Clase 2 Proceso Salud Enfermedad 2016 I Noche 153 0
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Contenido• Triada epidemiológica :
Agente, huésped y ambiente.• Proceso Salud enfermedad:
Definiciones salud, enfermedad modelos • Historia natural de la enfermedad:
Periodos Prepatogenico y Patogénico• Niveles de prevención: Primaria, secundaria y
terciaria
COMPETENCIAS• Identifica los elementos conformantes de la triada
epidemiológica como factores y determinantes de la salud.
• Interpreta el Proceso Salud Enfermedad desde el enfoque epidemiológico.
• Reconoce las actividades según niveles de prevención
• Valora la trascendencia del proceso salud enfermedad y los niveles de prevención.
La Triada Epidemiológica es el modelo clásico de causalidad en enfermedades infecciosas.
Tiene tres componentes • un agente externo• un huésped susceptible• un medio ambiente que junta al agente y huésped
TRIADA EPIDEMIOLÓGICA
Es un elemento, una sustancia, o una fuerza animada o inanimada, cuya presencia o ausencia
puede, entrando en contacto efectivo con el huesped susceptible y en condiciones
ambientales propicias, servir como un estimulo para iniciar o perpetuar el proceso de
enfermedad
AGENTE CAUSAL
• Nutrientes• Tóxicos y/o venenos • Alérgenos • Radiación • Traumas físicos • Microbios • Experiencias psicológicas
AGENTES
RADIACION
TOXICOS
Bacterias
•INFECTIVIDAD.
Capacidad del agente para Instalarse en los tejidos del huesped, crecer y multiplicarse en su medio. (no necesariamente causa enfermedad)•PATOGENICIDAD.
Capacidad del agente para Producir enfermedad en un huesped susceptible.• VIRULENCIA
Es el grado de patogenicidad del agente. Implica severidad o gravedad.
VARIACIONES DEL AGENTE CAUSAL
•MUTACIONEs la propiedad que tienen algunos agentes vivos para alterar o cambiar alguna de sus características, Baja especiales circuntancias, y en sucesivas generaciones, manteniendo la especificidad. La nueva característica es transmitida a la progenie. Es un cambio genético que da un cambio morfológico y bioquimico.•PODER ANTIGENICO (ANTIGENICIDAD)Es la capacidad de un agente de provocar cierto grado de resistencia en el huesped, es decir estimular la produccion de defensas especificas.
HUESPED
Es la persona, o animal vivo (por ejemplo un artropodo), que en
circunstancias naturales permite la subsistencia o el alojamiento de un agente
causal de enfermedad.
Edad.- Padecer ciertas enfermedades está en relación directa con la edad.Sexo.- Hay enfermedades propias de cada sexo a padecer ciertas enfermedades HEMOFILIAInmunidad.- Es la capacidad que tiene el huésped para defenderse de algunas
Factores del huésped
Grupo étnico.- Ciertas enfermedades se presentan en determinados grupos étnicos CA GASTRICOOcupación.- Existen
riesgos ocupacionales que predisponen XILICOSIS
Características psicológicas.- Son importantes en la aparición de algunos padecimientos mentales y físicos.
Hábitos y costumbres.- Está en relación con la cultura, higiene, alimentación, etcétera.
Características genéticas.- Puede tener alteraciones o predisposición a padecer enfermedades hereditarias.
Es la falta de resistencia al ataque de un agente patogeno, y por lo tanto la posibilidad del huesped de contraer enfermedad. (es lo contrario a Resistencia). La susceptibilidad y la resistencia no son absolutas.
Indice de susceptibilidadExpresa la proporciòn de personas que en determinado momento se consideran con poca o ninguna resistencia
a una enfermedad determinada.
SUSCEPTIBILIDAD
Son los mecanismos de defensa que posee un organismo vivo para defendeerse de la invasion y
multiplicacion de agentes patogenos o de los efectos nocivos de sus productos toxicos.
FACTORES DE RESISTENCIA– INESPECIFICOS. elementos del organismo
pueden impedir o disminuir el ataque del agente. (piel, mucosas, moco, jugo gastrico, RES….)
–ESPECIFICOS. mecanismos especificos contra un agente vivo en particular. Son los anticuerpos.
