COLEGIO ANÁHUAC PREESCOLAR *PRIMARIA *SECUNDARIA *PREPARATORIA

“2016 -2017 Ciclo de la Excelencia”

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA

Calle Bellavista s/n esq. Lindavista, Colonia Vista Hermosa, Nicolás Romero, Estado de México, C.P. 54414, Tel. 1660 2187 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL

Profesor: ANABELL CARREÒN ACEVEDO

Materia: GENERAL Grado: 5º Grupo: A

Tareas correspondientes del 27 de Marzo al 31 de Marzo del 2017

Día Tarea

Lunes

27/03/2017

ESPANOL

Contesta la guía de español.

HISTORIA Contesta la guía de Historia

Martes

28/03/2017

MATEMÁTICAS

Contesta la guía de matemáticas

GEOGRAFIA Contesta la guía de Geografía

Miércoles 29/03/2017

CIENCIAS NATURALES Contesta la guía de ciencias naturales.

CÌVICA

Contesta la guía de cívica

Jueves

30/03/2017

Llevar resuelta guía completa, para repaso.

Viernes

31/03/2017

Suspensión de clases

Disfruta de un bonito fin de semana Recuerda leer 20 minutos diariamente.

COLEGIO ANÁHUAC PREESCOLAR *PRIMARIA *SECUNDARIA*PREPARATORIA

“2016 -2017 Ciclo de la Excelencia”

GUIA CORRESPONDIENTE AL CUARTO BIMESTRE 5to GRADO

NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________

NOMBRE DEL PROFESOR___________________________________________

GRADO: ______GRUPO: _________ N.L.: __________ FECHA: ___________

2 5° “A”

ESPAÑOL 1.- ¿Define qué es un artículo de divulgación?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

2.- ¿Qué diferencia existe entre un dato y un argumento?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

3.-Da un ejemplo de un artículo verdadero y un falso

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

4.-Realiza un listado de los recurso que se emplean en un artículo de divulgación.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

5.- ¿Qué es una cita textual y una paráfrasis?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.- ¿Quiénes escriben los artículos de divulgación? a) los poetas. b) los especialistas. c) los narradores. d) los dramaturgos. 7.- ¿Qué es un guion teatral?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

8.- Las escenas en el guion teatral se conforman de:

________________________________________________________________________________

9.- Anota los signos de puntuación que se utilicen en el guion teatral

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

10.- ¿Qué son los estereotipos?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

3 5° “A”

11.- Redacta un pequeño fragmento de un guion teatral y subraya las acotaciones. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 12.- ¿Cuál es el estereotipo de un príncipe? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 13.-¿Cómo está formada una obra de teatro? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 14.- ¿Cuál de las siguientes palabras no pertenece a la misma familia léxica? A) Automóvil B) automático C) autobús D) autor 15.-¿Cómo influyen los datos y las gráficas en la elaboración de encuestas?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

16.- Escribe los pasos a seguir para realizar un cuestionario

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

17.- Escribe un ejemplo de una pregunta cerrada y una pregunta abierta

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

18.- ¿Qué ideas debe presentar un reporte de investigación?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

19.-Los artículos de divulgación son textos que tratan temas de contenido… _______________________________________________________________________________ .

4 5° “A”

20. ¿Qué necesitamos para hacer un informe de los resultados de la encuesta? a) Aplicar más encuestas con otros temas. b) Hacer una tabla de frecuencias, gráficas y resultados. c) Sacar copia de la encuesta y repartir. d) Mostrar todas las hojas de encuesta en el informe. 21. ¿Cuál de las siguientes palabras que aparecen en el texto anterior, es un nexo? a) Encuesta. b) Por un lado. c) Conviven. d) Con traer dinero.

22.- En uno de los proyectos de español, los alumnos de Quinto, realizaron una actividad con

sus compañeros de la escuela en la cual preguntaban acerca de sus gustos y aficiones en sus

ratos libres, además de su alimentación. Selecciona la actividad que realizaron.

