ÇOCUK GÖZÜYLE GÜLSÜM CENGİZ

Nevim METİN 1

ÇOCUK GÖZÜYLE ÇOCUK GÖZÜYLE GÜLSÜM CENGİZGÜLSÜM CENGİZ

Nevim METİNNevim METİN

Sınıf ÖğretmeniSınıf Öğretmeni

Nevim METİN 21 VE 2. SINIFLAR1 VE 2. SINIFLAR

Nevim METİN 3

Bu bildiri 2009/2010 Eğitim Öğretim Bu bildiri 2009/2010 Eğitim Öğretim yılında Acıbadem Türk Telekom yılında Acıbadem Türk Telekom İlköğretim Okulu’nda 1-6. sınıfa İlköğretim Okulu’nda 1-6. sınıfa devam eden 54 öğrenciye bir dizi devam eden 54 öğrenciye bir dizi soru yöneltilerek anket çalışması soru yöneltilerek anket çalışması biçiminde yapılmıştır. Öğrencilerin biçiminde yapılmıştır. Öğrencilerin verdiği yanıtlar istatistiksel olarak verdiği yanıtlar istatistiksel olarak içeriklerine göre sınıflandırılmış ve içeriklerine göre sınıflandırılmış ve soruların niteliğine göre bazı yanıtlar soruların niteliğine göre bazı yanıtlar grafik olarak ifade edilmiştir.grafik olarak ifade edilmiştir.

Nevim METİN 4

Gülsüm Cengiz’in yazmış Gülsüm Cengiz’in yazmış olduğu 47 farklı kitaptan birini olduğu 47 farklı kitaptan birini öğrenciler okumuş ve anket öğrenciler okumuş ve anket sorularını yanıtlamışlardır. sorularını yanıtlamışlardır. Öğrenciler seçilirken başarı vb. Öğrenciler seçilirken başarı vb. değişkenlere bakılmaksızın değişkenlere bakılmaksızın gönüllülük esasına göre rastgele gönüllülük esasına göre rastgele seçilmiştir. Ankette yer verilen seçilmiştir. Ankette yer verilen yanıtlar tamamen çocukların yanıtlar tamamen çocukların kendi cümle ve yorumlarından kendi cümle ve yorumlarından oluşmaktadır. oluşmaktadır.

Nevim METİN 5

Bu çalışma, 7-12 Bu çalışma, 7-12 yaşları arasındaki yaşları arasındaki çocukların Gülsüm çocukların Gülsüm Cengiz’in kitapları, yazım Cengiz’in kitapları, yazım tarzı ve yazar hakkındaki tarzı ve yazar hakkındaki düşüncelerini edinmek düşüncelerini edinmek amacıyla yapılmıştır.amacıyla yapılmıştır.

Nevim METİN 6

Çocuklara sorulan Çocuklara sorulan sorular şunlardır:sorular şunlardır:

Nevim METİN 7

1- Bu kitap sana göre miydi?1- Bu kitap sana göre miydi?

BU KİTAP SANA GÖRE MİYDİ?

50

2

1

1

Evet

Hayır

Biraz daha kısaolsaydı

Biraz zorlandım

Nevim METİN 82. SINIFLAR2. SINIFLAR

Nevim METİN 9

2- Sence Gülsüm Cengiz bu 2- Sence Gülsüm Cengiz bu kitapta anlattığı öyküyle sana kitapta anlattığı öyküyle sana ne verdi ve ne düşündürdü?ne verdi ve ne düşündürdü?

Bana dilimizin çok güzel Bana dilimizin çok güzel olduğunu ve onu en iyi olduğunu ve onu en iyi şekilde kullanmam gerektiğini şekilde kullanmam gerektiğini öğretti ve düşündürdü.öğretti ve düşündürdü.

(Kayıp Sözcükler)(Kayıp Sözcükler)

Nevim METİN 10

Bu kitap bana her şeyin sıkıcı Bu kitap bana her şeyin sıkıcı olmadığını ve mutlaka en sıkıcı olmadığını ve mutlaka en sıkıcı yerin bile eğlenceli bir tarafı yerin bile eğlenceli bir tarafı olduğunu düşündürdü. Yani artık olduğunu düşündürdü. Yani artık bardağın boş değil dolu tarafına bardağın boş değil dolu tarafına bakıyorum.bakıyorum. Bana çok iyi öğütler Bana çok iyi öğütler verdi. Kötü olan her şeyin iyi verdi. Kötü olan her şeyin iyi yanını da görmeyi öğrendim yanını da görmeyi öğrendim

