Intervención con parejasMTRO. ISRAEL ESCAMILLA

Entrando al universo de las parejas

• ¿CUÁNDO SE INVENTÓ LA PAREJA?

Historia de pareja. Si bien en la actualidad, la relación de pareja tiene un gran reconocimiento social, este tuvo mayor auge en el mundo occidental a través de la institucionalización del matrimonio durante el siglo SVII en Francia, en el que se concretiza la intención de dos personas pertenecientes a diferentes grupos de adscripción.

• ¿CÓMO NOS HAN ENSEÑADO A VIVIR LAS RELACIONES DE PAREJA?

El lograr una relación íntima es quizá de los mayores gozos del ser humano (Díaz, 2003), ¿enserio?

Preguntas básicas para entender mejor a las parejas

• ¿Qué sería una pareja para mi?

• ¿Para qué sirve una relación de pareja?

• ¿Porqué las personas nos podríamos sentir atraidas o interesadas en iniciar relaciones de pareja?

• ¿Si estas razones o deseos por los que una persona busca una relación de pareja, no se cumplen, se debe terminar la relación de pareja?

• ¿Porqué yo quise o quiero una relación de pareja?

¿Funciones de la pareja?• Valdés (2007) menciona que como institución universal, las parejas tiende

a cumplir funciones en el desarrollo social y afectivo de las personas involucradas en las mismas.

>Beneficio económico.

>Roles de género: lo qué te toca hacer y cumplir cómo hombre o como mujer.

>Aumento de la felicidad y desarrollo personal: intimidad.

Ante el no cumplimiento de estas funciones, aun después de haber hecho negociaciones y acuerdos... ¿sería válido terminar la relación?

¿La pareja podría tener una estructura?• Como ente social y como relación diádica interpersonal (Lara y cols.,

2001):

- Como ente social: La pareja se comporta como una unidad y es reconocido así por los que los rodean... Las leyes, los usos y las costumbres marcan y definen unas características básicas en la pareja.

- Como relación diádica interpersonal: Establece los límites y formas específicas de interacción entre sus miembros, generando pautas emocionales y comportamentales.

Elección de pareja*¿Cómo elegimos una pareja?

*¿Cuándo elegimos una pareja?

*¿Porqué elegimos una pareja?

*¿La elección de pareja, es un acto libre?

*¿Cómo podremos hacer una elección de pareja, más libre, consciente y disfrutable?

¿Hay tipos de pareja?• Hetherington (citado en Valdés, 2007):

Buscadores de distancia: Presentan una alta frecuencia de críticas hostiles por parte de la mujer y un retraimiento del hombre, lo cual genera un alto grado de conflicto, generalmente estas parejas se conforman de personas que provienen de hogares con conflicto paternal.Poco comprometidas: Con pocos intereses, actividades o amigos en común, relaciones sexuales insatisfactorias y presentan pocos conflictos manifiestos debido a que expresan pocas emociones.Relaciones operativas: Buscan sensaciones extremas, tanto en las peleas, como en condiciones de satisfacción, provienen de hogares con conflicto paterno.Relación cohesiva-individualizada: caracterizada por la calidez, la equidad, el apoyo mutuo y la autonomía, tienden a estar satisfechos emocional y sexualmente, compartiendo intereses y tiempo juntos, aún cuando permiten el espacio propio. Crecen en familias con bajo conflicto paterno.Tradicionales: Los roles están diferenciados, por lo que el hombre es la razón y proveedor, y la mujer es la emoción y la encargada del hogar, dichas relaciones tienen menor inestabilidad y su punto ciego es el cambio, generándose conflictos cuando la mujer cambia su visión tradicional de género.

¿Crisis o áreas de conflicto en la pareja?

• Pérez (2006) mencionó que los conflictos en las relaciones de pareja existen e incluso pueden ser necesarios ya que dos personas autónomas que conviven no pueden estar siempre de acuerdo, los primeros años de la relación, generalmente es una fase muy activa y llena de cambios que devienen en áreas de conflicto:

• Los temores con respecto a la proximidad y la distancia. Hasta cuanto renunciar a mi mismo en beneficio de la pareja; cómo expresar el no tener la sensación de tener todas sus necesidades y deseos satisfechos; y cómo reconocer y aceptar las diferencias.

