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  LASIFI A ION DE LA BASURA

INTRODUCCIÓN

La basura es un gran problema de todos los días y un drama terrible paralas grandes ciudades que ya no saben qué hacer con tantos desperdiciosque son fuente de malos olores, de infecciones y enfermedades, decontaminación ambiental y de alimañas, además de constituir un problemade recolección y almacenamiento que cuesta mucho dinero.

En los últimos años, la reutiliación y procesamiento de la basura a ni!elcasero, se ha ido organiando de tal manera que llegará el día en que losdesperdicios sean fuente de riquea para las comunidades que los generan.

El hombre empeó a utiliar las materias primas de una forma desordenada,

con la e"cusa del desarrollo el hombre que e"plota los recursos naturalesmás rápido es el que gana más bene#cios, el que produce más basura esmás feli, apareciendo el consumismo y el derroche. Esto ha producido laproliferación de insectos, roedores y microorganismos patógenos, trayendocomo consecuencia enfermedades catastró#cas para el hombre como lapeste.

$bser!ando esto se !io que el hombre no podía desentenderse tanfácilmente de las basuras que originaba y ya que no eran un con%unto decosas inútiles, sino que de ellas se podían e"traer materias primas,reutiliables, se empeó a utiliar el término residuo.

La ley de residuos de#ne que residuo es cualquier sustancia u ob%etoperteneciente a cualquier categoría que #gure en el ane"o de esta ley, lacual el poseedor se desprenda, tenga intención u obligación dedesprenderse. &e esta manera se incluye en la ley la responsabilidad queconlle!a generar residuos.

La escase de materias primas así como la protección al medio ambienteson raones para inclinarse por el reciclado, sin embargo de toda técnica deapro!echamiento siempre !a quedar algo que no se !a poder reciclar, unaparte que deberá ser tratada con una técnica de eliminación. 'ambién escierto que las técnicas de apro!echamiento siempre son más costosas yaque requieren de una tecnología más so#sticada y de mayores instalaciones

y que la cantidad de basura que se genera es tal que no da tiempo areciclarla sin e!itar que se acumule.

La recogida selecti!a, es decir, la separación de los residuos en origen, debeser promo!ida por los distintos pueblos, en bene#cio del medio ambiente,con!irtiéndose en una costumbre el reciclar, de esta manera de%aremos deser escla!os de nuestra propia basura y podremos no sólo desentendernosde la basura que producimos sino saber que aquello que hemos consumidonos producirá el menor per%uicio posible. El reciclado, así como larecuperación de materias primas, son técnicas necesarias para lle!ar a cabolo que denominamos un desarrollo sostenible, sin embargo en el caso de losresiduos, como en otros tantos, los intereses de las empresas dedicadas alos tratamiento de basura se contraponen con los intereses de losdefensores del medio ambiente, manteniendo a la gente en un perfecto

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estado de desinformación, adulándoles con la facilidad de arro%ar cualquierdesperdicio a la misma bolsa, sin hablarles de las consecuencias que ellogenera, consiguen un día tras otro bene#ciarse de su dictadura delderroche.

(e calcula que cada persona produce una media de ) *g. &e basura al día.

La mayoría de los residuos sólidos urbanos que producimos está constituidapor materiales que pueden ser clasi#cados con facilidad+ papel, cartón,!idrio, plásticos, trapos, materia orgánica e inorgánica, etc.

$-E'/$ 0E1E23L+

- 0enerar actitudes en la población en general para incrementar suconocimiento en cuanto a la basura que puede ser reciclada.

$-E'/$( E(4E565$(+

- (eparar las basuras según su origen domestico

CONCEPTO DE BASURA

E'$L$073

La palabra basura pro!iene del latín  versūra, deri!ado de verrĕre, quesigni#ca 8barrer8. 4or esto se puede decir que el signi#cado original fue 8loque se ha barrido8.