DESARROLLO DE RESISTENCIAEs debido a una experiencia previa con los
agentes productores de enfermedad. ( no es enfermedad necesariamente. Vacunas, Enfermedades, Sueros etc).
RESISTENCIA
Es el estado de Resistencia asociado generalmente a la presencia de Anticuerpos, que es necesaria y suficiente para proteger al organismo contra determinada dosis del agente
causal de enfermedad o sus toxinas.
TIPOS DE INMUNIDAD– Inmunidad Innata o Natural. El organismo nace con
ella. – Inmunidad Latente.Es el grado de resistencia que se
desarrolla debido a exposiciones repetidas a pequeñas dosis del agente causal, sin que se produzca enfermedad.
– Inmunidad Adquirida.
INMUNIDAD
•ACTIVAEl organismo es expuesto al agente. (Antigenos)El organismo produce una respuesta (Anticuerpos)–Natural
Enfermedad clinica o subclinica. Es de larga duración.–Artificial -Vacunas
Se inocula el germen atenuado, muerto o fracciones de el. Es de menor duración.
INMUNIDAD ADQUIRIDA
•PASIVAEl organismo recibe los anticuerpos ya formados en otro animal o persona. Es de corta duración.–Natural
Transmision de los anticuerpos de la madre al feto a traves de la placenta. O al Recien Nacido a traves de la leche materna.
–Artificial Se inyecta al organismo anticuerpos formados en otro ser, por ejemplo un caballo que si sufrio la enfermedad. Es de muy corta duración.
MEDIO AMBIENTE
Es el conjunto de condiciones e influencias externas que afectan la vida y el desarrollo
del organismo.
•FISICOTopografía, clima, estaciones, lluvia, humedad, aire, polvo, luz solar, tierra, contaminacion, condiciones sanitaias del medio.
•BIOLOGICOFlora, fauna, vectores, reservorios, agentes, alimnentos.
•SOCIALESHacinamiento, calidad de vida, pobreza, ignorancia, condiciones de trabajo, desocupacion, estado sanitario de la comunidad, recreación, violencia, represion, asistencia médica, ingresos, egresos, resecion, devaluación, inflación, disponibilidad de alimentos, poder adquisitivo, acceso a la riquesa, acceso a los medios de producción y al trabajo, justicia social, marginación, machismo, segregación racial o social, guerra, terrorismo, imperialismo, colonialismo, alcoholismo, prostitución, violencia familiar, juvenil, violación, deserción escolar, etc..
CULTURALESHabitos, costumbres, tradiciones, creencias, habitos alimenticios, nivel educativo, eduacion sexual, condiciòn social de gènero, machismo, feminismo, homosexualidad, estatus social, prejuicios, ideologia valores
Salud
Estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la
ausencia de afecciones o enfermedades. OMS
En el área de la medicina, la salud se define comúnmente como la capacidad
de un organismo de responder eficientemente a los desafíos y eficaz de restaurar y sostener un “estado de balance,” conocido como homeostasis
“ La Salud es el resultado de los cuidados que uno se dispensa así mismo y a los demás, de la capacidad de tomar
decisiones y controlar la vida propia y de asegurar que la sociedad que uno vive ofrezca a todos sus miembros
la posibilidad de gozar de un buen estado de salud.”
Carta de OtawaOtawa Canadá
Noviembre de 1986
“La Salud se crea y se vive en el marco de la vida cotidiana, en los centros de enseñanza , de
trabajo y de recreo”
Enfermedad
Se define como la alteración de las funciones
biológicas, fisiológicas o psíquicas ya sea objetiva o
subjetivamente.
PRACTICA: Historia natural de la enfermedad y niveles de prevención
Procedimiento
1. Organizados en grupos de 5 a 7 estudiantes se les asigna un periodo de la Historia natural dela enfermedad según Leavell y Clark.
2. realizar la lectura del modulo de aprendizaje y del PPT del tema “Historia natural de la enfermedad y niveles de prevención”
2. Elaborar un cuadro sinóptico de cada periodo de la historia natural con su nivel de prevención correspondiente tomando en cuenta los siguientes puntos:
Definición periodo historia naturalDescribir las características clínicas del periodoDefinir el nivel de prevención y los subniveles Enumere las actividades de salud
3. Exponen el resultado del trabajo grupal.