S EMS S EPCENTRO DE BACHILLERTO

TECNOLOGICO AGROPECUARIO No183

MATERIA:CIENCIA ,TECNOLOGIA ,S OCIEDAD Y VALORES IIIFACILITADORA:ROS A AURORA TRABAJO:MEDIOS S OCIALESINTEGRANTES :EULALIA CIS NEROS LOPEZ ALBERTO GARCIA PEREZ RENE HUES CA REGINO JUAN CARLOS MERTINEZ PEREZ BERNARDO VAZQUEZ MARTINEZ DEYS I VERA MARTINEZS EMES TRE :V GRUPO: “ C”

Medios sociales (entreteniMiento)

MEDIO:TELEVISIONLAS PRIMERAS EMISIONES LAS EFECTUO LA BBC EN INGLATERRA EN 1927 Y LA CBS Y NBC EN E.E.U.U. EN 1930.LA PRIMERA EMISORA CON PROGRAMACION Y HORARIO FUE CREADA EN 1930 EN BERLIN.

VENTAJAS:-DA INFORMACION DE OTROS LUGARES EN DONDE PODEMOS TENER FAMILIARES.-NOS ENTRETIENE CON LOS PROGRAMAS DE HUMOR-NOS DESESTRESAMOS CON LAS NOVELAS-APRENDEMOS DE LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS-EMPEZAMOS A TENER HABILIDADES

DESVENTAJAS:-QUITA EL TIEMPO

-NOS DAÑA LA VISTA

-VEMOS COSAS QUE DESPUES NOS CONFUNDIMOS Y QUEREMOS IMITARLAS-EXISTEN PROGRAMAS QUE NO SON EDUCATIVOS SINO LO CONTRARIO

• MEDIO:• RADIO• A PRINCIPIOS DEL SIGLO XIX FUE UN INVENTO POR ALESSANDRO VOLTA

EVOLUCIONADO GRACIAS A LAS APORTACIONES DE SAMUEL MORSE.

• VENTAJAS :• -NOS MANTIENE INFORMADOS• -PODEMOS ESCUCHAR MUSICA• -NOS INFORMA SOBRE CUALQUIER ANUNCIO PUBLICO,NACIONAL,HASTA

INTERNACIONAL.

• DES VENTAJAS :• -NO TIENE IMÁGENES• -NO PODEMOS APRECIAR A LOS TRANSMISORES• -NO TIENE LA MISMA TECNOLOGIA QUE LOS DEMAS APARATOS ELECTRONICOS DE

ENTRETENIMIENTO.

• MEDIO:• COMPUTADORA• RESULTADO EVOLUTIVO DE IDEAS Y REALIZACIOES DE MUCHAS PERSONAS

RELACIONADAS CON AREAS TALES COMO ELECTRONICA,LA MECANICA,LA LOGICA.FUE INVENTADA EN 1642 POR EL FRANCES BLAISE PACAL.

• VENTAJAS:• -PODEMOS ENCONTRAR INFORMACION• -NOS MANTIEN COMUNICADOS• -PERMITE QUE JUGUEMOS• -NOS ENTRETIENE• -EXISTEN PAGINAS EDUCATIVAS

• DESVENTAJAS:• -QUITA EL TIEMPO• -NOS DAÑA LA VISTA• -NOS HACE ADICTOS• -CONTIENE PORNOGRAFIA

• MEDIO:• CELULAR• DISPONE DE UNA TERMINAL QUE NO ES FIJA Y NO TIENE CABLES Y LE PERMITE

CON GRAN MOVILIDAD Y LOCALIZACION EN UNA AMPLIA ZONA GEOGRAFICA.INICIADA A PARTIR DE LOS AÑOS 70.DURANTE ESE PERIODO Y 1985 SE COMENZARON A PERFECCIONAR.

• VENTAJAS:• -NOS MANTIENE MUY COMUNICADOS• -NOS RELAJA CON JUEGOS QUE ESTE TIENE• -GRACIAS A EL PODEMOS TENER RECUERDO YA QUE CON EL PODEMOS FORMAR FOTOS

O FILMAR.