• El temor de ser vencido y dominado por el compañero. Se teme que si cedo esta primera vez, el otro me dominará para siempre. Hay cónyuges que intentando evitar el conflicto ceden muy rápidamente, prefiriendo que el otro les vea como débil a no tener que afrontar los conflictos o la agresividad dentro de la relación.

• El separarse adecuadamente de la familia de origen, que a veces, se ve dificultado por los sentimientos de culpa o de lealtades mal entendidas (Díaz, 2003).

¿Crisis o áreas de conflicto en la pareja?

Las áreas de conflicto abarcan todas aquellas en las que se mueve la relación. Las disputas en los matrimonios se dan a menudo sobre las responsabilidades (quién se encarga de hacer las cosas) y el poder (quién decide lo que hay que hacer), las finanzas, las relaciones con miembros de la familia de origen, actividades sociales y de trabajo fuera de la familia, sexualidad e intimidad y la comunicación. p. 13.

Hay algunas áreas en las que los problemas aparecen con frecuencia, por ejemplo, la percepción de desigualdad en la distribución del trabajo, pero no son irresolubles y, en general, no dan lugar a la ruptura; aunque amargan la relación. Sin embargo, hay otras fuentes de conflicto que atacan a la propia constitución de la relación de pareja, como el sexo extramatrimonial, la bebida y las drogas, que predicen el divorcio con bastante seguridad.

Mitos sobre el amor como fuente de conflictos

*¿Qué es un mito?

*¿Qué sería un mito sobre el amor?

*¿Cuáles serían los principales mitos que conocemos y vivimos?

Elementos generales para la intervención con parejas

• La tarea de ir reconociendo y clarificando nuestras ideas, creencias y prejuicios acerca de la pareja y la terapia. P.e. Identificando nuestra proyección.

• Clarificar cuál es nuetra postura general en la consulta.

• ·Saber dónde está parado al momento de trabajar con la pareja.

• Acuerdos de trabajo en la terapia que funcionen para la relación después de la terapia.

• Pasar de lo no dicho a lo dicho: en forma emocional e intelectual.

• Un trabajo de deconstrucción o cuestionamiento de las ideas sobre el amor y lo que debe ser la pareja.

¿Qué aspectos habría que considerar para el desarrollo de la pareja?• Cuando se constituye la pareja cada miembro persigue unos objetivos,

implícitos o explícitos, que quiere obtener en la relación. No son objetivos inmutables en el tiempo, a lo largo de la vida de la pareja cambia su importancia dependiendo del desarrollo individual y social o de la fase en que estén.

• Es importante irnos actualizando en dichos cambios y conocernos continuamente para ir identificando nuestros cambios personales y a partir de ahí ver qué negociaciones y acuerdos se pueden generar para flexibilizar la relación al cambio de alguno de los miembros.

• En este sentido, es importante considerar el proyecto de vida, pareja y familia en consulta.

Conclusión

Referencias bibliográficas

- Ackerman (1988) Diagnóstico y tratamiento de las relaciones familiares. Buenos Aires. Horme.

- Díaz M. J. (2003). Prevención de los conflictos de pareja. España. Ed. Desclée de Brouwer.

- Eguiluz, L. (2008). Dinámica de la familia: Un enfoque psicológico sistémico. México. Ed. Pax.

- Haley, J. (2005). Terapia para resolver problemas. Argentina. Amorrortu.

- Lara y cols. (2001). La adultez temprana. Adaptado de "Revista Latinoamericana de Psicología". Vol 28, N° 1, pág. 31-60. http://www.apsique.com/tag/adu revisado el 01 de marzo de 2009.

- Papalia, Wendkas, Duskin (2005) Desarrollo humano. México. Mc Graw Hill

- Pérez, T. (2006) Parejas en conflicto. Buenos Aires. Paidos.

- Rage, A (1995). Enfoques en terapia familiar sistémica. México. Plaza y Valdéz.

- Rice, F. (1997). Desarrollo humano, estudio del ciclo vital. México: Prentice Hall.

- Valdés, C. (2007) Familia y Desarrollo. México, Manual Moderno

- Willi, J. (1985). La pareja humana: relación y conflicto. Madrid. Ed. Morata.