 

La basura constituye un problema para muchas sociedades, sobre todo paralas grandes ciudades así como para el con%unto de la población del planeta.&ebido a que la sobrepoblación, las acti!idades humanas modernas y elconsumismo han acrecentado mucho la cantidad de basura que generamos9lo anterior %unto con el ine#ciente mane%o que se hace de la basura pro!ocaproblemas tales como la contaminación, que resume problemas de salud ydaño al medio ambiente9 además de pro!ocar con:ictos sociales y políticos.La basura es quemada o lle!ada a tiraderos, lo que constituye de una u otraforma un con%unto de problemas de di!ersa índole.

3ntes de con!ertirse en basura, los residuos han sido materias primas queen su proceso de e"tracción, son por lo general, procedentes de países en

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desarrollo. En la producción y consumo, se ha empleado energía y agua. ;sólo < países, que son únicamente el =>? de la población mundial,consumen más del @>? de los recursos naturales y energéticos de nuestroplaneta.

La sobree"plotación  de los recursos naturales y el incremento de la

contaminación, amenaan la capacidad regenerati!a de los sistemasnaturales.

La basura es todo aquello considerado como desecho y que se necesitaeliminar. La basura es un producto de las acti!idades humanas al cual se leconsidera sin !alor, repugnante e indeseable por lo cual normalmente se leincinera o se le coloca en lugares predestinados para la recolección para sercanaliada a tiraderos o !ertederos, rellenos sanitarios u otro lugar.

“LA IMPORTANCIA DE LA CLASIFICACIÓN DE LA BASURA”

La basura es todo material considerado como desecho y que se necesita

eliminar. asura es un producto, es un problema de las acti!idades humanasal cual se le considera del !alor igual a cero por el desechado.

CLASIFICACIÓN DE LOS RESIDUOS

La basura la podemos clasi#car según su composición+

• Residuo orgái!o" todo desecho de origen biológico, que alguna!e estu!o !i!o o fue parte de un ser !i!o, por e%emplo+ ho%as, ramas,cáscaras y residuos de la fabricación de alimentos en el hogar, etc.

• Residuo iorgái!o" todo desecho de origen no biológico, de origen

industrial o de algún otro proceso no natural, por e%emplo+ plástico,telas sintéticas, etc.

• Residuos #e$igrosos" todo desecho, ya sea de origen biológico o no,que constituye un peligro potencial y por lo cual debe ser tratado deforma especial, por e%emplo+ material médico infeccioso, residuoradiacti!o, ácidos y sustancias químicas corrosi!as, etc.

La basura está formada por un con%unto de materiales heterogéneos. 5asi lamitad de la basura está constituida por materiales no fermentablesllamados iorgái!os, la mayor parte de los cuales son en!ases oembala%es. &entro de los residuos iorgái!os encontramos+

papelAcartón, plásticos, !idrios, te"tiles, chatarra y otros Bmateriales tó"icosderi!ados de productos de limpiea, pilas, etc.C. 0ran parte de estosmateriales se pueden reciclar y recuperar, !ol!iendo después a incluirse enla cadena producti!a y de consumo, ahorrando energía y materias primas,además de contribuir a la calidad ambiental. El resto de los materialesson $os residuos orgái!os% que también se puede recuperar parade!ol!érsela a la tierra como abono y ayudando a mantener el ni!el defertilidad de la misma.

La &a'eria orgái!a" Dás de la mitad de la basura son restos de comida.Esta materia constituye una fuente importante de abonos de alta calidad.Esto es importante puesto que además de eliminar mas de la mitad de los

residuos supone un importante aporte de nutrientes y fertilidad para losculti!os e!itando el uso de abonos químicos que producen contaminación delas aguas.

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• Residuo (os#i'a$ario+ deshechos que son catalogados por logeneral como residuos peligrosos y pueden ser orgánicos einorgánicos.

• Residuo !o&er!ia$+ pro!enientes de ferias, o#cinas, tiendas, etc., ycuya composición es orgánica, tales como restos de frutas, !erduras,cartones, papeles, etc.

• Residuo urbao+ correspondiente a las poblaciones, como desechosde parques y %ardines, mobiliario urbano inser!ible, etc.

