Clases de Conversacioacuten online de Preparacioacuten delNivel C2 en Espantildeol

En Recertificate adaptamos nuestros planes de estudio en idiomas de forma permanente para incorporar con rapidez todos los cambios que van aconteciendo a nivel gubernamental y normativo te preparamos para una sociedad global caracterizada por la imparable expansioacuten de nuevos mercados la extraordinaria diversidad cultural social e idiomaacutetica la innovacioacuten y la tecnologiacutea como generadoras de oportunidades la inmediatez y la cercaniacutea la colaboracioacuten y el constante cambio Te preparamos para integrarte en esta nueva realidad gracias a un excelente dominio linguumliacutesticordquo

Clases deConversacioacuten online de Preparacioacuten del Nivel C2 en EspantildeolIdioma EspantildeolModalidad OnlineDuracioacuten 4 mesesNordm de sesiones 50Acceso web recertificatecommxclases-conversacion-onlineclase-conversacion-online-preparacion-nivel-c2-espanol

En Recertificate adaptamos nuestros planes de estudio en idiomas de forma permanente para incorporar con rapidez todos los cambios que van aconteciendo a nivel gubernamental y normativo te preparamos para una sociedad global caracterizada por la imparable expansioacuten de nuevos mercados la extraordinaria diversidad cultural social e idiomaacutetica la innovacioacuten y la tecnologiacutea como generadoras de oportunidades la inmediatez y la cercaniacutea la colaboracioacuten y el constante cambio Te preparamos para integrarte en esta nueva realidad gracias a un excelente dominio linguumliacutesticordquo

Clases deConversacioacuten online de Preparacioacuten del Nivel C2 en EspantildeolIdioma EspantildeolModalidad OnlineDuracioacuten 4 mesesNordm de sesiones 50Acceso web recertificatecommxclases-conversacion-onlineclase-conversacion-online-preparacion-nivel-c2-espanol

Clases deConversacioacuten online de Preparacioacuten del Nivel C2 en EspantildeolIdioma EspantildeolModalidad OnlineDuracioacuten 4 mesesNordm de sesiones 50Acceso web recertificatecommxclases-conversacion-onlineclase-conversacion-online-preparacion-nivel-c2-espanol

Bienvenida iquestEs importante certificar un idioma

iquestQueacute es el nivel C2 iquestPor queacute RECERTIFICATE

paacuteg 4 paacuteg 8 paacuteg 12 paacuteg 18

02 01 03 04

Perfil de nuestros alumnos Utilidad del espantildeolen tu desarrollo profesional

Estructura y contenido

Evaluacioacuten y titulacioacuten

paacuteg 48 paacuteg 52 paacuteg 54

09 10

08

11

paacuteg 42

Nuestra metodologiacutea Objetivos del curso

paacuteg 28 paacuteg 36

05 06 07

paacuteg 24

Caracteriacutesticas del curso intensivo de preparacioacuten C2

Iacutendice

Estructura y contenido del curso

08

Un programa de estudio intensivo pensado para ti enfocado a tu mejora profesional o personal y que te prepara para superar la prueba oral del certificado de nivel C2 Un programa que entiende tus necesidades y trabaja el idioma mediante un contenido innovador basado en las uacuteltimas tendencias y apoyado por la mejor metodologiacutea educativa y un claustro excepcional que te otorgaraacute competencias para resolver situaciones de forma creativa y eficiente Este curso de preparacioacuten de nivel C2 se desarrolla a lo largo de cuatro meses y 50 sesiones

Estructura y contenido del curso | 41

El uacutenico programa intensivo 100 especiacutefico para preparacioacuten de la superacioacuten de la prueba oral del Nivel C2 de espantildeol del MCERLrdquo

Este curso se desarrolla a lo largo de 4 meses y se compone de 50 sesiones en directo de 50 minutos de duracioacuten cada una impartidas por profesores nativos

Doacutende cuaacutendo y coacutemo se imparte

Cada sesioacuten se estructura de la siguiente manera

Praacutectica de competencias de interaccioacuten oral Praacutectica de competencias de expresioacuten oral Simulacioacuten situaciones reales Piacuteldoras de trucos y astucias para preparar el examen Resumen y cierre Descarga de fichas imprimibles

42 | Estructura y contenido del curso

Sesioacuten 1 En la UCISesioacuten 2 Para que sirven las vacunasSesioacuten 3 De visita al cementerio los antildeos pasan

Sesioacuten 7 La visita de su Majestad el ReySesioacuten 8 En el Registro CivilSesioacuten 9 Tu pareja ideal

Sesioacuten 4 Envidias sanas y no tan sanasSesioacuten 5 Nintildeos mimadosSesioacuten 6 Falsas esperanzas

Sesioacuten 10 Valores familiaresSesioacuten 11 Una fiesta por todo lo altoSesioacuten 12 Formalizar relaciones

Transmitir el contenido para otras personas con gran precisioacuten a traveacutes de notas paraacutefrasis y resuacutemenes

Realizar descripciones claras y detalladas acerca de la forma de llevar a cabo un procedimiento Expresar estados fiacutesicos y de aacutenimo dolencias sensaciones siacutentomas y cambios Animar aconsejar reaccionar ante las dolencias de otros Pedir y dar informacioacuten detallada

Participar activamente en discusiones formales Comprender e intercambiar informacioacuten compleja y consejos Realizar entrevistas eficaces y fluidas Resumir informacioacuten relevante Seguir y plantear pasos o traacutemites Expresar hipoacutetesis

Comprender mensajes sin grandes dificultades hasta el punto de poder identificar matices sutiles que incluyen actitudes y opiniones tanto impliacutecitas como expliacutecitas

Reconocer los la ldquojergardquo frecuente del grupo con el que se relaciona Intercambiar informacioacuten sobre fechas y datos Invitar felicitar expresar y compartir sensaciones y sentimientos Describir y narrar

Reconocer las diferencias de percepciones valores actitudes y comportamientos entre la cultura de origen y las del idioma a estudio

Objetivos

Objetivos

Objetivos

Objetivos

BLOQUE 1 La vida y la muerte

BLOQUE 3 Coacutemo son las personas

BLOQUE 2 Sentimientos y actitudes

BLOQUE 4 Asuntos familiares

Estructura y contenido del curso | 43

Sesioacuten 13 El festiacutenSesioacuten 14 En clase de cocinaSesioacuten 15 De visita a una bodega

Sesioacuten 19 Una charla sobre riesgos laboralesSesioacuten 20 Condiciones de trabajoSesioacuten 21 Hoy ceso en mi puesto

Sesioacuten 16 Pruebas de acceso a la universidadSesioacuten 17 Preparando mi ponenciaSesioacuten 18 Chuletas para un examen

Sesioacuten 22 La cena de fin de cursoSesioacuten 23 Tarde en el circoSesioacuten 24 No me gusta el fuacutetbol Una partida de cartas

Sesioacuten 25 Simulacro de examen 1

Evaluar propuestas alternativas Proponer organizar declinar concertar citas expresar deseos probabilidad obligacioacuten Relacionar en el tiempoespacio Comparar opinar argumentar narrar Localizar informacioacuten Describir expresar gustos y preferencias elegir exponer justificar valorar