(Kente Gelen Çam Ağacı )(Kente Gelen Çam Ağacı )

Nevim METİN 11

Birçok bilgi verdi. Hem de hayal Birçok bilgi verdi. Hem de hayal gücümü geliştirdi Bu kitap gücümü geliştirdi Bu kitap bana; Geçmişte duvarlara yazı bana; Geçmişte duvarlara yazı yazmanın bir konuşma dili yazmanın bir konuşma dili olduğunu, yiyeceklerin satın olduğunu, yiyeceklerin satın alınmadığını, hayvanları avlayıp alınmadığını, hayvanları avlayıp yediklerini, yaşamın hiç de yediklerini, yaşamın hiç de kolay olmadığını düşündürdü.kolay olmadığını düşündürdü.

(Taş Devrine Yolculuk)(Taş Devrine Yolculuk)

Nevim METİN 12

Bu hayatta kendimi önemli Bu hayatta kendimi önemli

düşünmeme yol açtı. düşünmeme yol açtı. Dünyada işe yaramaz gibi Dünyada işe yaramaz gibi düşünsen de mutlaka bir düşünsen de mutlaka bir işe yarıyorsun. (Herkesin işe yarıyorsun. (Herkesin

Bir İşi Var )Bir İşi Var )

Nevim METİN 13

Televizyonla boş vakit Televizyonla boş vakit geçirmenin yanlış olduğunu geçirmenin yanlış olduğunu onun yerine fidan dikip onun yerine fidan dikip sorumluluk almanın daha yararlı sorumluluk almanın daha yararlı olduğunu söylüyor. Vaktimi boşu olduğunu söylüyor. Vaktimi boşu boşuna televizyona harcamanın boşuna televizyona harcamanın kötü bir şey olduğunu kötü bir şey olduğunu düşündürdü. düşündürdü.

(Üç Elma Fidanı)(Üç Elma Fidanı)

Nevim METİN 14

Kendime güvenmeyi Kendime güvenmeyi

öğretti. Bizim şansa değil öğretti. Bizim şansa değil kendimize güvenmemiz kendimize güvenmemiz gerektiğini düşündürdü. gerektiğini düşündürdü.

(Küçük Uğurböceği )(Küçük Uğurböceği )

Nevim METİN 15

Hayvanları sevmek, doğayı Hayvanları sevmek, doğayı korumak, hayvanların korumak, hayvanların yararlarını bilmek, iş bölümünü yararlarını bilmek, iş bölümünü öğrenmek bunları verdi. öğrenmek bunları verdi. Doğadaki canlıların birbirlerine Doğadaki canlıların birbirlerine ihtiyaçları olduğunu ihtiyaçları olduğunu düşündüm. düşündüm.

(Sanatçı Köstebek )(Sanatçı Köstebek )

Nevim METİN 16

Deniz atını ve deniz Deniz atını ve deniz hayvanlarını kurutup hayvanlarını kurutup almamayı düşündürdü. almamayı düşündürdü. Çünkü, balıkları yakalıyorlar Çünkü, balıkları yakalıyorlar ama yenmeyen hayvanları da ama yenmeyen hayvanları da yakalayıp ölmelerine neden yakalayıp ölmelerine neden oluyorlar. oluyorlar. (Deniz Atının (Deniz Atının Öyküsü )Öyküsü )

Nevim METİN 18

3- Anlamını bilmediğin sözcükler 3- Anlamını bilmediğin sözcükler var mıydı?var mıydı?

ANLAMINI BİLMEDİĞİN KELİMELER VAR MIYDI?

46

8Hayır.

Çok olmasa davardı

Nevim METİN 19

4- Anlamakta zorlandığın bölümler 4- Anlamakta zorlandığın bölümler oldu mu?oldu mu?

ANLAMAKTA ZORLANDIĞIN BÖLÜMLER OLDU MU?

46

5

1

1

1

Hayır olmadı

Evet, birkaç bölümü anlamakta zorlandım

Evet, zor anladığım bölüm son bölümdür

Tünel kazıp yeryüzüne çıkmayı çok tekrarlamış, olayları takip etmek zorlaşıyor

Akşam sefasının ne olduğunu anlamadım

Nevim METİN 21

5- Gülsüm Cengiz’i bir yazar 5- Gülsüm Cengiz’i bir yazar olarak nasıl buluyorsun?olarak nasıl buluyorsun?

Gülsüm Cengiz'i bir yazar olarak nasıl buluyorsun?