• Basura es#a!ia$+ satélites y demás artefactos de origen humanoque estando en órbita terrestre ya han agotado su !ida útil.

• Basura 'e!o$)gi!a"  la chatarra electrónica, cada !e másabundante, es la que se produce al #nal de la !ida útil de todo tipo deaparatos electrodomésticos, pero especialmente de la electrónica deconsumo Btele!isores, ordenadores, teléfonos mó!ilesC, que son

potencialmente muy peligrosos para el medio ambiente y para susmanipuladores si no se reciclan apropiadamente.

COLORES DEL RECICLA*E

U #u'o +uda&e'a$ de'ro de$ re!i!$a,e% es dis'iguir!orre!'a&e'e $os !o$ores de$ re!i!$a,e- De es'a +or&a (are&os ua

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se#ara!i) !orre!'a de 'odo a.ue$$o .ue .uera&os re!i!$ar- Es'os!o$ores de$ re!i!$a,e $os #ode&os /er geera$&e'e e $os!o'eedores 0 #a#e$eras de re!i!$a,e dise1adas #ara e'orosurbaos o bie do&2s'i!os-

3a&os a !oo!er .ue 'i#o de #rodu!'os debe ir e !ada

!o'eedor% 0 a di+ere!iar $os &a'eria$es de $os .ue es'á (e!(osa$guos e/ases o #rodu!'os .ue usa&os a diario- Podrás!o&#$e'ar es'a i+or&a!i) !o $os di+ere'es 'i#os de re!i!$a,e .ue/erás e e$ &e4 $a'era$-

Los !o$ores de$ re!i!$a,e bási!os so 2s'os"

• Co$or a5u$ re!i!$a,e 6#a#e$ 0 !ar')7" En este contenedor de coloraul, se deben depositar todo tipo de papeles y cartones, quepodremos encontrar en en!ases de cartón como ca%as o en!ases de

alimentos. 4eriódicos, re!istas, papeles de en!ol!er o folletospublicitarios entre otros, también se deben alo%ar en estoscontenedores. 4ara un uso efecti!o de este tipo de contenedores, esrecomendable plegar correctamente las ca%as y en!ases para quepermitan almacenar la mayor cantidad de este tipo de residuo.

• Co$or a&ari$$o re!i!$a,e 6#$ás'i!os 0 $a'as7" En éste se debendepositar todo tipo de en!ases y productos fabricados con plásticoscomo botellas, en!ases de alimentación o bolsas. Las latas deconser!as y de refrescos también tienen que depositarse en estos

contenedores.

• Co$or /erde re!i!$a,e 6/idrio7" En este contenedor se depositanen!ases de !idrio, como las botellas de bebidas alcohólicas.mportante no utiliar estos contenedores !erdes para cerámica ocristal, ya que encarecen notablemente el recicla%e de este tipo dematerial.

• Co$or ro,o re!i!$a,e 6dese!(os #e$igrosos7" Los contenedoresro%os, aunque poco habituales, son muy útiles y uno de los que e!itan

una mayor contaminación ambiental. 4odemos considerarlos paraalmacenar desechos peligrosos como baterías, pilas, insecticidas,aceites, aerosoles, o productos tecnológicos.

• Co$or gris re!i!$a,e 6res'o de residuos7" En los contenedores decolor gris, se depositan los residuos que no hemos !isto hasta ahora,aunque principalmente se deposita en ellos materia biodegradable.

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• Co$or ara,a re!i!$a,e 6orgái!o7" 3unque es difícil encontrar uncontenedor de color naran%a, estos se utilian e"clusi!amente paramaterial orgánico. En caso de no disponer de este tipo de contenedor,como hemos comentado, utiliaríamos el gris.

4ara mantener un ambiente sano y limpio es necesario depositar todos losdesechos y desperdicios de producción en recipientes apropiados y en lossitios de#nidos para ello. Estos recipientes deben mantenerse tapados yla!arlos periódicamente.

