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RECURSOS DE INFORMACIÓN Y PRESENTACIONES DIGITALES Docente: Mauricio Tapia Valenzuela

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RECURSOS DE INFORMACIÓN Y

PRESENTACIONES DIGITALES

Docente: Mauricio Tapia Valenzuela

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PRESENTACIÓN DEL MODULORECURSOS DE INFORMACIÓN Y PRESENTACIONES

DIGITALES (72 horas pedagógicas)

Competencia

Desarrollar informes y presentaciones por medios digitales, demostrando capacidad para recopilar, seleccionar, organizar y trasmitir información conforme a propósitos y audiencias específicas, utilizando recursos informáticos.

Unidades Horas

Semanas

Evaluación

Unidad 1 Manejo de Internet y Correo Electrónico

12 3 1

Unidad 2 Procesamiento de textos

20 5 1

Unidad 3 Software para presentaciones digitales

16 4 1

Unidad 4 Informes y presentaciones digitales

24 6 1

Examen de Modulo Examen Práctico

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HORARIO

HORA

JUEVES VIERNES

1 19:20 A 20:00

2 20:00 A 20:40

3 20:45 A 21:25

4 21:25 A 22:05

5

6

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2ºUNIDAD: Procesamiento de textos

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Actividades clase 3.

Presentación PPT introducción al

procesador de texto III.

Trabajo práctico 3.

Evaluación.

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Aprendizajes Esperados

Aplican a los textos distintos formatos de fuente

Insertan imágenes, tablas y símbolos.

Digitan documentos comerciales y

administrativos, conforme a estructura tipo.

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Introducción a Word III

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Seleccionar texto es imprescindible para aplicar posteriormente funciones de mejora: fuentes, formatos, etc.

Para seleccionar un bloque de texto se pueden emplear el ratón o el teclado.

Selección de Bloques de Texto

Introducción al procesador de texto III.

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Ejercicio 1

Seleccione el párrafo de la página

www.recursosdigitales.blogspot.com y realice las siguientes

acciones (Utilice pegado especial).

Introducción al procesador de texto III.

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Sugerencias para seleccionar texto.

Para seleccionar una sola palabra ejecute dos clics sobre ella.

Para seleccionar un párrafo completo ejecute 3 clics.

Para seleccionar una fila completa ejecute 1 clic a su izquierda,

fuera del margen.

Para seleccionar todo el texto pulsen las teclas CONTROL + E.

Zonas saltada mantener presionado CONTROL + la selección

de bloques que se desea.

Introducción al procesador de texto III.

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Si se desea cambiar el tipo de letra de una parte del

texto que ya este escrito, bastará con marcar como bloque el

texto que se va a modificar y presionar el icono de Cambiar

Mayúsculas y Minúsculas. Mayúsculas y Minúsculas.

Cambiar el tipo de letra a un bloque

Introducción al procesador de texto III.

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Ejercicio 2.Introducción al procesador de texto II.

Seleccione los 4 párrafos de la página

www.recursosdigitales.blogspot.com

Copie y pegue los párrafos en Word .

Cambien el formato de cada párrafo.

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AÑADIR IMÁGENES: Word permite añadir imágenes al texto de varios modos, todos ellos accesibles desde el grupo Ilustraciones de la ficha Insertar.

Imágenes y otros elementos gráficos.

Introducción al procesador de texto III.

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Imagen

Permite incorporar al texto una imagen que esta

almacenada en una carpeta de cualquier disco.

Introducción al procesador de texto III.

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Ejercicio 3, guardar imagen.

Crear carpeta en el escritorio nombre imagen.

Ingrese a la página www.recursosdigitalesaiep.blogspot.com/

En la página Seleccione “Unidad 2”

Guarde la imagen “logo” en la carpeta imagen.

Inserte la imagen en Microsoft Word.

Introducción al procesador de texto III.

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Ejercicio 4, insertar imagen en Word

Abrir nuevo documento en blanco Microsoft Word.

Presione la pestaña Insertar.

Seleccione insertar imagen desde archivo.

Buscar la carpeta Imagen y seleccionar archivo “logo”

Insertar imagen logo.

Introducción al procesador de texto III.

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Ejercicio 5,Modificar tamaño de la imagen

Posicionarse sobre la imagen, presionar el botón derecho del

mouse y seleccionar tamaño.

Alto : 15

Ancho: 15

Introducción al procesador de texto III.

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Ejercicio 6,Modificar ajuste del texto

Posicionarse sobre la imagen, presionar el botón derecho del mouse y

seleccionar ajuste de texto, detrás del texto (el texto se puede

desplazar fácilmente por la hoja)

Introducción al procesador de texto III.

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Ejercicio 7,Modificar colores Posicionarse sobre la imagen, presionar el botón derecho del mouse y seleccionar

formato de imagen, opción imagen, cambiar el color, seleccionar decolorar.

Observar los cambios que ofrecen las otras opciones

Introducción al procesador de texto III.

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Digitan documentos comerciales y administrativos, conforme a estructura

tipo.

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Documentos AdministrativosMODELO DE CARTA DE PEDIDO.

Lo más importante en este tipo de cartas de pedido es planificar anteriormente

lo que se va a pedir. Por norma general suelen ser grandes listados de artículos

con sus precios y sus unidades, o expresado en cantidades o cajas.

Conviene también indicarle a la casa vendedora a la que enviamos el pedido

que nos responda confirmándolo lo antes posible indicándonos también si

existe algún problema de forma que tengamos un margen de maniobra para

rectificar o hacer cambios.

Los plazos de entrega y sistemas de envío también son importantes a la hora

de hacer un pedido. No olvidarse del sistema de pago o cobro, si nos hacen

descuentos por compras superiores a cierto numero de productos o no.

Digitan documentos comerciales y administrativos, conforme a estructura tipo.

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Herramientas a utilizar Encabezado. Alineación: derecha, centrado, justificado. Tipo de letra: tahoma y times New roman. Subrayado doble. Numeración. Insertar imagen, cambiar color de imagen, detrás

del texto Interlineado 1,5. Configurar página. Tamaño del texto 22,12,14. Negrita. Tabulador Guardar documento.

Digitan documentos comerciales y administrativos, conforme a estructura tipo.