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    LenguajeCL

    2010

    Clase N 15 Gnero lrico

    Terico - Prctica P P

    T C A N L C C L A 0 4 0 0 1 5 V 1

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    OBJETIVOS DE ESTA CLASE

    Identificar las caractersticas fundamentalesde las obras del gnero lrico.

    Caracterizar los subgneros que integran el

    mundo de la lrica. Identificar figuras literarias en distintas

    composiciones lricas.

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    Qu aprendimos en la clase anterior?GNERO

    LRICOFormal:Versos, estrofas, rima, ritmo,mtrica.De contenido:Figuras literarias, actitudes delhablante lrico, objeto lrico,temple anmico.

    Hablante lrico

    Estructura

    Principal caracterstica

    Cmo estn escritas?

    Son expresadas por

    Formas histricascaractersticas

    Las obras de este gnerose caracterizan por

    expresar , de manerasubjetiva, la interioridad delser humano.

    Generalmente, estas obrasestn escritas en verso ,aunque tambin existe laprosa potica.

    Oda, soneto, balada, romance

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    Qu es la poesa?Es una tarea muy difcil intentar definir lo lrico y la poesa, pues elespacio que abarca es tan amplio como inasible. Sin embargo,creemos que las palabras de Jorge Luis Borges pueden ayudarnosa comprender lo que puede llegar a significar:

    La poesa es algo tan ntimo, algo tan esencial,que no puede ser definido sin diluirse. Ser como tratar de definir el color amarillo, el amor o la cada

    de las hojas en otoo. Yo no s cmo podemos definir las cosas esenciales. Se me ocurre que la nica definicin posible sera la de Platn,precisamente porque no es una definicin , sino porque es un hecho esttico. Cuando Platn habla de la poesa, dice: Esa cosa liviana, alada y sagrada . Quizs eso puede definir de cierta forma a la poesa, ya que no la define de un modo rgido,sino que ofrece a la imaginacin esa imagen de un ngel o de un pjaro. (...) Yo creo sentir la poesa y creo no haberla enseado. He enseado,en todo caso, a querer a la literatura, a que se vea en la literatura una forma de felicidad .

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    Caractersticas generales de lasobras lricasCaracterstica general: Estn escritas en verso, pero no es condicinexcluyente, pues existen poemas escritos en prosa y se denominanprosa potica .

    Verso: Forma de separar los enunciados que formanel poema. Permite guiar el ritmo que identifica cadatexto lrico y que gua tambin su lectura.

    El verso puede variar segn el tipo de composicin(soneto, oda, dcima, romance, etc.) y segn elnmero y distribucin de estrofas, que son conjuntosde versos agrupados de acuerdo con aspectosformales (por ejemplo, la rima) y / o aspectos decontenido.

    El verso libre: no est sujeto a la distribucin estrfica, nimtrica o de rima de la lrica ms tradicional. Los versos libres sereconocen con mayor frecuencia en la lrica contempornea.

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    Trabajemos con el libro: Con seguridad, en cursos anterioresconociste el concepto de rima, los tipos y su relacin con el ritmo delpoema. Para actualizar tus conocimientos te recomendamos revisarlas pginas 184 y 185 del Libro de Lenguaje.

    Formas histricas del gnero lricoExisten dos grandes grupos decomposiciones lricas: las quemantienen una estructura definida (ensu contenido o forma) y las que sepresentan libremente, sin estructurapredeterminada. Dentro del primergrupo, trataremos las formas histricasms conocidas:

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    Formas histricas: el sonetoComposicin estrfica compuesta por dos cuartetos (estrofas decuatro versos cada una) y dos tercetos (estrofas de tres versos cada

    una). Su temtica es principalmente amorosa. Observa el ejemplo:

    Soneto a Laura Paz no encuentro ni puedo hacer la guerra,y ardo y soy hielo; y temo y todo aplazo;y vuelo sobre el cielo y yazgo en tierra;y nada aprieto y todo el mundo abrazo.Quien me tiene en prisin, ni abre ni cierra,ni me retiene ni me suelta el lazo;y no me mata Amor ni me deshierra,ni me quiere ni quita mi embarazo.

    Veo sin ojos y sin lengua grito;y pido ayuda y parecer anhelo;a otros amo y por m me siento odiado.