• DESVENTAJAS:• -QUITA EL TIEMPO• -NECESITA DE MUCHO DINERO PARA COMUNICARNOS• -NOS VOLVEMOS ADICTOS

CONCLUS IÓN

CON EL PASO DEL TIEMPO LOS SERES HUMANOS HAN HECHO QUE LOS CIENTIFICOS BUSQUEN LA FORMA DE QUE CON LA TECNOLOGIA LOS APARATOS ELECTRONICOS EVOLUCIONEN Y CONTENGAN MAS INFORMACION CON LAS APORTACIONES QUE CADA UNO DE ELLOS HACE ,PARA QUE NOSOTROS ESTEMOS MAS INFORMADOS Y CUMPLAN CON LOS REQUERIMIENTOS QUE NECESITAMOS PARA QUE SEA UN APARATO MAS COMPLETO. AUNQUE TIENEN SUS VENTAJAS Y DESVENTAJAS COMO YA LO EXPLICAMOS EN LOS TEMAS ANTERIORES.

FUENTES DE CONSULTA:http://www.monografias.com/trabajos15/computadoras/computadoras.shtmlhttp://es.wikipedia.org/wiki/Radio_(medio_de_comunicaci%C3%B3n)http://es.wikipedia.org/wiki/Televisi%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Telefon%C3%ADa_m%C3%B3vil#Tel.C3.A9fono_m.C3.B3vil_o_celular

SEMS SEPCENTRO DE BACHILLERTO TECNOLOGICO

AGROPECUARIO No183

MATERIA:CIENCIA,TECNOLOGIA,SOCIEDAD Y VALORES III

FACILITADORA:ROSA AURORA

TRABAJO:ENTRETENIMIENTO

INTEGRANTES:EULALIA CISNEROS LOPEZ

ALBERTO GARCIA PEREZ

RENE HUESCA REGINO

JUAN CARLOS MERTINEZ PEREZ

BERNARDO VAZQUEZ MARTINEZ

DEYSI VERA MARTINEZ

SEMESTRE:V GRUPO: “C”

CUESTIONARIO :“MODOS DE PRODUCCIÓN”

1.-¿Qué entiendes por entretenimiento? Es la forma en la que cualquier ser humano se relaja al mismo tiempo que se divierte.2.-¿Consideras importante el entretenimiento?¿Cuál es ? Si. Ver televisión, escuchar música chatear;etc.3.-¿Cuántas horas dedicas a esta actividad , al día o semana? A veces 3 horas al día.4.-¿Pregunta a tus padres y abuelos cual era su entretenimiento? Pues antes ellos se divertían jugando en la calle, jugando canicas, con trompos etc.5.-Socialmente, la producción de aparatos electrónicos para el entretenimiento es una actividad

que genera utilidades, ¿Cuáles son? *Los video juegos solo divierten *La computadora es útil para investigar, nos entretiene el internet pues con el podemos

desestresarnos a través del chat , escuchando música, jugando ,etc. *El celular sirve para comunicarnos pero con el también podemos chatear y jugar. *La televisión nos mantiene entretenidos con los programas de diversión y al igual que nos

comunica ,lo mismo con la radio.

EVOLUCION DEL ENTRETENIMIENTO

El entretenimiento es una diversión con la intención de fijar la atención de una audiencia o sus participantes. La industria que proporciona

entretenimiento es llamada industria del entretenimiento.

El entretenimiento también se fusiona con la educación, produciendo formas más eficientes y rápidas de aprender.

El entretenimiento es una actividad destinada a dar a la gente el placer o la relajación.

DE LOS MEDIOS SOCIALES AL ENTRETENIMIENTO SOCIAL

LOS MEDIOS SOCIALES HAN PASADO DE SER DE COMUNICACIÓN A SER DE ENTRETENIMIENTO.

EN EL ENTRETENIMIENTO HAN SURGIDO WEBS COMO

Y LARGAS LISTAS EN TORNO A LA MUSICA Y LAS AFICIONES EN GENERAL.

EXISTEN 3 TIPOS DE WEBS DE ENTRETENIMIENTO.