26

35

7

2

92 Çok iyi bir yazar

İyi bir yazar

Çok başarılı bir yazar

Güzel ve bilgili bir yazar

Güzel kitap yazmış

Diğer

Beğenmeyip eleştiren

Nevim METİN 22

6- Gülsüm Cengiz sence kitap 6- Gülsüm Cengiz sence kitap yazarken nelere dikkat etmeli?yazarken nelere dikkat etmeli?

Bence dikkat etmesi gereken Bence dikkat etmesi gereken her şeye dikkat etmiş. 14 kişi her şeye dikkat etmiş. 14 kişi

Gülsüm Cengiz kitabı yazarken Gülsüm Cengiz kitabı yazarken hiç hata yapmamış. hiç hata yapmamış.

Nevim METİN 23

Ben macera sever bir insanım. Ben macera sever bir insanım. Bir kitabı beğenmem için o Bir kitabı beğenmem için o kitabın ilginç bir serüven kitabın ilginç bir serüven olması gerek. O yüzden bana olması gerek. O yüzden bana kitap yazarken maceralı kitap yazarken maceralı olması önemlidir. 2 kişiolması önemlidir. 2 kişi

Nevim METİN 24

Bence noktalama işaretlerine, Bence noktalama işaretlerine, özel adların büyük özel adların büyük yazılmasına, güzel cümle yazılmasına, güzel cümle kurmaya dikkat etmeli. kurmaya dikkat etmeli.

4 kişi4 kişi Kitabın bir ders vererek Kitabın bir ders vererek

bitmesine ve Sonunun nasıl bitmesine ve Sonunun nasıl bittiğine dikkat etmeli bittiğine dikkat etmeli

2 kişi2 kişi

Nevim METİN 25

Anlamı olmayan kelimelere Anlamı olmayan kelimelere ve cümlelerin anlamlarına ve cümlelerin anlamlarına dikkat etmeli dikkat etmeli

2 kişi2 kişi Biraz daha anlaşılır sözcükler Biraz daha anlaşılır sözcükler

kullanmalı kullanmalı

2 kişi(1. sınıf)2 kişi(1. sınıf) Eğlenceli olsun, resimleri Eğlenceli olsun, resimleri

güzel olsun. 3 kişigüzel olsun. 3 kişi

Nevim METİN 27

7- Gülsüm Cengiz’in kitaplarındaki 7- Gülsüm Cengiz’in kitaplarındaki bir kahraman olmak istersen bir kahraman olmak istersen kim olurdun?kim olurdun?

Kayıp Sözcükler kitabındaki Kayıp Sözcükler kitabındaki kütüphane görevlisi olmak kütüphane görevlisi olmak isterdim. Çünkü kütüphane isterdim. Çünkü kütüphane görevlisi olmak çok güzel bir görevlisi olmak çok güzel bir meslek.meslek.

(Taş Devrine Yolculuk kitabını okudu)(Taş Devrine Yolculuk kitabını okudu)

Nevim METİN 28

Ceren olmak isterdim. Ceren olmak isterdim. (Kafesinden Kaçan Maymun) (Kafesinden Kaçan Maymun) (Gecenin Sürprizi) (Adadaki (Gecenin Sürprizi) (Adadaki Hazine) (Üç Elma Fidanı) 4 kişiHazine) (Üç Elma Fidanı) 4 kişi

Meraklı ve akıllı bir kahraman Meraklı ve akıllı bir kahraman olurdum.(Deniz atının öyküsü 1. olurdum.(Deniz atının öyküsü 1. sınıf)sınıf)

Diğer çocuklar okudukları Diğer çocuklar okudukları kitaptaki kahramanın yerinde kitaptaki kahramanın yerinde olmak istemişler. olmak istemişler.

Nevim METİN 30

8- Bu kitabı arkadaşlarına önerir 8- Bu kitabı arkadaşlarına önerir misin? Neden?misin? Neden?

Bu soruya 53 kişi Bu soruya 53 kişi “EVET”“EVET” yanıtını yanıtını vermiş. 1 kişi ise ilginç bir vermiş. 1 kişi ise ilginç bir “HAYIR”“HAYIR” yanıtını vermiş. Nedenlerine gelince:yanıtını vermiş. Nedenlerine gelince:

– Çünkü bu kitaptaki bilgilerden her Çünkü bu kitaptaki bilgilerden her arkadaşımın yararlanmasını arkadaşımın yararlanmasını isterim. 7 kişiisterim. 7 kişi

– Çünkü çok sürükleyici bir öyküsü Çünkü çok sürükleyici bir öyküsü varvar

Nevim METİN 31

– Çünkü çok bilgi veriyor. Çünkü çok bilgi veriyor.

