CLASE 134
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CLASE 134CLASE 134
Las temperaturas altas diarias (en grados centígrados) en una región R durante el mes de febrero de un año no bisiesto, fueron las siguientes:
Las temperaturas altas diarias (en grados centígrados) en una región R durante el mes de febrero de un año no bisiesto, fueron las siguientes:
230 240 190 170 170 180 210
180 180 190 210 210 210 210
220 230 260 260 260 180 230
240 240 240 180 180 170 170
a)Elabora una tabla donde se muestre la frecuencia absoluta y la frecuencia absoluta acumu- lada.
b)¿Cuántos días la temperatura alta estuvo por debajo de los 230 C ?
c)¿Cuántos días la temperatura alta fue superior a los 220 C?
a)Elabora una tabla donde se muestre la frecuencia absoluta y la frecuencia absoluta acumu- lada.
b)¿Cuántos días la temperatura alta estuvo por debajo de los 230 C ?
c)¿Cuántos días la temperatura alta fue superior a los 220 C?
d)Representa la frecuencia absoluta y la frecuencia absoluta acumulada en un gráfico de barras.
170 170 170 170 180 180 180
180 180 180 190 190 210 210
210 210 210 220 230 230 230
240 240 240 240 260 260 260
Temperaturas altas ordenadas en forma ascendente.
0c Fi Fai.
170c 4 4 28180c 6 10 24190c 2 12 18210c 5 17 16220c 1 18 11230c 3 21 10240c 4 25 7260c 3 28 3
0c Fi Fai.
170c 4 4 28180c 6 10 24190c 2 12 18210c 5 17 16220c 1 18 11230c 3 21 10240c 4 25 7260c 3 28 3
260c240c230c220c210c190c180c170c
0c
37
101116182428
28325421318117512210644
Fai.Fi
b) 18 días
c) 10 días
Respuestas:
170170 180180 190190 220220 230230 240240 260260210210
6
5
4
3
2
1
66
44 4455
22
11
3333
Temperaturas altas en grados (oC)
170170 180180 190190 220220 230230 240240 260260210210
24
20
16
12
8
4
1010
44
1717
1212
Temperaturas altas en grados (oC)
28
18182121
25252828
Estado de conservación de los vertebrados terrestres en Cuba.
Crítico En peligro
Vulne -rable
T
Mamíferos 3 2 7 12
Aves 4 6 36 46
Reptiles - 2 48 50
Anfibios - 1 19 20
Totales 7 11 110 128
EJERCICIOS
Establece una comparación entre los mamíferos y las aves amenazadas, de acuerdo a las categorías: crítico, en peligro y vulnerable.
Establece una comparación entre los mamíferos y las aves amenazadas, de acuerdo a las categorías: crítico, en peligro y vulnerable.
Construye un pictograma para representar las 128 especies de vertebrados amenazadas.
Construye un pictograma para representar las 128 especies de vertebrados amenazadas.
1)
2)
Mamíferos Aves
Fi fi (%) Fi fi (%)
C 3 25,0 4 8,7
E. P 2 16,7 6 13,0
V 7 58,3 36 78,3
Totales 12 100 46 100
TABLA DE FRECUENCIASTABLA DE FRECUENCIAS