Los residuos y basuras acumuladas en los rincones o en las re%illas de losdesagJes son focos de contaminación e infección que atraen insectos y

mantienen microbios. Esto es mucho más crítico en las empresas dealimentos, por el riesgo de contaminación.

 'anto en la empresa como en el hogar, se debe realiar una clasi#cación deresiduos sólidos, utiliando recipientes con colores diferentes que señalan sucontenido. 5on una debida clasi#cación de los residuos se pueden disminuirlas infecciones, los accidentes de traba%o y otras enfermedades, así como eldeterioro al medio ambiente.

4ara separar la basura hay distintas maneras y utiliando di!ersos coloresde botes de basura aunque lo más práctico creemos nosotras que son tres

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5olores hasta que hayamos adaptado una cultura de recicla%e donde tantolos ciudadanos como las municipalidades encargadas de lle!ar la basura lohagan de la misma manera ya que de lo contrario nuestro traba%o será en!ano, pon tanto no solo se trata de reciclar la basura en casa sinoque también esa basura sea tratada por las respecti!as instituciones que seencargan del reco%o de las mismas.

4ara empear os aconse%amos utiliar !arios botes de basura de diferentescolores Bsobre todo al principioC o bolsas especiales Bde !enta ensupermercadosC que además de lle!ar los colores característicos de cadacontenedor, están rotulados con el nombre de los ob%etos que se !an aseparar. En el mercado e"isten botes que tienen !arios compartimentos yque son muy útiles porque además de separar, ahorran espacio.

U'i$i5ado 'res !o$ores

/E2&E+ todo tipo de desecho $20K15$ que son restos de comida,desechos de poda de plantas, arboles, cascara de frutas, ser!illetas conrestos de comida

3HL+ todo lo inorgánico, cartón, plástico, !idrio, metales, aluminio

13231-3+ (anitario, papel de baño, algodones de curación , toallasfemeninas, preser!ati!os, %eringas, etc.

NORMA 8UE CODIFICA LOS COLORES-

E e$ Per4 e9is'e ua or&a .ue !odi:!a $os !o$ores a u'i$i5ar e $osbo'es de basuraNTP ;<<-<=>-?<<=- C)digo de !o$ores #ara $os dis#osi'i/os dea$&a!ea&ie'o de residuos

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3demás de los colores podemos utiliar símbolos adicionales en los botes debasura para me%orar la información.

La manera de como se re apro!echa la basura esta en el siguiente cuadro+

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@CUNTO TIEMPO DEMORA LA NATURALEA EN TRANSFORMAR LABASURA

LA BOTELLA DE 3IDRIO 6<<< a1os7- En cualquiera de sus formatos esun ob%eto muy resistente. 3unque es frágil porque con una simple caídapuede quebrarse, para la naturalea es una tarea casi imposible detransformarla. 6ormada por arena y carbonatos de sodio y de calcio, esreciclable.

LAS BATERAS 6Más de <<< a1os7- (us componentes son altamentecontaminantes y no se degradan. La mayoría tienen mercurio, pero puedentener inc, cromo, arsénico, plomo o cadmio. 4ueden empear a separarseluego de @> años al aire libre. 4ero siguen haciendo daño.

LOS 3ASOS DESCARTABLES 6<<< a1os7-  Los de polipropilenocontaminan menos que los de

poroplast. 4ero también tardan en transformarse. El plástico queda reducidoa moléculas in!isibles pero siempre presentes.

LAS BOTELLAS DE PLSTICO 6De << a <<< a1os7-  (on las másrebeldes a la hora de transformarse. 3l aire libre pierden su tonicidad, sefragmentan y se dispersan. Enterradas, duran más. La mayoría está hechade tereftalato de polietileno B4E'C, un material duro de degradar.

LOS DISGETTES 6De << a <<< a1os7- (e encuentran formados por

plástico y metal en su e"terior. (u interior cuenta con una delgada películamagnética. 'odos estos materiales son difíciles de degradar de maneranatural.