Participar activamente en discusiones formales Comprender e intercambia informacioacuten compleja y consejos sobre todos los asuntos

relacionados con su profesioacuten Realizar entrevistas eficaces y fluidas Resumir informacioacuten relevante Seguir y plantear pasos o traacutemites Expresar hipoacutetesis

Felicitar dar la enhorabuena y expresar buenos deseos y reaccionar a ellos Resumir informacioacuten relevante Seguir y plantear pasos o traacutemites Responder informando Confirmando o refutando Recomendar prevenir Expresar hipoacutetesis

Desenvolverse en situaciones interculturales Incorporar y activar los conocimientos (culturales socioculturales y linguumliacutesticos) las destrezas y

las actitudes que le ayuden a enfrentarse a las situaciones interculturales

Objetivos

Objetivos

Objetivos

Objetivos

BLOQUE 5 Cultura culinaria

BLOQUE 7 Profesioacuten y trabajo

BLOQUE 6 Aacutembito acadeacutemico

BLOQUE 8 Tiempo libre

44 | Estructura y contenido del curso

Sesioacuten 26 Un paquete para mi familia Internet y sus peligrosSesioacuten 27 Las liacuteneas estaacuten saturadasSesioacuten 28 Cuntildeas publicitarias

Sesioacuten 32 En el zocoSesioacuten 33 Se precisa traje de etiquetaSesioacuten 34 En el supermercado

Sesioacuten 29 De vacaciones en una casa tradicionalSesioacuten 30 He encargado unos armariosSesioacuten 31 Lo que hay en el trastero

Seguir un discurso extenso incluso cuando no estaacute claramente estructurado y cuando las relaciones son solo supuestas y no estaacuten sentildealadas expliacutecitamente

Seguir con facilidad conversaciones largas y complejas entre terceras personas asiacute como debates largos conferencias y presentaciones sobre temas abstractos complejos y desconocidos

Buscar informacioacuten Mostrar acuerdodesacuerdo Aceptar rehusar Comparar precios calidades y condiciones de pago Atraer la atencioacuten jugar con las palabras convencer Reclamar

Formular hipoacutetesis y responde a eacutestas Describir comparar pronosticar prevenir Expresar sensaciones Formular hipoacutetesis Relacionar condiciones causas y consecuencias Aconsejar convencer Exponer y argumentar

Objetivos

Objetivos

Objetivos

BLOQUE 9 Comunicaciones

BLOQUE 11 De compras

BLOQUE 10 Mi casa y mi ciudad

Sesioacuten 35 La expedicioacutenSesioacuten 36 Ciudades con historiaSesioacuten 37 Un diacutea en la granja

Familiarizarse y utilizar adecuadamente el lenguaje coloquial de uso frecuente Describir expresar sugerencias gustos dar instrucciones comparar y valorar Pedir algo hablar de los ingredientes Rechazar y justificar Explicar y pedir horarios Elegir localizar y planificar

Objetivos

BLOQUE 12 Viajando por el mundo

Estructura y contenido del curso | 45

Sesioacuten 41 La analiacutetica de sangreSesioacuten 42 Foacutermulas y ecuacionesSesioacuten 43 El saloacuten europeo de roboacutetica

Sesioacuten 38 Paraiacutesos fiscalesSesioacuten 39 Mercados ambulantesSesioacuten 40 Planes de pensiones y de ahorro

Sesioacuten 44 Afiliarse a un partido poliacuteticoSesioacuten 45 iexclAtencioacuten carteristasSesioacuten 46 En las trincheras

Sesioacuten 47 Galeristas y mecenasSesioacuten 48 Bailes regionalesSesioacuten 49 iquestEl libro o la peliacutecula

Sesioacuten 50 Simulacro de examen 2

Formular hipoacutetesis y responde a eacutestas Describir comparar pronosticar prevenir Expresar sensaciones Formular hipoacutetesis Relacionar condiciones causas y consecuencias Aconsejar convencer Exponer y argumentar

Definir los tipos de industrias Hablar y negociar Hablar sobre las tareas administrativas Explicar un problema a un operario de la administracioacuten Gestionar bienes y finanzas

Sintetizar y comunicar informacioacuten y argumentos procedentes de varias fuentes Dar instrucciones indicar direcciones Aconsejar sugerir prohibir advertir Describir Exponer Narrar

Reconocer una amplia gama de expresiones idiomaacuteticas y coloquiales y apreciar cambios de registro lo cual permite asistir a conversaciones de terceras personas y comprender peliacuteculas y obras de teatro identificando pormenores sutilezas actitudes y relaciones impliacutecitas entre los hablantes

Objetivos

Objetivos Objetivos

Objetivos

BLOQUE 13 La economiacutea BLOQUE 14 Hablemos de ciencia

BLOQUE 15 Poliacutetica y sociedad BLOQUE 16 Arte

11Evaluacioacuten y titulacioacutenEl principal objetivo de la evaluacioacuten en RECERTIFICATE es que el estudiante consolide lo aprendido y conozca su progreso por esta razoacuten tras la realizacioacuten de la prueba evaluativa se muestra al alumno un informe de resultados donde se le indica de manera visual aquellas habilidades que deberiacutea reforzar en las clases virtuales

El programa de preparacioacuten de la competencia comunicativa oral de nivel C2 de RECERTIFICATE es el uacutenico que te otorga ademaacutes un certificado universitariordquo

Evaluacioacuten y titulacioacuten | 55

Tras la finalizacioacuten del curso el alumno recibiraacute un certificado de reconocimiento que garantizaraacute su preparacioacuten para obtener si el alumno lo desea la certificacioacuten oficial de dicho nivel

Certificacioacuten

Clases deConversacioacuten online de Preparacioacuten del Nivel C2 en EspantildeolIdioma EspantildeolModalidad OnlineDuracioacuten 4 mesesNordm de sesiones 50

Estructura y contenido del curso

08

Un programa de estudio intensivo pensado para ti enfocado a tu mejora profesional o personal y que te prepara para superar la prueba oral del certificado de nivel C2 Un programa que entiende tus necesidades y trabaja el idioma mediante un contenido innovador basado en las uacuteltimas tendencias y apoyado por la mejor metodologiacutea educativa y un claustro excepcional que te otorgaraacute competencias para resolver situaciones de forma creativa y eficiente Este curso de preparacioacuten de nivel C2 se desarrolla a lo largo de cuatro meses y 50 sesiones

Estructura y contenido del curso | 41

El uacutenico programa intensivo 100 especiacutefico para preparacioacuten de la superacioacuten de la prueba oral del Nivel C2 de espantildeol del MCERLrdquo

Este curso se desarrolla a lo largo de 4 meses y se compone de 50 sesiones en directo de 50 minutos de duracioacuten cada una impartidas por profesores nativos

Doacutende cuaacutendo y coacutemo se imparte

Cada sesioacuten se estructura de la siguiente manera

Praacutectica de competencias de interaccioacuten oral Praacutectica de competencias de expresioacuten oral Simulacioacuten situaciones reales Piacuteldoras de trucos y astucias para preparar el examen Resumen y cierre Descarga de fichas imprimibles

