Cieľ práce

25
Mladý vedec Akvizícia (získanie novej veci) Vladimír Baďo 3.ročník SOŠ stavebná školská 8 031 45 Lipt.Mikuláš SUŠIČKA LYŽIARSKEJ OBUVI AKO SÚČASŤ VYKUROVACEJ SÚSTAVY RODINNÉHO DOMU

description

Mladý vedec Akvizícia (získanie novej veci) Vladimír Baďo 3.ročník SOŠ stavebná školská 8 031 45 Lipt.Mikuláš SUŠIČKA LYŽIARSKEJ OBUVI AKO SÚČASŤ VYKUROVACEJ SÚSTAVY RODINNÉHO DOMU. Cieľ práce. navrhnúť, vyrobiť, - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Cieľ práce

Page 1: Cieľ práce

Mladý vedecAkvizícia (získanie novej veci)

Vladimír Baďo3.ročník

SOŠ stavebná školská 8

031 45 Lipt.Mikuláš

SUŠIČKA LYŽIARSKEJ OBUVI AKO SÚČASŤ VYKUROVACEJ SÚSTAVY RODINNÉHO

DOMU

Page 2: Cieľ práce

Cieľ práce

navrhnúť,vyrobiť,zapojiť do vykurovacej sústavy v rodinnom dome prototyp sušičky lyžiarskej obuvi,

overiť funkčnosť.

Page 3: Cieľ práce

• Problém rýchleho vysušenia lyžiarskej obuvi je v lokalite, kde bývame, veľmi aktuálny.

• Úspory energií v súvislosti s nárastom ich cien.

• Maximálne využitie tepla vyrobeného a dodávaného jestvujúcou vykurovacou sústavou.

Zdôvodnenie práce

Page 4: Cieľ práce

• Na zhotovenie sušičky lyžiarok sme využili priestory školských dielní a cenné rady nášho konzultanta p. majstra Romana Perončíka.

• Montáž sušičky lyžiarok sme uskutočnili v rodinnom dome v Demänovej pred rokom a po súčasné obdobie overujeme jej funkčnosť.

Page 5: Cieľ práce

Návrh sušičky lyžiarskej obuvi– Pri návrhu sušičky lyžiarskej obuvi sme

vychádzali z teoretických princípov prúdenia a odovzdávania tepla v dvojrúrkovej teplovodnej vykurovacej sústave s núteným obehom.

– Je to bežný druh vykurovacej sústavy v rodinných domoch aj v rodinnom dome v Demänovej.

– Vychádzali sme z rozmerov lyžiarok a z toho, aby celkové rozmery sušičky neboli veľké.

– Výsledkom návrhu bolo zhotovenie schémy sušičky.

Page 6: Cieľ práce

Schéma sušičky

Page 7: Cieľ práce

Výroba sušičky– Sušičku lyžiarskej obuvi sme vyrábali v školských

dielňach pod odborným dozorom p. majstra podľa vopred zhotovenej schémy z medených rúrok Ø15mm.

– Rúrky sme narezali na potrebné dĺžky a spájali sme ich spájkovaním s tvarovkami /kolená, T-kusy/.

– Použili sme technologický postup podľa DVGW-pracovného listu – spájkovanie mäkkou spájkou.

Page 8: Cieľ práce

Výroba sušičky• Použili pomocný a prídavný materiál

nemeckého výrobcu Rothenberger:– čistiacou handrou Rovlies,– špeciálnou kefou Ø 18mm – cínovou pastou na mäkké spájkovanie,– cínu vo forme drôtu Ø 2mm.

• Turbo-plynovým spájkovacím horákom na propán-bután určeným na spájkovanie medeného potrubia.

Page 9: Cieľ práce

Výroba sušičky

Page 10: Cieľ práce

Výroba sušičky• Najskôr sme očistili a odmastili vonkajší povrch

rúrky na jej konci špeciálnou vysokopružnou nekovovou čistiacou handrou Rovlies.

• Potom sme odmastili vnútorný povrch tvarovky špeciálnou kefou Ø 18mm.

• Potom sme vonkajší povrch rúrky natreli špeciálnou cínovou pastou na mäkké spájkovanie a zasunuli sme tvarovku do rúrky.

