Ciencias de la_educacion
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CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN.
Ciencias que aportan en teoría y práctica al proceso formativo desde su objeto.
Carácter integrado holístico
PEDAGOGÍA
OBJETO MÉTODO
Proceso formativo del hombre.
el tratamiento de un tema que implica todos sus componentes
TENDENCIAS SOBRE LA CONCEPTUALIZACIÓN DE LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
TEÓRICA
2
PARCELADORA
1
TECNOLÓGICA
3
Existencia de una ciencia que estudia los procesos
educativos, aportando una metodología propia.
Las ciencias de la educación son
saberes causales y saberes aplicados,
es tecnología.
Varias ciencias que estudian el
comportamiento del fenómeno formativo
No deriva ni al campo filosófico ni a la pedagogía práctica
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA LO INTEGRADOR
Historia de la Educación
Sociología de la
educación. Psicología Educativa.
Filosofía de la Educación
Cibernética
Didáctica
Economía de la Educación
TRIBUTAN AL PROCESO FORMATIVO DESDE LAS LEYES DE LA PEDAGOGÍA
Condiciones generales locales de la educación
Economía
Historia
Sociología
Demografía
Educación comparada
CURRÍCULOPROCESO SISTÉMICO
DE E-A ESCOLAR
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA
DIDÀCTICA
Estudian el fenómeno formativo
Historia. Epistemología.
Teoría
Teoría Praxis
ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
Proceso por el cual una teoría o lección se convierte en parte de la experiencia vivida
Doctrina de los fundamentos y métodos del conocimiento
científico.
El objeto de estudio es siempre un proceso
Vínculo entre el todo y las
partes.Se estudia el objeto en sus relaciones.
Se da el vínculo teoría práctica
Enfoque totalizador, holístico integral,
sistémico
La naturaleza de las relaciones es
dialéctica
Solución a problemas educativos desde el objeto de la ciencia
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
Aportes en la Teoría Educativa.
Aportes para transformar y optimizar
el proceso formativo desde la solución de los
problemas
Aportes desde la generalización de
resultados aplicados a la teoría normativa
de la Educación
PROCESO FORMATIVO DEL HOMBRE.
RESULTADOS ENCAMINADOS A:
RESULTADOS TOTALIZADORES
INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
•Creatividad y Educación.
•Relación entre características de la personalidad y rendimiento académico
•Estudios de desarrollo cognitivo.
•Teoría e investigación de la inteligencia.
•Teorías de aprendizajes.
•Teorías motivacionales.
•Dinámica de grupos.
•Liderazgo
•Medición sicométrica.
•Medición de actitudes y valores.
Sicología de la Educación