42 | Estructura y contenido del curso

Sesioacuten 1 En la UCISesioacuten 2 Para que sirven las vacunasSesioacuten 3 De visita al cementerio los antildeos pasan

Sesioacuten 7 La visita de su Majestad el ReySesioacuten 8 En el Registro CivilSesioacuten 9 Tu pareja ideal

Sesioacuten 4 Envidias sanas y no tan sanasSesioacuten 5 Nintildeos mimadosSesioacuten 6 Falsas esperanzas

Sesioacuten 10 Valores familiaresSesioacuten 11 Una fiesta por todo lo altoSesioacuten 12 Formalizar relaciones

Transmitir el contenido para otras personas con gran precisioacuten a traveacutes de notas paraacutefrasis y resuacutemenes

Realizar descripciones claras y detalladas acerca de la forma de llevar a cabo un procedimiento Expresar estados fiacutesicos y de aacutenimo dolencias sensaciones siacutentomas y cambios Animar aconsejar reaccionar ante las dolencias de otros Pedir y dar informacioacuten detallada

Participar activamente en discusiones formales Comprender e intercambiar informacioacuten compleja y consejos Realizar entrevistas eficaces y fluidas Resumir informacioacuten relevante Seguir y plantear pasos o traacutemites Expresar hipoacutetesis

Comprender mensajes sin grandes dificultades hasta el punto de poder identificar matices sutiles que incluyen actitudes y opiniones tanto impliacutecitas como expliacutecitas

Reconocer los la ldquojergardquo frecuente del grupo con el que se relaciona Intercambiar informacioacuten sobre fechas y datos Invitar felicitar expresar y compartir sensaciones y sentimientos Describir y narrar

Reconocer las diferencias de percepciones valores actitudes y comportamientos entre la cultura de origen y las del idioma a estudio

Objetivos

Objetivos

Objetivos

Objetivos

BLOQUE 1 La vida y la muerte

BLOQUE 3 Coacutemo son las personas

BLOQUE 2 Sentimientos y actitudes

BLOQUE 4 Asuntos familiares

Estructura y contenido del curso | 43

Sesioacuten 13 El festiacutenSesioacuten 14 En clase de cocinaSesioacuten 15 De visita a una bodega

Sesioacuten 19 Una charla sobre riesgos laboralesSesioacuten 20 Condiciones de trabajoSesioacuten 21 Hoy ceso en mi puesto

Sesioacuten 16 Pruebas de acceso a la universidadSesioacuten 17 Preparando mi ponenciaSesioacuten 18 Chuletas para un examen

Sesioacuten 22 La cena de fin de cursoSesioacuten 23 Tarde en el circoSesioacuten 24 No me gusta el fuacutetbol Una partida de cartas

Sesioacuten 25 Simulacro de examen 1

Evaluar propuestas alternativas Proponer organizar declinar concertar citas expresar deseos probabilidad obligacioacuten Relacionar en el tiempoespacio Comparar opinar argumentar narrar Localizar informacioacuten Describir expresar gustos y preferencias elegir exponer justificar valorar

Participar activamente en discusiones formales Comprender e intercambia informacioacuten compleja y consejos sobre todos los asuntos

relacionados con su profesioacuten Realizar entrevistas eficaces y fluidas Resumir informacioacuten relevante Seguir y plantear pasos o traacutemites Expresar hipoacutetesis

Felicitar dar la enhorabuena y expresar buenos deseos y reaccionar a ellos Resumir informacioacuten relevante Seguir y plantear pasos o traacutemites Responder informando Confirmando o refutando Recomendar prevenir Expresar hipoacutetesis

Desenvolverse en situaciones interculturales Incorporar y activar los conocimientos (culturales socioculturales y linguumliacutesticos) las destrezas y

las actitudes que le ayuden a enfrentarse a las situaciones interculturales

Objetivos

Objetivos

Objetivos

Objetivos

BLOQUE 5 Cultura culinaria

BLOQUE 7 Profesioacuten y trabajo

BLOQUE 6 Aacutembito acadeacutemico

BLOQUE 8 Tiempo libre

44 | Estructura y contenido del curso

Sesioacuten 26 Un paquete para mi familia Internet y sus peligrosSesioacuten 27 Las liacuteneas estaacuten saturadasSesioacuten 28 Cuntildeas publicitarias

Sesioacuten 32 En el zocoSesioacuten 33 Se precisa traje de etiquetaSesioacuten 34 En el supermercado

Sesioacuten 29 De vacaciones en una casa tradicionalSesioacuten 30 He encargado unos armariosSesioacuten 31 Lo que hay en el trastero

Seguir un discurso extenso incluso cuando no estaacute claramente estructurado y cuando las relaciones son solo supuestas y no estaacuten sentildealadas expliacutecitamente

Seguir con facilidad conversaciones largas y complejas entre terceras personas asiacute como debates largos conferencias y presentaciones sobre temas abstractos complejos y desconocidos

Buscar informacioacuten Mostrar acuerdodesacuerdo Aceptar rehusar Comparar precios calidades y condiciones de pago Atraer la atencioacuten jugar con las palabras convencer Reclamar

Formular hipoacutetesis y responde a eacutestas Describir comparar pronosticar prevenir Expresar sensaciones Formular hipoacutetesis Relacionar condiciones causas y consecuencias Aconsejar convencer Exponer y argumentar

Objetivos

Objetivos

Objetivos

BLOQUE 9 Comunicaciones

BLOQUE 11 De compras

BLOQUE 10 Mi casa y mi ciudad

Sesioacuten 35 La expedicioacutenSesioacuten 36 Ciudades con historiaSesioacuten 37 Un diacutea en la granja

Familiarizarse y utilizar adecuadamente el lenguaje coloquial de uso frecuente Describir expresar sugerencias gustos dar instrucciones comparar y valorar Pedir algo hablar de los ingredientes Rechazar y justificar Explicar y pedir horarios Elegir localizar y planificar

Objetivos

BLOQUE 12 Viajando por el mundo

Estructura y contenido del curso | 45

Sesioacuten 41 La analiacutetica de sangreSesioacuten 42 Foacutermulas y ecuacionesSesioacuten 43 El saloacuten europeo de roboacutetica

Sesioacuten 38 Paraiacutesos fiscalesSesioacuten 39 Mercados ambulantesSesioacuten 40 Planes de pensiones y de ahorro

Sesioacuten 44 Afiliarse a un partido poliacuteticoSesioacuten 45 iexclAtencioacuten carteristasSesioacuten 46 En las trincheras

Sesioacuten 47 Galeristas y mecenasSesioacuten 48 Bailes regionalesSesioacuten 49 iquestEl libro o la peliacutecula

Sesioacuten 50 Simulacro de examen 2

Formular hipoacutetesis y responde a eacutestas Describir comparar pronosticar prevenir Expresar sensaciones Formular hipoacutetesis Relacionar condiciones causas y consecuencias Aconsejar convencer Exponer y argumentar

Definir los tipos de industrias Hablar y negociar Hablar sobre las tareas administrativas Explicar un problema a un operario de la administracioacuten Gestionar bienes y finanzas