4 kişi4 kişi– Bence bunu herkes okumalı.Bence bunu herkes okumalı.

8 kişi8 kişi– Çünkü eğlenceli bir kitap. Çünkü eğlenceli bir kitap.

2 kişi2 kişi

Nevim METİN 32

– Çünkü beğendim.3 kişiÇünkü beğendim.3 kişi– Çünkü, çok güzel bir kitap ve Çünkü, çok güzel bir kitap ve

herkesin sevebileceği bir herkesin sevebileceği bir kitap olduğu için. 16 kişikitap olduğu için. 16 kişi

– Çünkü bu kitaptan onların da Çünkü bu kitaptan onların da ders çıkarmasını isterim.ders çıkarmasını isterim.

– Çünkü verdiği mesaj ve Çünkü verdiği mesaj ve anlatımı çok güzel.anlatımı çok güzel.

– Çünkü ailenin ve dostluğun Çünkü ailenin ve dostluğun önemini anlatıyor.önemini anlatıyor.

Nevim METİN 33

– Çünkü kitap boşu boşuna Çünkü kitap boşu boşuna yazılmamış. Bize bir şeyler yazılmamış. Bize bir şeyler anlatmak istediği için öneririm.anlatmak istediği için öneririm.

– Bu kitabı büyüklerime, Bu kitabı büyüklerime, küçüklerime herkese tavsiye küçüklerime herkese tavsiye ederim.ederim.

– Çok güzel resimlenmiş ve çok Çok güzel resimlenmiş ve çok iyi yazılmış. iyi yazılmış.

– Onlarda dışlanmanın kötü bir Onlarda dışlanmanın kötü bir şey olduğunu öğrensinlerşey olduğunu öğrensinler

Nevim METİN 34

– Çünkü çocuklara göre bir Çünkü çocuklara göre bir kitapkitap

– Hayvanlar hakkında bilgi Hayvanlar hakkında bilgi edinir. Köstebeği tanımış edinir. Köstebeği tanımış olur. olur.

(Sanatçı Köstebek 1. sınıf)(Sanatçı Köstebek 1. sınıf)– Bir ders verdiği için. Bir ders verdiği için.

(Küçük Uğurböceği 1. sınıf)(Küçük Uğurböceği 1. sınıf)

Nevim METİN 35

– Çok güzel olduğu için.Çok güzel olduğu için.– Bu kitabı bu tarz kitapları Bu kitabı bu tarz kitapları

sevenlere öneririm. Çünkü sevenlere öneririm. Çünkü böyle kitapları sevenler böyle kitapları sevenler okurken zevk alacağı tür bir okurken zevk alacağı tür bir kitapkitap

Nevim METİN 36

Önermezdim( ! ) Çünkü deniz Önermezdim( ! ) Çünkü deniz atının sırlarını ben buldum. Ama atının sırlarını ben buldum. Ama güzel bir kitap. güzel bir kitap.

(1. sınıf)(1. sınıf)

Nevim METİN 37

9- Sence Gülsüm Cengiz bu kitabı 9- Sence Gülsüm Cengiz bu kitabı yazarken kaç yaşındaydı?yazarken kaç yaşındaydı?

Sence Gülsüm Cengiz Bu Kitabı Yazarken Kaç Yaşındaydı?

5 1

7

172

16

3

3

8-12 yaşında 18 yaşında

20-24 yaşında 27- 30 yaşındaydı

33 olabilir 36- 42 yaşındaydı

47-50 yaşındaydı Yanıt yok

Nevim METİN 38

Nevim METİN 39

10- Düşünceler:10- Düşünceler:

Nevim METİN 40

Nadide Aydın (5. sınıf): Nadide Aydın (5. sınıf): Bence bu kitap çok güzel. Ben bu Bence bu kitap çok güzel. Ben bu

kitaptan çok hoşlandım. Gülsüm kitaptan çok hoşlandım. Gülsüm Cengiz çok iyi bir yazar ve yazdığı Cengiz çok iyi bir yazar ve yazdığı kitaplar çok anlamlı. Ben de kitap kitaplar çok anlamlı. Ben de kitap yazmayı çok seviyorum. Ben de yazmayı çok seviyorum. Ben de büyüdüğüm zaman böyle hikayeler büyüdüğüm zaman böyle hikayeler yazmak istiyorum. Umarım bir gün yazmak istiyorum. Umarım bir gün Gülsüm Cengiz ile tanışırım ve Gülsüm Cengiz ile tanışırım ve böyle güzel kitaplar yazdığı için onu böyle güzel kitaplar yazdığı için onu kutlarım.kutlarım.