    Llorando grito y el dolor transito;muerte y vida me dan igual desvelo;por vos estoy, Seora, en este estado. Francesco Petrarca

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    Formas histricas: el romance-Rey don Sancho, rey don Sancho!,no digas que no te aviso,que de dentro de Zamoraun alevoso ha salido;llmase Vellido Dolfos,hijo de Dolfos Vellido,cuatro traiciones ha hecho,y con sta sern cinco.Si gran traidor fue el padre,

    mayor traidor es el hijo.Gritos dan en el real:-A don Sancho han mal herido!Muerto le ha Vellido Dolfos,gran traicin ha cometido!Desque le tuviera muerto,metiose por un postigo,por las calles de Zamorava dando voces y gritos:-Tiempo era, doa Urraca,de cumplir lo prometido.

    Estrofa compuesta por unnmero irregular de versosoctoslabos con rima asonanteen los versos pares. El origende esta composicin est en laEdad Media. Los antiguosCantares de Gesta sefragmentaron, conservandoaquellos episodios ms

    significativos y dinmicos. Surgeas una composicin breve ydesligada entre s: el Romance.Observa el ejemplo:

    Traicin de Vellido Dolfos , Annimo.

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    Formas histricas: la odaComposicin que se caracteriza por desarrollar una alabanza yreconocimiento a una persona, objeto o realidad que se considere

    digno de merecerlo. Famosas son lasodas elementales de PabloNeruda. Conozcamos un fragmento de una de ellas:

    Aqu en la islael mary cunto mar

    se sale de s mismoa cada rato,dice que s, que no,que no, que no, que no.(...)No puede estarse quieto,me llamo mar, repitepegando en una piedrasin lograr convencerla.

    ODA AL MAR

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    Formas histricas: la baladaSe caracteriza por su tono sentimental y melanclico. Estascaractersticas validan la relacin que se establece con el conceptopopular de balada y que designa una composicin musical queconlleva quejas amorosas. Ejemplo:

    l pas con otra;yo le vi pasar.Siempre dulce el viento

    y el camino en paz.Y estos ojos mserosle vieron pasar!

    l va amando a otrapor la tierra en flor.Ha abierto el espino;pasa una cancin.Y l va amando a otrapor la tierra en flor!

    Gabriela Mistral, Balada.

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    Formas histricas: la dcimaEstrofa de diez versos octoslabos con rima consonante que sedistribuye en forma determinada. Respecto de su temtica, en la

    mayora de los casos, reconocemos la presentacin de un tema enlos cuatro primeros versos. En los ltimos cuatro, el desenlace. Porlo tanto, los dos versos del medio son el nexo entre el inicio y elfinal. Observa el ejemplo:

    Cuentan de un sabio que un da

    tan pobre y msero estaba,que slo se sustentabade unas hierbas que coga.Habr otro, entre s deca,ms pobre y triste que yo?;y cuando el rostro volvi

    hall la respuesta, viendoque otro sabio iba cogiendolas hierbas que l arroj.

    Caldern de la Barca,La vida es sueo .

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    Otras formas poticas: la prosa poticaComo lo indica su denominacin, esta forma lrica es prosa por elmodo en el que est escrita, pero en su contenido el elementoms importante es la expresin de sentimientos. Por lo tanto, entoda prosa potica reconocemos los elementos propios de lalrica: objeto, motivo y hablante lricos y temple de nimo.Observa el ejemplo:

    Ella se me volvi una larga y sombra posada; se me hizo un pas

    en que viv cinco o siete aos, pas amado a causa de la muerta,odioso a causa de la volteadura de mi alma en una larga crisisreligiosa. No son ni buenos ni bellos los llamadosfrutos del dolor y a nadie se los deseo. De regreso de esta vida en la ms prietatiniebla, vuelvo a decir, como al final de Desolacin, la alabanza dela alegra. El tremendo viaje acaba en la esperanza de las LocasLetanas y cuenta su remate a quienes se cuidan de mi alma ypoco saben de m desde que vivoerrante .

    Gabriela Mistral,Muerte de mi madre.

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    La poesa visual: el caligramaEsta modalidad potica surge a comienzos del siglo XX comouna manifestacin de las tendencias modernistas. La disposicin

    tipogrfica del texto procura representar el contenido del poema.Observa el caligrama que aparece en la gua de trabajo o esteotro ejemplo, de Vicente Huidobro.

    Caligrama y poema pintado deVicente Huidobro.

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    La poesa visual: el acrsticoSon composiciones poticas en las que las letras iniciales decada verso forman una palabra o frase al leerse en forma vertical.

    Una de las primeras manifestaciones de esta modalidad seprodujo en la Edad Media, cuando Fernando de Rojas revel atravs de un acrstico la autora de la tragicomediaLa Celestina .Observa el ejemplo:

    Brisa que despiertas plidos recuerdos,enajenando memorias,edificando conceptos;t que, sonora, acompaashasta la tumba a los muertoso con vibrantes antorchas

    vuelas llenando los vientos:en un piano que sufrenace la Msica. Silencio.