MODELO AGREGADOR MODELO RED SOCIAL MODELO COMUNICACIÓN

LOS VIDEOJUEGOS

• TIPO DE JUEGO ELECTRONICO INTERACTIVO,CON INDEPENDENCIADE:

• *SOPORTE *PLATAFORMA TECNOLOGICA

• -ROM INTERNO -MAQUINA DE BOLSILLO

• -CARTUCHO -VIDEOCONSOLA CONECTABLE A LA TV

• -DISCO MAGNETICO -MAQUINA RECREATIVA

U OPTICOONLINE -MICROORDENADOR

-VIDEO INTERACTIVO

-RED TEMATICA

-TELEFONO MOVIL

El sector de los videojuegos es hoy el más rentable de la industria del entretenimiento, por encima del cine y la música. Para muchos es considerado un nuevo arte. Pero lo que sin duda ha conseguido es revolucionar el ocio y el entretenimiento en el hogar. La sucesiva y continua aparición y popularización de consolas de videojuegos, videograbadoras, computadoras personales, consolas portátiles, televisión satelital multicanal, cedés, computadoras multimedia, redes telemáticas, devedés, celulares, televisión digital terrestre, y tantos otros dispositivos y servicios que utilizan pantallas electrónicas están transformando definitivamente las formas de informarnos y de entretenernos.

LA TELEVISIÓN• La televisión es un medio de comunicación que ha alcanzado una difusión sin

procedentes , es usada por una cantidad muy significativa y grandes de personas para satisfacer necesidades de información y entretenimiento .

• La televisión es el medio mas accesible para los niños , puesto que se encuentra presente en la mayoría de los hogares y no requiere de habilidades muy complejas para recibir la información que requiere .

• Por lo tanto la televisión es el único que desempeña la función no solo de informar o entretener, sino además, tiene el valor agregado de generar tranquilidad otorgando compañía.

LA RADIO• La radio es un medio de difusión masivo que llega al radio-escucha de forma

personal, es el medio de mayor alcance, ya que llega a todas las clases sociales.La radio es un medio de comunicación que llega a todas las clases sociales. Establece un contacto mas personal, porque ofrece al radio-escucha cierto grado de participación en el acontecimiento o noticia que se esta transmitiendo.Es un medio selectivo y flexible. El público del mismo no recibe tan frecuentemente los mensajes como el de los otros medios y además el receptor de la radio suele ser menos culto y más sugestionable en la mayoría de los casos.Como medio de comunicación la radio nos brinda la oportunidad de alcanzar un mercado con un presupuesto mucho mas bajo del que se necesita en otros medios, es por eso, que es mayor la audiencia potencial de la radio.

EL CELULAR

• Su principal característica es su portabilidad, que permite comunicarse desde casi cualquier lugar. La principal función es la comunicación de voz, como el teléfono convencional.

• El avance de la tecnología ha hecho que estos aparatos incorporen funciones que no hace mucho parecían futuristas, como juegos, reproducción de música MP3 y otros formatos, correo electrónico, SMS, agenda electrónica PDA, fotografía digital y video digital, video llamada, navegación por Internet, GPS, y hasta Televisión digital.

CONCLUSION

• El entretenimiento es lo mas relajante que podemos hacer es la manera de divertirnos esto lo podemos hacer por medio del internet, de la radio, de la televisión ,del celular, del ipod , de la danza, de un deporte, de juegos , escuchando musica,etc.En todas esas formas de entretenernos existe la ventaja de tener habilidades ,de aprender mas ;pero también cabe la posibilidad de hacernos adictos a cualquier medio ,como por ejemplo a los video juegos o en la computadora podemos hacernos adictos a cualquiera de sus paginas de la web.

• Aparte de las ya mencionadas actividades que podemos realizar también están otras como :ilusiones , artes circenses , juegos , humor, pasatiempos,etc.