Sintetizar y comunicar informacioacuten y argumentos procedentes de varias fuentes Dar instrucciones indicar direcciones Aconsejar sugerir prohibir advertir Describir Exponer Narrar

Reconocer una amplia gama de expresiones idiomaacuteticas y coloquiales y apreciar cambios de registro lo cual permite asistir a conversaciones de terceras personas y comprender peliacuteculas y obras de teatro identificando pormenores sutilezas actitudes y relaciones impliacutecitas entre los hablantes

Objetivos

Objetivos Objetivos

Objetivos

BLOQUE 13 La economiacutea BLOQUE 14 Hablemos de ciencia

BLOQUE 15 Poliacutetica y sociedad BLOQUE 16 Arte

11Evaluacioacuten y titulacioacutenEl principal objetivo de la evaluacioacuten en RECERTIFICATE es que el estudiante consolide lo aprendido y conozca su progreso por esta razoacuten tras la realizacioacuten de la prueba evaluativa se muestra al alumno un informe de resultados donde se le indica de manera visual aquellas habilidades que deberiacutea reforzar en las clases virtuales

El programa de preparacioacuten de la competencia comunicativa oral de nivel C2 de RECERTIFICATE es el uacutenico que te otorga ademaacutes un certificado universitariordquo

Evaluacioacuten y titulacioacuten | 55

Tras la finalizacioacuten del curso el alumno recibiraacute un certificado de reconocimiento que garantizaraacute su preparacioacuten para obtener si el alumno lo desea la certificacioacuten oficial de dicho nivel

Certificacioacuten

Clases deConversacioacuten online de Preparacioacuten del Nivel C2 en EspantildeolIdioma EspantildeolModalidad OnlineDuracioacuten 4 mesesNordm de sesiones 50

Estructura y contenido del curso | 41

El uacutenico programa intensivo 100 especiacutefico para preparacioacuten de la superacioacuten de la prueba oral del Nivel C2 de espantildeol del MCERLrdquo

Este curso se desarrolla a lo largo de 4 meses y se compone de 50 sesiones en directo de 50 minutos de duracioacuten cada una impartidas por profesores nativos

Doacutende cuaacutendo y coacutemo se imparte

Cada sesioacuten se estructura de la siguiente manera

Praacutectica de competencias de interaccioacuten oral Praacutectica de competencias de expresioacuten oral Simulacioacuten situaciones reales Piacuteldoras de trucos y astucias para preparar el examen Resumen y cierre Descarga de fichas imprimibles

42 | Estructura y contenido del curso

Sesioacuten 1 En la UCISesioacuten 2 Para que sirven las vacunasSesioacuten 3 De visita al cementerio los antildeos pasan

Sesioacuten 7 La visita de su Majestad el ReySesioacuten 8 En el Registro CivilSesioacuten 9 Tu pareja ideal

Sesioacuten 4 Envidias sanas y no tan sanasSesioacuten 5 Nintildeos mimadosSesioacuten 6 Falsas esperanzas

Sesioacuten 10 Valores familiaresSesioacuten 11 Una fiesta por todo lo altoSesioacuten 12 Formalizar relaciones

Transmitir el contenido para otras personas con gran precisioacuten a traveacutes de notas paraacutefrasis y resuacutemenes

Realizar descripciones claras y detalladas acerca de la forma de llevar a cabo un procedimiento Expresar estados fiacutesicos y de aacutenimo dolencias sensaciones siacutentomas y cambios Animar aconsejar reaccionar ante las dolencias de otros Pedir y dar informacioacuten detallada

Participar activamente en discusiones formales Comprender e intercambiar informacioacuten compleja y consejos Realizar entrevistas eficaces y fluidas Resumir informacioacuten relevante Seguir y plantear pasos o traacutemites Expresar hipoacutetesis

Comprender mensajes sin grandes dificultades hasta el punto de poder identificar matices sutiles que incluyen actitudes y opiniones tanto impliacutecitas como expliacutecitas

Reconocer los la ldquojergardquo frecuente del grupo con el que se relaciona Intercambiar informacioacuten sobre fechas y datos Invitar felicitar expresar y compartir sensaciones y sentimientos Describir y narrar

Reconocer las diferencias de percepciones valores actitudes y comportamientos entre la cultura de origen y las del idioma a estudio

Objetivos

Objetivos

Objetivos

Objetivos

BLOQUE 1 La vida y la muerte

BLOQUE 3 Coacutemo son las personas

BLOQUE 2 Sentimientos y actitudes

BLOQUE 4 Asuntos familiares

Estructura y contenido del curso | 43

Sesioacuten 13 El festiacutenSesioacuten 14 En clase de cocinaSesioacuten 15 De visita a una bodega

Sesioacuten 19 Una charla sobre riesgos laboralesSesioacuten 20 Condiciones de trabajoSesioacuten 21 Hoy ceso en mi puesto

Sesioacuten 16 Pruebas de acceso a la universidadSesioacuten 17 Preparando mi ponenciaSesioacuten 18 Chuletas para un examen

Sesioacuten 22 La cena de fin de cursoSesioacuten 23 Tarde en el circoSesioacuten 24 No me gusta el fuacutetbol Una partida de cartas

Sesioacuten 25 Simulacro de examen 1

Evaluar propuestas alternativas Proponer organizar declinar concertar citas expresar deseos probabilidad obligacioacuten Relacionar en el tiempoespacio Comparar opinar argumentar narrar Localizar informacioacuten Describir expresar gustos y preferencias elegir exponer justificar valorar

Participar activamente en discusiones formales Comprender e intercambia informacioacuten compleja y consejos sobre todos los asuntos

relacionados con su profesioacuten Realizar entrevistas eficaces y fluidas Resumir informacioacuten relevante Seguir y plantear pasos o traacutemites Expresar hipoacutetesis

Felicitar dar la enhorabuena y expresar buenos deseos y reaccionar a ellos Resumir informacioacuten relevante Seguir y plantear pasos o traacutemites Responder informando Confirmando o refutando Recomendar prevenir Expresar hipoacutetesis

Desenvolverse en situaciones interculturales Incorporar y activar los conocimientos (culturales socioculturales y linguumliacutesticos) las destrezas y

las actitudes que le ayuden a enfrentarse a las situaciones interculturales

Objetivos

Objetivos

Objetivos

Objetivos

BLOQUE 5 Cultura culinaria

BLOQUE 7 Profesioacuten y trabajo

BLOQUE 6 Aacutembito acadeacutemico

BLOQUE 8 Tiempo libre

44 | Estructura y contenido del curso

Sesioacuten 26 Un paquete para mi familia Internet y sus peligrosSesioacuten 27 Las liacuteneas estaacuten saturadasSesioacuten 28 Cuntildeas publicitarias

Sesioacuten 32 En el zocoSesioacuten 33 Se precisa traje de etiquetaSesioacuten 34 En el supermercado

Sesioacuten 29 De vacaciones en una casa tradicionalSesioacuten 30 He encargado unos armariosSesioacuten 31 Lo que hay en el trastero

Seguir un discurso extenso incluso cuando no estaacute claramente estructurado y cuando las relaciones son solo supuestas y no estaacuten sentildealadas expliacutecitamente

