Coef 2 Leng Cuarto
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Eva
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EVALUACIN TRIMESTRALCOEFICIENTE DOS LENGUAJE Y COMUNICACIN
CUARTO AO BSICO
Nombre: Curso: Fecha:
Puntaje total: ________________________Puntaje obtenido:___________________
I. Lee el siguie!e !e"!# $ %es'e las &%egu!as ( a ()
Ee%g*a s#la%Llamamos energa solar a
aquella que llega a la Tierra enforma de radiacinelectromagn!tica "ro#eniente del$ol.
%n solo quince minutos recibimosdel $ol la energa su&ciente como"ara satisfacer las necesidades de
los seres humanos durante un a'o. %sta inmensa cantidad deenerga se "roduce "or fusin nuclear. %n la actualidadem"leamos la energa solar directamente en di#ersossistemas de calefaccin ( tambi!n "ara "roducir energa
el!ctrica.
La "roduccin de energa el!ctrica "uede hacerse "or #at!rmica) a"ro#echando la radiacin solar "ara "oner enebullicin un lquido cu(o #a"or mo#er* las turbinas de ungenerador de electricidad. Tambi!n "uede hacerse "or #afoto#oltaica+ en este caso) la energa solar se transformadirectamente en energa el!ctrica.
Las instalaciones industriales donde se reali,a latransformacin de la energa solar en energa el!ctrica sedenomina centrales solares.
%n ---.ali"edia.cl)consultado el /0 de no#iembre de 12/1.
34da"tacin5
/. 67u! es la energa solar8
A+ %nerga que cambia los estados de la materia.
B+ %nerga que "uede obtenerse directamente de la Tierra.
C+ %nerga el!ctrica que "uede ser transformada solo en calefaccin.D+ %nerga que llega a la Tierra en forma de radiacin electromagn!tica
egio ;
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@. 67u! otro ttulo es adecuado "ara este teAto8
A+ Belocidad de la energa solar.
B+Todos los ti"os de energa solar.
C+ 4lmacenamiento de la energa solar.
D+Transformaciones de la energa solar.
. 6De qu! se trata el tercer "*rrafo8
A+ De la utilidad de la #a foto#oltaica.
B+ De las cualidades de la #a t!rmica.
C+ De la "roduccin de energa el!ctrica.
D+ De las funciones de la energa el!ctrica.
E. 67u! teAto acabas de leer8
A+ n cuento.
B+ n informe.
C+ n instructi#o.
D+ n informati#o.
G. 6Cu*l es el "ro"sito del teAto8
A+ %nse'ar cmo ahorrar energa.
B+ Informar sobre un hecho de actualidad.
C+ Dar a conocer algunos usos de la energa solar.
D+ Contar el tema m*s interesante "ara los ecologistas.
>. %n la frase= La "roduccin de energa el!ctrica "uede hacerse "or #a t!rmica=. La"alabra subra(ada "uede reem"la,ar "or:
4. Creacin
H. nin
C. %A"erimentacin
D. Terminacin
0. 6Cu*l de los siguientes #erbos est* conjugado en tiem"o futuro8
A+ ConocerB+Transformar*C+ Llamamos
D+ 9ecibimos
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ca de tres meses ha durado el trabajo que se haho con la c*mara de refrigeracin en la que se conser#a el ni'o del cerro %l Plomo. %stas mejoras han e los meses de agosto ( no#iembre de este a'o) se lle# a cabo la licitacin ;9eacondicionamiento C
%l trabajo inclu( el redaislante) del sistema e#a
F#%-a
II. 9es"onde las siguientes "reguntas de la // a la marcando la alternati#a correcta
/1. 6Cu*ndo se reali, el acondicionamiento del cubculo8
A+ %ntre no#iembre ( febrero.
B+ %ntre agosto ( no#iembre.
C+ %ntre febrero ( mar,o.
D+ %ntre mar,o ( agosto.
/. 6%n qu! ,ona del "as fue encontrado el ni'o del cerro Plomo8
A $ur
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F#%-a
$ No
6Por qu!8
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/E. 6Cu*l de las siguientes a&rmaciones es #erdadera8
A+ Nadie ha #isitado la momia.
B+ 9ub!n $tehberg dio a conocer el tema.
C+ %l eA"erto no consider im"ortante el tema.
D+ La momia se "odr* conser#ar "or otros > a'os.