A) Entrevista. B) Conferencia. C) Encuesta. D) Exposición.

MATEMÁTICAS

1.- Escribe con números romanos las siguientes cantidades.

a) 36879

b) 9076

c) 2623

d) 534

e) 464

2.- Escribe con números egipcios las siguientes cantidades.

a) 7

b) 9

c) 1203

d) 142

e) 3785

5 5° “A”

3.-En la tienda “Liz”, una caja de chocolates cuesta $ 26.71 ¿Cuánto cuestan 3 cajas de chocolates?

5.-Colorea los recuadros donde encuentres 3 números cuya suma sea 1.000

0.612 0.25 0.004

0.1 0.096 0.9

6.-De las siguientes cantidades ¿Cuál es la más pequeña? Encierrala. 4.5 4.125 4.3

7.-El abuelo José decide repartir a sus tres nietos una bolsa con 540 canicas, siempre y cuando a cada uno tenga la misma cantidad, ¿Cuántas canicas le tocan a cada nieto? 8.-Colorea los divisores de los siguientes números.

5 1 2 3 4 5 6 7 8 9

9 1 2 3 4 5 6 7 8 9

9.-Daniel compro en la tienda 7 quesos de ½ kg cada uno ¿Cuántos kg de queso compro?

10.- Mi vecino compró $15.20 de aguacate, $23.55 de jitomate, $18.65 de opalitos, $6.75 de. Si pagó con un billete de $100.00 ¿Qué cantidad le devolvieron de cambio?

11. Elige el número mayor entre los siguientes que se mencionan: a) Treinta y cinco mil quinientos cuarenta y dos. b) Trescientos cuarenta y dos mil. c) Tres mil seiscientos ochenta y cinco. d) Trescientos veinticinco mil, doscientos ochenta y cuatro

12.- Completa la tabla con las equivalencias correspondientes.

Km Hm Dam m dm cm mm

4356

55.7

7

13. ¿Qué puedo hacer si en la calculadora quería teclear 30 x 10 y por error tecleé 30 x 20? 14. Juan está empaquetando galletas y pone 12 en cada bolsa. Si tiene que empaquetar 420 galletas, ¿Cuántas bolsas necesita? 15. ¿Cuáles son los términos que faltan en la siguiente sucesión?

16. ¿Cuál es la regularidad de la sucesión anterior? a) La regularidad es que aumenta cada término de 2 en 2. b) La regularidad es que se le resta 1/4 a cada término. c) La regularidad es que cada término se le va aumentando 1/8 d) La regularidad es que al término que sigue se le suma el anterior. Observa el siguiente anaquel y contesta los reactivos 16 y 17.

17. El objeto que está en el anaquel de la derecha del segundo nivel es: ______________________________________________________________ 18. Si cambio el objeto que se encuentra en el anaquel de la izquierda del segundo nivel por el objeto del anaquel central del nivel superior, ¿cuáles objetos moveré? __________________________________________________________________

7 5° “A”

Mi tío Juan tiene un terreno como el siguiente y quiere cercarlo:

19. ¿Cómo puede saber los metros que necesita de malla para cercarlo? 20. ¿Cuál es el perímetro del terreno anterior? 21.-Observa la siguiente gráfica obtenida de una encuesta aplicada a los alumnos de una escuela primaria. En el grupo de quinto grado realizaron una encuesta sobre el deporte favorito de cada alumno, de la cual elaboraron una tabla con los siguientes datos. Grafica los resultados.

DEPORTE CANTIDAD

Basquetbol 8

Americano 12

Volibol 6

Futbol 10

Tenis 4

.

8 5° “A”

CIENCIAS NATURALES

1. Si lanzamos una hoja de papel y una canica de un punto a otro, ¿tendrán

la misma trayectoria?

a) Sí, porque son dos objetos.

b) No, porque su peso y su forma hacen variar su trayectoria.

c) Sí, porque serán lanzadas hacia la misma dirección.

d) No, porque no son lanzados igual.