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LA MAHORA DE LAS MUECAS 6J<< a1os7- (on de plástico, de los quemás tardan en desintegrarse. Los rayos ultra!ioleta del sol sólo lograndi!idirlo en moléculas pequeñas. Ese proceso puede durar cientos de años.

LOS TENIS 6?<< a1os7- Están compuestos por cuero, tela, goma y, enalgunos casos, espumas sintéticas. 4or eso tienen !arias etapas de

degradación. Lo primero que desaparece son las partes de tela o cuero. (uinterior no puede ser degradado.

LOS ENCENDEDORES DESECKABLES 6<< a1os7- El acero e"puesto alaire libre, recién comiena a dañarse y enmohecerse le!emente después de)> años. El plástico, en ese tiempo, ni si quiera pierde el color.

LAS BOLSAS DE PLSTICO 6=< a1os7- 4or causa de su mínimo espesor,pueden transformarse más rápido que una botella de ese material. Lasbolsas, en realidad, están hechas de polietileno de ba%a densidad. Lanaturalea suele entablar una MbatallaN dura contra ese elemento y por logeneral, pierde. L$( 5$25O'$( &E 4LK('5$ BDás de )>> añosC. Están

hechos de polipropileno, el mismo material de los en!ases de yogur. (epuede reciclar más fácil que las botellas de agua mineral Bque son de 4/5,cloruro de poli!iniloC y las que son de 4E' Btereftalato de polietilenoC.

EL POROPLAST 6<< a1os7-  1o es un material biodegradable. Estápresente en gran parte de la protección de artículos electrónicos. ; así comose recibe, en la mayoría de los casos, se tira a la basura. Lo má"imo quepuede hacer la naturalea con su estructura es di!idirla en moléculasmínimas.

LAS TAPITAS DE BOTELLAS 6J< a1os7- 4ueden parecer candidatas a unadegradación rápida porque tienen poco espesor. 4ero no es así. 4rimero se

o"idan y poco a poco su parte de acero !a perdiendo resistencia hastadispersarse.

LOS AEROSOLES 6J< a1os7- La mayoría de los aerosoles, han de%ado deincluir el 565 como parte de sus componentes Bcloro:uorocarbonos+ dañanla capa de oonoC, su estructura metálica lo hace resistente a ladegradación natural.

LOS EN3ASES TETRABRIG% UN EN3ASE DE CARTÓN ESPECIAL 6J<a1os7- En!asas leche, %ugo, etc. 5asi todo es celulosa, una parte polietilenopuro de ba%a densidad y un poquito de aluminio. Lo que tarda más endegradarse es el aluminio.

UNA LATA DE REFRESCO O CER3EA 6< a1os7- Oace falta mucha llu!iay humedad para que se o"ide totalmente.

UN TROO DE CKICLE MASTICADO 6= a1os7- El chicle es una mecla degomas de resinas naturales, sintéticas, aúcar, aromatiantes y colorantes.4or acción del o"ígeno, se con!ierte en un material superduro que luegoempiea a resquebra%arse hasta desaparecer. &egradado, casi no de%arastros.

UNA “CKI3A” DE CIARRO CON FILTRO 6De a ? a1os7-  El #ltro es deacetato de celulosa y las bacterias del suelo, acostumbradas a combatir

materia orgánica, no pueden atacarla de entrada. (i cae en el agua, ladesintegración es más rápida, pero más contaminante.

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EL PAPEL% COMPUESTO POR CELULOSA 6 a1o7- (i que tirado sobre latierra y le toca un in!ierno llu!ioso, no tarda en degradarse. Lo ideal, detodos modos, es reciclarlo para e!itar que se sigan cortando árboles.

LOS BOLETOS DE AUTOBS H PROPAANDA IMPRESA 6De J a &eses7- (on ob%etos que más se arro%an al piso. La llu!ia, el sol y el !iento

los afectan antes de ser presas de bacterias o de hongos del suelo. (i seencuentran con una llu!ia fuerte se disuel!e en celulosa y anilinas.

LOS DESECKOS ORNICOS 6De J a se&aas7- (iempre y cuando nose meclen con desechos inorgánicos o sustancias químicas.