Seguir con facilidad conversaciones largas y complejas entre terceras personas asiacute como debates largos conferencias y presentaciones sobre temas abstractos complejos y desconocidos

Buscar informacioacuten Mostrar acuerdodesacuerdo Aceptar rehusar Comparar precios calidades y condiciones de pago Atraer la atencioacuten jugar con las palabras convencer Reclamar

Formular hipoacutetesis y responde a eacutestas Describir comparar pronosticar prevenir Expresar sensaciones Formular hipoacutetesis Relacionar condiciones causas y consecuencias Aconsejar convencer Exponer y argumentar

Objetivos

Objetivos

Objetivos

BLOQUE 9 Comunicaciones

BLOQUE 11 De compras

BLOQUE 10 Mi casa y mi ciudad

Sesioacuten 35 La expedicioacutenSesioacuten 36 Ciudades con historiaSesioacuten 37 Un diacutea en la granja

Familiarizarse y utilizar adecuadamente el lenguaje coloquial de uso frecuente Describir expresar sugerencias gustos dar instrucciones comparar y valorar Pedir algo hablar de los ingredientes Rechazar y justificar Explicar y pedir horarios Elegir localizar y planificar

Objetivos

BLOQUE 12 Viajando por el mundo

Estructura y contenido del curso | 45

Sesioacuten 41 La analiacutetica de sangreSesioacuten 42 Foacutermulas y ecuacionesSesioacuten 43 El saloacuten europeo de roboacutetica

Sesioacuten 38 Paraiacutesos fiscalesSesioacuten 39 Mercados ambulantesSesioacuten 40 Planes de pensiones y de ahorro

Sesioacuten 44 Afiliarse a un partido poliacuteticoSesioacuten 45 iexclAtencioacuten carteristasSesioacuten 46 En las trincheras

Sesioacuten 47 Galeristas y mecenasSesioacuten 48 Bailes regionalesSesioacuten 49 iquestEl libro o la peliacutecula

Sesioacuten 50 Simulacro de examen 2

Formular hipoacutetesis y responde a eacutestas Describir comparar pronosticar prevenir Expresar sensaciones Formular hipoacutetesis Relacionar condiciones causas y consecuencias Aconsejar convencer Exponer y argumentar

Definir los tipos de industrias Hablar y negociar Hablar sobre las tareas administrativas Explicar un problema a un operario de la administracioacuten Gestionar bienes y finanzas

Sintetizar y comunicar informacioacuten y argumentos procedentes de varias fuentes Dar instrucciones indicar direcciones Aconsejar sugerir prohibir advertir Describir Exponer Narrar

Reconocer una amplia gama de expresiones idiomaacuteticas y coloquiales y apreciar cambios de registro lo cual permite asistir a conversaciones de terceras personas y comprender peliacuteculas y obras de teatro identificando pormenores sutilezas actitudes y relaciones impliacutecitas entre los hablantes

Objetivos

Objetivos Objetivos

Objetivos

BLOQUE 13 La economiacutea BLOQUE 14 Hablemos de ciencia

BLOQUE 15 Poliacutetica y sociedad BLOQUE 16 Arte

11Evaluacioacuten y titulacioacutenEl principal objetivo de la evaluacioacuten en RECERTIFICATE es que el estudiante consolide lo aprendido y conozca su progreso por esta razoacuten tras la realizacioacuten de la prueba evaluativa se muestra al alumno un informe de resultados donde se le indica de manera visual aquellas habilidades que deberiacutea reforzar en las clases virtuales

El programa de preparacioacuten de la competencia comunicativa oral de nivel C2 de RECERTIFICATE es el uacutenico que te otorga ademaacutes un certificado universitariordquo

Evaluacioacuten y titulacioacuten | 55

Tras la finalizacioacuten del curso el alumno recibiraacute un certificado de reconocimiento que garantizaraacute su preparacioacuten para obtener si el alumno lo desea la certificacioacuten oficial de dicho nivel

Certificacioacuten

Clases deConversacioacuten online de Preparacioacuten del Nivel C2 en EspantildeolIdioma EspantildeolModalidad OnlineDuracioacuten 4 mesesNordm de sesiones 50

42 | Estructura y contenido del curso

Sesioacuten 1 En la UCISesioacuten 2 Para que sirven las vacunasSesioacuten 3 De visita al cementerio los antildeos pasan

Sesioacuten 7 La visita de su Majestad el ReySesioacuten 8 En el Registro CivilSesioacuten 9 Tu pareja ideal

Sesioacuten 4 Envidias sanas y no tan sanasSesioacuten 5 Nintildeos mimadosSesioacuten 6 Falsas esperanzas

Sesioacuten 10 Valores familiaresSesioacuten 11 Una fiesta por todo lo altoSesioacuten 12 Formalizar relaciones

Transmitir el contenido para otras personas con gran precisioacuten a traveacutes de notas paraacutefrasis y resuacutemenes

Realizar descripciones claras y detalladas acerca de la forma de llevar a cabo un procedimiento Expresar estados fiacutesicos y de aacutenimo dolencias sensaciones siacutentomas y cambios Animar aconsejar reaccionar ante las dolencias de otros Pedir y dar informacioacuten detallada

Participar activamente en discusiones formales Comprender e intercambiar informacioacuten compleja y consejos Realizar entrevistas eficaces y fluidas Resumir informacioacuten relevante Seguir y plantear pasos o traacutemites Expresar hipoacutetesis

Comprender mensajes sin grandes dificultades hasta el punto de poder identificar matices sutiles que incluyen actitudes y opiniones tanto impliacutecitas como expliacutecitas

Reconocer los la ldquojergardquo frecuente del grupo con el que se relaciona Intercambiar informacioacuten sobre fechas y datos Invitar felicitar expresar y compartir sensaciones y sentimientos Describir y narrar

Reconocer las diferencias de percepciones valores actitudes y comportamientos entre la cultura de origen y las del idioma a estudio

Objetivos

Objetivos

Objetivos

Objetivos

BLOQUE 1 La vida y la muerte

BLOQUE 3 Coacutemo son las personas

BLOQUE 2 Sentimientos y actitudes

BLOQUE 4 Asuntos familiares

Estructura y contenido del curso | 43

Sesioacuten 13 El festiacutenSesioacuten 14 En clase de cocinaSesioacuten 15 De visita a una bodega

Sesioacuten 19 Una charla sobre riesgos laboralesSesioacuten 20 Condiciones de trabajoSesioacuten 21 Hoy ceso en mi puesto

Sesioacuten 16 Pruebas de acceso a la universidadSesioacuten 17 Preparando mi ponenciaSesioacuten 18 Chuletas para un examen

Sesioacuten 22 La cena de fin de cursoSesioacuten 23 Tarde en el circoSesioacuten 24 No me gusta el fuacutetbol Una partida de cartas

Sesioacuten 25 Simulacro de examen 1

Evaluar propuestas alternativas Proponer organizar declinar concertar citas expresar deseos probabilidad obligacioacuten Relacionar en el tiempoespacio Comparar opinar argumentar narrar Localizar informacioacuten Describir expresar gustos y preferencias elegir exponer justificar valorar