2. Los siguientes son medios por donde viajan las ondas del sonido,

excepto:

a) Gaseoso.

b) Sólido.

c) Líquido.

d) Espiral.

3. ¿Dónde viaja más rápido el sonido, en el agua de mar o en el aire?

__________________________________________________________________

4. ¿Cuál es la medida de intensidad del sonido?

__________________________________________________________________

5. El sonido se genera cuando:

a) Se producen vibraciones en algún material, aunque no siempre lo podemos

percibir.

b) Todo se queda en silencio para poderlo escuchar.

c) Nos tapamos los oídos.

d) Se escuchan los ruidos del ambiente.

6. El sonido a niveles superiores a 40 dB, puede provocar los siguientes

efectos, excepto:

a) Nerviosismo.

b) Falta de atención.

c) Buen humor.

d) Daños graduales al sistema auditivo.

7. “Cuando los aparatos domésticos se mantienen conectados sin usarlos,

consumen energía eléctrica”. La frase anterior es:

a) Falsa.

b) Verdadera.

c) Eso solo se presenta con algunos aparatos, pero no con todos.

d) Ninguna de las anteriores.

8. menciona 3 materiales aislantes:

__________________________________________________________________

9. menciona 3 materiales conductores de electricidad:

__________________________________________________________________

10. La maestra Rosa pregunta a sus alumnos: ¿Para qué les ponen plástico a

los cables que conducen la electricidad?

a) Rubén: “para que tengan diferentes colores”.

b) Estefanía: “para que se vean bonitos”.

c) Ana: “para evitar que pase la electricidad al agarrarlos”.

d) Horacio: “para mantenerlos calientes”.

9 5° “A”

11. ¿Qué es una central eléctrica?

a) Es un lugar donde venden electricidad y la conectan a las casas.

b) Es un lugar donde generan electricidad, por medio de vapor que mueve turbinas

para originar energía.

c) Es un centro donde se hace el cobro de la luz eléctrica.

d) Es un proceso de almacenamiento de electricidad, que se hace en todas las

centrales del mundo.

12. Marca con una ✓ los textos que estén relacionados de manera correcta

con los circuitos eléctricos.

( ) Un conjunto de componentes conectados entre sí por conductores de baja

resistencia al recorrido de electricidad.

( ) Es difícil diferenciar nítidamente entre circuitos eléctricos y circuitos

electrónicos.

( ) La electricidad es una forma de movimiento.

( ) Las instalaciones eléctricas domiciliarias se denominan usualmente circuitos

eléctricos.

( ) Los circuitos impresos de los aparatos electrónicos se denominan, por lo

general, circuitos electrónicos.

( ) Los circuitos eléctricos son duraderos.

13. Escribe un ejemplo de la transformación de la electricidad en la vida

cotidiana.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

14.- Dibuja un esquema de un circuito eléctrico y escribe sus elementos.

15.- completa el cuadro

Conversión de energía Concepto ejemplo

10 5° “A”

HISTORIA

1. ¿Cuál fue una causa de las luchas entre caudillos en México?

__________________________________________________________________

2. El principio de No Reelección, fue expuesto como reclamo a muchos

gobernantes mexicanos, entre ellos: López de Santa Ana, Benito Juárez y

Porfirio Díaz. ¿Cuál fue el último Presidente mexicano que ganó un período

de reelección al ser modificada la constitución en 1928?

a) Venustiano Carranza.

b) Plutarco Elías Calles.

c) Álvaro Obregón.

3. Las siguientes acciones se realizaron durante el gobierno de Álvaro

Obregón cuando fue presidente de México de 1920 a 1924 excepto:

a) reparto agrario

b) protegió la propiedad privada

c) arreglo los conflictos con los Estados Unidos

d) expropio el petróleo

4. Álvaro Obregón, después de la lucha armada, inició otra revolución: La de

la educación y las artes, impulsó la campaña “Alfabeto, pan y jabón” y las

“Misiones Culturales”. ¿A quién le encomendó estas importantes tareas?

a) Diego Rivera.

b) José Vasconcelos.

c) Plutarco Elías Calles.