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    Las figuras literarias

    Nos detendremos en las figurasretricas que se reconocen conmayor frecuencia en la P.S.U. Sinembargo, es importante recordarque las figuras que estudiaremos noson las nicas que podran serconsultadas en dicha prueba.

    Recuerda que, en tu Libro deLenguaje, podrs encontrar stas yotras figuras.

    Para favorecer tu comprensin deltema, presentaremos tres cuadrosque contienen la definicin, unejemplo y explicacin en torno acada figura. Adems, tepresentamos ejercicios tipo P.S.U.para que apliques los conceptosestudiados.

    Constituyen un recurso del que dispone el poeta para expresar sumundo interior. El universo de las figuras literarias es amplio: se

    contabilizan ms de cien. Se distribuyen en cuatro grandes grupos: Sintcticas Semnticas Fonticas De pensamiento

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    Figuras literariasFigura Definicin Ejemplo Explicacin

    Aliteracin Reiteracin desonidossemejantes.

    En el silencio solose escuchabaun susurro deabejas que sonaba

    La notoria reiteracindel sonido s contribuyea representar la imagendel poema.

    OnomatopeyaSigno que imitaun sonidonatural.

    En la tristeza delhogar golpeael tic tac del reloj.

    La expresin imitael sonido del reloj ysugiere incomunicacin.

    AnforaReiteracin deuna o mspalabras.

    Ha debido pasar mucho tiempo.Ha debido pasar

    En el ejemplo se harepetido la expresinha debido pasar .

    SinestesiaAtribucin de unasensacin a unsentido que no lecorresponde.

    Salve alceleste sol

    sonoro!

    El celeste sol se vinculacon lo visual. Pero en elfragmento se asocia auna percepcin auditiva.

    PersonificacinAtribuir

    cualidadeshumanas a un ser

    inanimado.

    Abro la puerta enotra tierra y pasala niebla con susdedos repentinos.

    La niebla adquiererasgos humanos, comopasar ( avanzar ) demanera sorpresiva.

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    Ejercitacin: Identifica la figura literaria que sepresenta en los siguientes fragmentos.

    1) Bajo la luna gitanalas cosas la estn mirandoy ella no quiere mirarlas.

    A) Anfora.B) Onomatopeya.C) Aliteracin.D) Personificacin.E) Sinestesia.

    2) Tan!, tan!, tan! Canta el martillo.El garrote alzando est.

    A) Anfora.B) Onomatopeya.C) Aliteracin.D) Personificacin.E) Sinestesia.

    3) Es de oro el silencio.La tarde es de cristales.

    A) Anfora.B) Onomatopeya.C) Aliteracin.D) Personificacin.E) Sinestesia.

    1) D

    2) B3) E Explicacin

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    Figuras literariasFigura Definicin Ejemplo Explicacin

    MetforaComparacin implcita,es decir, sin expresarel nexo

    correspondiente.

    Los suspiros seescapan de su bocade fresa

    Boca y fresa secomparan por el color,sin nexo que exprese lacomparacin.

    ComparacinRelacin entre dos

    trminos por lasemejanza entre las

    realidades que designan.

    Como perroolvidado / que notiene / huella niolfato

    El hablante se comparacon un perro olvidado,a travs del nexo como .

    HiprboleVisin que exagera

    la realidad,amplificndola

    o disminuyndola.

    rase un hombre auna narizpegado

    Se exagera hasta loinverosmil el tamaode una nariz.

    AnttesisContraposicin de dospalabras o frases de

    significacin opuesta.

    Vivo sin vivir enm, y de tal maneraespero, que muero porque no muero .

    La expresin en cursivacontiene una anttesis.Sin embargo, sta noalcanza la contradiccin.

    PleonasmoUso o repeticin

    de palabrasinnecesarias.

    Temprano madrug la madrugada

    Reiteracin innecesariade temprano . Si semadrug, fue

    temprano .

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    Ejercitacin: Identifica la figura literaria que sepresenta en los siguientes fragmentos.4) Oh capitn oscuro

    derrotado en mi patria ,ojal que tus alasorgullosassigan volando sobrela ola final, la ola de la muerte.

    A) Comparacin. B) Metfora. C) Hiprbole.D) Anttesis. E) Pleonasmo.

    5) Si viento nada y nada el fundamento,flor la hermosura, la ambicin tirano,la fama y gloria, pensamiento vano,y vano cuanto piensa el pensamiento.

    A) Comparacin. B) Metfora. C) Hiprbole.D) Anttesis. E) Pleonasmo.

    Explicacin

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    Ejercitacin: Identifica la figura literaria que sepresenta en los siguientes fragmentos.