Nevim METİN 41

Özlem Sayıldı (5. sınıf): Özlem Sayıldı (5. sınıf):

Bu kitaptan herkesin Bu kitaptan herkesin hoşlanacağını düşünüyorum. hoşlanacağını düşünüyorum. Bunun dışında çok güzel bir Bunun dışında çok güzel bir kitap olduğunu kitap olduğunu düşünüyorum.düşünüyorum.

Nevim METİN 42

Sıla Tavancı(4. sınıf): Sıla Tavancı(4. sınıf):

Çok güzel bir kitap. Gülsüm Çok güzel bir kitap. Gülsüm Cengiz çok güzel yazmış. Bir Cengiz çok güzel yazmış. Bir çocuğa hitap etmiş. Anlatımı çocuğa hitap etmiş. Anlatımı çok güzel bana bir çok bilgi çok güzel bana bir çok bilgi veriyor.veriyor.

Nevim METİN 43

Dehan Yıldırım Turan (4. sınıf): Dehan Yıldırım Turan (4. sınıf):

Bu kitap çok güzel bir kitap. Bu kitap çok güzel bir kitap. Hiç hatasız bir yazım. Çok Hiç hatasız bir yazım. Çok güzel konuları var. Herkese güzel konuları var. Herkese öneririm. .öneririm. .

Nevim METİN 44

Gizem Sinem Simeklioğlu Gizem Sinem Simeklioğlu (4. sınıf): (4. sınıf):

Bu kitabın yazarı Gülsüm Bu kitabın yazarı Gülsüm Cengiz iyi ki çocuk kitapları Cengiz iyi ki çocuk kitapları yazmış. Anlatımı çok güzel. yazmış. Anlatımı çok güzel. Tane tane çok güzel mesajlar Tane tane çok güzel mesajlar veriyor ve çocukların dilinden veriyor ve çocukların dilinden anlıyor. Gerçekten müthiş. İyi anlıyor. Gerçekten müthiş. İyi ki bu yazarı tanıdım, kitabını ki bu yazarı tanıdım, kitabını okudum. okudum.

Nevim METİN 45

Beril Kekeç (3. sınıf): Beril Kekeç (3. sınıf):

Bence Gülsüm Cengiz’in Bence Gülsüm Cengiz’in başından daha önce böyle başından daha önce böyle bir olay geçti. Ona göre bir olay geçti. Ona göre hazırladı bu kitabı. hazırladı bu kitabı.

Nevim METİN 46

Ahmet Selim Günaydın (3. sınıf): Ahmet Selim Günaydın (3. sınıf):

Gülsüm Cengiz çok güzel bir kitap Gülsüm Cengiz çok güzel bir kitap yazarı. Hep bir şeyin, ailenin, yazarı. Hep bir şeyin, ailenin, dostluğun önemin anlatacak kitaplar dostluğun önemin anlatacak kitaplar yazıyor. Gülsüm Cengiz’in yazdığı yazıyor. Gülsüm Cengiz’in yazdığı kitapları çok sevdim. Hep bir şeyin kitapları çok sevdim. Hep bir şeyin önemini anlatıyor. Özellikle önemini anlatıyor. Özellikle kardeşliğin bile önemini anlatıyor. kardeşliğin bile önemini anlatıyor. Ben Gülsüm Cengiz’in kitaplarını çok Ben Gülsüm Cengiz’in kitaplarını çok beğendim. beğendim.

Nevim METİN 47

Zeynep Ceren Uzuner (2. sınıf): Zeynep Ceren Uzuner (2. sınıf):

Bence Gülsüm Cengiz çok Bence Gülsüm Cengiz çok güzel bir eser çıkarmış. güzel bir eser çıkarmış. Gülsüm Cengiz’i tebrik Gülsüm Cengiz’i tebrik ediyorum.ediyorum.

Nevim METİN 48

Aslı İlayda Kaplan (2. sınıf) : Aslı İlayda Kaplan (2. sınıf) :

Bu kitabı çok beğendim. İyi Bu kitabı çok beğendim. İyi ki böyle yazılmış. Gülsüm ki böyle yazılmış. Gülsüm Cengiz çok teşekkürler. Cengiz çok teşekkürler.