BIBLIOGRAFIA• http://www.google.com.mx/search?um=1&hl=es&rlz=1R2ADSA_esMX397&biw=800&bih=350&tbm=isch&sa=1&q=INTERNET&oq=INTERNET&aq=f&aqi=&aql=&gs_sm=e&gs_upl=19297l21515l0l21812l8l6l0l0l0l0l0l0ll0l0

• http://www.google.com.mx/search?hl=es&q=CONCLUSION+DE+ENTRETENIMIENTO&rlz=1R2ADSA_esMX397&gs_sm=e&gs_upl=4250l21188l0l21703l31l26l1l0l0l0l1469l9686l4-2.7.4.1l15l0&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.,cf.osb&biw=800&bih=350&wrapid=tlif131743696565010&um=1&ie=UTF-8&tbm=isch&source=og&sa=N&tab=wi

• http://www.google.com.mx/#sclient=psy-ab&hl=es&rlz=1R2ADSA_esMX397&source=hp&q=CONCLUSION+DE+ENTRETENIMIENTO&rlz=1R2ADSA_esMX397&pbx=1&oq=CONCLUSION+DE+ENTRETENIMIENTO&aq=f&aqi=&aql=&gs_sm=e&gs_upl=2609l22125l0l23140l29l25l0l2l2l1l2125l10783l7-5.1.1l7l0&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.,cf.osb&fp=ec2f357293d65b1e&biw=800&bih=285

• http://www.google.com.mx/#sclient=psy-ab&hl=es&rlz=1R2ADSA_esMX397&source=hp&q=CONCLUSION+DE+ENTRETENIMIENTO&rlz=1R2ADSA_esMX397&pbx=1&oq=CONCLUSION+DE+ENTRETENIMIENTO&aq=f&aqi=&aql=&gs_sm=e&gs_upl=4250l21188l0l21703l31l26l1l0l0l0l1469l9686l4-2.7.4.1l15l0&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.,cf.osb&fp=ec2f357293d65b1e&biw=800&bih=350

SEMS SEPCENTRO DE BACHILLERTO TECNOLOGICO

AGROPECUARIO No183

MATERIA:CIENCIA,TECNOLOGIA,SOCIEDAD Y VALORES IIIFACILITADORA:ROSA AURORA

TRABAJO: evoluciónINTEGRANTES:EULALIA CISNEROS LOPEZ ALBERTO GARCIA PEREZ RENE HUESCA REGINO

JUAN CARLOS MERTINEZ PEREZ BERNARDO VAZQUEZ MARTINEZ

DEYSI VERA MARTINEZSEMESTRE:V GRUPO: “C”

EVOLUCION DE LA TELEVISION

TELEVISION

ES UN SISTEMA PARA LA TRANSMISIÓN Y RECEPCIÓN DE IMÁGENES EN MOVIMIENTO Y SONIDO A DISTANCIA. ESTA

TRANSMISIÓN PUEDE SER EFECTUADA MEDIANTE ONDAS DE RADIO O POR REDES ESPECIALIZADAS DE TELEVISIÓN POR CABLE.

EL RECEPTOR DE LAS SEÑALES ES EL TELEVISOR.

EL DÍA MUNDIAL DE LA TELEVISIÓN SE CELEBRA EL 21 DE NOVIEMBRE EN CONMEMORACIÓN DE LA FECHA EN QUE SE

CELEBRÓ EN 1996 EL PRIMER FORO MUNDIAL DE TELEVISIÓN EN LAS NACIONES UNIDAS.

Su evolución

• En 1920 la televisión, modelo 1928 Baird, no era totalmente eléctrica. Su mecanismo era semi-mecánico, con una caja muy grande y una pantalla muy pequeña.

• A medida que fueron pasando los años, las pantallas seguían siendo pequeñas, pero el tamaño de la caja era cada vez más compacto para poderlas poner en una mesa o en las piernas de una persona.

• Al final de los años 30 hasta el final de la Segunda Guerra Mundial, el modelo Andrea 1F5 salió a la venta. Durante estos años la televisión fue perfeccionada ya que su mecanismo pasó a ser totalmente eléctrico. Esto le permitió a varios países comenzar a transmitir programación local. Sinembargo, después de terminada la Guerra, la producción de televisión bajo mucho y algunos canales pararon su transmisión.