/G. %n la siguiente oracin: Los incas ofrendaron al infante al sol. 6Cmo est*conjugada la forma #erbal destacada8
A+Tiem"o "asado
B+ Tiem"o Futuro
C+ Tiem"o "resente
D+Tiem"o real
III. %scritura
1) .
a) Viejo, remoto, antiuo, arcaico, joven.!) Aumentar, incrementar, disminuir, crecer, ampliar.c) Vivienda, castillo, casa, "oar, domicilio.d) #efender, atacar, proteer, cuidar, resuardar.
$) %ac"a la pala!ra ANTNIMA de cada serie.
a) &a!lar, comentar, callar, comunicar, e'presar.!) (scuro, som!ro, tene!roso, claro, lu!re.c) Anc"o, amplio, estrec"o, espacioso, "olado.d) *oar, pedir, demandar, dar, reclamar
+) ompleta las oraciones con antnimas de las pala!ras entre parntesis.
/u da "ace para pasear0
2uen)
Laura vive en e piso de este !lo3ue.4rimer)
5i amio 3uiere un coc"e nuevo.
Vender)
#ame el li!ro.
6ltimo)
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#e!eras ir un poco m7s
*7pido)
oieron el camino m7s
Laro)
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ompleta las oraciones con sinnimos de las pala!ras entre parntesis.
mos el rosal del jardn.
ortado)
nduce demasiado y es peliroso.
*7pido)mos a un restaurante y productos tpicos.
#eustamos)
s usta por el campo.
Andar)
mos al teatro, pero la sala esta!a
Llena).
d un de esa torta de c"ocolate. %rozo)
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ca de tres meses ha durado el trabajo que se haho con la c*mara de refrigeracin en la que se conser#a el ni'o del cerro %l Plomo. %stas mejoras han e los meses de agosto ( no#iembre de este a'o) se lle# a cabo la licitacin ;9eacondicionamiento C
%l trabajo inclu( el redaislante) del sistema e#a
F#%-a
I. 9es"onde las siguientes "reguntas de la // a la marcando la alternati#a correcta
/1. 6 Cu*ndo se reali, el acondicionamiento del cubculo8
E+ %ntre no#iembre ( febrero.
F+ %ntre agosto ( no#iembre.
G+ %ntre febrero ( mar,o.
.+ %ntre mar,o ( agosto.
/. 6%n qu! ,ona del "as fue encontrado el ni'o del cerro Plomo8
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F#%-a
$ No
6Por qu!8
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F#%-a
/E. 6Cu*l de las siguientes a&rmaciones es #erdadera8
E+ Nadie ha #isitado la momia.
F+ 9ub!n $tehberg dio a conocer el tema.
G+ %l eA"erto no consider im"ortante el tema.
.+ La momia se "odr* conser#ar "or otros > a'os.
/G. %n la siguiente oracin: Los incas ofrendaron al infante al sol. 6Cmo est* conjugada la f#erbal destacada8
E+ Tiem"o "asado
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F#%-a
,, bser#a la imagen:
%scribe dos oraciones "ara describir al ni'o del cerro %l Plomo. $igue las instrucciones.
M sa el #erbo dormir en segunda "ersona del singular.
M sa el #erbo sentar en tercera "ersona del singular.
,/ Transforma la siguiente oracin a "rimera "ersona del singular.
%llos trasladar*n al ni'o del cerro %l Plomo.
,( %n la siguiente oracin: Los incas ofrendaron al infante al sol. 6Cmo est*
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F#%-a Legua0e $ C#-ui1a1i2
,3 La oracin El nio del cerro El Plomo ser trasladado la prxima semanaA+ futuro.
B+ "asado.
C+ "resente.D+ indeterminado.
,7 La oracin Se reacondicion el cubculo en el que se conserva el cuerpo est* entiem"o:
A+ futuro.
B+ "asado.
C+ "resente.
D+ indeterminado.
,8 Transforma la siguiente oracin a tiem"o futuro.
El nio fue trasladado a una cmara provisoria.
,9 Cambia la siguiente oracin a tiem"o "resente.
El latn galvanizado la lana de vidrio fueron remplazados por paneles depoliuterano.
,: %n la siguiente oracin: !no de los tesoros ms valiosos del "#$# podr a%oraser conservado &'(
Las "alabras destacadas son)
A+ gra#es.
B+ agudas.
C+ esdrjulas.
D+ sobresdrjulas.
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c*mara latn ni'o "ro#isoria
"rAima blanca e#a"orador t!cnico
licitacin. Las "alabras destacadas) en ese orden) son:
A+ gra#e) aguda ( aguda.