Nevim METİN 49

Buse Erdoğan (2. sınıf): Buse Erdoğan (2. sınıf):

Bu kitap çok güzel Bu kitap çok güzel resimlenmiş. Bundan daha resimlenmiş. Bundan daha güzel bir kitap görmedim. güzel bir kitap görmedim. Çok iyi yazılmış.Çok iyi yazılmış.

Nevim METİN 50

Nurcan Özbay (2. sınıf): Nurcan Özbay (2. sınıf):

Ben beğendim. Çok güzel bir Ben beğendim. Çok güzel bir kitap. Dışı, içi, resimlerini kitap. Dışı, içi, resimlerini beğendim. Gülsüm Cengiz beğendim. Gülsüm Cengiz yazmış. Ona teşekkürler. yazmış. Ona teşekkürler.

Nevim METİN 51

Berkay Gülal (2. sınıf): Berkay Gülal (2. sınıf):

Bana göre güzel bir kitap. Bana göre güzel bir kitap. Yazar böyle bir kitap yazdığı Yazar böyle bir kitap yazdığı için yazara teşekkür için yazara teşekkür ediyorum.ediyorum.

Nevim METİN 52

Zeynep İrem Güner (1. sınıf): Zeynep İrem Güner (1. sınıf):

(Yavru balık Sürüsü) Yavru (Yavru balık Sürüsü) Yavru balıkların annesinin dikkat edin balıkların annesinin dikkat edin martılar sizi yemesin dediği martılar sizi yemesin dediği sayfada annelerinin de resmi sayfada annelerinin de resmi olabilirdi. Yosunlar yeşil denmiş olabilirdi. Yosunlar yeşil denmiş 2 ve 3. sayfada pembe çizilmiş.2 ve 3. sayfada pembe çizilmiş.

Nevim METİN 53

Elçin Deniz (1. sınıf): Elçin Deniz (1. sınıf):

Çocuk kitaplarını okumak hem Çocuk kitaplarını okumak hem hayal gücümüzü geliştirir, hayal gücümüzü geliştirir, hem de güzel bilgiler, öğütler hem de güzel bilgiler, öğütler verir. Böylelikle verir. Böylelikle düşüncelerimiz gelişir. düşüncelerimiz gelişir. Okumamız ilerler, okuma Okumamız ilerler, okuma alışkanlığı kazandırır.alışkanlığı kazandırır.

Nevim METİN 54

Sıla Kuzum (1. sınıf): Sıla Kuzum (1. sınıf): Okuduğum kitapları mola Okuduğum kitapları mola

vermeden okumak istiyorum. vermeden okumak istiyorum. İlginç ve sürükleyici olmalı. Beni İlginç ve sürükleyici olmalı. Beni heyecanlandırmalı. Ara heyecanlandırmalı. Ara verdiğim zaman okumuş verdiğim zaman okumuş olduğum bölümleri olduğum bölümleri kaynaştıramıyorum.kaynaştıramıyorum.

Nevim METİN 55

Kerem Ceylan (1. sınıf): Kerem Ceylan (1. sınıf):

İyi bir anlatımı var. Çok İyi bir anlatımı var. Çok araştırarak yazmış. Çocukların araştırarak yazmış. Çocukların çok hoşuna giden bir kitap. çok hoşuna giden bir kitap. Gülsüm Cengiz’e “Yunuslarla Gülsüm Cengiz’e “Yunuslarla ilgili bir kitap yazar mısın?” ilgili bir kitap yazar mısın?” derdim. Yazdığı an hemen derdim. Yazdığı an hemen alırdım. alırdım.

Nevim METİN 56

Serra Ilgın (6. sınıf): Serra Ilgın (6. sınıf):

Daha önce böyle bir kitap Daha önce böyle bir kitap okumamıştım. Bu kitap hem okumamıştım. Bu kitap hem farklı tür bir kitabı okumamı farklı tür bir kitabı okumamı sağladı, hem de eskiden sağladı, hem de eskiden Kuzguncuk’ta nasıl bir yaşam Kuzguncuk’ta nasıl bir yaşam olduğunu görmemi sağladı. O olduğunu görmemi sağladı. O zamanla bu zamanı zamanla bu zamanı karşılaştırmamı sağladı.karşılaştırmamı sağladı.

ÇOCUK GÖZÜYLE GÜLSÜM CENGİZ

Documents

Transcript of ÇOCUK GÖZÜYLE GÜLSÜM CENGİZ