• En 1948, después de la Segunda Guerra mundial, salió al Mercado el modelo Admiral 19A111. Gracias a que la economía se recuperó y la gente comenzó a mover su dinero, la televisión se convirtió en un electrodoméstico que todo el mundo quería comprar.

• En los años 50 salió al mercado el modelo RCA 21. Éste modelo fue un cambio significativo pues se parecía mucho a los televisores que existen hoy en día.

• En 1960 la televisión dió un cambio radical, pasando de la transmisión en blanco y negro a transmisión en color.

• En 1974 salió al mercado el modelo Zenith. Éste modelo es bastante famoso por su look futurístico y característico de los años 70.

• En los años 80 la televisión comenzó a lucir como el modelo que conocemos hoy en día. Un cambio revolucionario fue el control remoto, que aunque era muy costoso, se convirtió en un importante complemento para la televisión de muchos hogares.

• En los años 90 los televisores de proyección comenzaron a ser vendidos. Esto creo una necesidad por pantallas más grandes imitando la experiencia del “cine en tu hogar.”

• Hoy en día los televisores son cada vez más innovadores. Los plasmas, los de pantallas LDC y de alta definición son cada día más livianos y tan delgados que pueden ser colgados en la pared como un cuadro más de la casa.

conclusión• Como conclusión tenemos que la televisión es el medio mas importante

para las personas ya que la mayoría de ellas tiene una en casa .Nos mantiene informados de lo que esta pasando alrededor del nosotros , sabemos que tiene desventajas al igual que ventajas ; cosas negativas como cosas positivas.

• La televisión establece programas de acuerdo con la edad de las personas ;existen programas infantiles pues su nombre lo dice para los niños, programas juveniles para los jóvenes y programas para adultos ,pero también existen programas para toda la familia.

• Por ultimo la televisión es el medio por el cual nos entretenemos lo que nos hace que estemos un tiempo viéndola pero no es necesario que nos hagamos adictos a ella .

SEMS SEPCENTRO DE BACHILLERTO TECNOLOGICO

AGROPECUARIO No183

MATERIA:CIENCIA,TECNOLOGIA,SOCIEDAD Y VALORES III

FACILITADORA:ROSA AURORA

TRABAJO:MODA

INTEGRANTES:EULALIA CISNEROS LOPEZ

ALBERTO GARCIA PEREZ

RENE HUESCA REGINO

JUAN CARLOS MERTINEZ PEREZ

BERNARDO VAZQUEZ MARTINEZ

DEYSI VERA MARTINEZ

SEMESTRE:V GRUPO: “C”

MODA

1.-PARA TI , ¿QUE ES MODA? Y DESDE EL PUNTO DE VISTA LITERAL, ¿QUE SIGNIFICA ESTE TERMINO? USO,MODO O COSTUMBRE QUE ESTA EN BOGA DURANTE ALGUN TIEMPO , O EN DETERMINADO PAIS, CON

ESPECIALIDAD EN LOS TRAJES , TELAS Y ADORNOS , PRINCIPALMENTE RECIEN INTRODUCIDOS.

2.- ¿TE GUSTA VESTIR Y CALZAR A LA MODA? SI.3.-¿CUALES SON TUS MARCAS PREFERIDAS DE CALZADO Y EL TIPO DE MUSICA QUE ESCUCHAS? TERRA, CKLASS. BANDA,POP,REGGETON,ETC.

4.-¿QUE RELACION TIENE LA MODA EN SUS DIFERENTES EPOCAS CON LA HISTORICIDAD? PUES LA MODA DEPENDIA Y SIGUE DEPENDIENDO DEL TIEMPO EN EL QUE NOS ENCONTREMOS , YA QUE EN

LA ANTIGÜEDAD LA PREOCUPACION POR LA IMAGEN YA EXISTIA Y DEPENDIENDO DE LA EPOCAS SE HACIAN LOS TRAJES.

