Cing 09 fep3
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ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO
UNIDAD DE NIVELACION
CICLO DE NIVELACIÓN: SEPTIEMBRE 2013 / FEBRERO 2014
MÓDULO INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA Y FORMULACIÓN ESTRATEGICA DE PROBLEMAS:
PROYECTO FINAL.
1.- DATOS INFORMATIVOS
- NOMBRE Y APELLIDO (integrantes):
CURSO: CING-09
FECHA: octubre 04 de 2013.
Marjorie Mazo Erika Erazo Verenisse Pillajo Gabriela Díaz.
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DESARROLLO DEL PROYECTO:
CONTENIDO: Del banco de ejercicios previamente desarrollados en los grupos de
trabajo, escoger los 5 más relevantes donde necesariamente deben incluirse 1 de
relaciones familiares con su árbol genealógico, no olvidar que los problemas planteados
deben ser referentes a sus carreras.
El texto debe detallar los siguientes puntos:
EL ENUNCIADO DEL PROBLEMA
RESPONDER A LAS PREGUNTAS ¿DE QUE SE TRATA EL PROBLEMA? ¿QÚE INTERROGANTE SE PLANTÉA? ¿CUANTAS Y CUALES SON LAS VARIABLES?
REPRESENTACIONES GRÁFICAS O ESTRATEGIAS
RESPUESTA
EL ENUNCIADO DEL PROBLEMA:
1) Andrés un biotecnólogo requiere materiales para una práctica en el laboratorio,
razón por la cual saco cierta cantidad de dinero. Para los materiales gasto el 50%
de lo que llevaba, luego compro las sustancias y pago 350 Um. Si al final se quedó
con 30 Um como sobrante, ¿Cuánto dinero tenia al principio?
RESPONDER A LAS PREGUNTAS: ¿DE QUE SE TRATA EL PROBLEMA?
Identificar el dinero inicial que tenía Andrés antes de realizar la compra para su práctica.
¿QÚE INTERROGANTE SE PLANTÉA? ¿Cuánto dinero tenia al principio?
¿CUÁNTAS Y CUALES SON LAS VARIABLES? Son 6 variables:
a. Cantidad de dinero inicial: ¿?
b. Primera compra: materiales.
c. Costo de la primera compra: 50% del dinero inicial.
3
d. Segunda compra: sustancias.
e. Costo de la segunda compra: 350 Um.
f. Dinero restante: 30 Um.
REPRESENTACIONES GRÁFICAS O ESTRATEGIAS:
RESPUESTA: Al inicio contaba con 760 Um.
Árbol genealógico (VERENISSE PILLAJO):
100%
50% M 350 Um S 30 Um
350 Um + 30 Um = 380 Um—50%
380+380= 760 Um. 50%+50%= 100%
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EL ENUNCIADO DEL PROBLEMA
2) Llega un joven a la casa de Julia y la cual estaba con, cuatro niñas el joven
pregunta dice “si esas dos niñas son sobrinas de la esposa de mi padre, hijas de
la dueña de la casa la cual estoy visitando”. ¿Qué es julia para el joven?
RESPONDER A LAS PREGUNTAS: ¿DE QUE SE TRATA EL PROBLEMA?
Sobre el parentesco que hay entre el joven y Julia
¿QÚE INTERROGANTE SE PLANTÉA? ¿Qué es julia para el joven?
¿CUANTAS Y CUALES SON LAS VARIABLES? Son 2 variables:
a. Personajes: julia, joven, dos niñas.
b. Parentescos: sobrinas, esposa, padre.
REPRESENTACIONES GRÁFICAS O ESTRATEGIAS:
5
RESPUESTA: Julia es la tía del joven.
EL ENUNCIADO DEL PROBLEMA:
3) Kevin, Marcelo y Juan son tres ingenieros biotecnólogos que piensan en la
importancia del cuidado hacia el medio ambiente. Los tres fabrican
biocombustibles y dedican un día a la semana a cada uno de los siguientes
biocombustibles: Bioetanol, Biodiesel y Biogas. Si fabrican biocombustibles los
lunes, miércoles y viernes, y en cada día cada uno fabrica un biocombustible
diferente al de los demás, averigua que biocombustible fabrican los ingenieros
cada día con base a la siguiente información:
-Juan fabrica Bioetanol el día que sigue a Kevin.