5. Las reformas que se llevaron a cabo durante el mandato de Plutarco Elías

Calles destaca:

__________________________________________________________________

6. Plutarco Elías Calles seguía influyendo en el gobierno después de dejar la

presidencia a través de sus sucesores entre 1929 y 1934 ¿Cómo se le

conoce a este hecho de la historia?

__________________________________________________________________

7.- Escribe una reseña acerca de la rebelión cristera y como influyo el

gobierno en tal acontecimiento.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

8. ¿Cuáles fueron los primeros partidos políticos?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

9.- Explica a qué se le conoce como “el Milagro Mexicano”.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

11 5° “A”

10. ¿Por qué se dice que la Segunda Guerra Mundial, impulsó la

industrialización de México?

a) Porque durante la guerra, se creó el IMSS y esto motivó a los empresarios a

crear industrias.

b) Porque la escuela primaria pública, gratuita y obligatoria, creció de 2 a 15

millones de alumnos.

c) Porque México empezó a producir los que los países industrializados en guerra

no fabricaban por estar enfocados en la producción militar.

11. ¿Cuál fue el principal instrumento de transformación social y económica

del país durante el gobierno de Lázaro Cárdenas?

__________________________________________________________________

12. Lázaro Cárdenas decidió en 1938 expropiar el petróleo, por lo que había

que cubrir las indemnizaciones a las compañías extranjeras, dando paso a la

industria mexicana de la cual ha dependido la economía nacional llamada:

__________________________________________________________________

13. Presidente de México que decidió apoyar en la Segunda Guerra Mundial,

a los países aliados después de que submarinos alemanes hundieron barcos

petroleros mexicanos.

__________________________________________________________________

14.¿Cuáles fueron las causas y consecuencias de la segunda guerra

mundial?

Causas

consecuencias

15.- México tuvo una estabilidad económica que favoreció la expansión de la

cultura mexicana. ¿Qué actividades se expandieron en varios países?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

16. cuáles son las consecuencias son provocadas por el acelerado

crecimiento de la población

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

17. En 1953, con la reforma al artículo 135, se permitió…

__________________________________________________________________

18. Completa el cuadro

Instituciones de seguridad social

Características

12 5° “A”

GEOGRAFÍA

1. Menciona cuales son actividades del sector primario ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. De acuerdo a su tipo de abastecimiento de agua, la agricultura puede ser de dos formas: a) De subsistencia y comercial. b) De temporal y de riego. c) De autoconsumo y comercial. d) De temporal y extensiva. 3. Don Luis, tiene 4 vacas que le proporcionan leche todos los días para alimentar a su familia, ¿qué tipo de ganadería realiza? a) Ganadería intensiva. b) Ganadería extensiva. c) Ganadería de autoconsumo. d) Ninguna de las anteriores. 4. Menciona cuales son las actividades del sector secundario: ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Don Mario trabaja en una fábrica de zapatos en León, Guanajuato, ¿qué tipo de actividad realiza? _________________________________________________________________ 6. Menciona cuales son las actividades del sector terciario ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. Alma va a salir de vacaciones y está buscando un lugar perfecto para descansar en la playa, ¿qué tipo de actividad le proporciona este servicio? __________________________________________________________________ 8. Es la actividad mediante la cual se venden, se compran o se intercambian productos: __________________________________________________________________ 9. Según la ONU, ¿cuál es el país con mejor progreso general? a) Níger. b) Noruega. c) México. d) Egipto. 10. Son los tres aspectos que la Organización de las Naciones Unidas considera para medir los progresos generales de un país, excepto: a) La esperanza de vida. b) El nivel educativo. c) El nivel de vida de acuerdo al PIB. d) Los ingresos monetarios exclusivos del turismo.