5.-¿TE GUSTARIA IMPLEMENTAR UNA MODA?¿EN QUE LO HARIAS? SI TALVEZ, ME GUSTARIA IMPLEMENTAR LA MODA EN ROPA.6.-PREGUNTA A TUS PADRES Y ABUELOS CUAL ERA LA MODA EN EL VESTIR Y EN LA MUSICA EN SU EPOCA DE

JUVENTUD. LA MODA DE SUS EPOCAS ERA DE VESTIDOS CORTOS,FALDAS CORTAS,ROPA DE TERLENCA ,MAR DE PLATA ,Y

SU MUSICA ERA DANZONES , CUMBIAS , CORRIDOS,ETC.

"LA MODA UNA TENDENCIA EVOLUTIVA"

• INDICA EN SU SIGNIFICADO MÁS AMPLIO UNA ELECCIÓN O, MEJOR DICHO, UN MECANISMO REGULADOR DE ELECCIONES, REALIZADAS EN FUNCIÓN DE CRITERIOS SUBJETIVOS ASOCIADOS AL BUEN GUSTO COLECTIVO.

• LA MODA SON AQUELLAS TENDENCIAS REPETITIVAS, YA SEA DE ROPA, ACCESORIOS, ESTILOS DE VIDA Y MANERAS DE COMPORTARSE, QUE MARCAN O MODIFICAN LA CONDUCTA DE UNA PERSONA. LA MODA EN TÉRMINOS DE ROPA, SE DEFINE COMO AQUELLAS TENDENCIAS Y GÉNEROS EN MASA QUE LA GENTE ADOPTA O DEJA DE USAR. LA MODA SE REFIERE A LAS COSTUMBRES QUE MARCAN ALGUNA ÉPOCA O LUGAR ESPECÍFICOS, EN ESPECIAL AQUELLAS RELACIONADAS CON EL VESTIR O ADORNAR. TODAS LAS PERSONAS TIENE DIFERENTES GUSTOS DE VESTIR, ALGUNOS USAN ROPA MÁS RESERVADA, OTROS MÁS EXTROVERTIDOS, MÁS ELEGANTES, ETC., AUNQUE SIEMPRE TODO VA A IR POR ÉPOCAS Y DENTRO DE CADA ÉPOCA SE VAN A DESLINDAR DIFERENTES TIPOS DE MODAS COMO LAS ANTES MENCIONADAS.

Transcurso de la moda

• Siglo XIV• El Renacimiento italiano(capa corta y sin capucha), el birrete, el

sombrero con plumas y los zapatos de punta roma y ancha. Las mujeres también llevaban sus bullones y acuchillados pero en las mangas, y su gorguera rizada, además de las faldas y sobrefaldas, jubones y corpiños, capas o mantos rozagantes y su cofia para la cabeza. A partir de la segunda mitad del siglo, la creciente importancia de la monarquía española, impone en Europa el estilo de la corte del emperador Carlos I de España, un estilo de gran sobriedad, caracterizado por el uso de colores oscuros y prendas ceñidas, sin arrugas ni pliegues y aspecto rígido, sobre todo en las mujeres en las que se impone el uso del verdugado. En el borde superior de la camisa se usa un cordón que dará lugar a la gorguera o lechuguilla.

Siglo XVII

• En esta época domina la moda francesa tanto en hombres como en mujeres. Se utilizaban los calzones cortos con medias de seda, chupa y casaca que, a mediados del siglo, se vuelve más reducida y con pliegues laterales hacia atrás y mangas estrechas. Con la caída de la dinastía francesa vuelve el traje simple y se llevan calzones ajustados hasta media pierna, chaleco, corbata y casaca, faldones con cuello alto y vuelo, pelucas empolvadas y rematadas por un lazo, incluso sombreros de tres o dos picos.

Siglo XVIII Vestimenta del siglo XVIII en un cuadro de Goya. En el siglo XVIII se

destacan como prendas masculinas las casacas francesas y las chupas (casacas de inferior clase y algo estrechas), las chaquetillas, los calzones ajustados hasta la rodilla, las corbatas en vez de las golillas, las pelucas y los grandes sombreros. Mientras tanto, en las vestiduras femeninas continúa el mismo estilo que en el siglo anterior y se adopta el uso de las mantillas para la cabeza. Se llevaban también vestidos largos, grandes sombreros y demás.