B+ aguda) aguda ( gra#e.
C+ esdrjula) aguda ( gra#e.
D+ aguda) gra#e ( esdrjula.
/) Clasi&ca las siguientes "alabras segn corres"onda.
Es'%;0ulas G%aves Agu'as
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F#%-a
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Cerca de tres meses ha durado el trabajo que se hahecho con la c*mara de refrigeracin en la que se conser#a el ni'o del cerro %l Plomo. %stas mej%ntre los meses de agosto ( no#iembre de este a'o) se lle# a cabo la licitacin ;9eacondiciona
%l trabajo incluaislante) del sis
F#%-a
(3 6Cu*ndo se reali, el reacondicionamiento del cubculo8
I+ %ntre no#iembre ( febrero.
J+ %ntre agosto ( no#iembre.
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F#%-a Legua0e $ C#-ui1a1i2
(8 6%s im"ortante conser#ar momias en los
$ No
6Por qu!8
(9 6Cu*l de las siguientes a&rmaciones sobre el teAto ledo es #erdadera8
I+ Nadie ha #isitado la momia.
J+ 9ub!n $tehberg dio a conocer el tema.
a'os.
(: 6Por qu! el teAto ledo "uede ser considerado una noticia8
A+ Porque describe distintos ti"os de momias.
B+ Porque informa sobre un hecho de actualidad.
C+ Porque da indicaciones "ara conser#ar momias.
D+ Porque eA"lica el funcionamiento de una c*mara de fro.
(= 6Por qu! el teAto ledo es considerado de inter!s general8
A+ Porque su autor lo cre( as.
B+ Porque el museo es un lugar "blico.
C+ Porque todos tenemos que a"render a conser#ar momias.
D+ Porque informa la manera en que se conser#a nuestra historia.
,) %n la siguiente oracin: El traba*o incluy el rediseo completo de la cmara aislante.
6Cmo est*
conjugada la forma #erbal destacada8
A+ %n tercera "ersona del "lural.
B+ %n segunda "ersona del "lural.
C+ %n tercera "ersona del singular.
D+ %n "rimera "ersona del singular.
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F#%-a Legua0e $ C#-ui1a1i2
,( %n la siguiente oracin: Los incas ofrendaron al infante al sol. 6Cmo est*destacada8
A+ %n tercera "ersona del "lural.
B+ %n segunda "ersona del "lural.C+ %n "rimera "ersona del singular.
D+ %n segunda "ersona del singular.
,, bser#a la imagen:
%scribe dos oraciones "ara describir al ni'o del cerro %l Plomo. $igue lasinstrucciones.
M sa el #erbo dormir en segunda "ersona del singular.
M sa el #erbo sentar en tercera "ersona del singular.
,/ Transforma la siguiente oracin a "rimera "ersona del singular.
%llos trasladar*n al ni'o del cerro %l Plomo.
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F#%-a Legua0e $ C#-ui1a1i2
,3 La oracin El nio del cerro El Plomo ser trasladado la prxima semanaE+ futuro.
F+ "asado.
G+ "resente..+ indeterminado.
,7 La oracin Se reacondicion el cubculo en el que se conserva el cuerpo est* entiem"o:
E+ futuro.
F+ "asado.
G+ "resente.
.+ indeterminado.
,8 Transforma la siguiente oracin a tiem"o futuro.
El nio fue trasladado a una cmara provisoria.
,9 Cambia la siguiente oracin a tiem"o "resente.
El latn galvanizado la lana de vidrio fueron remplazados por paneles depoliuterano.
,: %n la siguiente oracin: !no de los tesoros ms valiosos del "#$# podr a%oraser conservado &'(
Las "alabras destacadas son)
E+ gra#es.
F+ agudas.
G+ esdrjulas.
.+ sobresdrjulas.
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c*mara latn ni'o "ro#isoria
"rAima blanca e#a"orador t!cnico
F#%-a Legua0e $ C#-ui1a1i2
,= %n la siguiente oracin: Entre los meses de agosto noviembre de estelicitacin. Las "alabras destacadas) en ese orden) son:
E+ gra#e) aguda ( aguda.
F+ aguda) aguda ( gra#e.G+ esdrjula) aguda ( gra#e.
.+ aguda) gra#e ( esdrjula.
/) Clasi&ca las siguientes "alabras segn corres"onda.
Es'%;0ulas G%aves Agu'as