a função x 3
f(x)5
é invertível. Assim,
1f (3) é
3
4
6
12
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QUESTÃO 57 ---------------------------------------------------------
A função real de variável real definida por x 2
f(x)x 2
é
invertível. Se 1f é sua inversa, então, o valor de
1 1 2[f(0) f (0) f ( 1)] é
1.
4.
9.
16.
QUESTÃO 58 ---------------------------------------------------------
Considerando as funções f(x) 3x 2 e g(x) 2x 1, o
valor de k, com Rk tal que 1f(g(k)) 1 é
3
2
–1
–5
QUESTÃO 59 ---------------------------------------------------------
Na figura abaixo está representado o gráfico de uma
função real do 1º grau f(x).
A expressão algébrica que define a função inversa de f(x)
é
xy 1
2
1y x
2
y 2x 2
y 2x 2
y 2x 2
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QUESTÃO 60 ---------------------------------------------------------
Analise o gráfico da função abaixo.
O gráfico que representa corretamente sua função inversa
é
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QUESTÃO 61 ---------------------------------------------------------
(Fepar 2017) No atual contexto de migrações para a
Europa, a Bulgária realocou 2 mil cotas até setembro de
2015, e a Alemanha 40 mil cotas. Sabe-se que os
números de cotas de Bulgária, Suécia e Espanha, nessa
ordem, estão em progressão geométrica; os de Espanha,
França e Alemanha, nessa ordem, estão em progressão
aritmética crescente, totalizando 87 mil (cotas) para
esses três últimos países.
Considere os dados e avalie as afirmativas.
( ) A razão da progressão aritmética é de 11 mil cotas.
( ) Os 5 países realocaram 95 mil cotas.
( ) A razão da progressão geométrica é de 2 mil cotas.
( ) A média de cotas realocados dos cinco países é de
19 mil.
( ) A Suécia realocou o dobro de cotas da Bulgária.
Qual a sequência correta?
V-V-F-V-F
V-V-F-F-V
F-V-F-V-F
F-F-F-V-V
V-V-V-V-V
QUESTÃO 62 ---------------------------------------------------------
(G1 - ifal 2017) Determine o 10º termo de uma
progressão aritmética, sabendo que o primeiro termo é
2017 e a razão é 7.
2059.
2066.
2073.
2080.
2087.
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QUESTÃO 63 ---------------------------------------------------------
(Upe-ssa 2 2017) As medidas dos lados AB, BC e CA
de um triângulo ABC formam, nessa ordem, uma
progressão aritmética.
Qual é a medida do perímetro desse triângulo?
5
6
7
8
9
QUESTÃO 64 ---------------------------------------------------------
(G1 - ifal 2017) Sabendo que o primeiro termo de uma
Progressão Geométrica é 1a 2 e a razão q 3,
determine a soma dos 5 primeiros termos dessa
progressão:
80
141
160
242
322
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QUESTÃO 65 ---------------------------------------------------------
(Uel 2016) Leia o texto a seguir.
Segundo teorias demográficas, a população mundial
cresceria em ritmo rápido, comparado a uma
tPG (2, 4, 8,16, 32, 64, ..., a , ...), e a produção mundial de
alimentos cresceria em um ritmo lento, comparado a uma
tPA (1, 2, 3, 4, ..., b , ...).
(Adaptado de:
<http://educação.uol.com.br/disciplinas/geografia/teorias-
demograficas-malthusianos-neomalthusianos-e-reformistas.htm>.
Acesso em: 15 jun. 2015.)
Suponha que PA seja a sequência que representa a
quantidade de alimentos, em toneladas, produzidos no
tempo t 0, e que PG seja a sequência que representa o
número de habitantes de uma determinada região, nesse
mesmo tempo t .
A partir dessas informações, assinale a alternativa que
apresenta, corretamente, a razão entre a quantidade de
alimentos, em kg, e o número de habitantes, para t 10
anos.
3
6
5
2
4
6
5
2
5
6
5
2
3
5
5
2
4
5
5
2
QUESTÃO 66 ---------------------------------------------------------
(Eear 2016) Quatro números estão dispostos de forma tal
que constituem uma PG finita. O terceiro termo é igual a
50 e a razão é igual a 5. Desta maneira, o produto de
1 4a a vale
10
250
500
1.250
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QUESTÃO 67 ---------------------------------------------------------
(Enem 2ª aplicação 2016) Para comemorar o aniversário
de uma cidade, a prefeitura organiza quatro dias
consecutivos de atrações culturais. A experiência de anos
anteriores mostra que, de um dia para o outro, o número
de visitantes no evento é triplicado. É esperada a
presença de 345 visitantes para o primeiro dia do evento.
Uma representação possível do número esperado de
participantes para o último dia é
3 345
(3 3 3) 345
33 345
3 4 345
43 345
QUESTÃO 68 ---------------------------------------------------------
(Uece 2016) No retângulo PQRS, a medida dos lados
PQ e QR são respectivamente 3 m e 2 m. Se V é um
ponto do lado PQ tal que a medida do segmento VQ é
igual a 1m e U é o ponto médio do lado PS, então, a
medida, em graus, do ângulo ˆVUR é
40
35
50
45
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QUESTÃO 69 ---------------------------------------------------------
(Unesp 2013) Um aluno precisa localizar o centro de uma
moeda circular e, para tanto, dispõe apenas de um lápis,
de uma folha de papel, de uma régua não graduada, de
um compasso e da moeda.
Nessas condições, o número mínimo de pontos distintos
necessários de serem marcados na circunferência descrita
pela moeda para localizar seu centro é
3.
2.
4.
1.
5.
QUESTÃO 70 ---------------------------------------------------------
(G1 - cp2 2017) Em uma rua reta, a padaria fica entre o
mercado e a banca de jornal, e o mercado fica entre a
banca de jornal e a sapataria. Logo,
a sapataria fica entre a banca de jornal e a padaria.
a banca de jornal fica entre o mercado e a padaria.
a padaria fica entre a sapataria e o mercado.
o mercado fica entre a sapataria e a padaria.