-El que fabrica Biogas el viernes, fabrica Biodiesel cuatro días antes.
-Marcelo tiene que fabricar Bioetanol todos los viernes.
RESPONDER A LAS PREGUNTAS: ¿DE QUE SE TRATA EL PROBLEMA?
De tres ingenieros que fabrican los mismos biocombustibles tres días diferentes.
¿QÚE INTERROGANTE SE PLANTÉA? Averiguar que biocombustible fabrican los ingenieros cada día.
¿CUANTAS Y CUALES SON LAS VARIABLES? Tres variables. Nombres de los ingenieros, días de fabricación y biocombustibles
fabricados.
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REPRESENTACIONES GRÁFICAS O ESTRATEGIAS:
Día Nombre
LUNES MIERCOLES VIERNES
Kevin Bioetanol
Biogas Biodiesel
Marcelo Biogas
Biodiesel Bioetanol
Juan Biodiesel
Bioetanol Biogas
RESPUESTA: o Los lunes Kevin fabrica Bioetanol, los miércoles fabrica Biogas y finalmente los
viernes fabrica Biodiesel.
o Los lunes Marcelo fabrica Biogas, los miércoles fabrica Biodiesel y finalmente los
viernes fabrica Bioetanol.
o Los lunes Juan fabrica Biodiesel, los miércoles fabrica Bioetanol y finalmente los
viernes fabrica Biogas.
EL ENUNCIADO DEL PROBLEMA:
4) Luis es un biotecnólogo necesita medir diez litros de cloro para el tratamiento de
aguas residuales, a más de otros elementos y procesos .Pero se da cuenta que
solo dispone de un envase de 8 litros y otro de 3 litros. ¿Qué podría hacer para
medir exactamente los 10 litros sin pasarse?
RESPONDER A LAS PREGUNTAS: ¿DE QUE SE TRATA EL PROBLEMA?
Buscar la forma de medir 10 litros de cloro con envases de 8 y3 litros.
¿QÚE INTERROGANTE SE PLANTÉA? La forma de medir 10 litros exactos
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¿CUANTAS Y CUALES SON LAS VARIABLES?
Dos, tenemos variables cuantitativas que corresponde a las cantidades de los litros de 8,
3,10 litros y variables cualitativas que corresponden al nombre: Luis y profesión:
biotecnólogo
REPRESENTACIONES GRÁFICAS O ESTRATEGIAS:
RESPUESTA Tiene que ir llenando, vaciando y transvasando, así al final nos queda 8 litros en él un
envase y 2 litros en el otro envase y sumamos 8+2= 10 litros.
EL ENUNCIADO DEL PROBLEMA:
5) En un laboratorio 12 biotecnólogos estudian las estadísticas de la contaminación
del agua y del suelo. Todos los biotecnólogos estudian estadísticas. Si las
estadísticas de la contaminación se duplican, y las del suelo se triplican. ¿Cuántas
estadísticas de contaminación de agua y de suelo estudian los biotecnólogos si
entre todos analizar 30 estadísticas?
RESPONDER A LAS PREGUNTAS: ¿DE QUE SE TRATA EL PROBLEMA?
De biotecnólogos estudian las estadísticas de la contaminación del agua y del suelo.
ENVASE DE 8L ENVASE DE 3L
0 0
8 0
5 3
5 0
2 3
2 0
0 2
8 2
8
¿QÚE INTERROGANTE SE PLANTÉA?
¿Cuántas estadísticas de contaminación de agua y de suelo estudian los biotecnólogos si
entre todos analizar 30 estadísticas?
¿CUANTAS Y CUALES SON LAS VARIABLES? Dos, estadísticas de la contaminación del agua y estadísticas de contaminación del suelo.
REPRESENTACIONES GRÁFICAS O ESTRATEGIAS:
E C agua 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
E C suelo 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
TOTAL 32 30 29
RESPUESTA: Fueron estudiadas seis estadísticas de contaminación de agua y seis de contaminación
de suelo.
X2 X3