ENFERMEDADES POR LA BASURA-

Entre algunas enfermedades las más comunes son+

• nfecciones respiratorias.

• nfecciones intestinales.

• &engue clásico y dengue hemorrágico.

• $titis media aguda.

• 5on%unti!itis clásico hemorrágico.

• 1eumonías y bronconeumonias.

• 0ripe.

• nto"icación por plaguicidas.El efecto persistente de la contaminación del aire respirado, en un procesosilencioso de años, conduce #nalmente al desarrollo de afeccionescardio!asculares agudas, como el infarto. 3l inspirar partículas ambientalescon un diámetro menor de =,@ micrómetros, ingresan en las !íasrespiratorias más pequeñas y luego irritan las paredes arteriales. Losin!estigadores hallaron que por cada aumento de )> microgramos pormetro cúbico de esas partículas, la alteración de la pared íntima media delas arterias aumenta un @,G por ciento. El humo del tabaco y el que engeneral pro!iene de los caños de escape de los autos producen la mismacantidad de esas partículas. 1ormas estrictas de aire limpio contribuirían a

una me%or salud con efectos en gran escala.

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TRATAMIENTO PARA LA REDUCCIÓN DE LOS RESIDUOS URBANOS

Se obtiene metanoSe produce un compuesto útilcomo abonoParte del gas resultante puederecircularse al reactor 

Se obtiene un compuesto útilcomo abonoSe reduce el volumen delmaterial tratadoSe aprovechan recursos antesdesperdiciados

Costos

Los !os'os a&bie'a$es

Los residuos atraen roedores e insectos que albergan parásitosgastrointestinales, #ebre amarilla, gusanos, la peste y otras enfermedadespara que los seres humanos. La e"posición a residuos peligrosos, en

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particular, cuando se queman pueden causar otras enfermedades,incluyendo di!ersos tipos de cáncer. Los residuos pueden contaminar lasaguas super#ciales, aguas subterráneas, el suelo y el aire que causa masproblemas para los seres humanos, otras especies y los ecosistemas. Eltratamiento y eliminación de residuos produce signi#cati!as de gases dein!ernadero B0EC principalmente metano, que contribuye signi#cati!amentea cambio climático global

LOS COSTOS SOCIALES

La gestión de residuos es una momento importante ambiental. Duchas delas cargas ambientales antes citada son mas a menudo a cargo de losgrupos marginados, como las minorías racionales, mu%eres y residentes delas naciones en desarrollo. 1D; Bno es mi patio traseroC es un términopopular que describe oposición de los residentes de una propuesta de unnue!o desarrollo cerca de ellos. (in embargo, la necesidad de e"pansión yla ubicación de plantas de tratamiento y de eliminación de residuos estáaumentando en todo el mundo. En la actualidad e"iste un mercadocreciente en el mo!imiento transfronterio de residuos y aunque la mayoríade los :u%os de residuos se da en los países desarrollados, una cantidadimportante de residuos se desplaa de los países desarrollados a los paísesen !ías de desarrollo.

LOS COSTOS ECONOMICOS

Los costos económicos de la gestión de los residuos son ele!ados y son amenudo se pueden optimiar y reducir, creando rutas de recolección máse#ciente, modi#cando el diseño de los !ehículos e incluso su tránsito, y conla educación pública. Las políticas ambientales, también son !itales parareducir el costo de la gestión y reducir las cantidades de residuos. La!aloriación residuos Bes decir el recicla%e, la reutiliación entre cosas C e!itala e"tracción de materias primas y, a menudo reduce los costos detransporte. La ubicación de tratamiento de residuos y las instalaciones deeliminación a menudo tiene impacto en la propiedad de los !alores debido alruido, pol!o, la contaminación, la fealdad y el estigma negati!o. El sectorinformal de recolección de residuos consta en su mayor parte de losrecolectores de residuos que limpian los metales, !idrios, plásticos, te"tilesy otros materiales y del comercio para obtener una garantía llamadospopularmente MpepenadoresN. Este sector puede alterar signi#cati!amenteo reducir el desperdicio de un sistema en partícula, pero otros efectoseconómicos negati!os !ienen con la enfermedad, la pobrea, la e"plotación

y el abuso de sus traba%adores.RECOLECCIÓN H TRATAMIENTO EN LOS DESECKOS SÓLIDOS ENNUESTROS MUNICIPIOS