Participar activamente en discusiones formales Comprender e intercambia informacioacuten compleja y consejos sobre todos los asuntos

relacionados con su profesioacuten Realizar entrevistas eficaces y fluidas Resumir informacioacuten relevante Seguir y plantear pasos o traacutemites Expresar hipoacutetesis

Felicitar dar la enhorabuena y expresar buenos deseos y reaccionar a ellos Resumir informacioacuten relevante Seguir y plantear pasos o traacutemites Responder informando Confirmando o refutando Recomendar prevenir Expresar hipoacutetesis

Desenvolverse en situaciones interculturales Incorporar y activar los conocimientos (culturales socioculturales y linguumliacutesticos) las destrezas y

las actitudes que le ayuden a enfrentarse a las situaciones interculturales

Objetivos

Objetivos

Objetivos

Objetivos

BLOQUE 5 Cultura culinaria

BLOQUE 7 Profesioacuten y trabajo

BLOQUE 6 Aacutembito acadeacutemico

BLOQUE 8 Tiempo libre

44 | Estructura y contenido del curso

Sesioacuten 26 Un paquete para mi familia Internet y sus peligrosSesioacuten 27 Las liacuteneas estaacuten saturadasSesioacuten 28 Cuntildeas publicitarias

Sesioacuten 32 En el zocoSesioacuten 33 Se precisa traje de etiquetaSesioacuten 34 En el supermercado

Sesioacuten 29 De vacaciones en una casa tradicionalSesioacuten 30 He encargado unos armariosSesioacuten 31 Lo que hay en el trastero

Seguir un discurso extenso incluso cuando no estaacute claramente estructurado y cuando las relaciones son solo supuestas y no estaacuten sentildealadas expliacutecitamente

Seguir con facilidad conversaciones largas y complejas entre terceras personas asiacute como debates largos conferencias y presentaciones sobre temas abstractos complejos y desconocidos

Buscar informacioacuten Mostrar acuerdodesacuerdo Aceptar rehusar Comparar precios calidades y condiciones de pago Atraer la atencioacuten jugar con las palabras convencer Reclamar

Formular hipoacutetesis y responde a eacutestas Describir comparar pronosticar prevenir Expresar sensaciones Formular hipoacutetesis Relacionar condiciones causas y consecuencias Aconsejar convencer Exponer y argumentar

Objetivos

Objetivos

Objetivos

BLOQUE 9 Comunicaciones

BLOQUE 11 De compras

BLOQUE 10 Mi casa y mi ciudad

Sesioacuten 35 La expedicioacutenSesioacuten 36 Ciudades con historiaSesioacuten 37 Un diacutea en la granja

Familiarizarse y utilizar adecuadamente el lenguaje coloquial de uso frecuente Describir expresar sugerencias gustos dar instrucciones comparar y valorar Pedir algo hablar de los ingredientes Rechazar y justificar Explicar y pedir horarios Elegir localizar y planificar

Objetivos

BLOQUE 12 Viajando por el mundo

Estructura y contenido del curso | 45

Sesioacuten 41 La analiacutetica de sangreSesioacuten 42 Foacutermulas y ecuacionesSesioacuten 43 El saloacuten europeo de roboacutetica

Sesioacuten 38 Paraiacutesos fiscalesSesioacuten 39 Mercados ambulantesSesioacuten 40 Planes de pensiones y de ahorro

Sesioacuten 44 Afiliarse a un partido poliacuteticoSesioacuten 45 iexclAtencioacuten carteristasSesioacuten 46 En las trincheras

Sesioacuten 47 Galeristas y mecenasSesioacuten 48 Bailes regionalesSesioacuten 49 iquestEl libro o la peliacutecula

Sesioacuten 50 Simulacro de examen 2

Formular hipoacutetesis y responde a eacutestas Describir comparar pronosticar prevenir Expresar sensaciones Formular hipoacutetesis Relacionar condiciones causas y consecuencias Aconsejar convencer Exponer y argumentar

Definir los tipos de industrias Hablar y negociar Hablar sobre las tareas administrativas Explicar un problema a un operario de la administracioacuten Gestionar bienes y finanzas

Sintetizar y comunicar informacioacuten y argumentos procedentes de varias fuentes Dar instrucciones indicar direcciones Aconsejar sugerir prohibir advertir Describir Exponer Narrar

Reconocer una amplia gama de expresiones idiomaacuteticas y coloquiales y apreciar cambios de registro lo cual permite asistir a conversaciones de terceras personas y comprender peliacuteculas y obras de teatro identificando pormenores sutilezas actitudes y relaciones impliacutecitas entre los hablantes

Objetivos

Objetivos Objetivos

Objetivos

BLOQUE 13 La economiacutea BLOQUE 14 Hablemos de ciencia

BLOQUE 15 Poliacutetica y sociedad BLOQUE 16 Arte

11Evaluacioacuten y titulacioacutenEl principal objetivo de la evaluacioacuten en RECERTIFICATE es que el estudiante consolide lo aprendido y conozca su progreso por esta razoacuten tras la realizacioacuten de la prueba evaluativa se muestra al alumno un informe de resultados donde se le indica de manera visual aquellas habilidades que deberiacutea reforzar en las clases virtuales

El programa de preparacioacuten de la competencia comunicativa oral de nivel C2 de RECERTIFICATE es el uacutenico que te otorga ademaacutes un certificado universitariordquo

Evaluacioacuten y titulacioacuten | 55

Tras la finalizacioacuten del curso el alumno recibiraacute un certificado de reconocimiento que garantizaraacute su preparacioacuten para obtener si el alumno lo desea la certificacioacuten oficial de dicho nivel

Certificacioacuten

Clases deConversacioacuten online de Preparacioacuten del Nivel C2 en EspantildeolIdioma EspantildeolModalidad OnlineDuracioacuten 4 mesesNordm de sesiones 50

Estructura y contenido del curso | 43

Sesioacuten 13 El festiacutenSesioacuten 14 En clase de cocinaSesioacuten 15 De visita a una bodega

Sesioacuten 19 Una charla sobre riesgos laboralesSesioacuten 20 Condiciones de trabajoSesioacuten 21 Hoy ceso en mi puesto

Sesioacuten 16 Pruebas de acceso a la universidadSesioacuten 17 Preparando mi ponenciaSesioacuten 18 Chuletas para un examen

Sesioacuten 22 La cena de fin de cursoSesioacuten 23 Tarde en el circoSesioacuten 24 No me gusta el fuacutetbol Una partida de cartas

Sesioacuten 25 Simulacro de examen 1

Evaluar propuestas alternativas Proponer organizar declinar concertar citas expresar deseos probabilidad obligacioacuten Relacionar en el tiempoespacio Comparar opinar argumentar narrar Localizar informacioacuten Describir expresar gustos y preferencias elegir exponer justificar valorar

Participar activamente en discusiones formales Comprender e intercambia informacioacuten compleja y consejos sobre todos los asuntos

relacionados con su profesioacuten Realizar entrevistas eficaces y fluidas Resumir informacioacuten relevante Seguir y plantear pasos o traacutemites Expresar hipoacutetesis

