Clases de oraciones
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Clases de oraciones
• Simples.• Compuestas:
Yuxtapuestas: se unen mediante signos de puntuación.
Coordinadas: poseen la misma importancia.
Subordinadas: una depende de otra.
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Coordinadas
• Copulativa: expresan suma o unión. Y, e, ni, también, además…
• Disyuntiva: la afirmación de una es la negación de la otra. O, u, o bien…
• Adversativa: una corrige a la otra pero no la niega. Pero, mas, aunque, sin embargo, no obstante…
• Explicativa: una aclara a la otra, o a parte de ella. Es decir, o sea, esto es…
• Distributiva: hay alternancia. Ya…ya, bien…bien, unos…otros
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Subordinadas adverbiales propias
• Tiempo: expresan simultaneidad, anterioridad o posterioridad. Cuando, mientras, en tanto, al mismo tiempo que, antes de que, poco antes de, después de que…
• Lugar: su único nexo es donde que puede llevar preposición (separada).
• Modo: como, según, tal y como, del modo que, de la manera que…
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Subordinadas adverbiales impropias
• Causal: responde a por qué se hace la acción principal. Porque, ya que, puesto que, a causa de que…
• Consecutiva: expresa el resultado de la principal. Por tanto, por consiguiente, así que, con que, como consecuencia…
• Final: expresa el para qué se realiza la principal. Para que, a din de que, con el propósito de que…
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Subordinadas adverbiales impropias
• Condicional: un obstáculo debe salvarse para que se dé la principal. Si, siempre que, a condición de que, con tal que…
• Comparativa: hay un nexo correlativo y la subordinada no tiene verbo frecuentemente. Son de igualdad (tan / tal / tanto… como), de superioridad (más … que) y de inferioridad (menos…que).
• Concesiva: expresa una condición, a pesar de la cual se cumple la principal. Aunque, a pesar de que, por más que…
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Construcciones especiales
• Son CAUSALES las expresiones de tan +
adjetivo + que y de tanto + infinitivo.
• Son CONSECUTIVAS las fórmulas tan /
tal … que y tanto … que.
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Construcciones con formas no personales: gerundio sin nexo
Dependiendo del contexto pueden ser:• Tiempo: Te vi paseando por el parque.• Modo: Te vi paseando por el parque.• Causa: Se vestía así llamando la atención.• Condición: Estudiando a diario, aprobaré el test.• Concesiva (introducida normalmente por aunaun, ni ni
aunaun o inclusoincluso: Aun lloviendo, iremos de compras.
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Construcciones con formas no personales: participio sin nexo
• Tiempo: Acabado el curso, comienzan las vacaciones.
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Construcciones con formas no personales: preposición + infinitivo
• Al + inf. temporal (modal): Al entrar en la tienda, te vi.
• De + inf. condicional: De haber estado aquí, habrías visto el eclipse.
• Para + inf. final: Vengo para repasar todo.• Sin + inf. modal: Vino sin pedir cita.• Con + inf. concesiva: Con estudiar ahora, no
conseguirás nada.• Por + inf. causal: Por hablar mucho, me
castigaron.
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Subordinadas adjetivas• Se sitúan detrás del antecedente.• Nexos relativos:
- pronombres: que, quien, el cual.- adjetivo: cuyo.- adverbio: donde.
• Cumplen una función sintáctica dentro de su oración y pueden llevar preposición.
• Pueden aparecer sin nexo y con gerundio o participio:Hay un hombre comprando comida/ dormido en la calle.
• Si el participio o gerundio no tienen complementos, se analizan como adyacentes:
Hay un hombre comprando.CD
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Adjetivas sustantivadas
• Es una oración adjetiva sin antecedente. Normalmente el nexo “que” va precedido de artículo determinado (el que, lo que…) o de demostrativo (aquel que):
Me gusta el que tienes tú.• También es frecuente el nexo “quien/ es”:
Ha sido felicitado por quienes le dieron el premio.• Realizan una función sintáctica en relación al
verbo de la proposición principal.
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Subordinadas sustantivas
• Se pueden presentar:
- Por la conjunción completiva “que” o “si”.
Quiero que vengas./ No sabía si salía de viaje.
- Con el verbo en infinitivo.
Quiero ir a la fiesta.
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Clases de subordinadas sustantivas
• De SUJETO: me gusta que me llames.• De CD: dijo conocer toda la verdad.• De CI: dedica muchas horas a que sus hijos lean.• De SUPLEMENTO: se acordó de traerme el libro.• De ATRIBUTO: lo mejor es decir la verdad.• De CN: tengo la esperanza de que no nos vea.• De Cadj.: estoy harta de que no estudies.• De APOSICIÓN: tengo un deseo: volver atrás en el tiempo.