Číslo šablony: III/2 VY_32_INOVACE_P4_3.14

11
Číslo šablony: III/2 VY_32_INOVACE_P4_3.14 Tematická oblast: Aplikační software pro práci s informacemi II. PowerPoint - snímek Typ: DUM - kombinovaný Předmět: ICT Ročník: 3. r. (6leté), 1. r. (4leté) Zpracováno v rámci projektu EU peníze školám CZ.1.07/1.5.00/34.0296 Zpracovatel: Miroslav Filipec Gymnázium, Třinec, příspěvková organizace Datum vytvoření: říjen 2013

description

Číslo šablony: III/2 VY_32_INOVACE_P4_3.14 Tematická oblast: Aplikační software pro práci s informacemi II . PowerPoint - snímek Typ: DUM - kombinovaný Předmět: ICT Ročník: 3. r. (6leté), 1. r. (4leté). - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Číslo šablony: III/2 VY_32_INOVACE_P4_3.14

Page 1: Číslo šablony: III/2 VY_32_INOVACE_P4_3.14

Číslo šablony: III/2VY_32_INOVACE_P4_3.14

Tematická oblast: Aplikační software pro práci s informacemi II.

PowerPoint - snímek Typ: DUM - kombinovaný

Předmět: ICT Ročník: 3. r. (6leté), 1. r. (4leté)

Zpracováno v rámci projektu

EU peníze školám CZ.1.07/1.5.00/34.0296

Zpracovatel:

Miroslav FilipecGymnázium, Třinec, příspěvková organizace

Datum vytvoření: říjen 2013

Page 2: Číslo šablony: III/2 VY_32_INOVACE_P4_3.14

Metodický list • DUM charakterizuje dobrý snímek, ukazuje chyby.• Vyzkoušejte si prezentací, když se objeví , použijte ho k návratu na 3. stránku.• Inovativnost je v prezentaci pomocí ICT.•Doba využití: 20´

Zpět

Page 3: Číslo šablony: III/2 VY_32_INOVACE_P4_3.14

Prezentace se skládá ze snímků.Vlastnosti dobrého snímku:

1. Informace jsou čitelné (textové i obrazové). Zaplňují maximum plochy.

2. Vnímání posluchače není rušeno.

3. Snímek neobsahuje informace navíc (posluchač čte, neposlouchá přednášejícího).

4. .

Ukázka

Ukázka

Závěr

Page 4: Číslo šablony: III/2 VY_32_INOVACE_P4_3.14

LUPUS ERYTHEMATODES- difúzní onemocnění pojivové tkáně- tvorba protilátek proti různým strukturám buněčného jádra- muži : ženy – 1 : 6-10- cca 500 nemocných na 100 000 obyvatel- příznaky: nespecifické – zvýšená teplota, únava, úbytek na váze specifické – postižení kloubů, kůže, plic, srdce, ledvin, krevních buněk, CNS a cév

REVMATOIDNÍ ARTRITIDA- symetrické zánětlivé onemocnění kloubů- infiltrace sinoviální tkáně plazmocyty, makrofágy, T, B a žírnými buňkami ty produkují zánětlivé mediátory, které indukují tvorbu enzymů degradujících bílkoviny destrukce kloubu- muži : ženy – 1 : 2-3- 1 % populace- příznaky: zvýšená teplota, únava, úbytek na váze zvýšená teplota kloubu, zduření, omezení hybnosti

MYASTHENIA GRAVIS- nervosvalové onemocnění- produkce protilátek proti acetylcholinovému receptoru na postsynaptické membráně inhibice stimulačního efektu neurostransmiteru acetylcholinu nadměrná svalová slabost a unavitelnost- 200-400 případů na 1 milion obyvatel

Nedostatky:• Příliš textu, lépe ho rozdělit na více stránek• Tmavý (rušivý) podklad• Zřejmě i nečitelnost textu

Page 5: Číslo šablony: III/2 VY_32_INOVACE_P4_3.14

Mechanismy vedoucí ke vzniku autoimunitních onemocnění

• porucha regulační funkce T-lymfocytů• polyklonální aktivace B-lymfocytů• molekulární mimikry (struktura cizorodé

látky je podobná struktuře organismu)• odkrytí skrytých antigenů (např. infekcí)• nové antigeny• patologická exprese HLA II antigenů

Stránka se zdá na první pohled nudná, ale je:• Čitelná• Podporuje výklad

Page 6: Číslo šablony: III/2 VY_32_INOVACE_P4_3.14

Zámek Betliare u Rožňavy

Fotka je malá a neupravená

Page 7: Číslo šablony: III/2 VY_32_INOVACE_P4_3.14

Zpět

Page 8: Číslo šablony: III/2 VY_32_INOVACE_P4_3.14

B) Třída: Mlži

- Vodní živočichové- Tělo kryté vápenitou schránkou – tvořená dvěma lasturami- Vnitřní strana lastur – perleťová vrstva- Otevírání a zavírání lastur – pružný sval - Svalnatá noha – pohyb- Redukovaná hlava- Někteří žijí přisedle (slávka, ústřice)

•Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Byl uskutečněn z prostředků grantového projektu OPVK. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá Autorskému zákonu. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Zouzalík

V dolním zápatí je text, který posluchač má tendenci přečíst.

Zpět

Page 9: Číslo šablony: III/2 VY_32_INOVACE_P4_3.14

Na snímek vkládejte jen:• Minimum textových informací• Schémata potřebná k prezentaci• Upravené fotografie a vkládejte je přes celý snímek (pozadí snímku ponechte bílé (nejsvětlejší),

pozadí u fotografií černé)

Nedoporučuji:• Za textem strakaté pozadí, natož tmavé• Hudbu na pozadí• Pohyblivé animace• Příliš textu

Hlavně mějte co sdělit a nezdržujte.

Page 10: Číslo šablony: III/2 VY_32_INOVACE_P4_3.14

Úkol pro žáky:

•Na internetu nalezněte prezentace.•Proveďte jejich hodnocení podle zásad, které jste se dověděli (nehodnoťte obsah).

Konec

Page 11: Číslo šablony: III/2 VY_32_INOVACE_P4_3.14

Zdroje:1. Končíková, Andrea. Studentské prezentace (ppt). Atraktivní biologie UPOL.

[Online] UP Olomouc, 2006. [Citace: 22. 8 2013.] http://atraktivnibiologie.upol.cz/?stranka=studentske_ppt.

2. 1. Zouzalík, Mgr. Jan. Měkkýši. Základní škola s rozšířenou výukou jazyků a Mateřská škola Litvínov, Podkrušnohorská 1589, okres Most. [Online] 2012. [Citace: 22. 8 2013.]

Obrázky:Archiv autora