Clase Unidad I - Introducción a La Economía

7/25/2019 Clase Unidad I - Introducción a La Economía

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Realizado por

Facilitador:Licdo. Jorge Luis Romero

UNIDAD I

INTRODUCCIÓN A LA

ECONOMÍA

Catedra: ECONOMÍA ENERALCarrera: Administraci!n de Recursos

Materiales " Financieros.



ECONOMÍA

“El estudio de la manera en que las sociedades utilizan los

recursos escasos para producir mercancías valiosas y

distribuirlas entre los diferentes individuos”

#e$nici!n O%&eti'a omar(ista

“Ciencia que estudia las leyes que rigen la producción, distribución, la

circulación y el consumo de los bienes materiales que satisfacen

necesidades humanas”

#e$nici!n )u%&eti'a omarginalista

“La economía es la ciencia que se encarga del estudio de la

satisfacción de las necesidades humanas mediante bienes que siendo

escasos tienen usos alternativos entre los cuales hay que optar”



*+u, estudia la Econom-a

La Economía estudia al hombre en su lucha por resolver el problema

económico

La Economía como ciencia social, estudia las actividades

de los hombres que viven en sociedad, en tanto que dichas

actividades est!n aplicadas a la obtención de bienes o

recursos dirigidos a la satisfacción de sus necesidades

materiales

Acto Econ!mico

"btención de bienes escasos destinados a

satisfacer dicho acto

NECE)/#A#

AC0/1/#A#ECON2M/CA

)A0/)FACC/2N

Elementos Fundamentales



Estudia el comportamiento de unidades económicas

individuales, como pueden ser individuos, familias,

empresas y los mercados en los cuales ellos operan

#or esto que tambi!n se la suele definir como la ciencia

que estudia la asignación de los recursos escasos entre

finalidades alternativas

Estudia el comportamiento global o agregado de una

economía $sí pues, la %acroeconomía, a diferencia

de la %icroeconomía, analiza el funcionamiento de la

economía en su con&unto, y para ello emplea variables

agregadas, es decir, que son el resultado de la suma o

el promedio de variables individuales referidas a una

persona o un sector E&emplos de variables agregadas

son el producto interior bruto, la renta nacional, el

nivel de empleo, la tasa de desempleo, la tasa de

inflación, etc



Econom-a 3ositi'a

4usca e(plicaciones o%&eti'as del5uncionamiento de los 5en!menosecon!micos.

#escri%e los 6ec6os " el 5uncionamientode la econom-a.

Analiza 6ec6os " datos.

Estudio de la o5erta " la demanda.

Es el conjunto de enunciados que describen losconceptos y las relaciones económicas.



Econom-a Normati'a

Re$ere a preceptos ,ticos " &uicios de'alor.

Usa como herramientas, las

conclusiones de la economía positiva.

Son guías de acción, basadas en elconocimiento de la economía.

Son guías de acción de preferencias quetiene cada uno acerca de los resultados

a lograr.



3OL/0/CA ECONOM/CA ECONOM/A 3OL/0/CACon&unto de medidas adoptadas

por el o%ierno Nacional en el

ám%ito de la econom-a con el

prop!sito de esta%lecer un marco

de re5erencia para lograr un

crecimiento sostenido de la

acti'idad econ!mica

La econom-a pol-tica estudia las

relaciones 7ue los indi'iduos

esta%lecen entre s- para

organizar la producci!n colecti'a8

particularmente a7uellas

relaciones 7ue se esta%lecen

entre los due9os de los medios

de producci!n " entre 7uienes no

los poseen

L$ E'C$'E(

El problema económico por e)celencia es la escasez

'urge debido a la escasez de recursos, que obliga a

elegir #orque las necesidades humanas son virtualmente

ilimitadas, mientras que los recursos económicos son

limitados y, por lo tanto, tambi!n los bienes



M,todos de Análisis

“Método es cualquier procedimiento en que se aplique un orden racional o

una pauta sistemática a la consecución de un fin determinado” .

EL MÉ!"! #$"U%#&! ! '$'L(#%!

• %onsiste en la formulación de hipótesis )su comprobación.

• E'*'S E$ L' #$"U%%#+$

.; O%ser'aci!n del con&unto de 6ec6oscu"as relaciones se 7uieren descu%rir

<.; Formulaci!n de la 6ip!tesis por la cualse generalizan los resultados de lae(periencia.

=.; Compro%aci!n de la 6ip!tesis 5ormulada87ue si se logra8 la ele'a a la categor-a de

le".



M,todos de Análisis

EL MÉ!"! "E"U%#&!

• Es un procedimiento que parte de unconclusión, le) o principio general )desciende a los casos particulares,

secuencias ) aplicaciones.• E'*'S

.; )eleccionar las premisas.

<.; Formulaci!n de la 6ip!tesis.

=.; Compro%ar la 6ip!tesis por lao%ser'aci!n directa de lo 7ue ocurre en larealidad8 para compararlo con lo 7ue sein$ere de%e ocurrir.



RELAC/2N #E LA ECONOMÍA CON O0RA) C/ENC/A)



Caracter-sticas de las naciones su%desarrolladas " desarrolladas



3RO4LEMA) ECONOM/CO) 4A)/CO) EN 0O#A )OC/E#A#

*ue producir Como producir

#ara quien producir



Cur'a de posi%ilidades de producci!n

+dentifica las diferentes combinaciones posibles de los dos tipos de bienes

que se pueden producir cuando todos los recursos disponibles en un

momento dado- se utilizan eficientemente, es decir, cuando no se puede

incrementar la producción de un bien sin disminuir la de otro

• El punto $, representa una situación

posible y eficiente

• El punto . representa una situación

inalcanzable

•

El punto C representa una situaciónde desempleo, la capacidad

productiva del país no est/ siendo

utilizada al m/)imo



Cur'a de posi%ilidades de producci!n

• Los puntos de la curva son los niveles

máximos de producción de una economía

dado unos recursos determinados.

• Los puntos interiores representan niveles

de producción factibles (la economía del

país los puede alcanzar) pero ineficientes

(ya que con los mismos factores

productivos la economía es capaz de

situarse en algún punto de la curva con

volúmenes de producción mayores).

• Los puntos fuera de la curva representan

volúmenes de producción que no son

alcanzables a partir de los factores

productivos con los que cuenta.



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