13 5° “A”

11.- realiza un mapa conceptual donde explique que es el PIB.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

1.- Define el termino DEMOCRACIA.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Nombre que recibe el sistema de gobierno en el que todos los ciudadanos pueden participar votando en las decisiones públicas mediante sus representantes políticos __________________________________________________________________ 3. ¿Cuál es el acuerdo más amplio, general y obligatorio, con el que cuenta nuestro país y que mantiene unida a la Federación? __________________________________________________________________ 4. Menciona tres instituciones encargadas de garantizar tus derechos.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. 5. ¿Por qué México es federal?

a) porque hay un conjunto de leyes y un gobierno valido para todos los estados

b) porque hay un congreso c) porque hay acuerdos de sus gobernadores

6. Actualmente el sistema de gobierno en México es una república democrática…____________________________________________________________

7. Menciona los tres poderes y explica cada uno de ellos por quien está

representado.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

14 5° “A”

8.- ¿Cómo nos beneficia la Constitución Política de los Estados Unidos

Mexicanos?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

9. ¿Cómo se puede tomar una decisión democrática? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. ¿Qué establecen los artículos 1° a 29?

a) Derechos laborales b) Derechos constitucionales c) Garantías individuales

11.- Completa la oración. Con las siguientes palabras

Disenso / respeto / tolerancia / consenso

Se dice que hay____________ cuando un acuerdo es reconocido por todos. La______________ y el__________________ son indispensables porque ayudan a dialogar y conocer las opiniones de todos. Cuando hay __________________, comprender los desacuerdos y volver a dialogarlos hace posible construir una decisión final que satisfaga a todos

12.- Escribe dos leyes contenidas en la Constitución Política de los Estados

Unidos mexicanos que protegen nuestros derechos.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_______________________________________________________________

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*PREESCOLAR *PRIMARIA *SECUNDARIA*PREPARATORIA

“2016 -2017 E l C ic lo de l a Exce lenc ia”

ENGLISH GUIDE FIFTH GRADE 4TH TERM 2016-2017.

Name: ____________________________________________________

I.- Circle the correct word.

1.- Jupiter is a far away- planet .

2.- We can travel to the moon in a rocket – billion.

3.- There isn’t any air- far away on Mars.

4.- A hundred- billion is a thousand million.

5.- Pluto is very planet – far away from the Earth.

II.- Read the predictions. Complete the sentences with will or won’t .

Predictions for next year.

Ronny- get a surprise Susan- eat in a restaurant

- meet a friend _ go to a movie

1.- Ronny________get a surprise. 2.- Ronny________eat in a restaurant.

3.- Susan______meet a friend. 4.- Susan________ go to a movie.

5.- Susan______ get a surprise.

III.- Using the information below answer the questions.

1.- Will Ronny get a surprise? ___________ ___________

2.- Will Susan eat in a restaurant?_____________________

3.- Will Ronny go to a movie?______________________

4.- Will Susan meet a friend?_________________________

IV.- Write your three personal predictions for the future.

1.-________________________________________________________

2.-________________________________________________________

3.-________________________________________________________

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“2016 -2017 E l C ic lo de l a Exce lenc ia”

V.- Match the words with the correct definition.

1.- A small red fruit. ( ) museum

2.- A place where you can see collections of objects. ( ) gold

3.- An extinct animal. Some were very big. ( ) strawberry

4.- A transportation system. ( ) directions

5.- An expensive metal. ( ) dinosaur

6.- Instructions to go to a place in a town or city. ( ) railroad

VI.- Look at the picture and write sentences with the indefinite pronouns.

(notebook).

Example: There isn’t anyone in the bedroom.

VII.- Order the sentences.

1.- see / Can / anyone / you / ? __________________________________

2.- anything / hear / Can / you /? __________________________________

3.- in the mall / Her bag / somewhere / is. _____________________________

4.- find / anywhere / can’t / I / the store. ________________________________

VII.- Dictation the dates and quantities.