Siglo XIX Durante este siglo fueron propios el frac, la levita y el pantalón para

los caballeros, y la mantilla de seda y las peinetas para las señoras españolas. Además fue el apogeo de los grandes faldones que llegaron a utilizar hasta 14 metros de tela durante 1860, causando que las mujeres no pudieran caminar del brazo con un hombre.

Siglo XXAños 1900• La moda comienza en el año 1900 con la llamada silueta S, debido al corsé que

empujaba los pechos hacia arriba, estrechando la cintura y sus faldas ajustadas a la cadera ensanchándolas en forma de campana al llegar al suelo. En el mundo laboral se empieza a incorporar los trajes sastre y el corte con influencia masculina para las mujeres. Los vestidos eran largos, cubrían los zapatos, las plumas y los encajes hacían furor, destacando los grandes sombreros con infinidad de adornos y ornamentos. La moda prácticamente solo fue seguida por las clases altas alemanas. En 1908, la silueta fue mucho más recta, sin marcar tanto la cintura y se produjo una oleada de orientalismo debido a los diseños de Paul Poiret y los ballets rusos.

Década de 1910En esta década se distinguen dos periodos:

-El primero hasta comienzos de la Primera Guerra Mundial se caracteriza por ser el apéndice de la moda recargada propia de la Belle Époque así como por la aparición de una silueta que tiende hacia la verticalidad en la mujer (se ponen de moda los corsés rectos y largos y las faldas con poco vuelo y acompañadas de una sobrefalda) y al orientalismo.

-El segundo abarca todo el conflicto antes citado y se caracteriza por la aparición de modas mucho más cómodas para la mujer (faldas con vuelo que se acortan hasta casi media pantorrilla y cuerpos mucho más amplios) debido al hecho de que éstas tenían que suplir la falta de mano de obra masculina en los puestos que estos antes ocupaban. Como causa de esta comodidad en el vestir, tenemos la moda andrógina propia de los años veinte.

Década de 1920• En 1920, la ropa comenzaba a ser mucho más práctica. Nuevamente vuelve a cambiar la

silueta, descendiendo la cintura a su posición anatómica, marcando el talle y ensanchando los hombros. Se popularizaba el traje de chaqueta para calle y para las fiestas se elegían los vestidos con grandes escotes en la espalda así como abrigos largos con pieles. En esta década se destacan las faldas cortas. Desaparecen los sombreros y se vuelven a dejar crecer el pelo.

Década de 1930

1930 fue una década de guerra y eso perjudicó a la moda. El 'look' se militarizó y los tejidos se volvieron pobres. Debido a esto las chicas se vestían con uniforme de ciudad, es decir, trajes de chaqueta. El largo se elevaba por debajo de las rodillas popularizando los pantys, aunque fueron escasos. Usaban los zapatos topolino, de corcho y los gorritos diminutos que eran muy sencillos o simplemente pañuelos a la cabeza.

Década de 1940

• En 1943 volvió el esplendor, triunfó el nuevo 'look' de Cristian Dior. Otra vez se vuelve a forzar la silueta con una cintura estrecha y tomaron volúmenes sus hombros y pechos. Se aumentó el vuelo de sus faldas pero se mantenían por debajo de sus rodillas. Comenzó el culto por la belleza porque las mujeres estaban hartas del estilo masculino; las curvas eran el nuevo símbolo de la belleza femenina. Los zapatos se estilizaron haciéndolos más puntiagudos, usaban abrigos de paño, bolsitos al codo y los más elegantes sombreros.

Década de 1950• Esta década se destaca por la revolución. Se utilizaba ropa cómoda dando lugar a la ropa

juvenil, dejando atrás el lujo Borges. Se había puesto de moda la ropa extravagante. Los estampados eran de mariposas y de flores. Las siluetas volvieron a ser más lisas y se comenzaron a imponer rápidamente por todo el mundo las minifaldas.

Década de 1960

• En 1960, los adolescentes se pudieron expresar libremente. Aquí surgió el concepto de la ropa diferente, original, divertida y extravagante. El cabello se usaba corto y con cortes geométricos. Tanto los hombres como las mujeres comenzaron a usar pantalones de campana y se impusieron las blusas de algodón.