• Spoj sme nahriali turbo-plynovým spájkovacím horákom na propán-bután, čím sme pastu roztopili.

• Pridali sme cín vo forme drôtu Ø 2mm.• Znova sme nahriali spoj horákom na teplotu cca

250°C sme• Vytvorili tesný nerozoberateľný spoj.

Page 11: Cieľ práce

Spájkovanie

potrubia

Page 12: Cieľ práce

Výroba sušičky• Takto sme vytvorili cca 150 spojov medených rúrok s

kolenami a cca 12 spojov medených rúrok s T-kusmi.

• Potom sme zhotovili pevný oceľový rám z Jäcklových profilov rozmerov 1500x1200mm.

• Rám sme vystužili oceľovou rozperou v polovici jeho výšky.

• Na vodorovné časti rámu sme navarili oceľové rúrky dĺžky 300mm v odstupoch po 250mm kvôli spevneniu rámu.

• Na takto zhotovený a vystužený rám sme pomocou medených platničiek nitovaním pripevnili vykurovacieho hada.

Page 13: Cieľ práce

Upevnenie vyhrievacej časti sušičky na nosnú oceľovú konštrukciu pomocou medených platničiek nitovaním

Page 14: Cieľ práce

Výroba sušičky• Na pripevnené potrubie vykurovacieho hada sme

rozoberateľnými závitovými spojmi tesnenými konopným povrazcom napusteným fermežou pripojili navrhnuté armatúry:– samoodvzdušňovací ventil, – vypúšťací ventil, – tri uzatváracie ventily ,– RTL ventil podľa schémy.

• Povrch všetkých kovových častí sušičky sme upravili bronzovým náterom.

• Nakoniec sme upravili zadnú stranu oceľového nosného rámu dreveným obkladom.

Page 15: Cieľ práce

Sušička lyžiarskej obuvi – dokončovacie práce

Page 16: Cieľ práce

Sušička lyžiarskej obuvi - hotový výrobok

Page 17: Cieľ práce

Montáž sušičky lyžiarskej obuvi– Pred samotnou montážou sušičky lyžiarskej obuvi

do vykurovacej sústavy rodinného domu sme najskôr zhotovili výkresovú dokumentáciu vykurovania rodinného domu v Demänovej na PC kresliacim programom Arcon 5+.

– Na výkresoch sme uskutočnili návrh umiestnenia sušičky lyžiarskej obuvi.

– Sušičku lyžiarskej obuvi sme umiestnili do kotolne .

– Pripojenie sušičky sme vzhľadom na dispozíciu kotolne navrhli s horným rozvodom.

Page 18: Cieľ práce
Page 19: Cieľ práce

Schéma pripojenia sušičkylyžiarskej obuvy

Page 20: Cieľ práce

Montáž sušičky lyžiarskej obuviPripojenie sušičky k vykurovacej sústave

Page 21: Cieľ práce

Detail napojenia sušičky lyžiarskej obuvi

Page 22: Cieľ práce

Upevnenie potrubiaTepelná izolácia potrubia nasunutá na potrubie a prelepená izolačnou páskou

Page 23: Cieľ práce

Po montáži – sušička lyžiarskej obuvi = súčasť

vykurovacej sústavy rodinného domu.

Page 24: Cieľ práce

Najväčšou položkou na výrobu sušičky boli náklady na medené potrubie a RTLventil Herz.

Ak by bola sušička súčasťou nízkoteplotnej vykurovacej sústavy, nebol by potrebný RTL ventil Herz.

Mohli by sme tiež zmenšiť rozmery sušičky /napr. len na 5 párov lyžiarok/, čím by sme znížili spotrebu medených rúrok/,

Mohli by sme použiť potrubie z lacnejšieho materiálu /napr. hliníkoplastové, oceľové a pod./.

Alternatívne riešenia

Page 25: Cieľ práce

Záver

Zapojením sa do návrhu, výroby a montáže sušičky lyžiarskej obuvi sme získali tieto skúsenosti:

• doplnili sme si teoretické poznatky z predmetov technológia, grafické informačné systémy a konštrukčné cvičenia,

• získali sme zručnosti pri práci s medeným potrubím,

• overili sme si teoretické vedomosti a zručnosti v praxi,

• pracovali sme kolektívne, čím sme získali pocit zodpovednosti za zverené úlohy.