Ciclo Neuro Infantil 2014
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CICAP www.cicap.com.mx fb /cicapvirtual [email protected]
El Ciclo Educación Neuropsicológica Infantil consta de cinco módulos, los tres primeros módulos
están orientados a la evaluación de los principales motivos de consulta en la psicología
educativa: lenguaje, atención y lectoescritura; los siguientes dos módulos están enfocados a
brindar estrategias metodológicas para crear programas de corrección exitosos en terapia de
lenguaje, aprendizaje y regulación y control de la conducta y la atención.
Durante cada módulo se proporcionan las herramientas tanto para una evaluación como una
propuesta correctiva exitosa.
El valor de recuperación de cada sesión es de $500; incluye manuales y pruebas de aplicación.
Se otorga reconocimiento de participación al finalizar el mismo.
Para mayores informes contáctanos al teléfono 14785731 o al correo electrónico
[email protected]. Te enviaremos información específica, la solicitud de inscripción digital y
las opciones de pago que manejamos.
Agradecemos tu interés por la capacitación en nuevas estrategias pedagógicas y
neuropsicológicas para el abordaje en educación.
Módulo Abordaremos Fecha 2014
Evaluación Integral de
Lenguaje
-Neuropsicología del lenguaje
-Características de la edad preescolar y escolar
-Componentes del lenguaje
-Trastornos del lenguaje
-Instrumentos de evaluación
-Estructuración de reportes de evaluación
-Programa de corrección neuropsicológica
14 de junio
Evaluación
Neuropsicológica de la
Atención
-Antecedentes del Déficit de Atención
-Definición de Atención
-Desarrollo de la Atención Voluntaria
-Función reguladora del Lenguaje
-Programación, regulación y control de la conducta
voluntaria
-Evaluación Neuropsicológica de la Atención (incluye
manual y prueba de aplicación)
-Nueva interpretación y corrección del Déficit de Atención
12 de julio
Evaluación Integral de
la Lectoescritura
-Características de la edad preescolar y escolar
-Bases cerebrales de la lectura
-Psicología de la lectura
-Dificultades en lectoescritura
-Instrumentos de evaluación
-Estructuración de reportes de evaluación
16 de agosto
Educación
Neuropsicológica
Infantil I
-El aprendizaje de la lectura en la etapa preescolar
-La eficacia de la corrección neuropsicológica
-El método invariante para la enseñanza de la lectura
20 de septiembre
Educación
Neuropsicológica
Infantil II
-La corrección neuropsicológica en las dificultades en el
desarrollo preescolar
-La corrección neuropsicológica como preparación para
el ingreso a la escuela
-La corrección neuropsicológica en niños con dificultades
de atención
18 octubre
Horario para Unidad Cumbres 9 am a 1 pm
Horario para Unidad Santa María 2:30 a 6:30 pm