Década de 1970

• 1970 fue una década muy diversa, aquí se produjo un furor hacia lo RETRO. Las flores fueron el principal símbolo no sólo en la ropa sino que también el pelo y representaban la ideología ilusoria que los guiaban a la llamada REVOLUCION DE LAS FLORES. Resaltaban los trajes y vestidos, que se lucieron con ajustados pantalones. El algodón fue remplazado por la lycra; usaban botas o zapatones de taco, tipo suecos.

Década de 1980

• En 1980, la moda trajo consigo cambios muy positivos. El nuevo estilo se caracterizaba por el uso de ropa interior visible, ya sea sobre una remera, debajo de una remera translúcida o tirantes de encaje visibles. Esta nueva moda fue altamente controversial volviéndose un sinónimo de liberación para las mujeres, ya que antiguamente usar la ropa interior así les daba aspecto de una mujer desarreglada. Gracias a esta tendencia, las mujeres de hoy pueden vestir remeras cómodas sin tener que preocuparse por las transparencias o los tirantes de los corpiños.

Década de 1990

• Esta época se basaba en la variedad y no en una tendencia específica y duradera. La gente trataban de ponerse lo que le hiciera sentirse más cómoda, sin darle mucha importancia a la opinión de los demás o a las tendencias, porque se había llegado a la conclusión de que no había una verdadera libertad. Las remeras de grupos musicales se volvieron populares así como el cabello suelto. La gran innovación fue la aparición de los piercings, tatuajes y pinturas de pelo.

Siglo XXIAños 2000En el 2000 la moda se ha ido asociando y cambiando según las distintas tribus urbanas, que constituyen un modo de vivir, una determinada actitud para con la vida y que generalmente hacen referencia a la juventud. La pertenencia a uno de estos grupos se hace evidente en la ideología, la música, el modo de vida y también en la apariencia, siendo el consumo de determinadas marcas de ropa, el uso de ciertas prendas o colores, distintivos propios de las distintas tribus. Los hombres tanto como las mujeres adoptan el chándal para todo tipo de trabajo u ocasión. Las mujeres usan borcegos, suecos o sandalias. Se volvió a los 80, está de moda el estampado floreado. Se usan los shorts, polleras, y pantalones tiro alto y por supuesto las minifaldas.

Década de 2010

• Los hombres implementan el escote en V junto con pantalones chupines y zapatillas de marca. Los pantalones blancos en los hombres son sensación, tanto como las camisas abiertas con una remera debajo y arremangadas. Se usa la remera adentro de la parte de la hebilla del cinturón y lo demás afuera, mostrando así una moda rebelde. También es muy normal que al hombre se le vea la tira de arriba de los bóxer o más.

CONCLUSIÓNC CONCLUSIÓN

• La moda hace alusión a la belleza estética, siempre y cuando guarde relación con la época que se esté viviendo o con un contexto determinado. Se suele utilizar el término moda como sinónimo de tendencia, haciendo referencia a lo que más se está usando en un tiempo determinado. Cada individuo busca verse bien y para ello sigue las normas impuestas por la moda que indican lo que se debe usar de acuerdo a la edad, sexo, altura y porte de la persona.

BIBLIOGRAFIA

• http://es.wikipedia.org/wiki/Moda• http://www.google.com.mx/search?

hl=es&q=DGETA&gs_sm=e&gs_upl=3140l4546l0l4625l7l5l0l0l0l1l1313l3438l7-3l3l0&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.,cf.osb&biw=1024&bih=490&wrapid=tlif132024885882811&um=1&ie=UTF-8&tbm=isch&source=og&sa=N&tab=wi#um=1&hl=es&tbm=isch&sa=1&q=moda+de+2010&oq=moda+de+2010&aq=f&aqi=&aql=&gs_sm=e&gs_upl=97359l97844l27l98563l2l2l0l0l0l0l0l0ll0l0&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.,cf.osb&fp=2d40750545c1e3e7&biw=819&bih=392

INTEGRANTES

• Bernardo

• Eulalia

• Alberto

• Rene

• Juan Carlos

• Deysi