Co-di i Cllb ti M idesigning Collaborative Museums using...
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C d i i C ll b ti M iCo-designing Collaborative Museums using Ethnography and Co-creation Workshopsg p y p
Heloísa [email protected]
Débora [email protected] Vega
Marcos [email protected] FuksKatia Vega
[email protected] [email protected]
SBSC 2011 – Simpósio Brasileiro de Sistemas ColaborativosOutubro 2011
Disponível em: http://groupware.les.inf.puc-rio.br
Desafios
• Forma e Comportamento: programação do espaço, das i 3Dcoisas, 3D...
• Compreender o que é realmente importante para o contexto do visitante, sem ignorar as necessidades do staff do museu
• Desenvolvimento centrado no “ser humano” e não naquele ser incógnito chamado “usuário”
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Heloísa, Débora, KatiaUgulino, Barbato, Hugo
Etnografia para entender o contextog p
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Narrativas
Experiência imersiva
"No dia em que o quarto das pessoas for nesse formato de domo e você
tiver um super abajur que projete essas estrelas aí tudo bemtiver um super-abajur que projete essas estrelas, aí tudo bem.
Aí eu acho que todo mundo vai ter seu planetário em casa e não seráAí eu acho que todo mundo vai ter seu planetário em casa e não será
mais necessário vir ao Planetário."
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Narrativas
Experiência inéditaExperiência inédita
“[...] quando as pessoas vem aqui, batem de cara num primeiro
momento e dizem, ‘caramba,nunca vi isso!’, mas talvez não tenha o
apelo para uma segunda ou terceira visita...”
Espaço para educação
[...] na linha de que “a sua aula continua aqui”, mostrar ao professor que
o que ele faz em sala de aula pode ser complementado com a visita aoo que ele faz em sala de aula pode ser complementado com a visita ao
Planetário [...]
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Oficina de Co-Criaçãoç
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Perfil dos participantes da oficinap pPseudonym Age Occupation ScholarityMario 47 Retired K12 (9th year)
Ana Carla 34Architect and urbanist MSc Student
UndergraduationBrian 34 Astronomer (complete)
Fabio 40Internet Media Director
Undergraduation(incomplete)
Johnny 19 Student High School (complete)
y.o.
tude=
22
Thierry 9 Student K12 (4th year)Breno 31 Student PhD Student
erag
e=16
yiat
ionam
plitBreno 31 Student PhD Student
Thaiala 14 Student High School (10th year)Leonard 10 Student K12 (5th year)
Ave
variLucia 14 Student K12 (9th year)
Alicia 49 Pedagogue Post-graduation (MBA)Hector 52 Professor PhD degreeHector 52 Professor PhD degree
Vinny 28High School Teacher
Undergraduation(complete)Undergraduation
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Boratto 41 Marketing DirectorUndergraduation(complete)
Minimum age: 9 years old. Maximum age: 52 years old. Variation amplitude: 43
Critérios norteadores (Oficina) ( )
Tamanho das etiquetas em função do número de ideias relacionadas durante a sessão de co design
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ideias relacionadas durante a sessão de co-design
Temas recorrentes durante o Brainstormingg
Tamanho das etiquetas em função da classificação das idéias em temas (após a oficina)
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das idéias em temas (após a oficina)
Blank Model Prototypingyp g
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Sessão de Prototipaçãop ç
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Conclusão: Etnografia + Co-Criação + Prototipação
• Rápida geração de ideias para apoiar a colaboração e i t ã i l t t t d dinteração social no contexto estudado
• Relevante para o desenvolvimento de Groupware Ubíquo
• Requer tempo e esforço consideráveis
• Requer disponibilidade de especialistas em diferentes áreas de conhecimento
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Trabalho em andamento
• Role Playing Games• Role Playing Gamesexperiência única para o visitantemelhor uso do espaço físico do museumelhor uso do espaço físico do museu
S i d• Sensoriamento do museuidentificação de rotasoportunidades de interação entre visitantes eAcessibilidade
• Prototipação do groupware RPGWearable
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Heloísa, Débora, KatiaUgulino, Barbato, Hugo
UgulinoUgulinoPhD Candidate
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio)
[email protected]://groupware.les.inf.puc-rio.brp g p p
(21) 8710-1505
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