Felicitar dar la enhorabuena y expresar buenos deseos y reaccionar a ellos Resumir informacioacuten relevante Seguir y plantear pasos o traacutemites Responder informando Confirmando o refutando Recomendar prevenir Expresar hipoacutetesis

Desenvolverse en situaciones interculturales Incorporar y activar los conocimientos (culturales socioculturales y linguumliacutesticos) las destrezas y

las actitudes que le ayuden a enfrentarse a las situaciones interculturales

Objetivos

Objetivos

Objetivos

Objetivos

BLOQUE 5 Cultura culinaria

BLOQUE 7 Profesioacuten y trabajo

BLOQUE 6 Aacutembito acadeacutemico

BLOQUE 8 Tiempo libre

44 | Estructura y contenido del curso

Sesioacuten 26 Un paquete para mi familia Internet y sus peligrosSesioacuten 27 Las liacuteneas estaacuten saturadasSesioacuten 28 Cuntildeas publicitarias

Sesioacuten 32 En el zocoSesioacuten 33 Se precisa traje de etiquetaSesioacuten 34 En el supermercado

Sesioacuten 29 De vacaciones en una casa tradicionalSesioacuten 30 He encargado unos armariosSesioacuten 31 Lo que hay en el trastero

Seguir un discurso extenso incluso cuando no estaacute claramente estructurado y cuando las relaciones son solo supuestas y no estaacuten sentildealadas expliacutecitamente

Seguir con facilidad conversaciones largas y complejas entre terceras personas asiacute como debates largos conferencias y presentaciones sobre temas abstractos complejos y desconocidos

Buscar informacioacuten Mostrar acuerdodesacuerdo Aceptar rehusar Comparar precios calidades y condiciones de pago Atraer la atencioacuten jugar con las palabras convencer Reclamar

Formular hipoacutetesis y responde a eacutestas Describir comparar pronosticar prevenir Expresar sensaciones Formular hipoacutetesis Relacionar condiciones causas y consecuencias Aconsejar convencer Exponer y argumentar

Objetivos

Objetivos

Objetivos

BLOQUE 9 Comunicaciones

BLOQUE 11 De compras

BLOQUE 10 Mi casa y mi ciudad

Sesioacuten 35 La expedicioacutenSesioacuten 36 Ciudades con historiaSesioacuten 37 Un diacutea en la granja

Familiarizarse y utilizar adecuadamente el lenguaje coloquial de uso frecuente Describir expresar sugerencias gustos dar instrucciones comparar y valorar Pedir algo hablar de los ingredientes Rechazar y justificar Explicar y pedir horarios Elegir localizar y planificar

Objetivos

BLOQUE 12 Viajando por el mundo

Estructura y contenido del curso | 45

Sesioacuten 41 La analiacutetica de sangreSesioacuten 42 Foacutermulas y ecuacionesSesioacuten 43 El saloacuten europeo de roboacutetica

Sesioacuten 38 Paraiacutesos fiscalesSesioacuten 39 Mercados ambulantesSesioacuten 40 Planes de pensiones y de ahorro

Sesioacuten 44 Afiliarse a un partido poliacuteticoSesioacuten 45 iexclAtencioacuten carteristasSesioacuten 46 En las trincheras

Sesioacuten 47 Galeristas y mecenasSesioacuten 48 Bailes regionalesSesioacuten 49 iquestEl libro o la peliacutecula

Sesioacuten 50 Simulacro de examen 2

Formular hipoacutetesis y responde a eacutestas Describir comparar pronosticar prevenir Expresar sensaciones Formular hipoacutetesis Relacionar condiciones causas y consecuencias Aconsejar convencer Exponer y argumentar

Definir los tipos de industrias Hablar y negociar Hablar sobre las tareas administrativas Explicar un problema a un operario de la administracioacuten Gestionar bienes y finanzas

Sintetizar y comunicar informacioacuten y argumentos procedentes de varias fuentes Dar instrucciones indicar direcciones Aconsejar sugerir prohibir advertir Describir Exponer Narrar

Reconocer una amplia gama de expresiones idiomaacuteticas y coloquiales y apreciar cambios de registro lo cual permite asistir a conversaciones de terceras personas y comprender peliacuteculas y obras de teatro identificando pormenores sutilezas actitudes y relaciones impliacutecitas entre los hablantes

Objetivos

Objetivos Objetivos

Objetivos

BLOQUE 13 La economiacutea BLOQUE 14 Hablemos de ciencia

BLOQUE 15 Poliacutetica y sociedad BLOQUE 16 Arte

11Evaluacioacuten y titulacioacutenEl principal objetivo de la evaluacioacuten en RECERTIFICATE es que el estudiante consolide lo aprendido y conozca su progreso por esta razoacuten tras la realizacioacuten de la prueba evaluativa se muestra al alumno un informe de resultados donde se le indica de manera visual aquellas habilidades que deberiacutea reforzar en las clases virtuales

El programa de preparacioacuten de la competencia comunicativa oral de nivel C2 de RECERTIFICATE es el uacutenico que te otorga ademaacutes un certificado universitariordquo

Evaluacioacuten y titulacioacuten | 55

Tras la finalizacioacuten del curso el alumno recibiraacute un certificado de reconocimiento que garantizaraacute su preparacioacuten para obtener si el alumno lo desea la certificacioacuten oficial de dicho nivel

Certificacioacuten

Clases deConversacioacuten online de Preparacioacuten del Nivel C2 en EspantildeolIdioma EspantildeolModalidad OnlineDuracioacuten 4 mesesNordm de sesiones 50

44 | Estructura y contenido del curso

Sesioacuten 26 Un paquete para mi familia Internet y sus peligrosSesioacuten 27 Las liacuteneas estaacuten saturadasSesioacuten 28 Cuntildeas publicitarias

Sesioacuten 32 En el zocoSesioacuten 33 Se precisa traje de etiquetaSesioacuten 34 En el supermercado

Sesioacuten 29 De vacaciones en una casa tradicionalSesioacuten 30 He encargado unos armariosSesioacuten 31 Lo que hay en el trastero

Seguir un discurso extenso incluso cuando no estaacute claramente estructurado y cuando las relaciones son solo supuestas y no estaacuten sentildealadas expliacutecitamente

Seguir con facilidad conversaciones largas y complejas entre terceras personas asiacute como debates largos conferencias y presentaciones sobre temas abstractos complejos y desconocidos

Buscar informacioacuten Mostrar acuerdodesacuerdo Aceptar rehusar Comparar precios calidades y condiciones de pago Atraer la atencioacuten jugar con las palabras convencer Reclamar

Formular hipoacutetesis y responde a eacutestas Describir comparar pronosticar prevenir Expresar sensaciones Formular hipoacutetesis Relacionar condiciones causas y consecuencias Aconsejar convencer Exponer y argumentar

Objetivos

Objetivos

Objetivos

BLOQUE 9 Comunicaciones

BLOQUE 11 De compras

BLOQUE 10 Mi casa y mi ciudad

Sesioacuten 35 La expedicioacutenSesioacuten 36 Ciudades con historiaSesioacuten 37 Un diacutea en la granja