    6) l me dio la mano

    yo le tom el pie:hay que ver, seores,cmo un ngel es!Fatuo como un cisne,fro como un riel,gordo como un pavo,

    feo como usted.Nicanor Parra,Sinfona de cuna.

    A) Comparacin.B) Metfora.

    C) Hiprbole.D) Anttesis.E) Pleonasmo.

    Explicacin

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    Figuras literariasFigura Definicin Ejemplo Explicacin

    EptetoAdjetivo que destacauna cualidad implcitaen el sustantivo.

    All hay barrancoshondosde pinos verdes...

    Los adjetivos hondos yverdes no aportan rasgosparticulares de un objeto,sino cualidades esenciales.

    IronaComieron una

    comida eterna, sinprincipio ni fin..

    La expresin expresa, demodo irnico, que lacomida fue escasa, casiinexistente.

    HiprbatonConsiste en invertir elorden habitual de las

    palabras.

    Del saln en elngulo oscuro

    El orden habitual es En el ngulo oscuro del saln

    Perfrasis Consiste en indicaruna persona o cosaindirectamente.

    Era del ao laestacin florida.

    Se sustituye el trminoprimavera por la locucinque define esta estacin.

    SincdoqueAsignar a una palabraun contenido msamplio que el habitual.

    Tiene veinteprimaveras

    (aos)

    El trmino primavera serefiere a un ao completo.

    Se afirma o sugiere locontrario de lo que sedice, de modo quequede claro el sentido.

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    Ejercitacin: Identifica la figura literaria que sepresenta en los siguientes fragmentos.

    7) T que por nuestras maldadestomaste forma de hombre.(Referencia a Jesucristo)

    A) Epteto.B) Irona.C) Hiprbaton.D) Perfrasis.E) Sincdoque.

    8) El dulce lamentar de dos pastores,Salicio juntamente y Nemoroso,he de contar sus quejas imitando

    A) Epteto.B) Irona.C) Hiprbaton.D) Perfrasis.E) Sincdoque.

    9) Me gusta verlos pintarsede sol y grana, volarbajo elcielo azul, temblarsbitamente y quebrarse.

    A) Epteto.B) Irona.C) Hiprbaton.D) Perfrasis.E) Sincdoque.

    Explicacin

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    Ideas fuerza trabajadas en esta clase

    Es caracterstico del gnero lrico que las obras se

    presenten en verso, aun cuando sta no es unacondicin excluyente, ya que existe la prosa potica. Formas histricas del gnero lrico: soneto, balada,romance, oda, dcima. Otras formas poticas: prosa potica y poesa visual(caligrama y acrstico). El poeta utiliza las figuras literarias para expresar sumundo interior. Las figuras literarias son muchas. Pueden serfonticas, semnticas, sintcticas o de pensamiento.

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    Ejercitacin: Identifica la figura literaria que sepresenta en los siguientes fragmentos.

    Texto Figura retrica Justificacin

    Arrebatado por gratitud /de la alegra / encendido depasin y electrizado por elglamour () / aparece ydesaparece este arlequn etreo .

    Con un cadver a cuestas,camino del cementerio,

    meditabundos avanzanlos pobres angarilleros.

    METFORA

    HIPRBATON

    ?

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    Solucionario Ejercitacin

    Figura retrica Justificacin

    Comparacin Se establece una analoga entre las alas del albatros y losdos sistemas de sal , a travs delnexo como .

    Personificacin El Padre Nuestro es un rezo, una oracin, y se leatribuyen caractersticas humanas, comocorrer desnudo o estremecerse .

    Metfora De acuerdo con el contexto, podemos determinarque la expresinhierbecita temblorosa se refiere aun nio pequeo o a un recin nacido.

    Comparacin Se compara el transitar de las palomas con las

    hojas dispersadas por el otoo, mediante elconectorcomo .Anttesis En el fragmento se renen ideas contrarias, como:

    muerte / vida; desmayo / dichoso .Personificacin Se atribuyen caractersticas o acciones humanas a

    las estrellas, tales comotirar lanzas o llorar .

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    Prepara tu prxima clase

    Revisa tu libro desde la pgina 194 hasta la 201 paraestudiar otras figuras retricas. Luego resuelve lasactividades de las pginas 197, 200 y 202.

    En la prxima sesin, desarrollars una evaluacin entorno a los contenidos estudiados, con especialnfasis en las tres ltimas clases. Revisa tus guas ytu Libro de Lenguaje para optimizar tus resultados.

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    P i d d I l l C h

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    Equipo Editorial: Pilar FernndezEvelia VidaurreJos Luis Rozas