  E ues'ro &ui!i#ios o a0 au ua 'ra'a&ie'o #ara $osdese!(os s)$idos de $a basura% $a re!o$e!!i) se (a!e diaria&e'ee 'odos $o &ui!i#ios% !o $os /e(!u$os des'iados #ara es'e 0diaria&e'e #asa $os 'ri!i!$eros .uiees 'a&bi2 #ara $a!o&odidad de $as #ersoas #asa diaria&e'e e !ada !o$oiaes'os 'iee u #re!io au.ue au o dis#oe de ua 'ari+a ees#e!i:!a 0a .ue e$ !iudadao es .uie $es da ua a0uda o

!oo#era!i) /o$u'aria !ada /es .ue re!o$e!'a su basura- Au.ue$as #ersoas o se e!ue'ra &u0 sa'is+e!(as !o e$ ser/i!io .ue#res'a e$ gobiero !o $os /e(!u$os de $a $i&#ia #4b$i!a% o 'iee

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di:!u$'ades #ara 'irar su basura% debido a$ ser/i!io .ue #res'a $os'ri!i!$eros ide#edie'es-

CULTURA DE LA BASURA

La e'era rea$idad e es'a so!iedad (o0 e da% es $a de $a basura-

Mi$es 0 &i$es de 'oe$adas de $a &is&a u0e diaria&e'e 0 sio'i!ia% basura Biodegradab$e% orgái!a e iorgái!a- Lares#ues'a de $as #ersoas (a sido sie&#re $a &is&a- La basura &edes!o'ro$a- Si&#$e&e'e des(e!(o 'odo $o .ue o &e sir/e- La&a0ora de $as #ersoas sabe&os !o&o se !$asi:!a $a basura% #eroor&a$&e'e u!a $o (a!e&os% $$á&ese o,era% +a$'a de es#a!io o+a$'a de !u$'ura% o os i&#or'a 'irar #or 'irar% i si.uiera re!i!$ar%'a&#o!o res#e'a&os ues'ro e'oro #ues $o esu!ia&os !ua'o#ode&os 0 !ua'o os gus'e #ero sie&#re os .ue,a&os de .ueues'ras !a$$es u!a es'á $i&#ias 0 se os (a!e &as +á!i$ e!(ar$e$a bo$i'a a ues'ras au'oridades di!iedo .ue +a$'a &as #ersoa$% 0u!a os #oe&os a #esar .ue 'odo es'o oso'ros $o #ode&ose/i'ar !o&o si&#$e&e'e 'irado $a basura e $os $ugares .ue!orres#ode-

A$ igua$ .ue &u!(os de oso'ros% $a i&age de u a&bie'e a'ura$des!uidado des!o&#oe 'a'o a$as di+ere'es !iudades $o!a$es%!o&o a$ /isi'a'e o $os 'uris'as-

CONOCIMIENTO DE LA POBLACIÓN DEL PROBLEMA

6E!ues'as rea$i5adas e $os &ui!i#ios7-

 De a!uerdo a ues'ras e!ues'as rea$i5adas e ues'ros di+ere'es&ui!i#ios% os di&os !ue'a .ue $as #ersoas si 'iee!oo!i&ie'o e !ua'o a $a se#ara!i) de $a basura% #ero o $a$$e/a a !abo debido a /arios +a!'ores" !o&o #or e,e&#$o% #uedeser #ara e$$os ua #2rdida de 'ie&#o% #or .ue e su !asa o a0&u!(o es#a!io #ara 'eer dis'i'os bo'es o bo$sas% 0 $a +a$'a ea$guos !asos de !oo!i&ie'os de !)&o se debe se#arar $abasura% o si&#$e&e'e $es da o,era rea$i5ar di!(a a!'i/idad%'a&bi2 $a &a0ora de e$$as 'ira basura e $ugares #4b$i!os i e$ugares #ro(ibidos 0 !o &u0 #o!a +re!ue!ia $i&#ia sus !a$$es a$igua$ .ue e$$os 'a&bi2 'iee a$guas di:!u$'ades #ara 'irar su