Familiarizarse y utilizar adecuadamente el lenguaje coloquial de uso frecuente Describir expresar sugerencias gustos dar instrucciones comparar y valorar Pedir algo hablar de los ingredientes Rechazar y justificar Explicar y pedir horarios Elegir localizar y planificar

Objetivos

BLOQUE 12 Viajando por el mundo

Estructura y contenido del curso | 45

Sesioacuten 41 La analiacutetica de sangreSesioacuten 42 Foacutermulas y ecuacionesSesioacuten 43 El saloacuten europeo de roboacutetica

Sesioacuten 38 Paraiacutesos fiscalesSesioacuten 39 Mercados ambulantesSesioacuten 40 Planes de pensiones y de ahorro

Sesioacuten 44 Afiliarse a un partido poliacuteticoSesioacuten 45 iexclAtencioacuten carteristasSesioacuten 46 En las trincheras

Sesioacuten 47 Galeristas y mecenasSesioacuten 48 Bailes regionalesSesioacuten 49 iquestEl libro o la peliacutecula

Sesioacuten 50 Simulacro de examen 2

Formular hipoacutetesis y responde a eacutestas Describir comparar pronosticar prevenir Expresar sensaciones Formular hipoacutetesis Relacionar condiciones causas y consecuencias Aconsejar convencer Exponer y argumentar

Definir los tipos de industrias Hablar y negociar Hablar sobre las tareas administrativas Explicar un problema a un operario de la administracioacuten Gestionar bienes y finanzas

Sintetizar y comunicar informacioacuten y argumentos procedentes de varias fuentes Dar instrucciones indicar direcciones Aconsejar sugerir prohibir advertir Describir Exponer Narrar

Reconocer una amplia gama de expresiones idiomaacuteticas y coloquiales y apreciar cambios de registro lo cual permite asistir a conversaciones de terceras personas y comprender peliacuteculas y obras de teatro identificando pormenores sutilezas actitudes y relaciones impliacutecitas entre los hablantes

Objetivos

Objetivos Objetivos

Objetivos

BLOQUE 13 La economiacutea BLOQUE 14 Hablemos de ciencia

BLOQUE 15 Poliacutetica y sociedad BLOQUE 16 Arte

11Evaluacioacuten y titulacioacutenEl principal objetivo de la evaluacioacuten en RECERTIFICATE es que el estudiante consolide lo aprendido y conozca su progreso por esta razoacuten tras la realizacioacuten de la prueba evaluativa se muestra al alumno un informe de resultados donde se le indica de manera visual aquellas habilidades que deberiacutea reforzar en las clases virtuales

El programa de preparacioacuten de la competencia comunicativa oral de nivel C2 de RECERTIFICATE es el uacutenico que te otorga ademaacutes un certificado universitariordquo

Evaluacioacuten y titulacioacuten | 55

Tras la finalizacioacuten del curso el alumno recibiraacute un certificado de reconocimiento que garantizaraacute su preparacioacuten para obtener si el alumno lo desea la certificacioacuten oficial de dicho nivel

Certificacioacuten

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Estructura y contenido del curso | 45

Sesioacuten 41 La analiacutetica de sangreSesioacuten 42 Foacutermulas y ecuacionesSesioacuten 43 El saloacuten europeo de roboacutetica

Sesioacuten 38 Paraiacutesos fiscalesSesioacuten 39 Mercados ambulantesSesioacuten 40 Planes de pensiones y de ahorro

Sesioacuten 44 Afiliarse a un partido poliacuteticoSesioacuten 45 iexclAtencioacuten carteristasSesioacuten 46 En las trincheras

Sesioacuten 47 Galeristas y mecenasSesioacuten 48 Bailes regionalesSesioacuten 49 iquestEl libro o la peliacutecula

Sesioacuten 50 Simulacro de examen 2

Formular hipoacutetesis y responde a eacutestas Describir comparar pronosticar prevenir Expresar sensaciones Formular hipoacutetesis Relacionar condiciones causas y consecuencias Aconsejar convencer Exponer y argumentar

Definir los tipos de industrias Hablar y negociar Hablar sobre las tareas administrativas Explicar un problema a un operario de la administracioacuten Gestionar bienes y finanzas

Sintetizar y comunicar informacioacuten y argumentos procedentes de varias fuentes Dar instrucciones indicar direcciones Aconsejar sugerir prohibir advertir Describir Exponer Narrar

Reconocer una amplia gama de expresiones idiomaacuteticas y coloquiales y apreciar cambios de registro lo cual permite asistir a conversaciones de terceras personas y comprender peliacuteculas y obras de teatro identificando pormenores sutilezas actitudes y relaciones impliacutecitas entre los hablantes

Objetivos

Objetivos Objetivos

Objetivos

BLOQUE 13 La economiacutea BLOQUE 14 Hablemos de ciencia

BLOQUE 15 Poliacutetica y sociedad BLOQUE 16 Arte

11Evaluacioacuten y titulacioacutenEl principal objetivo de la evaluacioacuten en RECERTIFICATE es que el estudiante consolide lo aprendido y conozca su progreso por esta razoacuten tras la realizacioacuten de la prueba evaluativa se muestra al alumno un informe de resultados donde se le indica de manera visual aquellas habilidades que deberiacutea reforzar en las clases virtuales

El programa de preparacioacuten de la competencia comunicativa oral de nivel C2 de RECERTIFICATE es el uacutenico que te otorga ademaacutes un certificado universitariordquo

Evaluacioacuten y titulacioacuten | 55

Tras la finalizacioacuten del curso el alumno recibiraacute un certificado de reconocimiento que garantizaraacute su preparacioacuten para obtener si el alumno lo desea la certificacioacuten oficial de dicho nivel

Certificacioacuten

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11Evaluacioacuten y titulacioacutenEl principal objetivo de la evaluacioacuten en RECERTIFICATE es que el estudiante consolide lo aprendido y conozca su progreso por esta razoacuten tras la realizacioacuten de la prueba evaluativa se muestra al alumno un informe de resultados donde se le indica de manera visual aquellas habilidades que deberiacutea reforzar en las clases virtuales

El programa de preparacioacuten de la competencia comunicativa oral de nivel C2 de RECERTIFICATE es el uacutenico que te otorga ademaacutes un certificado universitariordquo

Evaluacioacuten y titulacioacuten | 55

Tras la finalizacioacuten del curso el alumno recibiraacute un certificado de reconocimiento que garantizaraacute su preparacioacuten para obtener si el alumno lo desea la certificacioacuten oficial de dicho nivel

Certificacioacuten

Clases deConversacioacuten online de Preparacioacuten del Nivel C2 en EspantildeolIdioma EspantildeolModalidad OnlineDuracioacuten 4 mesesNordm de sesiones 50

Evaluacioacuten y titulacioacuten | 55

Tras la finalizacioacuten del curso el alumno recibiraacute un certificado de reconocimiento que garantizaraacute su preparacioacuten para obtener si el alumno lo desea la certificacioacuten oficial de dicho nivel

Certificacioacuten

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Clases deConversacioacuten online de Preparacioacuten del Nivel C2 en EspantildeolIdioma EspantildeolModalidad OnlineDuracioacuten 4 mesesNordm de sesiones 50

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