basuraQ !o!$u0edo .ue o es'á sa'is+e!(o !o e$ ser/i!io de$i&#ia #4b$i!a-

CONCLUSIONES-

La !o'a&ia!i) es u #rob$e&a de$ .ue adie .uiereres#osabi$i5arse% (as'a e a$guos

!asos% o se #er!ibe (as'a !uado es de&asiado 'arde-

Debe&os 'o&ar !o!ie!ia sobre es'e #rob$e&a 0 'odas $asdi:!u$'ades .ue e!a&ia #ara e$ a&bie'e 0% #or ede% #ara $asa$ud 0 e$ biees'ar (u&ao-

8/16/2019 Clasificacion de La Basura Trabajo

http://slidepdf.com/reader/full/clasificacion-de-la-basura-trabajo 16/17

Ua #ob$a!i) !oo!edora de $os #rob$e&as a&bie'a$es geera$es0 de a.ue$$os .ue es'2

#rese'es e su 'erri'orio% será ua #ob$a!i) !o !a#a!idad#o'e!ia$ de reso$u!i) de 'a$es

!oi!'os-

La edu!a!i) #ob$a!ioa$% e 'odos $os i/e$es debe ser #er!ibida 0a!o&#a1ada #or $a !os'i'u!i) de orgais&os de #ro'e!!i) de$&edio a&bie'e% $os re!ursos a'ura$es% $a

#ro+esioa$i5a!i)% es#e!ia$i5a!i) de su #ersoa$ 0 de$ 0a e9is'e'ede $as is'i'u!ioes

des'iadas a 'a$ :- Re!orde&os .ue es'e &udo es $a es'ru!'uradode se a$berga e$ ser

(u&ao 0 .ue su a&bie'e es 4i!o e irre!u#erab$e-

Cuid2&os$o e'o!es% !o&e!e&os (o0 &is&o% sis'e&á'i!a&e'e 0#rogresi/a&e'e% $os

resu$'ados es'ará a $a /is'a-

Se !oo!e $os 'i#os de !o'a&ia'es% sus +ue'es 0 sus!a'idadesQ se sabe de $os #$aes de !o'ige!ia .ue se 'iee.ue $$e/ar a!abo !uado (a0 &u!(os !o'a&ia'esQ #ero 'odo es'oes ide#edie'e de $o .ue oso'ros #ode&os rea$i5ar #ara !a&biar$a !o'a&ia!i)-

Es rea$&e'e e!esario e #ri&er $ugar% (a!er ua !$asi:!a!i) 0dar u 'ra'a&ie'o ade!uado de $a basura% #ero 'a&bi2 u#ro+udo 'raba,o de !o!ie'i5a!i) e $a !o&uidad #ara !a&biarsus !os'u&bres 0 &a$os (ábi'os #or uos .ue !oad0u/e a$&e,ora&ie'o de$ &edio a&bie'e-

“NUESTRO PLANETA ES PARA 8UE CRECAN LAS FLORES% LASPLANTAS% LOS ROS H 

LOS MARES TENAN AUA LIMPIA% CRECAN LOS ANIMALES H SOBRE TODO LAS

PERSONAS PODAMOS 3I3IR EN UN AMBIENTE SANO”

FUENTES

http://www.monografias.com/trabajos36/la-basura/la-basura.shtml

http+AAPPP.planetica.orgAclasi#cacionFdeFlosFresiduos

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8/16/2019 Clasificacion de La Basura Trabajo

http://slidepdf.com/reader/full/clasificacion-de-la-basura-trabajo 17/17

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